Resumen del trabajo de seguridad escolar en 2020

El trabajo de seguridad escolar está directamente relacionado con la seguridad de la vida de profesores y estudiantes y la seguridad de la propiedad nacional, con el desarrollo normal del orden educativo escolar y con la estabilidad y el desarrollo. de la sociedad. Este semestre, bajo el liderazgo de la Oficina de Educación del Condado y la cuidadosa guía de las autoridades de educación superior, todos los departamentos relevantes de nuestra escuela cooperaron activamente y trabajaron juntos, y con un espíritu altamente responsable y el principio de "la seguridad primero", hemos Hice mucho trabajo practico En el trabajo, se han logrado ciertos resultados. La situación específica del año pasado se resume de la siguiente manera: primero, concederle gran importancia, movilizar todos los esfuerzos e implementar responsabilidades.

Nuestra escuela considera que el fortalecimiento de la gestión integral de la seguridad social en la escuela y sus alrededores es una máxima prioridad, coopera activamente con los departamentos relevantes, implementa concienzudamente políticas y medidas relevantes para la gestión integral de la seguridad social, establece una colaboración mecanismo de trabajo, formula planes de trabajo y garantiza eficazmente la seguridad personal y patrimonial de profesores y estudiantes.

Los líderes escolares han dejado claro muchas veces en las conferencias de docentes que cada docente debe tener confianza, dar gran importancia a este trabajo, crear conciencia sobre la prevención, aclarar las responsabilidades laborales y hacer todo lo posible para garantizar que cada docente , seguridad de los estudiantes y de la propiedad escolar. Al mismo tiempo, nuestra escuela moviliza plenamente a todos los miembros del personal docente a través de la Conferencia de todos los profesores y el personal para organizar y estudiar las seis medidas del Ministerio de Educación para mejorar aún más el trabajo de seguridad en los jardines de infancia de primaria y secundaria y el espíritu de las leyes, reglamentos y normas pertinentes. documentos de políticas y mejorar la conciencia de los profesores y el personal sobre el mantenimiento de la escuela y Una comprensión profunda de la importancia de la seguridad y la estabilidad en las áreas circundantes, y requiere que todos los profesores y el personal, especialmente los maestros de clase, aclaren sus responsabilidades, siempre consideren la educación sobre seguridad como El enfoque del trabajo ideológico de los estudiantes, prestar mucha atención a la implementación, tomar la seguridad de cada estudiante como su propia responsabilidad y guiarlos de manera integral para que establezcan un sentido de protección y supervivencia.

En segundo lugar, centrarse en la educación, la publicidad y una mayor vigilancia.

En respuesta a la situación actual de los estudiantes jóvenes y con capacidades cognitivas limitadas, tomamos como base la educación, fortalecemos la publicidad, implementamos educación sobre seguridad y combinamos educación jurídica, educación ideológica, trabajo docente de clase, enseñanza en el aula y otras prácticas educativas, Formar una red publicitaria y educativa diversificada y completa, desde el aula hasta la extracurricular, desde los maestros hasta los líderes, desde la educación especial hasta la educación integral. Nuestra escuela aprovecha al máximo la escuela, las reuniones de clase, los "discursos bajo la bandera nacional" y otras formas, y utiliza la estación de radio de la escuela, los carteles de educación sobre seguridad, los pizarrones de las clases y otros puestos publicitarios para abrir columnas para publicitar y educar a los estudiantes con gran fanfarria. y llevar a cabo la seguridad vial desde diferentes ángulos, seguridad deportiva, seguridad eléctrica, salud y seguridad y otra educación sobre seguridad. Al mismo tiempo, se deben fortalecer diversas formas de capacitación en extinción de incendios para los estudiantes para mejorar sus capacidades de autorrescate y autoprotección.

En tercer lugar, fortalecer el sistema de orientación de deberes y crear un campus armonioso y seguro.

Para brindar a los estudiantes un ambiente de aprendizaje seguro en la escuela y permitir que los padres se sientan seguros de que sus hijos pueden estudiar en la escuela, la escuela ha fortalecido el sistema de deberes, con todos, desde el liderazgo administrativo hasta los maestros y estudiantes. participativo. Establecer un registro de asuntos escolares para registrar las rutinas de educación y enseñanza del día y las condiciones de seguridad en el trabajo, y manejar las emergencias de manera oportuna. Aprovechar plenamente el papel de supervisión del pañuelo rojo y fortalecer la evaluación de los estudiantes civilizados y las clases civilizadas. Fortalecer la gestión de guardias e implementar un sistema de registro de extranjeros que ingresan al campus. De esta manera, todos podrán participar en el proyecto y trabajar juntos para gestionarlo, sentando una base sólida para crear un campus estable y seguro.

En cuarto lugar, realizar activamente actividades educativas y publicitarias.

Por un lado, nuestra escuela mejora continuamente la eficiencia del aprendizaje mediante la contratación de vicepresidentes de asuntos legales y asesores legales para impartir clases de derecho a los estudiantes y, por el otro, adopta una combinación de aprendizaje concentrado y experiencia de escritura descentralizada; Por otro lado, es necesario convocar periódicamente una "reunión de padres" para integrar las fortalezas de la escuela, la familia y la sociedad para formar una fuerza conjunta, implementar responsabilidades, formular planes cuidadosos y sistemáticos, llevar a cabo diversas actividades educativas de manera específica, planificada, paso a paso y de manera enfocada, y esforzarse por extenderse desde los padres Llevar a cabo una educación "pequeña para promover la grande". Al celebrar "reuniones de padres y maestros", la escuela tiene como objetivo brindar a los padres oportunidades y lugares para aprender, comunicarse y educar a sus hijos, de modo que los padres puedan mejorar aún más su calidad ideológica y moral, cambiar sus conceptos educativos, dominar el conocimiento educativo, mejorar sus métodos de disciplina y crear buenas condiciones para el crecimiento saludable de los estudiantes.

5. Centrarse en la prevención, el mantenimiento integral y la prevención de cambios menores.

Para eliminar aún más los riesgos de seguridad, cortarlos de raíz y evitar accidentes de seguridad, nuestra escuela, sobre la base del fortalecimiento de la publicidad educativa y el comando y gestión de turno, inspecciona cada salón de clases, instalaciones y Los equipos, equipos eléctricos, equipos de actividad, líneas de suministro de energía, etc. han sido inspeccionados exhaustivamente de forma periódica. y rectificó rápidamente los posibles riesgos de seguridad, como la caída de paredes del edificio de enseñanza y cables defectuosos en algunas aulas. Además, la escuela también exige estrictamente que todos los miembros del cuerpo docente, especialmente el director, comprendan y dominen los problemas de seguridad de los estudiantes de manera integral; de manera oportuna mientras se hace un buen trabajo en la educación sobre seguridad de los estudiantes, mejorar el pensamiento preventivo, comunicarse con la escuela inmediatamente cuando se descubren problemas sospechosos, encontrar y resolver problemas lo antes posible, eliminar los peligros de seguridad de raíz y evitar accidentes de seguridad. .

6. Fortalecer la cooperación y mejorar los mecanismos de largo plazo.

Mantener el orden público dentro y fuera del campus es un proyecto complejo. El director de la escuela firmó personalmente una carta de gestión integral, participó activamente en diversas actividades para la gestión integral de la seguridad social en la jurisdicción, fortaleció vigorosamente la mejora del entorno circundante de la escuela y creó un entorno de vida y aprendizaje saludable para los estudiantes.

Nuestra escuela dependerá estrechamente del liderazgo y apoyo de las autoridades de educación superior y del Comité del Partido de la ciudad de Gaopeng y del gobierno, fortalecerá la cooperación con los departamentos pertinentes, comunicará información relevante de manera oportuna, estudiará y formular medidas específicas y resolver rápidamente diversos problemas encontrados en la gestión de seguridad del campus y sus alrededores, y garantizar la seguridad y el orden a largo plazo de nuestro campus y sus alrededores.

Resumen del Capítulo 2 del trabajo de seguridad escolar en 2020

Desde 20XX, nuestra escuela ha implementado concienzudamente varios requisitos de seguridad implementados por la Oficina de Educación del Condado de Shangrao y la Zona de Desarrollo Económico de Shangrao para crear un entorno seguro. Como máxima prioridad, el campus armonioso integra estrechamente el trabajo de educación moral de la escuela, se adhiere primero a la prevención, lleva a cabo activamente diversas actividades educativas y de capacitación en conocimientos de seguridad, implementa diversas medidas defensivas y formula planes de emergencia de seguridad para accidentes importantes, planes de emergencia contra incendios y planes de escape en caso de terremotos, plan de emergencia para la prevención de incendios y reducción de desastres, plan de emergencia para intoxicaciones alimentarias, etc., se ha mejorado significativamente la conciencia jurídica, la seguridad vial y la protección contra incendios de los maestros y estudiantes de la escuela. El resumen del trabajo en 2018 es el siguiente:

Primero, los líderes prestan atención y toman medidas efectivas.

Para mejorar aún más el trabajo de educación de seguridad y fortalecer el liderazgo del trabajo de educación de seguridad, la escuela ha puesto el trabajo de seguridad en la agenda importante y ha establecido un grupo líder de trabajo de seguridad encabezado por el director. Los líderes escolares, los directores y los profesores tienen una fuerte sensación de seguridad. De acuerdo con la situación específica del trabajo de seguridad de la escuela, los contenidos relacionados con la seguridad de maestros y estudiantes se desglosan e implementan cuidadosamente. La escuela ha formulado planes de seguridad específicos y operativos para cada evento a gran escala. Como resultado, se ha formado una buena situación en la que el director de la escuela asume la responsabilidad directa, el subdirector a cargo asume la responsabilidad específica, el director de la oficina política y educativa es responsable de organizar e implementar la división específica del trabajo, y todo el profesorado y el personal de la escuela trabajan juntos para gestionar conjuntamente el trabajo.

El segundo es el sistema de seguridad, que está sólidamente implementado.

1. Establecer un sistema de responsabilidad de liderazgo y un sistema de rendición de cuentas para el trabajo de seguridad.

Firma contratos relevantes de responsabilidad en seguridad con líderes a cargo, jefes de oficina, profesores de clase, personal de logística, guardias de seguridad, etc. , Incorporar el trabajo de seguridad y protección en la evaluación final de los docentes e implementar estrictamente el sistema de rendición de cuentas.

Si se produce un accidente de seguridad grave o un accidente de seguridad con un impacto negativo, o es criticado mediante un aviso durante las inspecciones de trabajo a todos los niveles, el personal responsable relevante será tratado de la siguiente manera: Dependiendo del caso específico circunstancias, se les impondrá una sanción por no participar en la selección colectiva de clases destacadas. No participará en la selección de profesores de clases destacadas, pero también asumirá la responsabilidad financiera. Si las circunstancias y consecuencias son graves, los departamentos pertinentes perseguirán la responsabilidad legal.

2. Firmar una carta de responsabilidad.

La escuela aclara sus respectivas responsabilidades laborales al director y a los profesores del aula, y firma una "Carta de Responsabilidad de Seguridad". Al comienzo del año escolar, la escuela y los padres de los estudiantes aclararon la conciencia de seguridad de los estudiantes y aclararon las tareas que los padres deben realizar y las responsabilidades que deben asumir. Hacer de la educación sobre seguridad una parte importante de la evaluación del profesorado e implementar un sistema de veto de un voto. Implementar el principio de "quien está a cargo es responsable" para asegurar responsabilidades claras y asignar responsabilidades a cada persona.

3. Mejorar continuamente las normas y reglamentos del trabajo de seguridad escolar.

Establecer diversas normas y reglamentos para el trabajo de seguridad escolar, y mejorarlos y enriquecerlos continuamente de acuerdo con el desarrollo de la situación laboral de seguridad. Establecer y mejorar un sistema de gestión de seguridad que combine inspecciones periódicas con la prevención diaria, así como reglas y regulaciones para la gestión de estudiantes, guardias, patrullas, prevención de incendios y prevención de desastres, gestión de higiene alimentaria, gestión de seguridad contra incendios, uso seguro de la electricidad, inspección de material deportivo, examen físico, etc. Las actividades de práctica social de los profesores fuera del campus deben adherirse al principio de estar cerca y caminar. Para todo trabajo relacionado con la seguridad escolar, debe haber reglas a seguir, las violaciones deben ser castigadas y no deben dejarse puntos ciegos ni lagunas.

4. Establecer un sistema de plan de manejo de accidentes de seguridad escolar.

La escuela ha establecido un grupo líder de respuesta a emergencias por accidentes graves encabezado por el director y ha formulado un plan de respuesta a emergencias por accidentes graves. Para llevar a cabo el trabajo de manera oportuna y rápida, la escuela ha establecido organizaciones temporales como un grupo de comando en el sitio, un grupo de coordinación y enlace, un grupo de apoyo logístico, un grupo de investigación de accidentes y un grupo de rescate. También propone procedimientos operativos específicos y medidas de respuesta ante posibles grandes accidentes de incendio, grandes accidentes de intoxicación alimentaria, grandes catástrofes naturales, etc. Los días 29 y 10 de octubre de este semestre se llevó a cabo un simulacro de evacuación de emergencia, que logró buenos resultados y sentó las bases para la evacuación de emergencia.

En tercer lugar, los padres de las escuelas sociales deben movilizarse para prevenir y tratar el problema en grupo.

La educación en seguridad escolar es un proyecto de sistema social que requiere la estrecha cooperación de la sociedad, las escuelas y las familias. Coopere activamente con las comisarías de policía locales, centros de salud y otros departamentos para garantizar la seguridad escolar. La escuela invitó al camarada Leng Fengyi, subdirector de la comisaría, a nuestra escuela para dar una conferencia jurídica, que logró buenos resultados educativos.

En cuarto lugar, fortalecer la educación ideológica y mejorar las capacidades de autoprotección.

Para garantizar la seguridad, es fundamental mejorar la concienciación sobre la seguridad, las capacidades de autoprevención y autorrescate. La educación sobre seguridad es la base del trabajo de seguridad escolar. Nos centramos en la Semana de Educación sobre Seguridad y el Mes de Actividades de Educación sobre Seguridad y llevamos a cabo regularmente educación sobre seguridad para los estudiantes, especialmente transporte y actividades a gran escala como (actuación cultural del día de Año Nuevo, reunión en el sitio sobre la reforma de la enseñanza en las aulas en todo el condado, varios simulacros).

Proporcionar educación de seguridad a los estudiantes sobre accidentes por ahogamiento. Educar a los estudiantes para que no vayan a pescar o pescar en privado durante las vacaciones, y que no naden con compañeros de clase ni jueguen en embalses, estanques y otros lugares sin permiso. Los estudiantes se recuerdan entre sí, se desaniman y se detienen, se comunican con los padres de los estudiantes, mejoran la conciencia de seguridad de los padres a través de reuniones de padres y maestros y otros formularios, recuerdan a los padres que cumplan con sus responsabilidades de supervisión, informan a los padres sobre asuntos relacionados con la prevención de accidentes por ahogamiento y establecen un * *Mecanismo de gestión para gestionar el hogar y la escuela.

Realizar diversas actividades educativas. A través de reuniones de clase, clases de actividades, clases de educación sobre seguridad, infiltración de materias, etc., se brinda educación sobre prevención de seguridad a los estudiantes a través de explicaciones, demostraciones, capacitación, etc., para que los estudiantes puedan recibir educación sistemática sobre cómo prevenir ahogamientos, prevenir accidentes de tránsito, prevenir descargas eléctricas, prevención de intoxicaciones alimentarias y prevención de conocimientos y habilidades de seguridad sobre lesiones deportivas, prevención de incendios, prevención de robos, prevención de fraudes, prevención de intoxicaciones por gases, etc.

También utilizamos la red de radio del campus, periódicos en pizarra, tableros de anuncios, pancartas colgantes, lemas publicados y otras herramientas publicitarias para celebrar reuniones de clase y conferencias temáticas para llevar a cabo una educación sobre seguridad rica y colorida.

La escuela aprovechó el lunes para izar la bandera para enfatizar las cuestiones de seguridad. Mejorar la conciencia de seguridad de los padres informándoles sobre las precauciones de seguridad. A través de diversas formas de educación, se ha mejorado la conciencia de seguridad, la capacidad de prevención de seguridad y la capacidad de autoprotección de los estudiantes.

Nuestra escuela siempre se ha adherido a la política de dar prioridad a la prevención, combinando la prevención y el tratamiento, fortaleciendo la educación y la prevención y el tratamiento masivos. Ha creado una situación en la que todos los profesores y el personal se preocupan y apoyan. seguridad escolar, y garantiza eficazmente la seguridad y la propiedad de los maestros y estudiantes y mantiene el orden normal de educación y enseñanza de la escuela.

5. Fortalecer las inspecciones de seguridad y realizar rectificaciones oportunas.

Fortalecer la educación de los estudiantes sobre disciplinas escolares, reglas y conocimientos de seguridad, y mejorar integralmente los conceptos legales, la conciencia de seguridad y las capacidades de autoprotección de los estudiantes. La Oficina Política y de Educación ha utilizado repetidamente reuniones matutinas, reuniones de clase, reuniones de profesores, periódicos de pizarra y otras formas para educar a los estudiantes sobre conceptos legales y conocimientos de seguridad con diferente énfasis. Realizar inspecciones de rutina.

Después del inicio de cada semestre, la escuela toma la educación sobre seguridad como uno de los contenidos clave de la inspección y coopera activamente con el departamento de salud para inspeccionar el comedor escolar y la higiene del agua potable. Aulas, oficinas, salas de informática, salas de lectura, laboratorios, puertas, paredes, etc. Se han llevado a cabo inspecciones detalladas y se han reforzado mejoras integrales en los campus circundantes. Informar peligros ocultos a los superiores de manera oportuna y realizar rectificaciones oportunas.

6. Problemas existentes y próximos pasos.

Nuestra escuela ha trabajado en seguridad y se ha fortalecido, pero el trabajo de seguridad se está volviendo cada vez más difícil y la situación laboral de seguridad escolar sigue siendo grave.

1. Hay factores en el entorno de educación social que no favorecen la seguridad de profesores y estudiantes.

En los últimos años, bajo el liderazgo de los comités del partido y los gobiernos en todos los niveles y mediante una rectificación centralizada e integral por parte de los departamentos funcionales relevantes, el ambiente que rodea a la escuela ha mejorado significativamente. Sin embargo, la sociedad es inestable y la mala cultura tiene un gran impacto en la seguridad de los profesores y estudiantes. La pornografía, los juegos de azar, las drogas y las salas de juegos en la sociedad tienen un gran impacto en los estudiantes. Todavía existen riesgos para la seguridad alimentaria en los puestos de comida y tiendas de alimentos alrededor de la escuela.

2. El trabajo de seguridad escolar es cada vez más difícil.

Los estudiantes suelen estar más protegidos en sus familias y carecen de experiencia de vida. Como grupo vulnerable de la sociedad, la mayoría de los estudiantes tienen poca conciencia de autoprotección y precauciones de seguridad, lo que aumenta en gran medida la dificultad del trabajo de seguridad escolar.

3. La escuela está ubicada en una vía de tránsito, lo que amenaza gravemente la seguridad de maestros y estudiantes, plantea ciertos peligros ocultos para la seguridad de la propiedad escolar y causa ciertas dificultades a la gestión escolar.

En el futuro, prestaremos más atención al trabajo de seguridad, resolveremos rápidamente los nuevos problemas descubiertos en el trabajo de seguridad y mejoraremos continuamente el nivel del trabajo de seguridad en nuestra escuela.

Capítulo 3 Resumen del trabajo de seguridad escolar en 2020

El trabajo de seguridad es un asunto importante relacionado con la vida y la propiedad de las personas. La escuela es la cuna del cultivo de talentos en el siglo XXI y los estudiantes son el futuro de la patria y la esperanza de la nación. La seguridad escolar está directamente relacionada con la seguridad de los estudiantes, la felicidad familiar y la estabilidad social. Por lo tanto, es muy importante hacer un buen trabajo en seguridad escolar y crear un ambiente de aprendizaje seguro. Hacer un buen trabajo en seguridad escolar también es la base para completar diversas tareas asignadas por los superiores, por lo que nuestra escuela siempre ha otorgado gran importancia a la seguridad escolar. El primero es estandarizar la gestión y mejorar el sistema

La organización de seguridad escolar es sólida, el sistema de responsabilidad laboral de seguridad es sólido y las responsabilidades son claras. La escuela ha establecido un grupo de liderazgo de seguridad, con el director como líder del grupo, el director de educación como líder adjunto del grupo y el director como miembro del grupo. Se asignan responsabilidades a cada persona en todos los niveles. La escuela también firma una "Carta de Responsabilidad de Seguridad Escolar" con cada grado cada semestre, implementa contratos de liderazgo, combina inspecciones irregulares con inspecciones puntuales y establece reglas de evaluación de seguridad, recompensas y castigos, y un sistema de trabajo seguro. La gestión de la seguridad en red garantiza el sólido desarrollo del trabajo de seguridad en nuestra escuela.

En segundo lugar, fortalecer el liderazgo y estar preparados para el peligro en tiempos de paz.

Los líderes escolares son responsables de la educación y de los estudiantes, y mejoran su sentido de misión y responsabilidad por la seguridad escolar. Los líderes escolares prestan mucha atención al trabajo de seguridad, implementan estrictamente las normas de seguridad escolar, enfatizan la seguridad y enfatizan la seguridad, y cortan los accidentes de raíz. Se llevan a cabo reuniones de trabajo de seguridad regularmente cada semana, se asignan tareas de seguridad clave para la semana y se designa personal designado para inspeccionar e implementar el trabajo de seguridad. Por ejemplo, parte de la infraestructura de nuestra escuela está envejeciendo. Una vez descubierta, se organizará personal para mantenerla; hay peligros ocultos en carreteras, embalses y otros lugares alrededor de la escuela. Organice a los maestros para que coloquen señales de advertencia de seguridad para todos los peligros ocultos para eliminar los peligros ocultos inseguros y evitar accidentes inseguros.

En tercer lugar, dar a conocer la educación y mejorar la calidad

Los líderes escolares siempre dan prioridad al trabajo de seguridad, siempre enfatizan la seguridad en cada reunión y en todo, y transmiten oportunamente el espíritu y los documentos de las reuniones de seguridad superiores. formular medidas prácticas basadas en el espíritu de los documentos y aplicarlas concienzudamente. Por ejemplo:

1. Fortalecer la educación sobre seguridad sobre "prevención de ahogamientos" para todos los estudiantes y utilizar salas de transmisión, aulas, tableros de anuncios, pizarras, pantallas LED y otros canales para promover el conocimiento de los estudiantes sobre la prevención de ahogamientos. El director y los gerentes de turno utilizan el tiempo de reunión de la mañana para impartir educación sobre seguridad todos los días y emiten el "Aviso para padres sobre la "Prevención de ahogamiento"" a todos los padres tres veces para mejorar la conciencia de los padres sobre la seguridad a este respecto y trabajar con el escuela para gestionar a los estudiantes. Organizar a los maestros para que coloquen señales de advertencia en estanques, embalses y ríos para prevenir accidentes por ahogamiento a través de diversos canales.

2. Fortalecer la educación en seguridad vial.

Además de utilizar salas de transmisión, señales de tránsito, pizarrones, etc. para educar a los estudiantes sobre conocimientos de seguridad vial, los maestros de turno también cooperan con la seguridad de la escuela para guiar a los estudiantes que entran y salen de la escuela por la puerta de la escuela todos los días para garantizar que los estudiantes crucen la calle. camino con seguridad. Además, realizamos encuestas sobre la "situación del viaje" a estudiantes fuera del campus, registramos y asesoramos sobre vehículos sin licencia y sobrecarga, y prevenimos accidentes de tránsito. Además, los profesores están organizados para investigar posibles peligros para la seguridad del tráfico en la escuela y reorganizar varias señales de tráfico.

3. Se debe perseguir constantemente la educación sobre seguridad alimentaria. Solía ​​haber puestos móviles que vendían comida frente a mi escuela. Tras las disuasiones de profesores y guardias, los puestos móviles han desaparecido. Alrededor de nuestra escuela hay algunas tiendas individuales que venden bocadillos. Para evitar que los estudiantes compren alimentos de mala calidad, la escuela no solo ha fortalecido la educación sobre seguridad alimentaria para los estudiantes, sino que también ha establecido un equipo de supervisión de seguridad y salud para seleccionar estudiantes con excelente conducta de los grados superiores y llevar a cabo una supervisión de seguridad alimentaria para todos los estudiantes para evitar las enfermedades se propagan por la boca.

4. Reforzar la prevención de enfermedades infecciosas. Cada clase insiste en inspecciones matutinas diarias, presta atención en tiempo real a las condiciones físicas de los estudiantes y mantiene registros de enfermedades; las clases insisten en la limpieza, desinfección y ventilación, si se descubre que más estudiantes no se encuentran bien; inmediatamente y tomar las medidas correspondientes para prevenir la propagación de la enfermedad.

Cuarto, llevar a cabo actividades y educación en profundidad

1. Llevar a cabo actividades de la semana de educación sobre seguridad de acuerdo con los requisitos de los documentos superiores.

2. Organicé y planifiqué la actividad “Mes de la Producción de Seguridad”.

3. Realizar simulacros de escape para prevenir terremotos y otros desastres naturales.

4. Cada clase llevó a cabo actividades de equipo tales como seguridad vial, seguridad alimentaria, seguridad para la prevención de ahogamientos, seguridad contra incendios, seguridad para la prevención de desastres naturales y seguridad en las actividades del campus.

En términos de gestión de seguridad escolar, gracias a la atención del liderazgo, el sistema sólido, las responsabilidades claras y la organización perfecta, el trabajo de seguridad de nuestra escuela se ha implementado verdaderamente. Este año, no ocurrieron incidentes importantes de seguridad en la escuela y la tasa de criminalidad se controló en "cero". Sobre la base de que xx fue calificado como un "campus seguro", la escuela aprobó la evaluación integral del sistema de responsabilidad de gestión de objetivos de seguridad de la ciudad xx con puntajes altos en 20XX. Nuestra escuela también se esfuerza por aprobar el Sistema Integral de Responsabilidad de Gestión de la Ciudad xx y la Evaluación de Desarrollo Seguro de la Ciudad de Quanzhou el próximo semestre. Por supuesto, también sabemos que el trabajo de seguridad es un trabajo importante relacionado con la estabilidad social y la felicidad familiar. En el futuro, seguiremos adhiriéndose a la política de "la responsabilidad de la seguridad es más importante que el Monte Tai", implementaremos estrictamente varios sistemas de seguridad, nos centraremos en la educación sobre seguridad para profesores y estudiantes todos los días, todas las semanas y todos los meses, y nos esforzaremos para hacer un mejor trabajo en la seguridad y estabilidad de nuestra escuela, más efectivo.