En la Sección 61, el profesor me pidió que pensara en un programa para llevar a cabo en la clase. Debe ser interesante y divertido, no demasiado cliché, no demasiado difícil ni demasiado extremo.
Puedes jugar al juego de doblar el periódico: divídelo en varios grupos, luego extiende un periódico en el suelo, usa el periódico como límite, deja que varios estudiantes se paren sobre él, dobla el periódico por la mitad a la vez y lea Al final, ¿qué grupo de personas puede permanecer de pie en el periódico por más tiempo ~ ~
También hay un clásico \ (o)/~, que consiste en formar dos círculos, uno adentro y otro afuera, y luego el interior. El compañero cayó hacia atrás y dejó que los compañeros de afuera lo agarraran. Esto es muy útil para cultivar la confianza en el equipo, ¡y la relación de todos se construye lentamente a partir de la confianza!
Tomemos como ejemplo juegos grupales. Hay varios otros, que son muy interesantes:
Juego 1: Coge un globo. Se acercaron a participar tres personas de cada grupo, dos inflando globos y uno sentado en una silla. Toma 10 globos y gana o pierde según el tiempo.
Juego 2: Pasar agua de vasos de papel. Cinco personas de cada grupo se paran en fila, cada una con un vaso de papel en la boca, y luego pasan el agua de adelante hacia atrás sin usar las manos. Depende de los movimientos de su boca y cabeza, y el resultado está determinado por la cantidad de agua que llega al final en el tiempo especificado.
Juego 3: Dos alumnos de cada grupo se acercan para participar en el juego. La naranja premiada se sujeta sobre la cabeza, no con las manos. Luego realizan acciones según las instrucciones del propietario, como subirse a un taburete, darse la vuelta, sentarse y levantarse. Además de comunicarse entre sí, también se les permite utilizar la intimidación y otros métodos, y la victoria o la derrota se calcula en función del tiempo que persistan.
Estos son algunos de los más interesantes. Otros son como pensar el uno en el otro y agarrar un taburete. No hace falta decir que entregue el paquete.
Otra clave del estímulo son las medidas punitivas. El ganador de cada juego recibirá un premio y los dos últimos serán sancionados.
Las medidas de castigo se pueden escribir en un montón de notas y dejar que los castigados echen a suertes.
A continuación se muestran algunos métodos de castigo muy elevados.
1. Estudiar publicidad. Todo el mundo ha visto el comercial de melatonina, así que que aprenda los movimientos de los personajes animados que aparecen en él, jaja. Por supuesto, también hay muchos anuncios divertidos. Encuéntrelo usted mismo.
2. Por ejemplo, déjelo elegir "fingir ser estúpido, fingir ser inocente o fingir ser gay", no importa cuál elija, quedará bien, jaja.
3. Léelo en voz alta y prepara un párrafo divertido, como "Soy un cerdo". . . . "Jaja, deja que lo lea en voz alta y también puedes pedir acciones en él.
4. Besa la mesa designada 5 veces. Es mejor tener una cámara esperando en este momento. Jaja, el ¡Las fotos quedarán geniales!