El examen académico para graduados de la escuela secundaria de la provincia de Zhejiang de 2010, el documento de la ciudad de Jiaxing, requiere todos

Prueba de chino para el examen de ingreso a la escuela secundaria de la ciudad de Jiaxing, provincia de Zhejiang, 2010

1 Acumulación y aplicación del conocimiento chino (28 puntos)

1. Escribe los caracteres chinos correspondientes según pinyin. (4 puntos)

Jiaxing tiene una profunda herencia cultural, personajes famosos (bèi) y brillantes poemas (fù). Por ejemplo, los antiguos Qian Bao, Zhu Yizun y Zha Shenxing, los modernos Wang Guowei, Mao Dun, Xu Zhimo, Feng Zikai, Mu Dan y los contemporáneos Yu Hua, Li Senxiang, Xia Chansheng, etc., ellos (ǒu ) trabajó duro para escribir estas obras. La obra, con el tiempo, se ha convertido en un material de enseñanza de chino de primera elección.

2． Según el siguiente contexto, elige las palabras adecuadas y rellena las líneas horizontales correspondientes. (3 puntos)

En marzo, la brisa primaveral despierta todo lo que está dormido. Los árboles de té en las montañas no se quedan atrás. Después de un largo otoño e invierno, se vistieron con ropa nueva como si fueran tímidos y brotaron cogollos de la noche a la mañana. Cuando la fragancia del té llena las montañas y los campos, las niñas recolectoras de té salen del pueblo en grupos mientras recogen las fragantes hojas de té, usan sus hermosas voces para cantar embriagadoras canciones sobre la recolección de té. (¿Exponer? ¿Revelar? ¿Desnudo)

3. Hay dos errores gramaticales en el siguiente párrafo. Corríjalos en la oración original. (4 puntos)

① Como una de las diez principales bases culturales y de ocio del país, el nuevo distrito de Nanhu lanzó el proyecto cultural y de ocio "Nanhu Weekly Music" por primera vez este año. ③ El viernes pasado por la noche, profesores de música de tres escuelas participaron en la actuación. ④ La maravillosa música trajo una nueva experiencia artística al público.

4. Escriba en silencio de acuerdo con las indicaciones (***4 preguntas. Elija 3 preguntas cualesquiera para responder). (6 puntos)

(1) La poesía expresa ambición. En el poema de Li Bai "Escuché los sauces rotos en este nocturno", podemos sentir la nostalgia del poeta cuando vivía en Luoyang. En el poema de Du Fu "El gran refugio de los pobres del mundo hace felices a todos". La nostalgia del poeta en Luoyang Podemos comprender los sentimientos del poeta al ayudar al mundo mientras vivía en una choza con techo de paja.

(2) El creciente y menguante de la luna simboliza la separación y el reencuentro en el mundo. En "Mirando la luna con sentimientos", Bai Juyi se lamentó: "Deberías derramar lágrimas cuando miras la luna brillante.

" mientras Su Shi cantaba en "Shui Diao Ge Tou", "The La luna está nublada y redonda. "Si hay escasez, es difícil aprovecharla". Expresó sus sentimientos a través de la luna, mostrando su libertad y apertura de mente.

(3) Los poemas antiguos suelen expresar sentimientos a través de paisajes. El mismo paisaje otoñal, el poema de Liu Yuxi "Desde la antigüedad, el otoño ha sido triste y solitario", está lleno de optimismo heroico, mientras que el poema de Fan Zhongyan "El paisaje es extraño en otoño" revela un toque de tristeza.

(4) Los hermosos paisajes del campo siempre han fascinado a los literatos. Por favor escriba las oraciones (dos oraciones consecutivas) que describen el hermoso campo en poemas antiguos:,. 5． Lectura de clásicos. (3 puntos)

Basado en las siguientes oraciones extraídas, escribe qué personaje "yo" está en la obra.

(1) Soy nativo del condado de Qinghe. He caminado por este Jingyanggang una docena de veces y a menudo he visto insectos grandes. ¡No me asustes con esas tonterías! si hay insectos grandes, ¿¡les tengo miedo!? (Seleccionado de "Margen de agua")

(2) La libra de carne que le pedí fue comprada a un precio alto; Yo, debo conseguirlo. Si me rechazas, ¡al diablo con tus leyes! Las leyes de Venecia no son más que un trozo de papel. (Seleccionado de "El mercader de Venecia")

(3) Ayer nos encontramos con toda la familia real en el camino de regreso. Lo hemos visto desde lejos. Goethe se soltó de mi brazo y se quedó junto al camino. En vano le dije todo lo que pude y no pude hacerle dar un paso más. Así que me puse el sombrero, me abroché el abrigo, puse las manos detrás de la espalda y me lancé hacia la multitud más densa. (Seleccionado de "Biografía de Celebridades")

(1)?(2)?(3)

6. (8 puntos)

2010 es el Año Internacional de la Biodiversidad designado por las Naciones Unidas. El 22 de mayo es el 16º Día Internacional de la Diversidad Biológica. Durante el estudio integral de "Camino en el Mar de la Ciencia", los estudiantes recopilaron los siguientes materiales basados ​​en el tema del "Año Internacional de la Biodiversidad". Complete las actividades relevantes según sea necesario.

Material 1:

Logotipo del Año Internacional de la Biodiversidad 2010:

El tema del Año Internacional de la Biodiversidad 2010: La biodiversidad es vida, la biodiversidad es nuestra vidas.

Material 2:

Con el fin de proteger mejor la diversidad biológica y mejorar las condiciones de vida humana, las Naciones Unidas designaron el año 2010 como el Año Internacional de la Biodiversidad.

① Por ello, es urgente proteger la diversidad biológica.

②La biodiversidad se refiere a la diversidad de vida en la Tierra en todas sus formas, niveles y combinaciones.

③ Sin embargo, las actividades humanas están agravando rápidamente la pérdida de biodiversidad de la Tierra. Estas pérdidas son irreversibles, empobrecen a la humanidad y destruyen los sistemas de soporte vital de los que dependemos todos los días.

④ Incluye todo tipo de vida en la tierra y es la base para la supervivencia y el desarrollo humano.

Centrémonos en los desafíos inmediatos.

¡Tomemos acción!

Material 3:

El área escénica de los lagos Haiyan Norte y Sur tiene un clima templado y húmedo, con más del 80% de cobertura forestal. , donde las aves migratorias habitan el Paraíso y la ruta principal de las aves que vuelan hacia el este de Asia y Australia. Sin embargo, de vez en cuando se colocan redes para capturar aves. Para aumentar la conciencia de la población local sobre la protección de las aves, el departamento de protección ambiental redactó un eslogan: Proteger la diversidad biológica y está estrictamente prohibido matar aves.

(1) El Material 1 es el logo y tema del Año Internacional de la Biodiversidad 2010. Explique la composición de este logotipo en un lenguaje conciso. (2 puntos)

(2) El material 2 es un discurso preparado por un estudiante para la actividad "Protegiendo la biodiversidad" Para que el significado sea más coherente, reorganice las oraciones ①~④. (3 puntos) 30

(3) Combinado con otros materiales, reescribe el lema del material 3 en el tono de un pájaro (se requiere mantener el significado original, usar un lenguaje apropiado, dentro de 30 palabras). (3 puntos)

2. Lectura moderna {32 puntos) Lea atentamente el siguiente artículo y complete las preguntas 7 a 14.

(1)(17 puntos)

Ese año nevó mucho

Xiao Jianguo

Ese año nevó tanto que ganso Las plumas volaron por todas partes.

Liang Zi ha vuelto. Con una chaqueta de cuero, un abrigo amarillo y grandes botas de montar, parecía tan poderoso como un oficial. Liang Zi hacía negocios en la ciudad y en unos pocos años se hizo próspero. Se convirtió en una celebridad en los valles pobres de nuestra zona. Gouer, Haizi y mi madre le pidieron a alguien que le enviara un mensaje a Liangzi con unos días de anticipación, con la esperanza de que cuando regrese esta vez, pueda llevarnos y ver el mundo con él, no importa si ganamos dinero o no. .

Cuando Liang Zi me vio, se quedó atónito por un momento, luego se rió, acarició mi cabeza recién afeitada y dijo: "Buen chico, necesito a alguien como tú".

Haizi También en el patio. Haizi sostenía una ovejita en su mano. Tenía pelaje blanco como la nieve y cuernos curvos, y bajaba la cabeza dócilmente. El perro dijo: "Hermano Liang Zi, matemos la oveja para el almuerzo".

Todos los espectadores vitorearon al unísono y el pequeño patio de Luoxue de repente se puso a hervir. Hablando de matar ovejas, es muy raro en nuestro pueblo. Estamos ubicados a orillas del río Han, con hermosas aguas y pasto fértil. Cada familia cría ovejas, pero rara vez las comemos y la mayoría las vendemos a comerciantes de ovejas. Es realmente complicado matar una oveja de forma ordenada.

Para expresarse, Haizi tomó medidas primero. Ató la oveja a un árbol, sacó un cuchillo de cocina de la cocina y corrió hacia la oveja. Haizi está a la izquierda, el cuerno de carnero está a la izquierda, Haizi está a la derecha y el cuerno de carnero está a la derecha. Después de algunos movimientos de ida y vuelta, la ovejita golpeó con fuerza y ​​levantó a Haizi, haciendo que todos se echaran a reír.

"En la montaña". Liangzi gritó mi nombre y mi cara se calentó sin motivo alguno. Me acerqué a la ovejita y la ovejita ladró dos veces. Me conoce, vivimos en el mismo pueblo, él come hierba y yo como, y no nos vemos cuando levantamos la cabeza. Anteayer, saqué una enredadera de camote y se la di.

Al ver que no estaba preparado, me incliné, estiré mi brazo derecho, abracé la cabeza de la ovejita y me preparé para cortarle el cuello. En ese momento, vi lágrimas en los ojos de la ovejita, cristalinas, fluyendo por las comisuras de los ojos. De repente, mi corazón se apretó y con un "plop", el cuchillo que tenía en la mano cayó al suelo junto con la oveja.

Finalmente, Liang Zi tomó acción. Liang Zi sonrió y nos regañó a todos por ser idiotas. Esta oveja parece gentil en la superficie, pero en realidad es terca en el fondo. Liang Zi sacó un repollo grande de la casa. Hojas verdes, lados blancos, muy fresco y tierno. Liang Zi le entregó el repollo a la boca de la ovejita. Después de luchar con él varias veces, la ovejita miró con ojos asustados y se negó a oler o comer.

"No tengas miedo, no tengas miedo, no te mataré". Liang Zi se arrodilló felizmente, como si fuera tan cariñoso como un viejo amigo. La ovejita vio que Liang Zi no tenía un cuchillo en la mano y sus ojos se relajaron un poco. Liang Zi usó su mano como peine para hacerle cosquillas a la ovejita. Sus movimientos fueron muy suaves. Es posible que la ovejita haya sido tocada y un charco de lágrimas llenó sus ojos y fluyó en hilos.

La ovejita comenzó a comer el repollo y acercó su cuerpo a Liangzi. Todos también pensaron que Liang Zi ya no mataba ovejas, así que se rieron y se prepararon para irse. En ese momento, Liang Zi apretó los dientes, rápidamente sacó una daga de su manga y atravesó el cuello del cordero. Giró su muñeca, golpeó el hueso del cuello con la hoja afilada y luego lo tiró hacia abajo... ... La ovejita y nosotros no entendíamos lo que estaba pasando, pero vimos un chorro de sangre saliendo a borbotones y la tráquea de la oveja había sido cortada. La ovejita cayó al suelo, mirando a Liang Zi con un par de ojos blancos y un trozo de repollo en la boca.

La gente que miraba también gritó. Liang Zi se puso de pie, limpió la daga ensangrentada y dijo con orgullo que estaba listo para pelar la piel y cocinarla.

Aún no recuerdo cómo sabía el cordero esa noche.

Al día siguiente, la nieve seguía cayendo y la tierra estaba deslumbrantemente blanca. Liang Zi se ha ido, solo. Sobre la gran nieve quedó una hilera de espacios para los pies solitarios.

(Seleccionado de "La cuarta obra de novela ganadora del premio Gorrión de Oro", con cambios)

7. Resuma la trama de esta novela corta en unas pocas frases. (3 puntos)

Respuesta:

8. Combinadas con el contexto, pruebe las palabras puntuadas en las siguientes oraciones y señale sus efectos expresivos. (4 puntos)

(1) Todos los espectadores aplaudieron al unísono y el pequeño patio de Luoxue de repente se puso a hervir.

Respuesta: (2 Liangzi apretó los dientes de repente, rápidamente sacó una daga de su manga, la atravesó en el cuello del cordero, giró su muñeca, golpeó el hueso del cuello con la hoja afilada y luego apuñaló hacia el cuello de la oveja. El siguiente golpe...

Respuesta:

9. Cuando Liang Zi hizo clic en "mi" nombre, ¿por qué "mi cara se calentó sin motivo"? ? (4 puntos)

Respuesta:

10. Lea el último párrafo de la novela y explique el propósito de este final (6 puntos) (15 puntos). )

La verdad y la mentira en la historia de la ciencia

①El científico británico Newton fue golpeado por una manzana que caía del cielo, tuvo una idea y descubrió la ley de la gravitación universal. Esta historia está de moda. Es un nombre muy conocido en todo el mundo. Sin embargo, según un manuscrito publicado recientemente por la Royal Society, la historia de Newton siendo golpeado en la cabeza por una manzana es una historia inventada por generaciones posteriores. /p>

②Hay muchas historias similares "creadas por el hombre", el antiguo matemático griego Arquímedes tuvo una epifanía mientras se bañaba para determinar la gravedad específica para calcular el contenido de oro en la corona. ver una serpiente mordiéndose la cola con la cabeza para formar un círculo mientras dormía, creó la fórmula molecular cíclica del benceno, etc.

③Como otras historias, solo hay verdades relativas pero no verdades absolutas. Por supuesto, cuanto más cerca está de la historia real, más loable es, más valiosa es la historia de Newton siendo golpeado en la cabeza por una manzana. superficial y parcialmente falso. Tal "falsedad" no afectará los hechos y descubrimientos esenciales de Newton. Incluso si no fue golpeado por una manzana sino que se inspiró al ver una manzana caer al suelo, no afectaría el hecho de que descubrió. De la misma manera, incluso si Arquímedes no se bañó él mismo, sino que vio a otros bañándose y descubrió la gravedad específica de los objetos, las leyes no afectan la autenticidad, la repetibilidad y la verificabilidad de sus hallazgos. historia del descubrimiento.

⑤ Otro tipo de fraude científico es dañino y peligroso, y debe ser tolerado por el público y la sociedad.

Se trata de cambiar los datos de la investigación básica y los hechos básicos, y sacar conclusiones falsas y los llamados resultados basados ​​en datos y hechos falsos. Ha habido demasiados fraudes de este tipo a lo largo de la historia, pero la mayoría terminaron en la ruina. Por ejemplo, los misteriosos rayos N del profesor de física francés Brownlow, el paleoantropólogo alemán Plotz y Huang Yuxi, conocido como "el caso de fraude académico más sensacional y audaz de los últimos años", y otros.

⑥Aunque la historia del golpe de Newton en la cabeza con una manzana es esencialmente diferente de la historia fabricada por Huang Yuxi y otros, en un sentido estricto, tal fraude no es aconsejable porque los logros científicos deben basarse en un trabajo duro y persistente. No debe haber rastro de ilusión o duda en nada científico. Por lo tanto, es muy significativo restaurar la verdadera historia de la ciencia hoy.

(Seleccionado de "Encyclopedia Knowledge", número 4, 2010, con cambios)

Enlaces relacionados

〖Material 1〗Director de los Archivos de la Royal Society Moore dijo: "Aunque esta historia es sólo parcialmente cierta, se difunde cada vez mejor en boca de la gente. Las generaciones posteriores continuaron agregando combustible y celos, resaltando el gran encanto de la inspiración en el descubrimiento científico, haciendo que la imagen de Newton sea aún más "

〖Material 2〗Ding Zhaozhong dijo en "El espíritu de estudiar las cosas para lograr el conocimiento": "Ya sea que estemos estudiando ciencias naturales, humanidades o acciones personales, debemos conservar la necesidad de dudar. Una verdadera actitud requiere práctica para descubrir la verdad de las cosas”

11. Lee el artículo completo y dime ¿cuál es el punto principal de este artículo? (3 puntos)

Respuesta:

12. En el párrafo 4, ¿qué significa específicamente "tal" en la oración "La historia del descubrimiento de Kekulé también es la misma" (3 puntos)

Respuesta:

13. Cuénteme sobre el papel de esta oración en el párrafo 5 del artículo. (3 puntos)

Por ejemplo, los misteriosos rayos N del profesor de física francés Brownlow, el paleoantropólogo alemán Plotz y Huang Yuxi, conocido como "el caso de fraude académico más sensacional y audaz de los últimos años", etc. fraude.

14． ¿Qué opinas de las diferentes opiniones de Moore y Ting Zhaozhong en los enlaces correspondientes? Póngase en contacto con el texto completo y cuéntenos los motivos. (6 puntos)

Respuesta: 3. Lectura de poemas antiguos (25 puntos)

Lea atentamente los siguientes poemas antiguos y complete las preguntas 15 a 23. (1) (4 puntos)

Flores de pera en Donglan

¿Dinastía Song? Su Shi

Las flores de pera son de color blanco pálido y los sauces son de color verde oscuro. y los amentos vuelan por toda la ciudad. Una rama de nieve en la melancólica columna del este, ¿con qué claridad se puede ver la vida? ¿Qué características de las flores de pera se describen en la primera y segunda oración de este poema (2 puntos)

Respuesta: 16. ¿Qué pensamientos y sentimientos revelan las oraciones tercera y cuarta sobre el autor (2 puntos)

Respuesta: (3) (12 puntos)

La historia de la primavera en flor de durazno (Extracto) )

Cuando el bosque llega a la fuente de agua, hay una montaña con una boca pequeña, como si hubiera luz. Luego salió de la barca y entró por la boca. Al principio era muy estrecho de miras, pero sólo entonces comprendió a la gente. Después de caminar docenas de pasos, de repente me iluminó. El terreno es llano y vasto, con casas bien cuidadas, campos fértiles, hermosos estanques, moreras y bambúes. Hay tráfico en las calles y las gallinas y los perros se escuchan. Entre ellos, los hombres y mujeres van vestidos como forasteros. Su cabello rubio le cuelga y está contento consigo mismo.

Cuando vio al pescador, se quedó estupefacto y le preguntó de dónde había venido. Tener una respuesta. Luego regresó a casa, preparó vino y mató gallinas para comer. Al enterarse de esta persona en la aldea, Xian vino a preguntar. Los antepasados ​​​​de Ziyun huyeron del caos de la dinastía Qin y llevaron al pueblo de su esposa a esta situación desesperada. Nunca regresó y fue separado de los forasteros. Cuando pregunto qué época es esta, no sé si fueron Han, Wei o Jin. Lo que esta persona dijo uno por uno hizo que todos suspiraran. El resto del pueblo volvió a sus casas, donde todos tomaron vino y comida. Para unos días y renuncia. Dice el refrán: "Para los de fuera no es suficiente".

17. Explica las palabras puntuadas en las siguientes oraciones. (4 puntos)

(1) Hay campos fértiles, hermosos estanques, especies de moreras y bambú ()

(2) Hay tráfico en las calles y las gallinas y los perros escuchan unos a otros ()?

(3) Tengo que volver a casa ()

(4) No es suficiente para los de afuera ()

18. Escribe el significado de las siguientes oraciones en chino moderno.

(3 puntos)

Las personas restantes volvieron a sus casas, donde todos tomaron vino y comida

Traducción:

19. El artículo dice: "Todo lo que esta persona dijo y escuchó hizo que todos suspiraran de pesar". ¿Puede explicar por qué la gente del pueblo "todos suspiran de pesar" (3 puntos)

Respuesta:

20． "La vejez tiene un lugar donde morir" y "los jóvenes tienen una manera de mantenerse a sí mismos" es una de las características de la "Sociedad Datong". En el artículo seleccionado, ¿qué oración describe específicamente esa imagen de la vida? (2 puntos)

Respuesta:

(3) (9 puntos)

Sang Zhongsheng Li

Nandun Zhangzhu ① estaba plantando grano en el campo. Vio el corazón de la ciruela y quiso quitárselo. Vi que había tierra en las moreras vacías, así que las regué con el purín restante para plantar. Cuando las generaciones posteriores vieron ciruelas creciendo repetidamente en las moreras, se volvieron para decírselo. Si alguien tiene dolor en los ojos causado por una enfermedad, debe respirar y decir: "Li Jun ha hecho que mis ojos se curen, gracias por darme un cerdo②". El dolor en los ojos y las enfermedades menores también pueden curarse por sí solos. El ladrido de los perros ③ hace ver a los ciegos, y el sonido se oye de lejos y de cerca ④. Cuando se baja de su caballo, a menudo cabalga para miles de personas y hay un gran flujo de vino y carne. Cuando Zhang Zhuyuan tenía más de un año, salió para regresar. Cuando lo vio, se sorprendió y dijo: "¿Qué clase de dios es este? Planté la oreja".

(Seleccionado de "Historias seleccionadas de historias extrañas de las Seis Dinastías")

Notas

① Nanton: El nombre del condado, en la actualidad Ciudad de Xiangcheng, provincia de Henan. ② Delfín (tún): cochinillo. ③El ladrido de muchos perros: Es una abreviatura de "un perro ladrando, cientos de perros ladrando", que es una metáfora de las personas que siguen las noticias. ④祕(xī): Reunirse. Él: Shengmao. ⑤Pangtuo (pāng?tuó): describe el flujo continuo de vino y carne.

21. Explica las palabras subrayadas en las siguientes oraciones. (4 puntos) (1) Quiere conservarlo () (2) Ver que hay tierra en la morera vacía () (3) Por la siembra () (4) Usar el purín restante para regar ()

22． Escribe el significado de las siguientes oraciones en chino moderno. (3 puntos) ¿Qué clase de dios es este? Planté la oreja. Traducción:

23． ¿Qué inspiración te dio esta historia? (2 puntos)

Respuesta:

4. Escritura (65 puntos)

24. Lea el texto a continuación y redacte según sea necesario. (60 puntos)

La carta es la forma más común que tenemos de comunicar nuestros pensamientos y expresar nuestras emociones. "Libros con Zhu Yuansi" describe una imagen de la naturaleza llena de vitalidad; "Carta al capitán Butler sobre la expedición de las fuerzas aliadas británico-francesas a China" condena con enojo los crímenes de los invasores; "Carta de la familia de Fu Lei" transmite una sensación conmovedora; sensación de lamer un ternero; "Carta a mi hija" explica el verdadero significado de la vida con una historia poética... Elija una persona con la que desee comunicarse, recuerde el pasado, transmita emociones, preste atención a la realidad, imagine el futuro e inicie un diálogo espiritual escribiendo una carta. ¡Por favor escriba un artículo con el título "Carta a?". Requisitos: (1) Elija una de las cinco palabras "yo, maestro de clase, Primer Ministro Wen, hormiga, futuro" y complete la línea horizontal del título para completarlo (2) el número de palabras no debe ser menor; de 600; (3) el texto No deben aparecer nombres reales de personas, lugares o escuelas. (Se requieren ligeros cambios) Escritura en papel (5 puntos) Según la evaluación de la redacción de la composición, se requiere que el trabajo esté limpio y ordenado, y la escritura debe estar estandarizada y ordenada.

Examen de escuela secundaria de la ciudad de Jiaxing de 2010, provincia de Zhejiang

Respuestas de referencia china

1 (1) generación (2) Fu (3) vómitos; Li

2. (1) Desnudez; (2) Confianza; (3) Exposición

3. (1) La oración ① está incompleta; agregue "uno" después de "base de ocio". (2) La oración ③ tiene un significado poco claro (ambigüedad). Cambie "tres" por "tres" o "tres escuelas de" por "tres de escuelas".

4. (1) ¿Quién no puede permitirse el amor por su ciudad natal? ¿Cómo puedo vivir en miles de mansiones? (2) Una noche, mi ciudad natal se siente igual en cinco lugares. La gente tiene alegrías y tristezas (3) Yo digo que el otoño es mejor. que la marea primaveral? Los gansos salvajes de Hengyang se van sin prestar atención (4) Ejemplo: ①¿Árboles verdes bordean el pueblo? Afuera hay montañas verdes ②En todas las casas llueve por la noche durante la temporada de ciruelas amarillas y hay ranas por todas partes en los estanques cubiertos de hierba. La siembra está al pie de la montaña sur, y la hierba está llena de plántulas de frijol. Debajo de la cerca, se puede ver tranquilamente la ropa y las toallas de Nanshan ⑥ cayendo con flores de azufaifa y el sonido de las ruedas de molienda. sur y norte del pueblo

5. (1) Wu Song; (2) Shylock; (3) Beethoven

6. (1) Ejemplo: el cuerpo principal del ícono es el número "2010". El número contiene imágenes de peces, olas, pájaros, personas, árboles, etc. Hay una línea de texto "2010 Año Internacional de la Biodiversidad" en el esquina inferior izquierda.

(2)②④③①

(3)? Ejemplo: Somos amigos de la humanidad, por favor valoren nuestras vidas/Respiramos el mismo destino que los seres humanos, y la tierra es gracias a nosotros La existencia es más armoniosa/Sin nuestra presencia en el cielo azul, el mundo carece de sentido de poesía/Nacemos de las mismas raíces, entonces ¿por qué apresurarnos unos a otros?

7. Liangzi ha vuelto → Liangzi mata a las ovejas con nosotros → Liangzi deja el pueblo en paz.

8.? (1) La palabra "hirviendo" utiliza metáforas y retórica exagerada para describir vívidamente la emoción de los espectadores y la emoción de la escena en ese momento. (2) Utilice la descripción de la acción para describir la velocidad y la crueldad de los movimientos de Liang Zi al matar a la oveja.

9. Nunca antes había matado una oveja, así que estoy un poco nervioso; tengo el presentimiento de que no podré completar la tarea de matar una oveja, y soy un poco tímido; No puedo soportar enfrentarme a la ovejita con la que vivo día y noche.

10. Ejemplo: este final explica el final de la historia y juega el papel de hacer eco del antes y el después; utilizando la descripción ambiental, utilizando la blancura y la pureza de la nieve para reflejar la oscuridad y la ferocidad de "Liangzi". El alma; implícitamente revelador El tema de la novela: El éxito logrado mediante el fraude, la crueldad y la hipocresía será despreciado por la gente.

11. También es muy significativo restaurar la verdad de la historia de la ciencia hoy.

12. Significa que no afecta la autenticidad, repetibilidad y verificabilidad de los descubrimientos científicos (no afecta los hechos y hallazgos esenciales).

13. Esta frase utiliza evidencia fáctica para demostrar que existe otro tipo de fraude en la ciencia (ha habido demasiados fraudes de este tipo en la historia, pero la mayoría de ellos terminaron en la ruina).

14. Ejemplo 1: Estoy de acuerdo con el punto de vista de Ding Zhaozhong. ① Debido a que no debe haber rastro de fraude o duda en nada científico, debemos mantener una actitud escéptica y de búsqueda de la verdad en todo lo que hacemos. ②La historia de Newton mitifica el surgimiento de la inspiración y la adquisición de logros científicos debe basarse en la perseverancia y el trabajo duro. Ejemplo 2: estoy de acuerdo con Moore. ① Puesto que esto es sólo una mentira superficial y parcial, tal "falsificación" no afectará los hechos y conclusiones esenciales. ②La historia de Newton enfatiza el gran encanto de la inspiración en los descubrimientos científicos, haciendo que la imagen de los científicos sea más radiante y estimulando el interés de la gente por la ciencia. Ejemplo 3: Estoy de acuerdo con ambos. ① Ding Zhaozhong partió de la actitud de la investigación científica y propuso el requisito de la búsqueda de la verdad y el pragmatismo. Debemos confiar en la práctica para descubrir la verdad de las cosas. ② Moore, desde la perspectiva de las anécdotas, cree que este tipo de historias añaden magia a la ciencia, resaltan el gran encanto de la inspiración en los descubrimientos científicos y hacen más radiante la imagen de los científicos.

15. Escribe las características de las flores de pera, que son de color blanco como la nieve (blanco claro) y florecen exuberantemente (por toda la ciudad).

16. Revela la melancolía interior del autor y lamenta que la vida sea corta y los hermosos paisajes sean fugaces.

17. (1) Categoría; (2) Interconexión; (3) "Invitación", invitación (4) Hacia;

18. Los demás invitaron al pescador a sus casas y lo agasajaron con comida y vino.

19. Lamento que el mundo fuera de Taohuayuan haya cambiado tanto. Lamento que el mundo exterior sea tan turbulento y oscuro. Lamento que la gente de fuera siempre haya vivido una vida dolorosa.

20. Su cabello amarillo le cae y está contento consigo mismo.

21.? (1) dejar; (2) mirar hacia atrás; (3) luego, simplemente (4) usar.

22. ¿Qué tiene de mágico esto? Es solo el peral que planté.

23. Los rumores se distorsionan fácilmente. Si eres crédulo, te engañarán; la forma más eficaz de eliminar la superstición es revelar la verdad.

24 Lea el siguiente texto y redacte lo necesario. (60 puntos)

La carta es la forma más común que tenemos de comunicar nuestros pensamientos y expresar nuestras emociones. "Libros con Zhu Yuansi" describe una imagen de la naturaleza llena de vitalidad; "Carta al capitán Butler sobre la expedición de las fuerzas aliadas británico-francesas a China" condena con enojo los crímenes de los invasores; "Carta de la familia de Fu Lei" transmite una sensación conmovedora; sensación de lamer un ternero; "Carta a mi hija" explica el verdadero significado de la vida con una historia poética... Elija una persona con la que desee comunicarse, recuerde el pasado, transmita emociones, preste atención a la realidad, imagine el futuro e inicie un diálogo espiritual escribiendo una carta. ¡Por favor escriba un artículo con el título "Carta a?". Requisitos: (1) Elija una de las cinco palabras "yo, maestro de clase, Primer Ministro Wen, hormiga, futuro" y complete la línea horizontal del título para completarlo (2) el número de palabras no debe ser menor; de 600; (3) el texto No deben aparecer nombres reales de personas, lugares o escuelas. (Se requieren ligeros cambios) Escritura en papel (5 puntos) Según la evaluación de la redacción de la composición, se requiere que el trabajo esté limpio y ordenado, y la escritura debe estar estandarizada y ordenada.