Planificación de eventos del 38º Día de la Mujer (10 artículos)
¡En el Día de la Mujer, también debes hacer un buen trabajo en la planificación de marketing para lograr un crecimiento del rendimiento! ¿Cómo redactar la planificación de eventos para el Día de la Mujer? El siguiente es el plan de actividades del Día Internacional de la Mujer (10 artículos) que compilé para usted. Si te gusta, ¡recógelo y compártelo!
Artículos seleccionados para la planificación de eventos del Día de la Mujer 1. Ideología rectora
Cultivar los conceptos morales básicos y el sentido de responsabilidad social de los estudiantes, y desarrollar buenos hábitos de comportamiento. A través de esta actividad, los estudiantes pueden comprender plenamente a sus madres, sentir verdaderamente la dedicación de su madre a la familia y cuidar de sí mismos, y cultivar las virtudes tradicionales de los estudiantes de respetar a sus mayores, ser filiales con sus padres, aprender a ser agradecidos y los buenos hábitos. de cuidar a los demás y amar el trabajo.
2. Objetivos de la actividad
1. Comprender el origen del Día de la Mujer
2. Comprender las acciones de las mujeres en el mundo (como Nightingale, Marie Curie). , Deng, Li Qingzhao, etc.).
3. Celebre el festival de la madre.
4. Saber alabar a las mujeres y estar orgullosos de las mujeres.
5. Aprende a ser agradecido con los demás y recompensar a la sociedad.
3. Horario de la actividad
4 de marzo al 8 de marzo
4. Disposiciones de actividades específicas
Alumnos de 1er grado, 3er grado 1, 4 y 5 pueden aprender sobre el origen del Día Internacional de la Mujer e historias relacionadas sobre mujeres conectándose a Internet, leyendo libros y preguntando a los padres. Los estudiantes de primer y segundo grado pueden ser presentados por sus padres. (4 de marzo - 7 de marzo)
2. Utilizar la clase para realizar actividades: hacer un dibujo y escribir una bendición para las madres de los alumnos de primero y segundo, realizar charlas de cuentos para los de tercero, cuarto y segundo grado; Los alumnos de quinto grado, experimentan la grandeza de la mujer. (4 de marzo)
3. Observa lo que hace tu madre a lo largo del día. Echa un vistazo a lo que hace tu madre en un día, analiza lo que tu madre ha hecho por ti, tu familia y tus hijos, y comprende el arduo trabajo de tu madre. (6 de marzo de 207)
4. Regálale a tu madre un Día de la Mujer significativo. (Formulario de comentarios, la fecha límite es el 9 de marzo)
(1) *** Buenas sugerencias para planificar y pensar: dile "te amo" a tu madre, comparte las tareas del hogar con tu madre y prométele a tu madre una cosa Haz algo, haz una tarjeta de felicitación para tu madre, dale un regalo a tu madre (haz un dibujo, cuenta una historia, canta una canción, etc.), habla con tu madre sobre lo que hay en tu corazón... p>
(2 ) para actuar e irse a casa para el Año Nuevo.
(3) Intercambio de experiencias.
(4) Recopilar comentarios de los padres.
5. Discurso bajo la bandera nacional para agradecer a la madre por su esfuerzo. (7 de marzo)
6. A través de esta actividad, desarrollaré gradualmente el buen hábito de preocuparme por los demás y amar el trabajo.
Artículos seleccionados para la planificación de eventos del Día de la Mujer 2 1. Tema de la actividad:
Reúnase en el Monte _ y aprecie la belleza del Monte X.
2. Lema de la actividad:
Escala montañas en primavera y muéstrate.
3. Hora del evento:
7 de marzo
Jueves. Participantes:
Todos los empleados
Verbo (abreviatura de verbo) Ubicación:
_ _Montaña
Sexto plan específico
Siete. Organización de la actividad:
(1) La reunión se llevará a cabo en el Centro de Asuntos Gubernamentales del Condado (_ _ Square) a las 8:30. En el lado este está el director Hu y en el lado oeste está el director Du.
(2)A las 8:35, el líder de la escuela, el director Shi, pronunció un discurso de movilización.
(3)8:4010:00 Escalando la montaña.
(4) Descanso de 10:00 a 11:00, premios in situ, fotos grupales, actividades gratuitas y visitas turísticas.
(5) Regrese a la ruta original a las 11:00, visite el Salón Conmemorativo de los Mártires de Liu Bojian y aprecie el paisaje primaveral de la ciudad natal.
(6)12:00 Almuerzo* * *
2. Personal:
Comandante en jefe de carrera:_ _Responsable del punto de partida:_ _ p>
Juez final:_ _Planificación publicitaria:_ _Premios
Distribución de productos:_ _Seguridad:_ _
Servicio de logística:_ _Fotografía:_ _( Otros fotógrafos)
3. Incentivos:
(1) Los cinco primeros ganadores recibirán certificados y sobres rojos.
(2) Todos los profesores y el personal que hayan completado actividades de montañismo pueden recibir un hermoso recuerdo al final, y nadie puede recibirlo en su nombre.
7. Algunos puntos a tener en cuenta:
1. Todos los profesores varones deben hacer un buen trabajo proporcionando diversos servicios a las profesoras que participan en la actividad.
2. Esta actividad es una actividad grupal. En principio participan todos, ningún familiar.
3. El almuerzo lo organiza el sindicato escolar.
4. Por favor, perdona los asuntos pendientes.
Ocho. Trabajos de preparación:
1. Un banner temático para el evento.
2. Compra de premios y souvenirs del evento.
3. Prepare tres cajas de líquido Huoxiang Zhengqi.
Dos cajas de cápsulas para el frío marca _ _ y dos botellas de agua mineral.
9. Recordatorios cálidos:
1. Maestros débiles, presten la debida atención a la cantidad de ejercicio.
2. La temperatura en la cima de la montaña es baja, así que ten cuidado de protegerte del frío. Intente usar ropa holgada y zapatillas de deporte.
3. Realizar ejercicios de calentamiento antes de escalar, especialmente articulaciones de tobillo y rodilla.
Proteja su cámara y otros objetos de valor.
5. Ser turistas civilizados durante el evento, no tirar colillas ni basura y proteger el medio ambiente.
6. En caso de lluvia se reprogramará.
Artículos seleccionados sobre el Día de la Mujer del 8 de marzo Planificación de eventos 3 1. Hora del evento:
8 y 20 de marzo (en caso de lluvia, el evento se pospondrá y la hora específica será notificado por separado).
2. Tema de la actividad:
El Día de la Mujer, ¿es romántico o no? ¡Mamá, has trabajado duro! ¡En esta festividad que te pertenece, te deseo de todo corazón salud, paz y felicidad!
Tres. Actividad:
Mujeres, las acciones hablan más que las acciones. Regístrate lo antes posible, no hay límite de plazas disponibles y las plazas ya están completas.
Configuración de premios:
Primer premio: dos personas y un regalo por valor de _ _ yuanes.
Segundo premio: 5 personas recibirán un regalo valorado en _ _ yuanes.
Tercer premio: 10 personas recibirán obsequios por valor de _ _ yuanes.
Premio Memorial: Un bonito regalo para 20 personas.
No hay límite para el contenido y puedes dibujar tus propias actividades.
El siguiente es el contenido de las actividades de referencia:
Actividad 1: Elige 5 madres (recompensas)
(Por obedecer la ley, respetar a las personas mayores y cuidar a los jóvenes y unir Evaluación de barrios, trabajo duro, talentos de las mujeres y consejos de vida.)
Actividad 2: Concurso de conocimientos sobre políticas (conocimientos sobre el parto, el matrimonio y la familia, etc.)
Actividad 3: Competencia de juegos
1. Happy Sports, Lucky Hula Hoop, Happy March 8th Festival, la felicidad sigue girando, entren en el nuevo siglo, hagan ejercicio juntos, estiren las manos, giren la cintura. , el hula hoop sigue girando, te permite experimentar la diversión de girar, ¡haz tu figura más delgada y encantadora!
Actividad 4: Actividad en grupo
①.
1. Reglas del equipo. Dividido en los siguientes 12 equipos, cada equipo tiene 10 niñas.
Equipo 1: Un grupo de mujeres
Grupo 2: Grupo 2 de mujeres
Grupo 3: Tres grupos de mujeres
Cuatro grupos :Cuatro grupos de mujeres
Quinto grupo: Cinco grupos de mujeres
Seis grupos: Seis grupos de mujeres
Siete equipos: Siete grupos de mujeres p>
Ocho equipos: ocho grupos de mujeres
(Y así sucesivamente...) Cada equipo tiene un líder de equipo que se encarga de representar al equipo en el sorteo de grupos. Competición
1) La competición se divide en tres etapas: eliminatorias, semifinales y finales.
2) La agrupación y selección de estación para el primer juego se determinará mediante sorteo entre los capitanes de cada equipo.
3) Ronda Eliminatoria: Doce equipos se dividen en dos grupos mediante sorteo. Cada grupo adopta un sistema de juego al mejor de tres y los dos equipos cambian de lugar después de cada juego. Cuando los dos juegos puedan decidir el ganador, el juego terminará. Los ganadores de cada grupo avanzan a las semifinales.
4) Semifinales: Los ganadores de las dos rondas eliminatorias avanzan a las semifinales. Los dos equipos se dividieron en grupos, un equipo obtuvo un pase directo a la final y los otros dos equipos compitieron en un partido de tira y afloja basado en sets al mejor de tres, con el equipo ganador avanzando a la final.
5) Final: Se utilizará un sistema de juego al mejor de tres, siendo el ganador el campeón.
②Competencia de salto de cuerda en equipos
Las reglas de la competencia y los métodos de agrupación son los mismos que los de la competencia de tira y afloja. Tiempo de juego: tres minutos. Número de participantes: 12 personas por equipo (2 personas colocando cuerdas, 10 personas saltando cuerdas).
Los jugadores tienen que saltar de un lado de la cuerda al otro. Si el saltador no puede cruzar la cuerda, no cuenta pero el juego continúa.
El resultado final del juego es el número total acumulado de personas que pasan la cuerda en tres minutos. Todos los eventos serán ganados por los mejores concursantes. Si el resultado del partido es el mismo, se jugará tiempo extra.
Artículos seleccionados sobre la planificación de eventos del Día de la Mujer 41. Propósito de la actividad
Con motivo del Día Internacional de la Mujer, con el fin de elogiar los logros sobresalientes de las maestras en la escuela, Desempeña plenamente el papel del "Día del Contador del Milenio". Al mismo tiempo, con el fin de enriquecer la vida espiritual y de ocio de los docentes, mejorar la eficiencia del trabajo de los docentes y fortalecer la conciencia del equipo, la escuela organizará maestras para realizar "celebraciones" y "actividades divertidas del 8 de marzo" a través de actividades vibrantes, agradables y festivales significativos.
2. Tiempo de actividad, objetos y forma
Horario de actividad: 5:00 a 7:00 horas del 8 de marzo de 2000.
Público objetivo: Todas las profesoras de los centros educativos.
Formato de actividad: juegos, competiciones
3. Información de la actividad
(1) Competición individual
1. Competición de saltarse la clase
Reglas del concurso: el tiempo de salto de la cuerda de cada profesora es de 1 minuto durante el salto de la cuerda. proceso Se puede detener. El número total de saltos al final de 1 minuto es la puntuación individual final. Las tres mejores profesoras con más cuerdas para saltar serán premiadas según su clasificación.
Accesorios de actividad: cuerda corta, cronómetro.
Lugar de la actividad: patio del colegio.
2. Tambor ciego
Reglas del juego: La distancia entre el tambor y la profesora es de 10 metros. Los profesores participantes se cubren los ojos con un martillo de tambor, lo hacen girar tres veces y luego salen a tocar el tambor. (Los profesores que están mirando pueden dar pistas o interferencias verbales al profesor enmascarado). El profesor que toque la batería durante tres minutos puede recibir un hermoso regalo. (Zhou: es falta golpear el tambor o golpear la mesa antes de tocar el tambor).
Accesorios móviles: mesa, tambor, baquetas, venda para los ojos.
Lugar de la actividad: patio del colegio.
3. Consigue una silla
Reglas del juego: Escuela * * * Nueve maestras preparan ocho taburetes. Los taburetes forman un círculo y todos caminan alrededor de los taburetes al son de la música. correr. Después de que se detenga la música, aquellos que hagan todo lo posible por sentarse en el taburete sin agarrarlo serán eliminados, se reducirá un taburete y se volverá a jugar el juego. Al final, hasta que solo quedó una silla y un maestro, el último maestro fue Weiner, y los tres maestros eliminados finalmente ganaron el premio en orden de eliminación.
Accesorios móviles: taburete musical.
Ubicación: Aula Multimedia.
(2) Reunión de grupo
Grupo: 9 maestras de la escuela se dividieron en 3 grupos por sorteo y la competencia se llevó a cabo en el Grupo 3.
1, 3 personas y 4 familias
Reglas del juego: Tres personas, atan dos piernas adyacentes. La posición de la cuerda no debe ser más alta que las rodillas ni más baja que la valda.
Accesorios móviles: cuerda, cronómetro.
Lugar de la actividad: patio del colegio.
2. Empatía
Reglas del juego: Mostrar el modismo en una diapositiva. Cada grupo enviará a un profesor para expresar el modismo en forma de movimientos corporales (no puede hablar) y dejar. las dos personas lo llevan a la espalda. El profesor con la presentación de diapositivas adivina y el equipo que acierte la mayor cantidad de modismos en 5 minutos gana el premio.
Accesorios en movimiento: modismos, diapositivas, cronómetro.
Ubicación: Aula Multimedia.
En este punto, las divertidas actividades de los bonos "Celebrando el 8 de marzo" han terminado. Después del evento, compartimos la cena y la experiencia del evento de la maestra.
Para celebrar el Día de la Mujer en 2008, mejorar la condición física de todas las profesoras de la escuela, hacerlas felices física y mentalmente, mejorar la cohesión y crear una atmósfera cultural armoniosa y progresista en el campus, la escuela Los días 13 y 20 se organizaron profesoras para realizar una serie de interesantes competiciones deportivas. El plan de actividades específico es el siguiente:
1 Organización de la actividad y arbitraje
Líder del equipo: Wang.
Árbitro: Zhang Wei
Árbitro: Wu Jing, Guan Yingchun, Sun Xiuju, Sui Na, Qu Xiaojing, Du Linqing, Chen Haoran, Wang Qicheng.
2. Contenido de competiciones deportivas interesantes
1. Truco feliz de los "palillos" 2. Bolos divertidos
Tres. Hora y lugar de la competencia: 12 de marzo (área 8 en el quinto piso)
13 de marzo (sección séptima y octava, área de juegos)
Cuarto, reglas del juego
(1) Reglas de movimiento de Leda "Palillos":
Dentro de 1. Durante 40 segundos, los jugadores usan palillos para transportar las pelotas de tenis de mesa de la caja A a la caja B, y finalmente suman el número de pelotas de tenis de mesa en la caja B como puntaje final.
2. Durante el proceso de sujeción no se permiten movimientos auxiliares como caminar o pasamanos, de lo contrario se considerará falta, independientemente del número.
3. Establece los premios correspondientes en función de los resultados de la competencia.
(2) Reglas divertidas de los bolos:
1. Coloque diez botellas de diferentes bebidas (té negro, té verde, agua mineral que representen tres niveles de premios diferentes) en un "cuadrado de triángulo equilátero". " "medio.
2. Los jugadores golpean el "cuadrado triangular" con una bola sólida en forma de rodado. El nivel de recompensa está determinado por el número y el tipo de derribos.
3. Sólo se pueden utilizar rodados, no lanzar ni lanzar.
Requisitos relacionados con el verbo (abreviatura de verbo)
1. Participa en el concurso a tiempo.
2. La seguridad es lo primero, actúa dentro de tus capacidades.
3. Usa ropa ligera y mantente abrigado.
4. Los asuntos pendientes se notificarán por separado.
Artículos seleccionados sobre la planificación de eventos del Día de la Mujer 6 Después de investigar, decidimos organizar una competencia de fitness divertida para celebrar el Día de la Mujer. El plan de actividades es el siguiente:
1. ubicación y participantes
Hora de la competencia: la tarde del 6 de marzo de 2000.
Ubicación: Cancha de baloncesto en el recinto gubernamental
Participantes: cuadros femeninos y empleadas de agencias gubernamentales y comunidades.
2. Elementos y reglas de la competición
1. Carrera de relevos de tres piernas entre dos personas:
Dos personas se colocan una al lado de la otra, con la parte interna de los brazos sujeta. manos o hombro con hombro, y sus rodillas. La parte interna de las piernas debajo de las articulaciones se atan con tiras de tela. Gana el equipo con menos tiempo.
Reglas:
Cada jugador debe completar el juego con su propio pase.
(2) El resultado de que la tela de encuadernación se caiga a mitad de camino no es válido.
(3) Tome cada departamento como una unidad y cada dos como un grupo.
2. Competencia de tira y afloja:
Con departamentos y comunidades como unidades (los departamentos con poco personal se pueden combinar libremente), participará un equipo de 5 personas en la competencia. .
Reglas:
①Descripción de la pista: la distancia desde la línea central hasta las líneas de marcado blancas en ambos extremos se establece en 2 m.
(2) El primero debe intentar agarrar la cuerda a una distancia de dos metros del exterior, y la posición de los pies no debe exceder los dos metros.
③Cuando la marca central llega a la línea blanca 2m de un lado, es decir, la cuerda se mueve 2m hacia un lado, el juego termina.
3. Competición de salto con cuerda simple:
Salto con cuerda simple, tiempo 1 minuto.
Reglas:
① Despega con los pies. Después de que su cuerpo esté en el aire, la cuerda para saltar gira 360 grados desde sus pies a lo largo de su cuerpo. Si no se completa, se considera un error y puede hacer una pausa durante el proceso de omisión.
(2) No se puede bailar en trío, si bailas solo contará como uno.
③Registra el número total de jugadores al final de 1 minuto.
4. Competición de patadas de volante:
Patada de volante única, el tiempo límite es de 1 minuto.
Reglas:
Al patear un volante, la extremidad inferior que toca el costado del volante no debe tocar el suelo; puedes tocar el bádminton con cualquier parte de la extremidad inferior; La pelota no cuenta cuando el miembro inferior aterriza o cae al suelo al patear el volante. Gana el lado que tenga más números por unidad de tiempo.
3. Configuración de premios
1. Premios del equipo como tira y afloja y carrera de relevos de dos rondas. : En base a las puntuaciones totales de cada equipo, se seleccionarán los tres primeros.
2. Premios individuales por salto de cuerda simple, patada de volante simple, etc.: se establecen respectivamente premios de primer, segundo, tercer lugar y premios de participación, y se otorgan recompensas.
Cuatro. Requisitos de la actividad
1. Las lesbianas de todos los departamentos y comunidades deben participar activamente y estar completamente preparadas. El programa grupal requiere que todas las lesbianas se registren.
2. A través de actividades, establecer el espíritu de autoestima, confianza en sí mismas, autosuficiencia y superación personal entre las mujeres, desencadenar un aumento de aprendizaje y ponerse al día con los avanzados con una nueva mirada. y espíritu innovador, y mejorar la cohesión de la oficina, y hacer nuevas y mayores contribuciones a la construcción de una hermosa ciudad de sacrificio.
Para dar la bienvenida al Día Internacional de la Mujer "8 de marzo", activar las vidas del cuerpo docente y del personal femenino y mostrar el estilo del cuerpo docente y del personal femenino de nuestra escuela, después de una investigación realizada por el comité de personal femenino de la sindicato escolar, el sindicato escolar acordó celebrar una serie de actividades del "8 de marzo" en un futuro próximo "Día Internacional de la Mujer".
Contenido de la actividad:
1. Realizar una exposición fotográfica sobre "Estilo femenino" para profesores y personal femenino de Kenda.
2. Concurso "Seis Pies".
Disposición de exposición fotográfica "Estilo femenino"
Con el fin de enriquecer la vida de las profesoras y el personal femenino de nuestra escuela, mostrar su nueva apariencia en la enseñanza, la investigación científica, la gestión, etc. Y muestra su arduo trabajo y progreso. Con su perspectiva espiritual, se llevó a cabo especialmente una exposición fotográfica del "Estilo de mujer".
1. Alcance de la fotografía:
Excelentes fotografías del trabajo y la vida del profesorado y el personal femenino de esta unidad.
Las fotografías personales incluyen: profesoras titulares, doctoras (incluidos estudios en el trabajo); directoras; “maestras que marcan la pauta moral” y mujeres “docentes novatas” por encima del nivel escolar; miembros y trabajadores avanzados Mujeres destacadas en el nivel escolar o superior (en los últimos cinco años) fotografías de todas las mujeres docentes y del personal que hayan ganado el primer premio o el primer premio en concursos de oratoria, exhibiciones de planes de lecciones, concursos de inglés y concursos de oratoria en o por encima del nivel escolar. Cada persona proporciona una fotografía de sí misma.
Las fotos de grupo incluyen: fotografías de diversas actividades realizadas por varios sindicatos para docentes y personal femenino. Cada unidad recomienda no menos de 5 fotografías.
2 Tiempo de entrega:
Cada sindicato organizará la recolección de acuerdo con el alcance anterior y la entregará a la oficina del sindicato escolar de acuerdo con la división del trabajo antes de las 5:30 pm. el 2 de marzo.
3. Especificaciones de las fotografías:
Las fotografías personales o de grupo deben proporcionar fotografías en color de 5 o 7 pulgadas.
4. Hora del evento:
8 de marzo
5. Ubicación:
Edificio de administración del campus sur y edificio de enseñanza del campus norte cercano.
5 personas y 6 asociaciones de fútbol corren la carrera.
1. Ubicación: Estadio de Atletismo Escolar
2. Premios: Los seis mejores equipos serán seleccionados en función de las puntuaciones; todos los miembros de los demás equipos han ganado premios de participación.
3. Método de puntuación: Los premios se ordenan por tiempo y el ganador es el que completa la carrera en el menor tiempo.
4. Principios de formación del equipo: 5 personas pueden admitir la derrota en cada ronda, y cada equipo sindical puede presentar al menos 2 equipos.
5. Principios organizativos: Cada comité sindical tendrá un líder de equipo, y el líder de equipo será el responsable de la división del trabajo que será realizada por el comité de trabajadoras del sindicato; división del trabajo. Si no puede asistir debido a circunstancias especiales, debe explicar la situación al sindicato y cambiarla después de la aprobación; de lo contrario, se dará por vencido automáticamente.
6. Hora de inscripción: Presentar la lista del equipo a la oficina del sindicato escolar antes del 5 de marzo.
7. Hora de competición: la tarde del 8 de marzo.
8 artículos seleccionados sobre temas de planificación de eventos del Día de la Mujer del 8 de marzo: Día de la Mujer en marzo, Día de la Luz de la Mujer
Propósito: atraer la atención de los clientes objetivo, especialmente las clientas, y inspirar el deseo de compra de los clientes, promover el crecimiento de las ventas en la tienda, atraer la atención de nuevos clientes y cultivar la lealtad de los clientes. Al mismo tiempo, junto con los festivales y los días de protección de los derechos del consumidor, se intercalan actividades de bienestar público para crear una buena imagen pública del centro comercial prestando atención a los derechos del consumidor. Al mismo tiempo, dar forma y mejorar la imagen de marca del centro comercial y mejorar su popularidad y reputación.
Hora: día del mes - día del mes
Índice de contenidos
Tema de la actividad
Propósito de la actividad
Hora análisis
Contenido de la actividad
Disposición y publicidad del ambiente en la tienda
Presupuesto de costes
Plan de control
Implementación plan de desarrollo de la actividad
1. Tema de la actividad
Día de la Mujer en marzo, hermoso Día de la Mujer
2.
Estimulación e inducción del consumo del cliente, restaurar su entusiasmo por el consumo y aumentar las ventas generales.
3. Contenido de la actividad
La familia es buena cocinando.
Propósito: utilizar noticias actuales de entretenimiento cinematográfico y televisivo para estimular a los consumidores, especialmente a los clientes objetivo, a fin de lograr el propósito de conectar a los clientes y cultivar su lealtad.
Hora del evento: 2º - 3º
Contenido del evento:
Durante la actividad, el centro comercial recopila ideas de cocina casera de los clientes, ya sea que usted las haya aprendido o lo experimentas tú mismo. Ya sea freír, freír, enrollar, hervir, guisar o cocer al vapor, puede escribir sus propias intenciones culinarias y ponerlas en la caja de recolección de intenciones de cocina casera del centro comercial. Todos los clientes que participen en el evento recibirán un pequeño obsequio (los obsequios están en stock en la tienda), cantidad limitada por día, hasta agotar existencias. La tienda invitará a chefs profesionales de la tienda a seleccionar el Premio Creativo, el Premio a la Mejor Cocina y el Premio a la Excelente Cocina entre ellos.
El centro comercial anunciará los resultados del concurso en el tablón de anuncios del público situado en la entrada principal, junto con un menú cocinado. Los clientes ganadores que hayan presentado previamente sus certificados válidos en el centro de servicios del centro comercial para reclamar sus premios perderán el derecho a los premios vencidos.
Premio a la mejor intención culinaria: premia un producto (nombre) valorado en RMB.
Premio a la Creatividad en la Cocina Excelente: Bolsa de Arroz Dorado (un nombre)
Nota: Múltiples premios por persona, solo se entregará un premio al cliente.
Artículos seleccionados sobre la planificación de eventos del Día de la Mujer del 8 de marzo 9 1. Objetivos de la actividad:
1. Enriquecer el conocimiento de los niños y conocer el momento y el significado del Día de la Mujer del 8 de marzo.
2. Sepa cómo ser considerado y cariñoso con su madre (o abuela), y esté dispuesto a hacer algunas cosas significativas por ella, para que su madre (o abuela) pueda tener unas felices vacaciones; /p>
3. Las actividades de pase mejoran la relación madre-hijo.
2. Contenido relacionado con la actividad
1. Formato de la actividad: interacción entre padres e hijos.
2. Ámbito de actividades: todos los niños de la clase y sus madres (o abuelas).
3. Organización de actividades: como organizadores de diversas actividades temáticas, los profesores son responsables de la preparación del material, el alojamiento, la organización y otros trabajos relacionados. Los padres pueden ser invitados al evento.
4. Preparación de la actividad: papel A4, tijeras, cartulinas de colores, pasteles al óleo, pajitas de colores, etc. Se utiliza para hacer flores, tarjetas de felicitación, collares y cuadros.
5. Ubicación: aula de esta clase
3. Proceso de la actividad:
(1) Actividades de clase
1. Disposición del pedido:
Música de fondo: música ligera
Proceso de la actividad: El profesor ayuda a los padres y bebés a entrar al recinto con 10 minutos de antelación. Organice los asientos y ayude al anfitrión a organizar el orden en el lugar.
2. Actuación inaugural de “Mi Buena Madre” y “No vuelvas a molestar a mi Buena Madre”
3. una fecha - 3.8 Día de la Mujer. Pasamos este día con nuestra querida madre, ¡qué emoción! ¡Qué feliz! Mamá nos cuida todos los días, nos baña, nos alimenta, juega con nosotros y nos pone a dormir. Como somos más felices y cálidos, por favor dile "Te amo" a tu madre en este día y bésala.
4. Juego: Tú soplas, yo atrapo.
Cómo se juega: Coloca las mesas en fila, cinco madres soplan las pelotas sobre la mesa hacia adelante y los niños atrapan la pelota del otro lado. Gana la familia que atrape más pelotas en 1 minuto.
Reglas: El balón no se puede sujetar con la mano.
5. Hecho a mano: Finger Lily
Método de producción:
(1) Pon tu mano sobre un trozo de papel blanco e imprímelo con un lápiz.
(2) Dibujar un patrón o patrón
(3) Recortar el patrón
(4) Enrollar un rollo, insertar una pajita y pegar el sale superior.
Puedes elegir dos o tres preguntas de las preguntas de muestra para hacer o puedes crear tus propias preguntas.
(2) Actividades en el parque
1. Discurso del anfitrión
2. Ritmo padre-hijo:
(1) “ Papá Mamá, escúchame"
(2) "Llama a la puerta"
(3) La promesa de Rainbow
(4) "Ámame y abrázame Yo"
p>38 Planificación de eventos para el Día de la Mujer Artículos seleccionados 10 El Día de la Mujer ya está aquí. A través de una serie de actividades para padres e hijos, nuestro jardín de infantes educa a los niños para que tengan un corazón agradecido, celebra a las madres e inspira a los niños a amar a sus madres, cultivando así sus habilidades y estimulando sus actividades activas.
1. Objetivos de la actividad:
1. Sé que el 8 de marzo es el Día de la Mujer y el día festivo de mi madre.
2. Juega con tu madre a través de actuaciones para expresar tus felicitaciones a tu madre.
2. Preparación de la actividad:
1. Canciones "Rainbow Promise" y "Grateful Heart", piano, etc.
2. Papel crepé rojo, tijeras y algo de cuerda.
3. Preparación del material: naranjas y platos pequeños (la misma cantidad que los niños)
3. Proceso de la actividad:
Palabras de apertura del profesor: En marzo, Las flores de primavera florecen, el sol brilla cada día. En este día primaveral, nuestra clase estaba llena de entusiasmo y deliberadamente eligió un momento memorable: el 8 de marzo, las madres vinieron al jardín de infancia y comenzaron nuestras celebraciones. Niños, ¿de quién es la fiesta de hoy? Todos sabemos que hoy es el Día de la Madre. Mamá suele trabajar muy duro, tiene que cuidarnos e ir a trabajar. Por eso, ¡queremos celebrar hoy unas felices fiestas para ellos! )
1. El maestro guía a los niños y a los padres a hacer el ritmo entre padres e hijos "Acuerdo Arcoíris".
2. Canción: "Deja de molestar a tu mamá"
3. La maestra presentó el origen del Día de la Mujer y a quién se lo agradecerían los niños. Todos los niños saben que el 8 de marzo es el Día de la Mujer y es el espectáculo de mamá. Hija mía, has crecido. A partir de hoy no sólo debemos comprender el trabajo de nuestra madre, sino también conocer sus preferencias, quererla y quererla. Hoy expresaremos nuestras felicitaciones a mamá a través de juegos para padres e hijos y creación práctica. )
4. Juego entre padres e hijos: Le doy naranjas a mi madre.
5. Actividades de manualidades entre padres e hijos: la maestra enseña a los niños a hacer grandes flores rojas, y padres e hijos hacen grandes flores rojas juntos.
6. Llevando flores rojas
(Maestra: "Un susurro infantil expresa los sentimientos de los niños. Decimos: Gracias mamá y te deseamos unas felices fiestas. Has trabajado duro". ." ”)
Hacer regalos en este momento es una continuación de la emoción. Los niños ponen flores rojas a sus padres, les dicen bendiciones y golpean la espalda y los hombros de sus madres para expresar su gratitud. La iniciativa y el entusiasmo del niño se verán realzados por la fuerte emoción de amar a su madre.
4. Fin de la actividad: