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Concepto de desarrollo de cursos de chino de Steam

Anteriormente, me pidieron que utilizara la tecnología de la información para integrar la educación temática y encontré un nuevo término llamado Steam. Baidu estudió el conocimiento relacionado con Steam durante un tiempo y finalmente comprendió que el término Steam es similar al concepto que tenía hace mucho tiempo: integración de materias, lo que permite a los estudiantes integrar una capacidad completa para procesar información y resolver problemas, en lugar de separar una parte de Conocimiento Se separó y perdió contacto con otros conocimientos. ¿No es esto diferente de la integración disciplinaria que mencioné?

Tomemos como ejemplo la disciplina de la literatura china. Creo que no basta con enseñar a los estudiantes algunos textos del libro de texto. Un profesor de chino primero debe ser un santo. Debe tener un conocimiento integral en todos los aspectos para poder establecer un sistema de conocimiento completo para los estudiantes. Debe tener emociones ricas y apasionadas, que les permitan nadar en el poder emocional de las palabras; Debe tener la capacidad de analizar problemas, habilidades de resolución de problemas, para que a los estudiantes se les pueda enseñar cómo resolver problemas con sabiduría.

En primer lugar, en realidad hay muchos conocimientos que se pueden enseñar en chino. Por ejemplo, una vez imaginé crear una colección de lecciones sobre necesidades básicas. Existe la cultura popular Hanfu sobre vestirse; hay un curso de educación alimentaria sobre alimentación. Creo que China es un paraíso para los amantes de la gastronomía. Si los chinos se lo comen y no dicen nada, creo que la gente de todo el mundo puede sentirse avergonzada aquí. Esto es especialmente cierto en el caso de la vivienda, ya sea que se trate de personas rurales o urbanas, la búsqueda incansable de una vivienda se transmite de generación en generación. Transmitir muebles de madera maciza a las generaciones futuras y vivir en el pueblo es más cultural que comprar varias casas para sus hijos en la ciudad. En términos de transporte, creo que los antiguos eran más exigentes al respecto. En comparación con las bicicletas, vehículos eléctricos, automóviles, etc. actuales, los carruajes tirados por caballos son de un grado inferior, pero también se dividen en muchos grados. Estos pueden formar parte de una colección sobre alimentación, ropa, vivienda y transporte. Luego está el "regalo". Creo que este regalo es realmente muy importante. Hoy en día, China ha perdido gran parte de la excelente cultura de etiqueta de la nación china. Al igual que "la gente es ignorante e ignorante", pero en el sistema cultural actual, estamos cada vez más influenciados por culturas extranjeras, pero hemos olvidado parte de la etiqueta cultural única de China.

Creo que el segundo punto tiene que ver con la enseñanza de la poesía, la poesía antigua y el chino clásico, que representan una proporción muy grande en nuestra enseñanza del chino. Nuestra enseñanza actual es principalmente para exámenes. En cuanto a los poemas antiguos y los clásicos chinos dejados por nuestros predecesores que encarnan la esencia de nuestra historia y cultura durante miles de años, realmente deberíamos pensar detenidamente y profundamente. Entre ellos, no solo está la sangre de la sabiduría de los ancestros, sino también la herencia de la sangre de los rituales de los ancestros. La poesía se lee en poesía, y creo que podría convertirse en un plan de estudios de lectura.

En tercer lugar, creo que los términos solares culturales tradicionales de China también se pueden convertir en cursos de términos solares y cursos de costumbres de festivales tradicionales. Una vez les pedí a los estudiantes que trabajaran un tema especial aquí, es decir, comenzamos con el Festival de Primavera del año y luego hay festivales sobre este período solar. Según el tiempo, hemos acumulado un año entero y podemos hacer una reencarnación de las fiestas tradicionales y las costumbres populares.

El cuarto es realizar actividades integrales. Si utilizamos estas actividades en el libro para resumir el aprendizaje integral del libro, es principalmente una actividad altamente práctica y luego exige el regreso de nuestra cultura tradicional. Creo que estas actividades no pueden limitarse a completar algunas preguntas o algo así. Creo que es más importante brindar a los estudiantes una educación ideológica y emocional que pueda implementar efectivamente el propósito de crear esta actividad.

En quinto lugar, si eres una persona formada en la cultura tradicional, dirás que esta persona domina todo tipo de música, ajedrez, caligrafía y pintura. Sin embargo, en la sociedad actual estos aspectos parecen haber llegado lejos. La caligrafía y pintura Qi Qin actuales son en realidad diferentes de nuestro concepto anterior de caligrafía y pintura Qi Qin. Son pocos los niños que aprenden guqin porque parece haber pocos recursos disponibles. Creo que el ajedrez, la caligrafía y la pintura están bien. A medida que los niños crecen, existen algunos cursos de formación que pueden cubrir este requisito, o necesidad.

En sexto lugar, creo que se pueden ofrecer algunos cursos de cine en chino. Recuerdo que una vez un maestro desarrolló una película de este tipo. Desde la escuela primaria hasta la secundaria, había diferentes películas para estudiantes de diferentes edades. De hecho, a veces sentimos que dejar que los estudiantes vean, piensen y crezcan a partir de películas es mucho más efectivo que nuestra predicación.

Además, algunas personas pueden verlo con sus padres e intercambiar ideas con ellos de manera oportuna durante el proceso de visualización, lo que no solo armoniza la relación entre padres e hijos, sino que también proporciona iluminación y crecimiento ideológico.

Hay mucho contenido en el desarrollo de cursos de Steam, pero mi comprensión sigue siendo relativamente unilateral. Creo que gran parte de esto tiene que ver primero con mi propia educación. Espero convertir estas ideas en realidad en el futuro y encontrar más cursos de Steam.