Red de conocimientos turísticos - Lugares de interés turístico - Plan didáctico de "Pequeños animales durante el invierno" para la primera clase

Plan didáctico de "Pequeños animales durante el invierno" para la primera clase

Como educador dedicado, normalmente necesita utilizar planes de lecciones para ayudar a la enseñanza. Los planes de lecciones son el vínculo y el puente entre los materiales didácticos, el programa de estudios y la enseñanza en el aula. ¿A qué formatos debería prestar atención al escribir planes de lecciones? El siguiente es un plan de lección para "Animales pequeños durante el invierno" que compilé para su referencia. Espero que sea útil para los amigos necesitados.

Objetivos de la actividad del plan de lección 1 de la clase objetivo "Los animales pequeños pasan el invierno"

1. Comprender preliminarmente las principales formas de los animales en invierno: (1) esconderse (2) hibernar (3. ) migración (4) muda .

2. Estoy muy interesado en explorar la forma en que los animales pasan el invierno, y también sé cómo cuidar y amar a los animales.

Actividades a preparar

Material didáctico, fichas de métodos de invernada de los animales.

Proceso de actividad

Primero estimule el interés e introduzca el tema "¿Qué estación es ahora, niños? ¿Cómo se sienten? ¿Cómo pasamos el frío invierno? ¿Saben lo pequeños que son?" ¿Los animales sobreviven el invierno?

En segundo lugar, escuche historias para comprender varias formas en que los animales pasan el invierno

1. Tener una comprensión preliminar de los comportamientos de varios animales.

¿Las hormiguitas han preparado suficiente comida para el invierno? ¿Ranas hibernando en agujeros sin comer ni beber? ¿El conejo se convirtió en pelaje grueso? Los gansos y las golondrinas vuelan hacia el sur más cálido.

2. Resumir los métodos de hibernación de varios animales. Según el cuento, mostrar la ficha de invernada y la ficha de animal correspondientes.

3. La maestra resumió varias formas en que los animales sobreviven el invierno: Los animales pequeños son muy inteligentes. Para sobrevivir, todos tienen sus propias formas de sobrevivir al frío invierno. Algunos están cubiertos de pelo espeso, otros hibernan en cuevas, otros preparan comida para el invierno y otros vuelan a lugares cálidos para pasar el invierno.

En tercer lugar, a través de las operaciones, aprender más sobre cómo los animales pasan el invierno.

1. Recién hemos aprendido cómo pasan el invierno las ranas, las hormigas, los conejos y los pájaros. También hay animales que quieren que adivines. ¿Cómo pasan el invierno? Veamos qué animales hay allí. "

2. Muestre abejas, serpientes, grullas de corona roja, leones y otros animales pequeños. Los niños discuten entre ellos "¿Cómo pasan el invierno? ”

3. Deje que los niños cuenten los resultados de la discusión. Sé que hay algunos animales que no hibernan en invierno y también les gusta hacer ejercicio. ranas, serpientes, osos (murciélagos, erizos), caracoles, lombrices de tierra (Explicación: Dormir significa no moverse sin comer ni beber) Migración - Golondrinas, gansos, grullas de corona roja, etc. (Explicación: Migración significa moverse de un lugar) a otro.) Muda: leones, zorros, perros, ovejas (pollos, patos, conejos), etc.

4.

IV., Resumen del profesor

Elogie a algunos animales pequeños que no temen al frío, como los pájaros carpinteros, que salen a trabajar en el frío invierno para eliminar las plagas de los árboles.

Extensión de la actividad:

Explore más a fondo algunas formas en que los animales pequeños pasan el invierno con sus padres

Plan de lección 2 "Animales pequeños pasando el invierno" Clase grande Objetivos de la actividad

1. Comprender preliminarmente las principales formas de los animales en invierno: almacenamiento de alimentos, hibernación, migración, muda.

2. , y también sé cuidar y cuidar a los animales

Actividades para preparar

Material didáctico, tarjetas sobre cómo los animales sobreviven al invierno, tocados "ardilla, ganso, serpiente, león" , etc.

Proceso de actividad

¿Qué haréis en invierno?

Estimular el interés y presentar el tema "¿Qué estación es ahora, niños?" ¿Cómo te sientes? ¿Cómo sobrevivimos al frío invierno? ¿Sabes cómo sobreviven los animales pequeños al invierno? ”

Guía

Los niños son muy reflexivos En el frío invierno, podemos usar ropa gruesa, pantalones, zapatos y calcetines, gorros, guantes, bufandas, etc. También puedes quedarte. en casa y utilizar aires acondicionados, estufas y calentadores para mantenerse calientes. También puedes aumentar el calor haciendo varios ejercicios para que no pasen demasiado frío.

¿Cómo sobreviven los animales al invierno? p>

1. Se acerca el invierno y el clima se está volviendo más frío. ¿Sabes cómo sobreviven los animales al invierno? El maestro cuenta y hace preguntas. Cuando llegue el momento, debería haber una sensación de urgencia sobre la situación de congelación.

Los niños pueden adivinar libremente cómo pasan el invierno varios animales pequeños.

2. Con base en las respuestas de los niños, guíelos para que observen los materiales de actividades infantiles correspondientes.

Los gansos y las golondrinas vuelan hacia el sur para pasar el invierno, donde el clima es cálido y hay todo tipo de alimentos. Las ardillas, los conejos, los zorros y los lobos tienen un pelaje espeso y denso, como si llevaran abrigos abrigados. Las serpientes y las ranas excavaban agujeros en el suelo y los osos se escondían en varios agujeros. No nevará, no soplará viento y duermen cómodamente. Las hormigas y los topillos saben que nevará en invierno y no pueden encontrar nada que comer, por lo que trasladan la comida a sus agujeros temprano. De esta manera, no pueden salir a buscar comida en invierno.

Vayamos al bosque y preguntemos a los animales si están preparados para el invierno, ¿vale? Los animales estarán felices de contarnos cómo sobreviven al invierno.

4. El profesor muestra los tocados de pequeños animales, como ardillas, gansos, serpientes, leones, etc. Pida a los niños que hablen sobre sus métodos de invernada.

Imitar animales

1. Cada niño juega con un animal y se esconde en un rincón de la sala de actividades.

2. La maestra o el niño se hace pasar por un visitante y llama a la puerta: "¿Quién vive adentro?" El niño responde: "Soy una ardilla. Se acerca el invierno y quiero encontrarla". mucha comida para ahorrar". "Soy una ardilla". Luoyan. Quiero volar hacia el sur. "Soy una serpiente. Vivo en una cueva. Necesito cambiar de piel cuando llegue el invierno.

3. Evaluar juntos al maestro y al niño para ver quién puede aprender a hablar el papel en un tono específico y claro.

4. Los niños pueden volver a jugar si están interesados.

Resumen de la actividad

Pida a los niños que cuenten los resultados de la discusión* * *Mismas categorías:

Almacenamiento de alimentos: ardillas, hormigas (ratas), etc. (Los niños usan gestos con las manos para expresar "almacenar comida")

Hibernación: ranas, serpientes, osos (murciélagos, erizos, caracoles, lombrices), etc. (Explicación: Dormir significa no moverse sin comer ni beber)

Extensión

Sé que algunos animales no hibernan en invierno y también les gusta hacer ejercicio, como los pájaros carpinteros, que también lo harán. Sal a trabajar en el frío invierno, elimina las plagas de los árboles.

Plan de lección 3 "Animales pequeños durante el invierno" Objetivos de la actividad para clases numerosas

1 Comprender el sentido común de los animales pequeños en invierno.

2. Cultivar en los niños el amor y el cuidado de los animales pequeños y el interés por los fenómenos naturales.

Actividades para prepararse

¿Cómo sobreviven los animales pequeños al invierno?

Material didáctico para jardín de infantes

Proceso de actividad

Primero, importar

Se acerca el invierno y el clima se vuelve más frío. ¿Quieres saber cómo sobreviven los animales pequeños al invierno?

En segundo lugar, amplíe

la demostración del material didáctico para que los niños sepan cómo los animales pequeños sobreviven el invierno.

1. No dudes en hablar sobre cómo pasan el invierno los animales pequeños.

2. A través de cursos de observación, permita que los niños comprendan el sentido común de estos pequeños animales que pasan el invierno.

(1) Sopla la brisa otoñal y el clima se vuelve más frío.

¿Cómo deben sobrevivir el invierno las ranas, las golondrinas y las abejas?

Se acerca el invierno y los bichos casi han desaparecido. Quiero volar al sur, donde hace calor y hay muchos insectos.

Volveré la próxima primavera cuando las flores florezcan. )

(2)¿Cómo pasan el invierno las ranas?

No iré al sur, así que pasaré el invierno aquí. Quiero comer lo suficiente, ser enterrado en la tumba en dos días y dormir bien.

Espera hasta la próxima primavera y luego sal a buscar bichos para comer. )

¿Sabes cómo sobreviven los murciélagos al invierno?

Maestro: En invierno, los murciélagos se esconden en cuevas y agujeros de árboles para dormir. Engancha objetos con sus garras, envuelve su cuerpo con membranas voladoras, cuelga la cabeza boca abajo e hiberna inmóvil.

3. Los animales hibernan de diversas formas.

(1) El lirón es un animal somnoliento famoso entre los animales que hibernan. Permaneció inactivo durante seis meses. El cuerpo se vuelve duro y duro, y ningún sonido del mundo exterior puede despertarlo, ni siquiera un golpe o un golpe.

(2) La hibernación del oso blanco es la más interesante. Sólo la osa hiberna en su casa. En invierno, la osa se entierra en la nieve y duerme hasta la próxima primavera. Cuando desperté, había dado a luz a un osezno en mi sueño.

(3) Los erizos pueden hibernar sin comer durante 236 días. Incluso si lo arrojas al agua durante media hora, no se ahogará.

4. Entender cómo los animales preparan la comida para el invierno.

En la naturaleza, las ardillas cuelgan setas frescas de las ramas, las secan en verano y las comen en invierno.

Los cuervos suelen comer carne magra y almacenar grasa después de sus presas.

Las ardillas y los conejos necesitan calentar sus nidos y buscar piñas, avellanas, bellotas y otras reservas de alimento. No hibernan en invierno.

Además, necesitan cambiar de peinado. Necesitan cambiar de peinado en invierno, que es diferente al verano.

Las serpientes hibernan colectivamente. Se aferran el uno al otro, hibernan juntos y se despiertan en primavera para calentarse.

Si una persona pasa el invierno sola, morirá congelada. Al igual que la rana, es un animal cálido y congregarse reduce la mortalidad.

Los osos hibernan porque les resulta difícil encontrar alimento en invierno. En otoño comen mucho y engordan.

En invierno, dependes de las grasas para nutrirte. Sin embargo, se despertarán mientras hibernan.

5. Cultivar el interés de los niños por los fenómenos naturales.

Maestra: Los animalitos son muy interesantes. Todos tienen su propia manera de sobrevivir al invierno. La maestra te dice que hay muchos secretos de los animales pequeños.

En tercer lugar, el final

Cada animalito en invierno tiene sus propios trucos. Por favor, infórmate sobre ellos después de clase y cuéntanos sobre ellos.