Plantilla del plan de formación de empleados 2021
Después de que nuevos empleados se incorporan a la empresa, ésta suele ofrecerles formación para que puedan aprovechar al máximo sus capacidades más rápidamente. A continuación se muestra la plantilla del plan de capacitación de empleados para 2021 que compilé para usted. Espero que le resulte útil. ¡Bienvenidos a todos a leer y estudiar!
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Capacitación Una colección de 5 plantillas de planes seleccionadas
Plantilla 1 del plan de capacitación de empleados 2021
La importancia de la capacitación de nuevos empleados
Capacitación de nuevos empleados, también conocida como La formación de incorporación es el proceso mediante el cual una empresa transforma a los empleados que contrata de personas sociales en personas corporativas. También es el proceso mediante el cual los empleados externos a la organización se integran en la organización o equipo y se convierten en miembros del equipo. Los empleados se familiarizan gradualmente con el entorno y la cultura organizacional y se adaptan a ellos, aclaran su posicionamiento de roles, planifican su desarrollo profesional y desarrollan continuamente sus talentos, promoviendo así el desarrollo de la empresa. Para las empresas, los valores corporativos y los métodos de gestión que los nuevos empleados sientan durante este período afectarán directamente su actitud, desempeño y comportamiento en el trabajo en el futuro. La formación exitosa de nuevos empleados puede desempeñar un papel en la transmisión de valores corporativos y conceptos básicos y en la configuración del comportamiento de los empleados. Construye un puente de comunicación y comprensión entre los nuevos empleados y la empresa y otros empleados dentro de la empresa, y ayuda a los nuevos empleados a adaptarse rápidamente. el entorno de la empresa y desarrollar interacciones positivas con otros miembros del equipo.
El propósito de la capacitación de nuevos empleados
El propósito básico de la capacitación de nuevos empleados es permitir que los nuevos empleados comprendan los antecedentes básicos de la empresa, es decir, comprender la historia de la empresa. cultura, objetivos de desarrollo estratégico, estructura organizacional y métodos de gestión, comprender los procesos de trabajo y las normas institucionales, ayudar a los empleados a aclarar sus responsabilidades, procedimientos y estándares laborales, y brindarles una comprensión preliminar de las actitudes, normas, valores y patrones de comportamiento esperados. por la empresa y sus departamentos, para ayudar a los empleados a adaptarse más rápido al entorno y a los nuevos trabajos, a asumir sus funciones más rápidamente y a mejorar el desempeño laboral. Al mismo tiempo, se proporciona formación para ayudar a los nuevos empleados a establecer buenas relaciones interpersonales y mejorar su conciencia de equipo y su espíritu de cooperación.
Contenido de la capacitación para los tres nuevos empleados
1. La capacitación con sentido común se refiere a la historia de desarrollo de la empresa, la cultura corporativa, la filosofía de gestión, la estructura organizacional, la escala de desarrollo, la planificación de perspectivas y los servicios de productos. y se introducen, explican y capacitan las condiciones del mercado, los procesos comerciales, los sistemas y políticas relevantes y la educación sobre ética profesional para que los empleados puedan comprender y comprender completamente la empresa, profundizar su comprensión e inspirar el sentido de misión de los empleados.
2. La formación profesional incluye principalmente: introducción de la estructura del departamento, responsabilidades del departamento, estándares de gestión, formación de conocimientos y habilidades profesionales básicos, enseñanza de procedimientos y métodos de trabajo, introducción de indicadores clave de rendimiento, etc. Durante este proceso, el jefe de departamento debe explicar los requisitos específicos de las responsabilidades laborales a los nuevos empleados, demostrar comportamiento si es necesario e indicar posibles direcciones de desarrollo profesional.
Notas sobre la formación de los cuatro nuevos empleados
1. La formación de los nuevos empleados debe basarse en la situación específica de la empresa y las características de los nuevos empleados antes de su implementación. realizada y la formación Realizar una planificación detallada sobre contenidos, forma, tiempos, responsable, etc., y realizar un seguimiento del proceso de ejecución.
2. La formación de nuevos empleados no es competencia del departamento de recursos humanos. Para los departamentos y el personal responsable de la capacitación de nuevos empleados, es necesario definir claramente la división de responsabilidades entre el departamento de recursos humanos, los altos directivos, los jefes de departamento donde se ubican los puestos y los jefes de los departamentos relevantes, y garantizar que cada puesto y departamento asume sus respectivas responsabilidades.
3. Para garantizar el efecto real, los registros, el archivo y la evaluación del efecto deben llevarse a cabo de manera oportuna después de que se implemente la capacitación de los nuevos empleados.
"¡Un buen comienzo es la mitad de la batalla!" El crecimiento de nuevos empleados en la etapa inicial de ingreso a la empresa es muy importante tanto para los empleados individuales como para la empresa. El éxito de la formación de nuevos empleados no puede separarse de la cuidadosa planificación de cada detalle.
La formación exitosa de nuevos empleados es una parte importante de la gestión de recursos humanos. Es un paso sólido para que los empleados se integren sin problemas en la empresa y opten por el desarrollo a largo plazo.
¡El plan de formación de los empleados de la empresa debe centrarse estrechamente en el operaciones y producción de la empresa Los objetivos estratégicos de desarrollo se basan en el concepto de gran talento y el gran patrón de formación como ideología rectora, con la insistencia en servir a la construcción, producción y operación como centro, con el propósito de mejorar integralmente la calidad de los empleados; con el propósito de mejorar continuamente la competitividad central de la empresa y garantizar el desarrollo sostenible de la operación y producción de la empresa, ampliar los canales de capacitación y lanzar proyectos de capacitación de manera integral. Con el fin de crear una plantilla de alta calidad y altamente cualificada, llevaremos a cabo planes anuales de formación de los empleados.
Plantilla 2 del Plan de Capacitación de Empleados 2021
Junto con agosto, la empresa tiene una gran cantidad de nuevos puestos de empleados para permitir que los nuevos empleados participen efectivamente en la siguiente etapa de. El trabajo de la empresa, el Departamento General Con base en el sistema de la empresa, en agosto se llevará a cabo una capacitación introductoria para los nuevos empleados.
1. La idea principal de la formación:
Basada en el principio de estar en línea con la situación real de la empresa, mejorando el entendimiento tácito entre los empleados y la empresa, y que permita a los nuevos empleados realizar con tranquilidad el trabajo en el que están a punto de participar, determine El contenido de esta formación incluye los siguientes aspectos:
(1) Entrenamiento militar, con una duración de 3 días
El objetivo es cultivar el espíritu trabajador y el estilo sencillo y ahorrativo de los recién llegados y el sentido de trabajo en equipo. El entrenamiento militar tiene en cuenta la situación actual de las regulaciones olímpicas de nuestra ciudad. La hora y el lugar del entrenamiento militar se anunciarán por separado. Durante el entrenamiento militar, el entrenamiento militar será el foco principal. Realizar diversas actividades para enriquecer la vida y diluir el sentimiento de aburrimiento del entrenamiento militar. Por ejemplo, se pueden realizar concursos de oratoria, debates, pequeñas fiestas, etc. en función de la situación real de la empresa. Esto no sólo puede fortalecer la familiaridad y la comunicación entre los nuevos empleados, sino también descubrir algunos talentos destacados para la empresa.
(2) Entrenamiento cognitivo, el tiempo de entrenamiento es de 2 días y se organizan debates e intercambios. Después del entrenamiento cognitivo, se realiza una prueba cognitiva en forma de evaluación para fortalecer la memoria y la comprensión de los conocimientos básicos de la empresa en la mente de los empleados.
La formación cognitiva incluye principalmente el perfil de la empresa, la presentación de los principales directivos de la empresa, el sistema de la empresa, el código de empleado, la promoción de la cultura corporativa, etc. El método de aprendizaje es la formación centralizada y la proporcionan los directivos y recursos humanos de la empresa. departamento. La formación cognitiva tiene como objetivo principal ayudar a los nuevos empleados a comprender la empresa de forma completa y precisa, para encontrar su puesto en la empresa lo antes posible.
(3) Formación profesional, 1 día
La formación profesional tiene como objetivo permitir a los nuevos empleados completar la transformación de funciones y convertirse en miembros profesionales del personal. El contenido incluye principalmente: etiqueta social, relaciones interpersonales, mentalidad y control emocional, habilidades de trabajo en equipo, etc. El método de formación es la formación centralizada. En cuanto a la forma, la enseñanza centralizada es el método principal. llevado a cabo en forma de equipo, como por ejemplo O dar un discurso, etc.
(4) Formación de habilidades, con una duración de 3 a 4 días
La formación de habilidades es principalmente formación de habilidades profesionales basada en el trabajo que asumirán los nuevos empleados. Se divide en Se lleva a cabo. Se lleva a cabo de dos formas: una es la capacitación centralizada, principalmente para el personal de ventas, y la segunda es la capacitación descentralizada, que se basa principalmente en empleados antiguos calificados que brindan orientación a los recién llegados en los puestos correspondientes, y se lleva a cabo en forma de pasantías.
(5) Fiesta de bienvenida para nuevos empleados, el horario es de 4:30 a 7:00 de la tarde
Está compuesta por el responsable, empleados destacados y destacados programas de antiguos empleados. El objetivo es mejorar las relaciones con los nuevos empleados y expresarles la bienvenida de la empresa.
Plantilla 3 del Plan de Capacitación de Empleados 2021
1. Objetivos de la capacitación
1. Incrementar el conocimiento: Los vendedores son responsables de comunicar la información del producto a los clientes y recopilar información del mercado Inteligencia y otras tareas, por tanto, es necesario tener un cierto nivel de conocimientos, que es el objetivo principal de la formación.
2. Mejorar las habilidades: Las habilidades son la capacidad del vendedor para utilizar el conocimiento para operaciones prácticas. Para los vendedores, mejorar las habilidades no se trata solo de tener ciertas habilidades de ventas, como la introducción del producto, la demostración y la mejora del mismo. habilidades en transacciones, transacciones y otros aspectos, también incluye la capacidad de investigación y análisis de mercado, la capacidad de brindar asistencia de ventas a los distribuidores, la capacidad de comunicar información con los clientes, etc.
3. Fortalecer la actitud: La actitud es la filosofía empresarial, los valores y el entorno cultural formado por la empresa durante un largo período de tiempo. A través de la formación, los conceptos culturales de la empresa pueden penetrar en la ideología del vendedor, haciendo. Al vendedor le encanta Enterprise, le encanta el trabajo de ventas y siempre mantiene un gran entusiasmo por el trabajo.
2. El responsable de la formación, formadores, formadores, instructores y personal de ventas interno con amplia experiencia y alto rendimiento
3. Los destinatarios de la formación se dedican a labores de ventas y tener cierta comprensión del trabajo de ventas personal de ventas de base que conozca o esté familiarizado con el trabajo de ventas
4. Contenido de la capacitación
1. Habilidades de ventas y capacitación en habilidades de ventas: generalmente incluye. habilidades de ventas (habilidades de escuchar, expresión en las ventas), gestión del tiempo, etc.), habilidades de negociación, como identificación de clientes clave, identificación de clientes potenciales, preparativos antes de la visita, métodos para acercarse a los clientes, métodos para exhibir y presentar productos, atención al cliente, manejo de objeciones de los clientes como objeciones, cierre de acuerdos y trabajos de seguimiento, pronóstico de ventas del mercado, etc.
2. Conocimiento del producto: Es uno de los contenidos más importantes en la formación del personal comercial. Los productos son el vínculo entre las empresas y los clientes, y el personal de ventas debe estar muy familiarizado con el conocimiento del producto, especialmente los productos que vende. Para productos de alta tecnología o industrias de alta tecnología, la capacitación en conocimiento del producto es una parte esencial del programa de capacitación. El contenido específico incluye: todas las líneas de productos, marcas, atributos del producto, usos, variabilidad, materiales utilizados, embalaje, causas de daños y métodos simples de mantenimiento y reparación de la empresa, etc. También incluye la comprensión del precio, estructura, función y rendimiento de productos de la competencia, compatibilidad y otros aspectos del conocimiento.
3. Conocimiento del mercado y de la industria: comprender la relación entre la industria de la empresa y la macroeconomía, como el impacto de las fluctuaciones económicas en el comportamiento de compra de los clientes, los diferentes patrones de compra y las características de los clientes durante los altibajos económicos. y Cómo ajustar las habilidades de ventas de manera oportuna a medida que cambia el entorno macroeconómico, etc. Al mismo tiempo, comprender las políticas de compra, patrones de compra, hábitos y preferencias y requisitos de servicio de diferentes tipos de clientes.
4. Conocimiento competitivo: A través de la comparación con pares y competidores, descubrir las propias fortalezas y debilidades de la empresa y mejorar la competitividad de la empresa. Específicamente, incluye: comprender los productos, las políticas y servicios de los clientes de la competencia, y comparar las ventajas y desventajas de la empresa y sus competidores en la competencia.
5. Conocimiento corporativo: A través del conocimiento pleno de la empresa se potencia la fidelidad del personal de ventas hacia la empresa, y se integra al personal de ventas en la cultura corporativa, para realizar de forma eficaz la labor de atención al cliente. y cultivar la lealtad de los clientes hacia el negocio. Incluye específicamente: la historia, escala y logros de la empresa; políticas corporativas, como el sistema de remuneración de la empresa, qué comportamientos están permitidos y prohibidos por la empresa; publicidad y costos de transporte de productos estipulados por la empresa.
, condiciones de pago del producto, condiciones por defecto, etc.
6. Conocimiento de la gestión del tiempo y del área de ventas: cómo el personal de ventas puede planificar eficazmente, reducir la pérdida de tiempo y mejorar la eficiencia del trabajo, el uso correcto de los mapas de ventas, el desarrollo y consolidación de las áreas de ventas, etc.
5. Límite de tiempo de entrenamiento
***Seis días en total, se pueden ajustar adecuadamente según la situación
6. Lugar de entrenamiento
Base de formación profesional, sala de formación formal, equipada con sistema de sonido, pizarra y bolígrafo de pizarra
7. Métodos de formación
1. Método de conferencia: el más utilizado. Muy adecuado para impartir información hablada. Se pueden formar varios empleados al mismo tiempo y los costes de formación son bajos. La desventaja es que los estudiantes carecen de oportunidades de práctica y retroalimentación.
2. Método de estudio de casos: proporcionar ejemplos o casos hipotéticos para que los estudiantes los estudien, descubrir problemas a partir de los casos, analizar las causas y proponer soluciones a los problemas.
3. Método de tecnología audiovisual: utilizar proyecciones, diapositivas y vídeos para la formación. Generalmente se usa junto con el habla u otros métodos.
4. Método de juego de roles: Cuente una historia a los alumnos y déjeles practicar. Bríndeles la oportunidad de ver las cosas desde la perspectiva de la otra persona, experimentar sentimientos diferentes y modificar sus actitudes y comportamientos en consecuencia.
5. Método de entrenamiento de actividades al aire libre: utilice actividades al aire libre para desarrollar habilidades de colaboración grupal y mejorar la cooperación grupal efectiva. Sin embargo, es necesario prestar atención a las cuestiones de seguridad de algunos cursos y los costes de formación también son mayores.
8. Presupuesto de Formación
Plantilla 4 del Plan de Formación de Empleados 2021
1. Objetivo General
1. Fortalecer la Formación de la alta dirección de la empresa para mejorar la filosofía empresarial de los operadores, ampliar su pensamiento y mejorar sus capacidades de toma de decisiones, capacidades de desarrollo estratégico y capacidades modernas de gestión empresarial.
2. Fortalecer la formación de los mandos intermedios de la empresa, mejorar la calidad general de los directivos, mejorar la estructura del conocimiento y potenciar las capacidades de gestión integral, las capacidades de innovación y las capacidades de ejecución.
3. Fortalecer la formación del personal profesional y técnico de la empresa, mejorar el nivel teórico técnico y las competencias profesionales, y potenciar las capacidades de investigación y desarrollo científico, innovación tecnológica y transformación tecnológica.
4. Fortalecer la capacitación a nivel técnico de los operadores de la empresa, mejorar continuamente el nivel comercial y las habilidades operativas de los operadores, y mejorar la capacidad para desempeñar estrictamente las responsabilidades laborales.
5. Reforzar la formación académica de los empleados de la empresa, mejorar el nivel científico y cultural del personal en todos los niveles y potenciar la calidad cultural general de la plantilla.
6. Reforzar la formación de cualificaciones profesionales para directivos y personal de la industria en todos los niveles, acelerar el ritmo de contratación con certificados y estandarizar aún más la gestión.
2. Principios y requisitos
1. Adherirse al principio de enseñar según las necesidades y esforzarse por obtener resultados prácticos. De acuerdo con las necesidades de reforma y desarrollo de la empresa y las diversas necesidades de formación de los empleados, llevamos a cabo formación con contenido rico y formatos flexibles en diferentes niveles y categorías para mejorar la pertinencia y eficacia de la educación y la formación y garantizar la calidad de la formación.
2. Respetar el principio de dar prioridad a la formación independiente y complementarla con formación subcontratada. Integrar recursos de capacitación, establecer y mejorar una red de capacitación con el centro de capacitación de la empresa como base principal de capacitación y los colegios y universidades cercanos como bases de capacitación subcontratadas, debemos brindar capacitación básica y capacitación regular, y brindar capacitación profesional relevante. a través de bases de subcontratación.
3. Adherirse al método conjunto de gestión escolar de "empresa + escuela" y al principio de centrarse en el aprendizaje a tiempo parcial. De acuerdo con las necesidades principales de la empresa, administramos escuelas en conjunto con colegios y universidades relevantes, abrimos cursos avanzados para cursos asociados y universitarios en especialidades relacionadas, organizamos a los empleados para que utilicen los fines de semana y días festivos para enseñar de manera intensiva y combinamos el autoestudio para completar sus estudios y obtener títulos académicos.
4. Respete los tres principios de implementación de capacitación del personal, contenido de la capacitación y tiempo de capacitación. En 20-20, el tiempo acumulado para que el personal directivo superior participe en la capacitación en gestión empresarial no será inferior a 30 días; el tiempo acumulativo para que los cuadros de nivel medio y el personal profesional y técnico participen en la capacitación empresarial no será inferior a 20 días; días y el tiempo acumulado para que los empleados generales participen en la capacitación de habilidades operativas no será inferior a 30 días;
3. Contenidos y métodos de formación
(1) Líderes de empresa y altos ejecutivos
1. Estudio de las principales políticas y políticas del gobierno central, nacional y , Análisis interno de situaciones políticas y económicas extranjeras, investigación e interpretación de políticas y regulaciones nacionales relevantes. La formación será organizada uniformemente por las autoridades superiores.
2. Desarrollar el pensamiento estratégico, potenciar la filosofía empresarial y mejorar las capacidades de toma de decisiones científicas y gestión empresarial. Participando en foros, cumbres y reuniones anuales de empresarios de alto nivel; visitando y estudiando en empresas nacionales y extranjeras exitosas y participando en conferencias de alto nivel impartidas por formadores senior de reconocidas empresas nacionales y extranjeras;
3. Formación de grado académico y formación de cualificación profesional. Participar en estudios académicos adicionales o estudios de MBA y EMBA en la Universidad de Pekín, la Universidad de Tsinghua y la Escuela del Partido de los Comités Central y Provincial del Partido; participar en cursos de capacitación para altos directivos de empresas y otras calificaciones profesionales;
(2) Cuadros de mandos intermedios
1. Formación práctica en gestión. Organización y gestión de la producción, gestión de costes y evaluación del desempeño, gestión de recursos humanos, motivación y comunicación, arte del liderazgo, etc. Invitar a expertos y profesores a la empresa para que den conferencias centralizadas; organizar al personal relevante para que asista a conferencias especiales y reciba cursos de Times Guanghua en el centro de capacitación de la empresa.
2. Cualificaciones académicas y formación de conocimientos profesionales. Alentar activamente a cuadros calificados de nivel medio a participar en cursos universitarios (de pregrado) por correspondencia, exámenes de autoaprendizaje o participar en MBA y otros estudios de maestría; organizar cuadros de administración profesional de empresas, administración de empresas y contabilidad para que tomen el examen de calificación profesional y obtener certificados de cualificación profesional.
3. Fortalecer la formación de directores de proyectos (constructores). Este año, la compañía hará grandes esfuerzos para organizar la capacitación rotativa de los gerentes de proyectos en servicio y de reserva. La cobertura de la capacitación se esforzará por alcanzar más del 50%, enfocándose en mejorar su alfabetización política, capacidades de gestión, habilidades de comunicación interpersonal y capacidades comerciales. . Al mismo tiempo, se abrió la red de educación vocacional a distancia "Global Vocational Education Online" para brindar a los empleados un canal ecológico de aprendizaje.
Todas las unidades de la empresa deben seleccionar empleados que cumplan con los requisitos de solicitud de ingeniero de construcción y tengan capacidades de desarrollo profesional, organizar capacitación intensiva y participar en el examen social de ingeniero de construcción. El aumento neto anual en el número de empleados debe esforzarse por llegar a más. de 10 personas.
4. Ampliar horizontes, ampliar ideas, dominar información y ganar experiencia. Organizar cuadros de nivel medio para visitar empresas upstream y downstream y empresas relacionadas en lotes para conocer las condiciones de producción y operación y aprender de experiencias exitosas.
(3) Personal profesional y técnico
1. Los ingenieros jefe adjuntos y los ingenieros de cada especialidad impartirán conferencias técnicas especiales con regularidad y construirán su propia base de capacitación en educación a distancia para llevar a cabo llevar a cabo nuevos procesos, formación especial en nuevos materiales y conocimientos de gestión de calidad para cultivar capacidades de innovación y mejorar los niveles de investigación y desarrollo.
2. Organizar personal profesional y técnico para estudiar en empresas avanzadas de la misma industria, aprender de la experiencia avanzada y ampliar sus horizontes. Está previsto organizar dos grupos de personal para visitar la unidad durante el año.
3. Fortalecer la gestión estricta del personal de capacitación saliente. Después de la capacitación, se deben enviar materiales escritos al centro de capacitación, si es necesario, se pueden aprender y promover algunos conocimientos nuevos dentro de la empresa.
4. Para los profesionales de contabilidad, economía, estadística y otros que necesitan aprobar exámenes para obtener puestos profesionales y técnicos, mejoraremos la tasa de aprobación de los exámenes de títulos profesionales a través de capacitación planificada y tutoría previa al examen. Para los ingenieros y otros profesionales que hayan obtenido puestos profesionales y técnicos a través de revisión, se contratarán expertos en carreras relevantes para dar conferencias especiales para mejorar el nivel técnico del personal profesional y técnico a través de múltiples canales.
(4) Capacitación básica de los empleados
1. Capacitación en fábrica para nuevos empleados
En 20__, continuaremos brindando capacitación a los empleados recién contratados para fortalecer la cultura corporativa de la empresa Leyes y regulaciones, disciplina laboral, seguridad en la producción, espíritu de equipo y capacitación en concientización sobre la calidad. Cada año de capacitación no será inferior a 8 horas; mediante la implementación de programas de aprendizaje de maestría y capacitación de habilidades profesionales para nuevos empleados, la tasa de firma de contratos de nuevos empleados en unidades de base y sucursales debe alcanzar el 100%. Durante el período de prueba, los resultados se evaluarán junto con las evaluaciones de desempeño. Aquellos que no pasen la evaluación serán despedidos y aquellos que sobresalgan en la evaluación recibirán ciertos elogios y recompensas.
2. Capacitación a los empleados transferidos
Es necesario continuar capacitando al personal del centro de recursos humanos sobre cultura corporativa, leyes y regulaciones, disciplina laboral, seguridad en la producción, espíritu de equipo, selección de carrera. conceptos, estrategia de desarrollo de la empresa e imagen de la empresa, progreso del proyecto y otros aspectos de la capacitación, cada elemento no deberá ser inferior a 8 horas. Al mismo tiempo, a medida que la empresa se expande y aumentan los canales internos de empleo, la capacitación profesional y técnica debe realizarse de manera oportuna y el tiempo de capacitación no debe ser inferior a 20 días.
3. Capacitación a nivel técnico de los empleados
La empresa prevé capacitar a 150 nuevos empleados de primer nivel, 100 empleados de segundo nivel, 80 empleados de tercer nivel y 20 empleados de cuarto nivel. . La proporción de trabajadores de nivel intermedio y superior en el personal técnico ha alcanzado más del 70%, por un lado, continúa popularizando y ampliando la proporción y se prevé formar personal técnico superior. y 20 directivos subalternos. Forme un sistema de talentos calificados relativamente completo. Las unidades y sucursales de base deben centrarse en el trabajo básico, centrarse en la formación de trabajadores de nivel medio y superior, y esforzarse por que los trabajadores de nivel medio y superior representen más del 40% del total de trabajadores técnicos, a fin de mejorar la calidad general. del personal de dirección técnica.
4. Acelerar el cultivo de talentos altamente cualificados y la identificación de competencias profesionales.
Este año, la empresa seleccionará algunos tipos de negocios principales para la capacitación rotativa y organizará oportunamente a los empleados que cumplan con las calificaciones de técnicos y técnicos superiores en las escuelas técnicas relevantes de la ciudad para realizar capacitación y evaluación intensivas, y Esfuércese por agregar 30 nuevos técnicos y técnicos superiores a más de una persona. Hacer que su estructura y volumen total sean más razonables y cumplir gradualmente con los requisitos del desarrollo empresarial. La evaluación de habilidades vocacionales requiere que los trabajadores calificados menores de 35 años completen la evaluación inicial y la recopilación de evidencia sobre la base de la formación en habilidades vocacionales.
5. Fortalecer la formación de talentos compuestos y de alto nivel.
Todos los departamentos y unidades de base deben crear activamente condiciones para alentar a los empleados a estudiar por sí mismos y participar en diversas capacitaciones organizacionales para lograr la unificación del desarrollo personal y las necesidades de capacitación corporativa. Ampliar y mejorar las capacidades profesionales del personal de gestión en diferentes direcciones de carrera de gestión para ampliar y mejorar las capacidades profesionales del personal profesional y técnico en especialidades y campos de gestión relacionados para permitir que los trabajadores de la construcción dominen más de dos tipos de habilidades y se conviertan en profesionales; tipo compuesto con una especialidad y múltiples habilidades, talentos y talentos de alto nivel.
6. Proporcionar una buena formación al personal de construcción del proyecto.
Llevar a cabo capacitación de certificación y recertificación de tecnología de seguridad para el personal de operaciones especiales e implementar estrictamente las regulaciones sobre la posesión de certificados para el empleo.
El departamento de gestión de proyectos en construcción debe, de acuerdo con los requisitos de los estándares del sistema de gestión "Trinity", realizar un trabajo sólido y eficaz en la capacitación de los operadores de los procesos clave de construcción y producción y procesos especiales. así como protección ambiental en la construcción, seguridad y salud ocupacional, simulacros de planes de emergencia y capacitación para asegurar que el recurso humano cumpla con los requisitos de construcción y producción.
Es necesario incorporar la capacitación y supervisión del personal del equipo de ingeniería de contratación de construcción a la perspectiva de gestión, implementar orientación e intervención efectiva, eliminar peligros ocultos y mantener efectivamente la reputación corporativa.
Realizar concursos de habilidades profesionales para promover el crecimiento de jóvenes talentos destacados. La compañía seleccionará entre tres y cinco ocupaciones importantes para competencias de habilidades este año y seleccionará y capacitará talentos jóvenes y destacados altamente calificados a través de competencias profesionales.
(5) Llevar a cabo educación académica
1. El centro de capacitación de la empresa debe administrar escuelas conjuntamente con algunos colegios y universidades para ofrecer ingeniería civil, tecnología de ingeniería municipal, ingeniería eléctrica y mecatrónica y otras tecnologías Clases universitarias profesionales. A través del Examen Nacional de Ingreso a la Universidad para Adultos, los empleados de la empresa que cumplan con los requisitos de admisión recibirán una capacitación planificada y centralizada para obtener calificaciones académicas.
2. Administrar escuelas conjuntamente con algunos colegios y universidades para organizar cursos universitarios por correspondencia en ingeniería de construcción municipal y especialidades eléctricas y mecánicas; recomendar a gerentes destacados de nivel medio y superior para que estudien maestrías en algunos colegios y universidades; . Mejorar las calificaciones académicas, el nivel empresarial y la capacidad de toma de decisiones de los altos ejecutivos de la empresa para servir mejor a la empresa.
3. Movilizar el entusiasmo de los empleados por el autoestudio. Proporcionar buenos servicios para los exámenes de autoestudio de los empleados, ayudar a los empleados a registrarse y proporcionar información por correspondencia; formular o ajustar estándares de recompensa para las calificaciones académicas de los empleados existentes; utilizar el nivel académico como condición para el empleo y la promoción a puestos administrativos y técnicos para aumentar el número de empleados; 'Motivación para aprender.
4. Medidas y requisitos
(1) Los líderes deben otorgarle gran importancia, y todas las unidades de base y departamentos comerciales deben participar activamente en la cooperación y formular planes de implementación de capacitación prácticos y efectivos. e implementar orientación y El método de combinar directivas insiste en desarrollar la calidad general de los empleados, establece un concepto a largo plazo y un concepto general, y construye activamente un "gran patrón de capacitación" para garantizar que la tasa de apertura del plan de capacitación alcance más del 90% y la tasa de formación completa alcanza más del 35%.
(2) Principios y formas de formación. La formación se organiza de acuerdo con los principios jerárquicos de gestión y formación jerárquica de "quien dirige a las personas, las forma". La empresa se centra en la promoción y formación de líderes de gestión, directores de proyectos, ingenieros jefe, talentos altamente cualificados y los "Cuatro Nuevos" todos los departamentos y unidades de base deben cooperar estrechamente con el centro de formación para llevar a cabo la formación de rotación de nuevos empleados y; empleados actuales y la formación de talentos integrales. En cuanto a la forma de formación, es necesario combinar la situación real de la empresa, adaptar las medidas a las condiciones locales y enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, combinar la formación externa con la interna, combinar la formación básica con la formación in situ y adoptar formas flexibles y diversas, como ejercicios de habilidades, competencias técnicas y exámenes de evaluación, en términos de métodos de capacitación, es necesario combinar conferencias, juegos de roles, casos, seminarios, observaciones in situ y otros métodos. Elige el mejor método y formato y organiza la formación.
(3) Fortalecer la construcción y desarrollo de infraestructuras de formación. El primero es fortalecer la educación conjunta con colegios y universidades, establecer bases de capacitación y pasantías en colegios y universidades cercanas, y aprovechar al máximo sus recursos de capacitación y experiencia profesional, integrarlos activamente y desarrollarlos racionalmente, para que puedan desempeñar un papel central. papel en la formación y el desarrollo de los recursos humanos de la empresa; el segundo es construir su propia base de formación y funciones de escuela profesional basadas en la propia experiencia profesional. Elegir carreras o temas, organizar y compilar materiales de capacitación o folletos adecuados a las características de la empresa, fortalecer la formación de un equipo de capacitadores a tiempo completo y parcial en la empresa e implementar servicios de recursos remunerados;
(4) Garantizar la implementación de la financiación de la formación. Debemos seguir la normativa nacional vigente, es decir, el 1,5% del salario total debe retirarse íntegramente para los fondos de educación vocacional, que serán controlados y utilizados por el departamento de formación y supervisados por el departamento financiero. a la empresa para su uso unificado y coordinado. Está estrictamente prohibido desviar fondos de formación para otros fines.
(5) Garantizar que el efecto del entrenamiento sea real y efectivo. El primero es aumentar los esfuerzos de inspección y orientación y mejorar el sistema. La empresa debe establecer y mejorar sus propias instituciones y lugares de capacitación para empleados (como universidades, escuelas vocacionales y técnicas) para empleados y realizar inspecciones y orientación irregulares sobre todo tipo de capacitación en todos los niveles en el centro de capacitación; en segundo lugar, establecer una recomendación y; sistema de notificación. Se otorgarán elogios y recompensas a las unidades e instituciones de capacitación que hayan logrado resultados de capacitación sobresalientes, sólidos y efectivos; las unidades que no implementen planes de capacitación vigentes y estén rezagadas en la capacitación de los empleados serán notificadas y criticadas; en tercer lugar, establecerán un sistema de retroalimentación; para la formación de los empleados e insisto en evaluar el proceso de formación. Y los resultados están vinculados a mi salario y bonificación durante el período de formación. Mejorar la concienciación de los empleados sobre la autoformación.
(6) Fortalecer la conciencia del servicio de capacitación in situ para las unidades de base, dar rienda suelta a la iniciativa subjetiva de los departamentos comerciales, resolver activa y proactivamente problemas prácticos en la capacitación in situ e implementar el programa anual Plan de formación con los pies en la tierra.
(7) La capacitación en clase organizada por la empresa y la capacitación saliente de los empleados deben organizarse, implementarse e implementarse en estricta conformidad con los procedimientos y requisitos de las "Medidas de gestión de recursos humanos". Cada departamento (unidad) patrocinador debe hacer un buen trabajo en la planificación y el diseño de la enseñanza antes de que comience la clase, y cada unidad debe hacer un buen trabajo en la selección y envío de estudiantes para garantizar la efectividad de la calidad de la capacitación. La capacitación es una forma efectiva de ayudar a los empleados a mejorar su capacidad de supervivencia y competitividad laboral. Es deber ineludible del departamento de recursos humanos esforzarse por mejorar la iniciativa de aprendizaje de los empleados y construir un equipo de alta calidad. Debemos apoyar conscientemente la estrategia de la empresa de construir una empresa sobresaliente con competitividad sostenible y otorgar gran importancia al aprendizaje y crecimiento de los empleados. Al mismo tiempo, si una empresa quiere seguir siendo invencible en la feroz competencia del mercado, debe implementar las medidas necesarias. creación de una empresa de aprendizaje, comenzando por acelerar el desarrollo de la educación y formación vocacional para mejorar la calidad política y técnica general de la fuerza laboral, construyendo la competitividad central de los recursos humanos y mejorando así la capacidad de los empleados para participar en la competencia del mercado corporativo. .
Hoy, con el gran desarrollo de la reforma y el desarrollo empresarial, nos enfrentamos a las oportunidades y desafíos que presenta la nueva era. Sólo manteniendo la vitalidad y la vitalidad de la educación y capacitación de los empleados podemos crear un equipo. de empleados altamente capacitados, técnicamente sofisticados y profesionales para la empresa. Una fuerza laboral con alta calidad y adaptabilidad al desarrollo de la economía de mercado les permite utilizar mejor sus talentos y hacer mayores contribuciones al desarrollo de las empresas y al progreso de la sociedad.
Los recursos humanos son el primer elemento del desarrollo empresarial, pero a nuestras empresas siempre les resulta difícil mantenerse al día con el nivel de talento. Los empleados excelentes son difíciles de seleccionar, educar, utilizar y retener. Entonces, ¿cómo hacerlo? construir una empresa? El cultivo del talento es la clave para la competitividad central, y el cultivo del talento proviene de que los empleados mejoren constantemente su profesionalismo, conocimientos y habilidades a través del aprendizaje y la capacitación continuos, y formen un equipo de alto rendimiento, para que la empresa pueda ir de buena a buena. ¡Excelente, una base eterna!
Plantilla 5 del plan de capacitación para empleados 2021
1. Propósito de la capacitación
Para permitir que los nuevos empleados aclaren sus responsabilidades laborales, Tareas laborales y objetivo: dominar los elementos esenciales del trabajo, los procesos y métodos de trabajo, adaptarse al entorno organizacional, la cultura y las necesidades laborales lo antes posible, ayudar a los nuevos empleados a establecer buenas relaciones interpersonales a través de la capacitación y mejorar la efectividad del combate en equipo, la eficiencia del trabajo y la cohesión corporativa.
2. La formación está dirigida a los nuevos empleados
3. El ciclo de formación deberá finalizar para todos los nuevos empleados antes del día 15 de cada mes
4. Contenidos de la formación
1. Cultura corporativa: historia de desarrollo de la empresa, estado corporativo y alcance comercial, perspectivas futuras, filosofía empresarial y cultura corporativa, visión corporativa, valores corporativos y objetivos de desarrollo corporativo.
2. Sistema de gestión de personal: sistema de asistencia, sistema de vacaciones, sistema de salarios y beneficios, planificación de desarrollo profesional y procesos relacionados con el personal.
3. Sistema financiero: reembolso de gastos, procedimientos de reembolso y procedimientos relacionados
4. Conocimiento operativo básico: responsabilidades laborales, conocimientos y habilidades comerciales, procesos comerciales y métodos de evaluación del desempeño, externos relaciones de cooperación
5. Disposiciones de organización de la formación
1. El Departamento de Recursos Humanos organizará y se comunicará con los jefes de los departamentos pertinentes para formular el tiempo de formación, el contenido de la formación, el lugar de la formación y organizar la formación. , Hacer un buen trabajo en el control del presupuesto de costes de formación.
2. El Departamento de Recursos Humanos es responsable de todo el proceso de organización de la formación, incluida la financiación de los profesores, la coordinación y organización del personal, la organización del lugar, el ajuste y el progreso de los cursos, el seguimiento de la calidad de la formación y la valoración y evaluación de la eficacia de la formación. Etc.
3. Una semana después de finalizar la formación de inducción del nuevo empleado, el Departamento de Recursos Humanos reunirá a los jefes de los departamentos a los que pertenece el nuevo empleado para evaluar y retroalimentar la efectividad del nuevo empleado. formación de los empleados
4. El formulario de organización de formación implementa la gestión del equipo
6. Proceso detallado de organización del curso de formación
1. Proceso de formación
Estadísticas de personal Detalles de incorporación de nuevos empleados - Publicación de la capacitación Notificación de capacitación - Invitación de profesores - Registro de capacitación - Monitoreo del aula - Organización de pruebas escritas y evaluación de los profesores - Evaluación del efecto de la capacitación
2. Organización del curso de capacitación
7. Evaluación y evaluación de efectos
Una vez completada la capacitación de los nuevos empleados, el Departamento de Recursos Humanos realizará una evaluación escrita basada en el estado de aprendizaje de los estudiantes y enviará los resultados de la evaluación a sus líderes directos y Aquellos que aprueben el examen serán asignados a puestos en los departamentos comerciales correspondientes para puestos de prueba según lo acordado antes de incorporarse al puesto. Para aquellos que no aprueben, se ampliará el tiempo de formación para seguir fortaleciendo la formación y se les dará una oportunidad de examen después de la formación.
El Departamento de Recursos Humanos se comunicará directamente con los estudiantes, profesores y departamentos de empleados, y desarrollará una serie de cuestionarios escritos para realizar un seguimiento y comprensión después de la capacitación, reducir gradualmente las desviaciones en la dirección y el contenido de la capacitación, y mejorar Métodos de entrenamiento, con el fin de hacer el entrenamiento más efectivo y lograr los objetivos esperados. Después de la capacitación, combine el desempeño y los resultados durante el período de capacitación para establecer un nuevo archivo de capacitación para empleados
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