Plan de introducción de talentos de alto nivel de la Universidad Jishou de la provincia de Hunan 2013
1. Descripción general de la escuela
La Universidad Jishou se fundó en septiembre de 1958. Fue aprobada por el Consejo de Estado y se construyó en la unión de las cuatro provincias (ciudades) de Hunan, Hubei. , Chongqing y Guizhou Una universidad integral provincial. La escuela está ubicada en la prefectura autónoma de Xiangxi y la ciudad de Zhangjiajie, y tiene su sede en la ciudad de Jishou, la capital de la prefectura autónoma de Xiangxi. La escuela está cerca del área escénica natural de Zhangjiajie Wulingyuan y de Fenghuang, una famosa ciudad histórica y cultural de China. Hay 5 autopistas y 3 ferrocarriles que atraviesan el oeste de Hunan, el aeropuerto Zhangjiajie Lotus y el aeropuerto Tongren Phoenix, lo que hace que el transporte entre el oeste de Hunan y las provincias y ciudades circundantes sea muy conveniente.
En junio de 2003, la escuela obtuvo el derecho a otorgar títulos de maestría. En septiembre de 2006, la escuela obtuvo la conclusión excelente de la evaluación del nivel docente de pregrado del Ministerio de Educación. La escuela ahora se ha convertido en una "Unidad Nacional de Capacitación Doctoral para Talentos Especiales", una "100 Universidades Clave en las Regiones Central y Occidental" nacional y un "Plan de Desarrollo Regional y Alivio de la Pobreza del Área de las Montañas Wuling" nacional. La escuela es la “Base de Educación Preparatoria para Minorías” en la provincia de Hunan.
La escuela cubre un área de más de 4.000 acres y el área del edificio escolar es de 420.000 metros cuadrados. El valor total de los instrumentos y equipos de enseñanza y de investigación científica es de 6,5438+0,74552 millones de yuanes, y el valor total de los libros y documentos es de 6,5438+034,86 millones de yuanes.
La escuela cuenta actualmente con más de 35.000 estudiantes de pregrado y más de 700 estudiantes de posgrado. Actualmente hay más de 1.500 personal docente e investigador en activo, más de 1,60 personal docente e investigador, más de 1,60 personal docente e investigador con títulos profesionales superiores, más de 600 títulos profesionales superiores adjuntos, cerca de 300 doctores (incluidos los actualmente estudiando), y más del 85% tienen títulos de maestría o superiores.
La escuela tiene once materias, que incluyen literatura, historia, filosofía, ciencias, ingeniería, agricultura, medicina, economía, administración, derecho y educación. Hay 68 especialidades universitarias, incluidas 3 especialidades, 8 especialidades provinciales y 8 especialidades provinciales clave. Actualmente existen 14 programas de maestría en disciplinas de primer nivel, 94 programas de maestría en disciplinas de segundo nivel y 1 programa de maestría profesional. Hay 1 disciplina clave provincial con ventajas y características, 5 disciplinas clave provinciales; 1 centro de demostración de enseñanza experimental, 9 bases de investigación clave provinciales, 3 laboratorios clave provinciales, 6 centros de demostración de enseñanza práctica provinciales y 6 disciplinas clave provinciales. -Bases demostrativas de cooperación universidad-investigación.
En los últimos cinco años, la escuela ha llevado a cabo más de 800 proyectos de investigación científica en todos los niveles, incluidos más de 100 proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales y del Fondo de Ciencias Sociales. El número de aprobaciones de proyectos del Fondo Nacional de Ciencias Sociales. se ha clasificado entre las mejores universidades de la provincia durante muchos años consecutivos (la escuela tiene derecho a postularse para el Proyecto Occidental del Fondo Nacional de Ciencias Sociales y el Proyecto Regional Nacional Autofinanciado y ha ganado 3 premios por logros docentes, 16 de enseñanza provincial); premios a los logros y más de 60 premios a los logros científicos y tecnológicos a nivel provincial y ministerial. La transformación de los resultados de la investigación científica ha logrado importantes beneficios económicos y sociales: la industrialización del kiwi. Los resultados de la investigación científica han ayudado a casi 200.000 agricultores del oeste de Hunan a escapar de la pobreza. La investigación sobre la historia y la cultura étnicas en el oeste de Hunan ha promovido el vigoroso desarrollo de la cultura; industria turística en el oeste de Hunan; muchos resultados de investigaciones sobre el desarrollo económico de las zonas de minorías étnicas en el oeste de Hunan Adoptados por gobiernos y empresas de todos los niveles.
Para fortalecer aún más la construcción de la disciplina, implementar la estrategia de fortalecer la escuela con talentos y promover el desarrollo de la escuela, ahora estamos reclutando talentos de alto nivel en el país y en el extranjero.
En segundo lugar, liderazgo organizacional
El trabajo de introducción de talentos está bajo el liderazgo directo del Departamento Provincial de Recursos Humanos y Seguridad Social y del comité y administración del partido escolar, y está organizado e implementado. por el departamento de personal escolar, aceptando la dirección provincial de recursos humanos. La orientación del Departamento de Recursos y Seguridad Social y la supervisión de la Comisión de Inspección de Disciplina Escolar.
3. Principios de introducción
La introducción de talentos se adhiere a los principios de "apertura, equidad, competencia y selección de méritos" y adopta una combinación de enseñanza de prueba y entrevistas de acuerdo con el nivel de capacidad e integridad política.
4. Reclutamiento de líderes temáticos por especialidad (disciplina)
Administración de empresas, contabilidad, lingüística extranjera y lingüística aplicada, japonés, literatura y gestión de la industria cultural, derecho, filosofía, antropología, Arte de minorías étnicas chinas, ingeniería química, arte (teoría de la educación artística), arte del diseño (arte étnico), música, danza, ingeniería mecánica y electrónica, bioingeniería, ingeniería ambiental, ingeniería científica de gestión, aplicaciones informáticas (software y teoría informática), comunicación. e información.
5. Introducción a objetos y condiciones
(1) Mejores talentos
1, académico de la Academia China de Ciencias y de la Academia China de Ingeniería;
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2. Ganadores del Programa de Premios para Académicos del Río Yangtze del Ministerio de Educación, candidatos para el "Proyecto Nacional de Talentos del Nuevo Siglo", ganadores del Fondo Nacional de Ciencias para Jóvenes Académicos Distinguidos o ganadores de la Provincia de Hunan " Lotus Scholars Program", Profesores Distinguidos (o contratados por otras provincias como pares provinciales) nivel académico), etc.
(2) Los líderes académicos
deberán reunir al mismo tiempo todas las condiciones siguientes:
1. Tener título de doctor y título profesional, y en principio. no tener más de 45 años;
2. haber sido anfitrión de más de 2 proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales o del Fondo Nacional de Ciencias Sociales en los últimos cinco años o haber ganado segundos premios a nivel provincial o ministerial; >
3. En los últimos cinco años, el autor One ha publicado más de 8 artículos académicos influyentes en revistas autorizadas de la disciplina (entre ellas, las de humanidades y ciencias sociales han publicado al menos 2 revistas académicas de tipo B y más). de 6 revistas académicas tipo C especificadas por nuestra escuela de ciencias naturales se publicarán de acuerdo con las reglas de nuestra escuela) Se requiere publicar al menos 2 artículos de revistas académicas de Categoría A y más de 6 artículos de revistas académicas de Categoría B)
Nota: ① Los talentos extranjeros deben tener un doctorado y un título de profesor asociado o superior de una universidad extranjera reconocida (institución de investigación científica). En los últimos cinco años, ha emprendido ciertos proyectos de investigación científica y ha publicado una serie de artículos académicos de alto nivel como primer autor en revistas autorizadas en esta disciplina.
②Las condiciones especiales del tema podrán flexibilizarse adecuadamente.
(3) Los pilares académicos
deberán cumplir simultáneamente todas las condiciones siguientes:
(1) Profesores o profesores asociados con título de doctor, en en principio, no más de 40 años;
(2) Ha sido anfitrión de más de un proyecto de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales o del Fondo Nacional de Ciencias Sociales en los últimos cinco años, o ha sido anfitrión de más de dos proyectos clave provinciales y ministeriales. proyectos de investigación científica, o ganó el tercer premio a nivel provincial o ministerial El premio al logro de investigación científica anterior;
(3) En los últimos cinco años, el primer autor ha publicado más de 5 artículos académicos influyentes en revistas autorizadas en esta disciplina (incluido al menos 1 artículo publicado por nuestra escuela en humanidades y ciencias sociales) Las revistas académicas de categoría B prescritas y más de 4 revistas académicas de ciencias naturales de categoría C deberán publicar al menos 1 artículo de revista académica de categoría A; más de 4 artículos de revistas académicas de categoría B según la normativa de nuestro colegio).
Nota: ① Los talentos extranjeros deben tener un doctorado de una universidad extranjera reconocida (institución de investigación científica) y un título profesional equivalente a profesor asistente o superior. En los últimos cinco años, ha emprendido ciertos proyectos de investigación científica y ha publicado una serie de artículos académicos de alto nivel como primer autor en revistas autorizadas en esta disciplina.
②Las condiciones especiales del tema podrán flexibilizarse adecuadamente.
(4) Estudiantes de doctorado de categoría A
1. En principio, los estudiantes de doctorado nacionales deben graduarse de la Academia China de Ciencias, la Academia China de Ciencias Sociales y las universidades "985". "211" universidades o colegios profesionales de primer nivel. El primer título es una licenciatura a tiempo completo, en principio, los doctores extranjeros deben graduarse de universidades extranjeras reconocidas;
2. )
3. Los estudiantes de Doctorado en Ciencias de Humanidades y Ciencias Sociales publican 2 artículos como primer autor en revistas académicas autorizadas en la disciplina, publican 6 o más artículos académicos como primer autor en revistas fuente de la base de datos central CSSCI o revistas fuente de la base de datos central del CSCD u obtener disertaciones doctorales destacadas a nivel provincial o superior;
Los doctores en ciencias e ingeniería deben publicar 4 artículos de primer autor en revistas fuente de SCI y EI, y el primero- Los trabajos académicos del autor deben incluirse en SCI y EI al menos 6 artículos (inclusive), o recibir certificados de nivel provincial o superior. Excelente tesis doctoral;
4. 35 años.
(5) Estudiantes de doctorado de categoría B
1. En principio, los estudiantes de doctorado nacionales deben graduarse de la Academia China de Ciencias, la Academia China de Ciencias Sociales y las universidades "985". "211" universidades o colegios profesionales de primer nivel El primer título académico es una licenciatura a tiempo completo; en principio, los doctores extranjeros deben graduarse de universidades extranjeras reconocidas
2. 2 artículos académicos incluidos en SCI, EI o el primer autor Publicado más de 3 artículos académicos en revistas de bases de datos centrales CSSCI o revistas de bases de datos centrales CSCD
3. En buen estado de salud, en principio no más de 35 años; viejo.
(6) Destacados estudiantes de maestría con carreras especiales o cortas.
1. En principio se requiere graduarse de una universidad "985" o "211" (excepto carreras de música, danza, arte, deportes, etc.), y el primer título es un. Licenciatura a tiempo completo;
2. Publicar trabajos académicos de alto nivel;
3. Gozar de buena salud y no tener más de 30 años.
Ver los Apéndices 1 y 2 para el plan de introducción y procesamiento de verbos intransitivos.
Siete. Métodos de introducción
Los talentos de primer nivel pueden introducirse en nuestra escuela a tiempo completo o de forma flexible. En principio, la introducción flexible de talentos debe completar las tareas de construcción de la disciplina y la carga de trabajo de enseñanza e investigación prescritas, y el tiempo de trabajo no debe ser inferior a 3 meses al año.
Ocho. Introducción a los procedimientos
(1) Registro
Los solicitantes pueden descargar y completar el "Formulario de solicitud de reclutamiento abierto de instituciones provinciales de Hunan" desde el sitio web de la Oficina de Personal de la Universidad de Jishou y enviar materiales académicos y de certificación de títulos al mismo tiempo (incluidos los materiales del primer certificado de grado académico), resultados de investigaciones científicas (libros, artículos y copias que reflejen el nivel de enseñanza e investigación científica, materiales que demuestren la celebración de proyectos de investigación científica en o por encima de la provincia nivel, etc.) y los materiales premiados a jsdxrsc@163.com o envíe (por correo electrónico) todo el material.
(2) Revisión de calificaciones
Las universidades relevantes llevarán a cabo una revisión preliminar de la información básica y los trabajos de investigación científica del candidato. El departamento de personal trabajará con los departamentos relevantes para revisar los materiales del candidato. sobre el plan y condiciones de introducción de talentos. Realizar revisión.
(3) Entrevista y evaluación
1. La escuela ha establecido un grupo de expertos en introducción de talentos de alto nivel, encabezado por el líder de la escuela a cargo del trabajo de personal y compuesto por personal. del Departamento de Personal, Departamento de Asuntos Académicos, Departamento de Ciencia y Tecnología. Está compuesto por el Departamento, el Departamento de Desarrollo Disciplinario, la Oficina de Inspección y Supervisión Disciplinaria y expertos relevantes. Cada universidad ha establecido un equipo de evaluación de talentos de alto nivel, compuesto por líderes universitarios, supervisores docentes y expertos relevantes.
2. Método de evaluación: Combinación de conferencias de prueba y entrevistas.
Conferencia de prueba: evalúa principalmente el nivel de habilidad docente del candidato y el dominio del conocimiento de la materia.
Entrevista: Valora principalmente la imagen y temperamento del solicitante, capacidad de expresión, adaptabilidad, capacidad de análisis integral, capacidad de comunicación, etc.
3. Tiempo de evaluación:
La evaluación de los candidatos se realizará en abril, junio, septiembre y mediados de febrero de 65438+2 meses. No hay límite de tiempo para la revisión de candidatos especiales, como los mejores talentos, líderes de materias, columna vertebral académica y doctorados extranjeros.
(4) Aprobación
Con base en los resultados de la evaluación, los candidatos a contratar se determinarán de acuerdo con el plan de ingreso y se presentarán a la junta escolar para su aprobación. El departamento de empleador y personal llevará a cabo una inspección exhaustiva de los candidatos propuestos.
(5) Promoción médica:
Quienes hayan superado el reconocimiento físico. Los estándares de examen físico se implementan con referencia a los estándares de examen físico de los funcionarios públicos, y quienes aprueben el examen físico serán publicados durante 7 días.
(6) Tramitar los trámites laborales.
Después de que no se anuncie ninguna objeción, el reclutador propuesto firmará un acuerdo de empleo y un acuerdo de intención de contratación con la escuela y realizará los procedimientos de admisión.
(7) Los resultados de empleo se informarán al Departamento Provincial de Recursos Humanos y Seguridad Social para su registro.
Ocho. Dirección postal e información de contacto
Contacto: Sr. He.
Número de contacto: 0743-2198013 0743-2161205 (fax).
Correo electrónico: jsdxrsc@163.com
Dirección: Oficina de personal, Universidad de Jishou, No. 120, Renmin South Road, ciudad de Jishou, provincia de Hunan
Correo postal código: 416000