Cinco grandes planes de planificación para los eventos especiales del Festival de los Faroles en 2022
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La leyenda del origen del Festival de los Faroles
¿Cuál es el verdadero significado del Festival de los Faroles?
Cinco planes de actividades creativas para el Festival de los Faroles 2022
Imágenes sencillas y hermosas para el periódico escrito a mano del Festival de los Faroles 2022
Plan de planificación de eventos especiales para el Festival de los Faroles 1
La víspera del Festival de los Faroles.
La actividad está dirigida a alumnos del colegio y padres (estudiantes y padres de fuera son bienvenidos)
El lugar de la actividad es debajo del colegio (preferiblemente al lado de la calle)
Hacer linternas y se otorgarán recompensas por actividades como resolver acertijos sobre linternas.
Objetivo de la actividad
1. Permitir que los estudiantes comprendan el origen, las costumbres y los hábitos del Festival de los Faroles, sentir la atmósfera y la alegría del festival y capacitarlos para recolectar y procesar. información recopilando información sobre la habilidad del Festival de los Faroles.
2. Mejorar la capacidad práctica de los estudiantes, mejorar la cohesión del equipo y estimular el entusiasmo de los niños por la escritura.
3. Orientar a los niños a unirse, amar, apreciar y sentir afecto familiar.
Proceso de la actividad
1. Preparación preliminar
1.1 Durante el descanso, cada clase tomó como tema "linterna", habló sobre linternas, hizo linternas y Escribió sobre linternas. Se seleccionarán excelentes obras de linternas por categoría, siendo la proporción de cada categoría no inferior al 60%. Movilice a los estudiantes para que participen en la actividad de adivinar acertijos de linternas el día 14 del primer mes lunar, traiga un nuevo estudiante, reciba una bonificación de 10 yuanes, moneda oficial, y haga un buen trabajo registrando nuevos estudiantes en la recepción.
1.2 Cada docente cuenta los faroles, completa el embellecimiento y el trabajo complementario, y adjunta un rompecabezas de palabras a cada farol.
1.3 Durante esta semana, los maestros enviaron mensajes de texto a los padres a través del boletín escolar todos los días, deseándoles un feliz Festival de los Faroles, y movilizaron a los padres y a los niños para que participaran en actividades de acertijos sobre los faroles para que los padres y los niños experimentaran el Tradición. Ambiente festivo.
2. División del trabajo
2.1 Recoge 300 acertijos y respuestas, incluyendo literatura, personajes históricos, vida, caracteres chinos, topónimos, etc. Hay cuatro categorías basadas en la dificultad. (Persona responsable: ⅹ ⅹ Nodo de tiempo: ⅹ ⅹ)
2.2 Haga una pancarta de "Jeje Educación da la bienvenida a los acertijos del Festival de los Faroles" y 3-5 carteles de exhibición (Persona responsable: Jeje Educación.
2.3 Preparar cables, portalámparas, etc., y montar premios para el evento ((Persona Responsable: ↓↓↓↓↓↓)
2.4 Disposición del lugar: Colocar carteles y lámparas durante el día del evento (Persona Responsable: ⅹ ⅹPunto temporal: una hora después del evento)
2.5 Anfitrión (responsable: X)
2.6 Marketing del evento (responsable: X)
Nueva vida 2 formularios de registro, 20 dinero de Año Nuevo u otros cupones
3 Durante el evento
3.1 Todas las linternas se exhiben en grupos, y cada grupo. Se requiere tener de dos a cinco personas a cargo. Antes de pararse en cada grupo de linternas, guíe a los estudiantes y a los padres para que rompan los acertijos para evitar que se rompan al azar y en exceso.
3.2 Plataforma de redención: La recepción. El maestro es responsable del canje y el anfitrión anuncia el canje (cuatro mesas, 150 premios, la moneda oficial es 200 yuanes)
3.3 Fotografía: ⅹ ⅹ
3.4 Coordinador general: ⅹⅹⅹⅹ (responsable de todo el trabajo previo al evento)
4. Resumen de la actividad
Cada profesor debe escribir un resumen y compartirlo
5. y manuscritos
Plan de planificación de eventos especiales del Festival de los Faroles 2
1 Objetivo de la actividad:
Se acerca el Festival de los Faroles 20xx con el fin de promover el nacional. cultura y permitir que los estudiantes comprendan los coloridos festivales tradicionales, los estudiantes se organizarán para llevar a cabo pequeñas y diversas actividades del Festival de los Faroles para crear una atmósfera festiva pacífica y saludable:
2. >
20 xx horario de reunión de tarde y clase
3. Actividades y disposiciones específicas:
1. Horario de clase de tarde: Conoce el origen, costumbres y algunas leyendas interesantes de el Festival de los Faroles basado en la presentación de diapositivas del Festival de los Faroles proporcionada por el Departamento de Educación Moral.
2. Organización de las actividades de las reuniones de clase:
Primer grado
Tema: Visitar todos los lugares de actividades de la escuela.
Bajo el liderazgo del maestro de la clase, visitamos las linternas del Festival de los Faroles hechas por estudiantes y padres y observamos algunas actividades de los estudiantes de último año.
Requisitos de la actividad:
1. Observar de forma ordenada las actividades de cada clase.
2. Después de leer, regresa al salón de clases para aprender la canción infantil "Festival de los Faroles"
El día quince del primer mes lunar durante el Festival de los Faroles, los gongs y Los tambores eran golpeados con tanta fuerza que los leones sacudían su pelaje y el sonido se escuchaba en las calles del barco flotante.
El abuelo cargaba felizmente el sedán, mientras la tía giraba su cintura y se paraba sobre zancos, yo le daba unas palmaditas a la abuela y cantaba la canción de la cosecha en voz alta con una sonrisa.
Segundo grado
Tema: Festival de los Faroles Deportivos
Requisitos de la actividad:
1 Ubicación: Patio de juegos (convertido en salón de gimnasia cuando llueve). días)
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2. Responsable:
3 Reglas de la actividad: Dos personas sostienen una pelota de baloncesto al mismo tiempo y la pasan a los brazos de otras dos. estudiantes lo más rápido posible. No dejes caer la pelota en el medio, trabajen juntos y coordinen para ver qué clase es la más rápida. (20 alumnos por clase, diez niños y diez niñas)
Preparación de la actividad: cuatro balones de baloncesto y lemas teóricos (¡transmítelo, diviértete y diviértete con el Festival de los Faroles!)
(Responsable de la preparación de la lección del maestro)
Profesor principal: Director de cada clase (Nota: si hay tiempo, cada clase buscará en Internet el poema "Festival de los Faroles" y aprenderá un poema relacionado )
Tercero, cuarto y quinto grado
Tema: Adivinanzas de faroles.
Requisitos de la actividad:
1. Cada clase recomienda que dos miembros del personal estudiantil escriban los acertijos preparados por cada clase en el mismo papel. (No escribiré las respuestas, usted mismo debe saberlas). Cada clase prepara un escritorio y unos 10 premios pequeños.
2. Después de que cada clase aprobó la actividad de prueba en la clase, se envió a cinco expertos a participar en la actividad de prueba del Festival de los Faroles de la escuela.
3. Los alumnos restantes aprenden a cantar la canción "Selling Rice Balls" en clase.
Preparación de la actividad: antes de la reunión de clase, dos miembros del personal estudiantil de cada clase instalaron mesas en el piso del sótano, prepararon crucigramas, recibieron premios para su clase y estaban listos para dar la bienvenida a otros estudiantes para que adivinaran la linterna. acertijos.
Disposición del personal de actividades:
Ubicación: frente al edificio docente.
Actividad de concurso de Fiesta de los Faroles Caseros.
Tema: Hacer lámparas con habilidad es maravilloso.
Requisitos de la actividad: Cada clase colocará los faroles elaborados en el lugar designado para su exhibición y evaluación.
Plan de planificación de eventos especiales del Festival de los Faroles 3
1.
2. Tiempo de actividad:
3. Objetivos de la actividad:
1. Experimentar plenamente la diversión del Festival de los Faroles el día 15 del primer mes lunar y estimular el interés de los estudiantes en hacer faroles.
2. Aprecie varias linternas y experimente aún más sus ricas formas, colores, patrones y otras características.
3. Al hacer linternas, los niños pueden ejercitar sus habilidades de fabricación manual y hacerles saber a los estudiantes la importancia de la reutilización de residuos.
4. Conoce el origen de la Fiesta de los Faroles.
5. Hacer linternas con los padres para mejorar la relación entre padres e hijos.
6. A través de actividades, construir estanques de peces, recibir listas de estudiantes de los alrededores y ampliar la promoción de la inscripción escolar.
4. Lugar: Podrás elegir parques y salas de actividades escolares.
5. Activistas: todos los docentes, estudiantes, padres de familia, estudiantes y padres de familia de las comunidades aledañas.
Forma de actividad verbal intransitiva: el lugar se divide en área de conocimiento, área de fabricación de linternas, área de fabricación de linternas, área de visualización, área de acertijos de linternas, área de danza del dragón, área de deseos, área de descanso y área de recepción de premios. Los padres traen a sus hijos a jugar.
Siete. La vanguardia del evento
1) Preparación temprana:
1. Distribuya avisos e invitaciones del evento a los padres de la institución, y los estudiantes fuera de la escuela recibirán invitaciones para participar en el evento. en el sitio.
2. Formulario de inscripción de estudiantes (utilizado para la inscripción al recibir la carta de invitación en el sitio).
3. Si estás en el parque, asegúrate de contactar con el personal correspondiente con antelación.
4. Se requieren tableros para el evento.
5. Haz pancartas: × fiesta de faroles escolares.
6. Prepare el árbol de los deseos (la organización puede hacerlo ella misma o usar una planta en maceta más grande, el número puede ser 1 o 2 según la situación) y la tarjeta de los deseos.
7. Materiales para hacer faroles (papel crepé, cartulina de colores, papel de arroz, tijeras, pegamento en barra, pegamento, botellas de plástico, hilo de colores, bolígrafos de colores, etc.
).
8. Ingredientes para hacer el Festival de los Faroles (harina de arroz glutinoso especial para hacer el Festival de los Faroles, 3-6 tipos de rellenos, 3-5 ollas, 3-5 Zhaoli, loncheras desechables, guantes desechables) .
9. Preparar una tela con antelación o confeccionarla en el colegio. Preferiblemente el largo debe ser suficiente para que bailen 10 alumnos, teniendo en cuenta la distancia.
10. Actividad de arte en clase "Linterna": los estudiantes hacen linternas (el maestro hace contornos) para decorar; algunos estudiantes usan principalmente dibujos lineales para organizar sus trabajos en tableros de exhibición y exhibirlos en el área de apreciación de esta actividad.
11. Recopilar fotografías de faroles, faroles y botellas de bebidas (botellas de agua mineral, botellas de Lulu, etc.). ) y los padres enviaron lana/hilos de colores a clase con anticipación, y las imágenes recolectadas se convirtieron en tableros de exhibición.
12. El maestro recopila acertijos que se han aprendido antes en la escuela y luego recopila algunos acertijos simples que no se han aprendido antes y los usa para hacer linternas.
13. Realizar un tablero expositivo con el contenido “El Origen de la Fiesta de los Faroles”.
14. Elaborar carteles regionales y carteles informativos sobre normas regionales con antelación.
15. Elige un profesor como entrevistador para entrevistar a los niños durante la actividad.
16. El equipo de seguridad está formado por personal de logística organizacional (3-5 personas).
17. Preparar pequeños premios para repartir durante el evento y pequeños sellos para cada distrito (excepto la zona de descanso).
2) Diseño del lugar:
Los lugares públicos están decorados con globos, cintas, banderas, linternas y luces, y se cuelgan pancartas en lugares visibles.
1. Área de conocimiento: Panel informativo que muestra el origen de la Fiesta de los Faroles para que los padres se lo cuenten a sus hijos.
2. Haz un área de linterna:
(1) Coloca el tablero de instrucciones de las reglas del área.
(2) Acomoda las mesas y sillas (según el tamaño del lugar, las mesas y sillas (se pueden juntar o separar), colocar los materiales para hacer linternas
③ Disponga un maestro que pueda hacer linternas en cada mesa para ayudar a recordar a padres y niños; para hacer linternas sin problemas.
3. Haga el Festival de los Faroles:
(1) Coloque el tablero de instrucciones de las reglas del área.
② Organice las mesas y sillas (dependiendo del tamaño del evento); lugar, las mesas y sillas se pueden colocar (juntas o por separado), poner en los materiales de Yuanxiao y loncheras desechables
③ Organizar un maestro en cada mesa que pueda hacer Yuanxiao para ayudar a recordar a los padres y a los niños; hazlo sin problemas.
4. Área de apreciación:
(1) Coloque el tablero de instrucciones de las reglas del área.
② Coloque el tablero de exhibición de la "linterna" y el tablero de exhibición de la imagen de la linterna; de cada clase en esta zona, colgando faroles recogidos.
5. Acertijos:
(1) Coloque un tablero de indicaciones de reglas del área;
(2) Cuelgue linternas con acertijos para que los estudiantes y los padres elijan y adivinen. .
6. Área de Danza del Dragón:
(1) Coloca el tablero de instrucciones de reglas del área.
(2) Coloca el dragón de tela.
7. Zona de descanso: Colocar sillas para el descanso de alumnos y padres.
8. Área de deseos:
①Coloque un tablero recordatorio de reglas del área y bolígrafos de acuarela;
(2) Coloque un árbol de los deseos. El maestro a cargo del área preparó la tarjeta de deseos y los estudiantes escribieron el contenido de la tarjeta de deseos.
Proceso detallado del evento:
1. Aceptación
Existe una oficina de registro en la entrada del recinto, y el personal de la oficina de admisiones está a cargo . Los padres traen a los estudiantes con cartas de invitación. No son estudiantes de esta escuela. Pueden participar completando un formulario de registro y recibiendo una carta de invitación (una por niño).
Tomando las clases como una unidad, los maestros de cada clase primero organizarán a los padres y estudiantes para que esperen en el lugar designado para sus respectivas clases. Antes de que comience la actividad, los maestros de todas las clases del jardín de infantes guiarán a los estudiantes y padres de la clase a bailar rítmicamente.
En segundo lugar, se abrió el anfitrión.
Tres. Discurso del director
4. El presentador anunció el inicio de la actividad.
Los padres pueden impulsar a los alumnos a expresarse libremente. El director recordó a los padres que presten atención a la seguridad de los estudiantes.
5. Los padres llevan a los estudiantes a jugar libremente en diversas áreas.
Notas:
1. Cada vez que participes en una actividad, el profesor de la clase sellará la carta de invitación para mostrar ánimo.
2. Permitir que los niños se lleven a casa faroles y el Festival de los Faroles caseros y compartan los frutos de su trabajo con sus familias.
3. Adjunte una pequeña tarjeta con la información de contacto de la organización en la linterna hecha por su hijo.
4. El equipo de seguridad debe patrullar y recordar en cualquier momento, y establecer personal de seguridad fijo para vigilar la entrada y salida del sitio de construcción.
5. Ponga música navideña alegre durante todo el evento.
6. El entrevistador realiza la entrevista en el evento. La clase CUHK-1 entrevistó principalmente el origen del Festival de los Faroles y los tipos y métodos de fabricación de faroles. ¡Puedes compartir tus conocimientos y habilidades con amigos que no asistieron al evento! La tarea principal de la pequeña clase era preguntar qué día festivo es hoy. ¿Estás feliz? ¿Qué linternas viste? ¿Hermoso?
Plan 4 de planificación de eventos especiales del Festival de los Faroles
Primero, pensamiento de diseño
El Festival de los Faroles es uno de los festivales tradicionales más importantes de China, también conocido como el " Fiesta de la Primavera" ", "Festival de los Faroles". La Fiesta de los Faroles tiene una larga historia y se celebra el decimoquinto día del primer mes lunar. Acompaña a la gente a dar la bienvenida a la primavera y es la fiesta tradicional más completa y típica. En las actividades temáticas, los niños no sólo pueden tener una comprensión básica de la cultura tradicional y las costumbres populares del Festival de los Faroles a través de diferentes formas de actividades como investigación, visitas, aprendizaje y actuaciones, sino que también pueden aprender más sobre el ambiente del festival a través de sus propias Experiencia en participación y actuaciones.
El decimoquinto día del primer mes lunar es el Festival de los Faroles, que es un día de reencuentro.
Existen multitud de leyendas, cuentos y canciones infantiles sobre la Fiesta de los Faroles.
(3) El Festival de los Faroles tiene ricas costumbres y hábitos, como comer en el Festival de los Faroles, jugar con faroles, adivinar acertijos sobre faroles y remar en botes.
"Yuanxiao" simboliza "reunión" y se presenta en diferentes tipos y sabores.
Hay varios tipos de faroles durante el Festival de los Faroles, que traen felicidad y alegría a la gente.
En segundo lugar, las actividades temáticas son adecuadas para todas las edades.
Los principales objetivos de las clases pequeñas
(1) Sepa que el Festival de los Faroles es un festival de reencuentro. y tener una comprensión preliminar de las actividades y delicias especiales de la gente: Festival de los Faroles;
(2) Participar felizmente en diversas actividades del Festival de los Faroles y sentir la atmósfera alegre del festival.
Los principales objetivos de la clase media
(1) Saber que el decimoquinto día del primer mes lunar es el festival tradicional chino, el Festival de los Faroles, y comprender el origen y las costumbres. del Festival de los Faroles (jugar con faroles, admirar faroles, comer Yuanxiao, remar en botes, etc.);
(2) Siente la alegría de encender faroles, adivinar acertijos de faroles y comer Yuanxiao con padres, profesores y niños.
Los objetivos principales de la gran clase
(1) Intentar obtener experiencia relevante del Festival de los Faroles a través de varios canales y comprender mejor el origen y las costumbres del Festival de los Faroles;
( 2) Participar activamente en los preparativos y celebraciones del "Festival de los Faroles" para experimentar aún más el significado del reencuentro con maestros y compañeros durante el festival.
Tres. Descripción general de la implementación de la actividad
Nombre de la actividad: Happy Lantern Festival (Festival de los Faroles, adivinar acertijos de faroles)
Formato de organización: formato entre padres e hijos (dividido en grupos de grados)
Tiempo de actividad: En la tarde del día X del mes 20
Preparación de la actividad: En el parque se exhiben varios faroles, acertijos de faroles y varios pequeños obsequios.
Sugerencias de actividades:
1. Visita el espectáculo de faroles y aprecia las formas, colores y patrones de los faroles.
2. Intercambiar la experiencia cognitiva de las adivinanzas y enriquecer la comprensión del origen, tipo y estructura de las adivinanzas.
3. Participa activamente en las actividades de adivinanzas de acertijos de linternas y el profesor dará las recompensas adecuadas a los ganadores.
Cuarto, la creación del entorno de actividad temática
Ambiente de clase
(1) El maestro y los niños * * * organizarán un "hermoso espectáculo de linternas". ", colgar linternas que los niños compraron o en las que participaron;
(2) recopilar fotografías de niños admirando y jugando con las linternas durante el festival, y organizar decoraciones temáticas en las paredes;
(3) Publicar " "Carta a los padres", presentando ideas para actividades temáticas y cuestiones de cooperación.
El ambiente en el parque es genial
(1) En el pasillo del parque se cuelgan varias linternas recolectadas y hechas por maestros, niños y padres, y debajo se cuelgan varios acertijos. las linternas;
(2) Tablero de exhibición promocional: planes y requisitos de actividades del Festival de las Linternas.
Observaciones: Sentido común sobre el Festival de los Faroles.
El Festival de los Faroles cae el decimoquinto día del primer mes lunar, también conocido como "Festival de los Faroles" y "Festival Shangyuan". Shangyuan significa "la primera noche de luna llena del año nuevo" (el taoísmo alguna vez llamó al decimoquinto día del primer mes lunar el Festival Shangyuan, el decimoquinto día del séptimo mes como el Festival Zhongyuan y el decimoquinto día de octubre como el Festival Xiayuan). Durante la dinastía Yuan, existe la costumbre popular de observar con linternas. En la noche del Festival de los Faroles, los niños deambulan y juegan con faroles. Durante el Festival de los Faroles, se llevan a cabo espectáculos de faroles y festivales de faroles en muchos lugares.
Las linternas del Festival de los Faroles incluyen linternas colgantes, linternas de dragón, linternas de sedán, linternas, linternas de agua y linternas de hielo... como las linternas del palacio de Beijing, las linternas de loto de Tianjin, las linternas de perlas del dragón dorado de Shanghai y las linternas de hielo del noreste, todas las cuales tienen características locales obvias. características y estilos artísticos únicos. En el pasado, se encendían velas en las lámparas, pero ahora se utiliza electricidad para hacer que las lámparas sean más soñadoras y coloridas. Hay muchas costumbres y programas tradicionales durante el Festival de los Faroles, como: hacer fuego, jugar con los faroles del dragón, bailar el león, remar en botes, caminar sobre zancos, bailar Yangko, adivinar acertijos sobre los faroles, comer Yuanxiao, etc. Yuanxiao, elaborado principalmente con pan de arroz glutinoso y rellenos de azúcar, simboliza la reunión familiar, la armonía y una vida feliz y dulce.
Plan de planificación de eventos especiales del Festival de los Faroles 5
1. Descripción general de la actividad
1 Introducción a la actividad
Tema: Feliz Festival de los Faroles
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Público objetivo: residentes de comunidades o clientes de centros comerciales.
Lema de la actividad: Happy Lantern Festival, familia cálida y armoniosa.
Ubicación: comunidad o centro comercial
Organizador: Chengyang TV
Organizador: Qingdao Radio and Television Hehe Culture Media Co., Ltd.
2 .Antecedentes de la actividad
El decimoquinto día del primer mes lunar es el tradicional Festival de los Faroles Chinos. El primer mes lunar es enero, al que los antiguos llamaban "noche", y el decimoquinto día es la primera noche de luna llena del año, por lo que el decimoquinto día del primer mes lunar se llama Festival de los Faroles, también llamado "Shangyuan". Festival" ". Según la tradición popular china, en la noche del festival de primavera, la luna cuelga en lo alto del cielo y miles de linternas cuelgan del suelo. La gente verá faroles, adivinará acertijos sobre faroles, comerá el Festival de los Faroles y celebrará reuniones familiares. Para promover aún más la cultura comunitaria y el ambiente festivo (el centro comercial organiza actividades del Festival de los Faroles para atraer multitudes y ganar popularidad).
3. Propósito de la actividad
Al realizar ricas actividades culturales comunitarias, se pueden mejorar los intercambios emocionales entre las masas con un contenido del programa de juegos que sea popular, diverso y fácil de entender; , crea un "escenario feliz" lleno de atmósfera festiva, encarna plenamente la cálida escena de personas disfrutando, celebrando, divirtiéndose y divirtiéndose junto con el Festival de los Faroles, mostrando la atmósfera de los tiempos de la nueva vida, la nueva moda y la nueva gente. apariencia, formando una cultura festiva saludable, ascendente, civilizada y armoniosa.
2. Diseño del sitio del evento:
1. Efecto de diseño: la atmósfera del Festival de los Faroles del Festival de Primavera con elementos chinos es alegre y cálida, decorada con linternas, acertijos y rejas. petardos y otros artículos para crear el ambiente cálido del Festival de los Faroles Festivos.
2. Se colocan carteles que presentan las costumbres tradicionales del Festival de los Faroles y se cuelgan presentaciones relacionadas con el Festival de los Faroles (poesía, historias) en el lugar del evento.
3. Información del festival en el sitio del evento Música festiva.
4. Instalar un escenario y una nueva alfombra roja para resaltar el fondo temático del evento y resaltar el ambiente festivo.
5. Comunicarse con la comunidad (centro comercial) con anticipación y publicar información del evento.
6. Colocar el cartel del evento en la puerta de la comunidad (centro comercial).
3. Contenido de entretenimiento (múltiples opciones)
1. Linterna, resuelve los acertijos de la linterna.
Reglas del juego: En el lugar se cuelgan una serie de acertijos para que el público los adivine. Sólo se podrá jugar un acertijo a la vez y el billete ganador será uno. Coloque los acertijos en los globos (linternas), prepare 20 globos y cada persona elija un globo para reventar, que es un acertijo. Si respondes correctamente, recibirás un billete de lotería. También puedes convertir el globo en una linterna según la situación real. Accesorios: linternas, globos, notas. Premio: 1 billete de lotería.
2. Doble sujeción de globos espalda con espalda
Reglas del juego: Cada grupo de 2 personas, sosteniendo los globos espalda con espalda, llega al lugar designado para recibir los cupones de premio. (Requisito: Durante el juego, no dejes caer los globos al suelo, no los sostengas con las manos, no los rompas). Atrezzo: Globos
Premios: El ganador recibirá dos billetes de lotería.
3. Patear la llave
Reglas del juego: Se estipula que cada jugador obtendrá 1 voto si patea 12 en 30 segundos, y 2 votos si patea 25 en 30 segundos. . Accesorios: 2 llaves Premios: 1-2 billetes de lotería.
4. Oso de peluche en la cabeza
Reglas del juego: el osito de peluche en la cabeza del jugador camina por la ruta designada en el suelo, regresa al punto de partida para completar la tarea y obtiene un billete de lotería. Accesorios: Osito de peluche Un premio: El ganador recibe 1 billete de lotería.
5. Juego de dardos
Reglas del juego: Cada persona tiene tres dardos, y un total de tres dardos dará como resultado 16 y un billete de lotería. Accesorios: Dardos
Premio: El ganador recibirá un billete de lotería.
6. Soplar globos
Reglas del juego: Cada grupo de tres jugadores infla globos al mismo tiempo. La primera persona que infle el globo gana un billete de premio. Accesorios: Globos Premio: 1 billete de lotería.
7. Toca la felicidad:
Reglas del juego: Los participantes se tapan los ojos y se sitúan a 5 metros de la palabra "福". Después de escuchar las instrucciones, caminaron hacia la palabra "福". Quienes toque la palabra "福" obtendrán un billete de lotería: Fu y toalla Premio: 1 billete de lotería.
8. Adivina el precio
Reglas del juego: el patrocinador ofrece 4-5 premios, el anfitrión presenta la marca y la función del producto y el participante que adivine el precio más cercano gana. un premio. Un billete de lotería. Accesorios: 4-5 piezas, premios: 2 billetes de lotería.
Cuarto, canje
1. Método de canje: el responsable de cada actividad distribuirá billetes de lotería de acuerdo con las reglas de la actividad y guiará a los participantes en la interacción hacia el lugar. oficina de cambio para canjear regalos conmemorativos. 2. Configuración del premio:
1 boleto = 2 boletos de linterna decorativa = 3 boletos de bola de masa de arroz glutinoso congelado rápidamente = aceite de maní
4 billetes de lotería = 2 bolsas de arroz, 5 billetes de lotería = electrodomésticos 3. Nota:
Los ganadores de la lotería deben firmar para recibir los premios correspondientes.
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