¿Qué significa 1?
Más uso generalmente significa recibir. Generalmente los superiores lo utilizan para transmitir mensajes a los subordinados, y los subordinados envían señales recibidas.
1 es uno de los números arábigos. "1" tiene una aplicación muy sencilla y especial en la Internet china.
Es decir, "1" representa "sí", "tal vez", "de acuerdo" y "listo". A menudo podemos ver "1111" y "2222" escritos por internautas en la plataforma de chat instantáneo de foros de juegos en línea.
"1" también puede significar "!". Si un internauta se olvida de presionar la tecla "shift" al exclamar, aparecerá "!". Se convierte en "1", así que cuando veas "1" en el futuro, todavía estará el final de la oración, no digas que escribiste el símbolo incorrecto.
Datos ampliados
Ejemplos de palabras de moda en Internet son:
1, 233: significa reír. El código de emoticono 233, anteriormente conocido como Puff Forum, ahora se usa principalmente para responder a los foros de Tieba o iniciar bombardeos. Generalmente, cuantos más 3, más sonrisas obtienes.
2. Si eres feo, deberías leer más libros: Durante el examen de ingreso a la universidad, una chica de Shaanxi fue admitida en seis prestigiosas universidades de Estados Unidos y recibió una beca completa del MIT, lo que desencadenó. acaloradas discusiones entre los internautas. La niña también se burló de sí misma diciendo que "la gente fea debería estudiar más", y todos colapsaron. A partir de esto, surgió una serie de frases como "la gente fea debería estudiar más", "la gente fea debería trabajar más", "la gente fea debería trabajar más". , etc. se derivaron.
Con la innovación de la tecnología de Internet, esta forma de lenguaje se ha desarrollado rápidamente en la comunicación de los medios de Internet en los más de diez años transcurridos desde el siglo XXI. En la actualidad, el lenguaje de Internet se está convirtiendo en una parte indispensable de la vida en línea de las personas.
Sin embargo, cabe señalar que algunos idiomas de Internet no cumplen con las normas gramaticales del chino moderno, por lo que no tienen importancia didáctica y no pueden introducirse en el campo de la enseñanza.