Programa de ceremonia de apertura creativa del jardín de infantes
Plan de actividades de la ceremonia de apertura creativa del jardín de infantes 1. Hora de la actividad:
3 de septiembre de 20XX
Preparación de la actividad:
1. Música de fondo (canción alegre de bienvenida, voy al jardín de infantes)
2. Té, tazas y frutas
3. Carta de invitación
4.
5. Regalos para niños
6. Cocina (almuerzo)
3. Proceso de actividad Los profesores de cada clase dirigen a los padres. y Los niños se sientan en áreas designadas.
2. Los niños ingresaron al lugar de manera ordenada.
3. Discurso del presentador
4. Discurso del líder
5. el representante de los padres.
7. Ceremonia de izamiento de bandera
8. El anfitrión pronunció un discurso de clausura
IV. Conclusión
En el nuevo semestre, el jardín de infantes ha creado un ambiente hermoso para los niños. Los maestros han diseñado una variedad de actividades interesantes para los niños y las tías en la cocina han preparado comidas nutritivas y deliciosas. los niños. Espero que los niños vengan felices al jardín de infantes todos los días, coman bien, duerman bien, aprendan felices y jueguen felices. ¡Aquí aprenderás muchas habilidades y te convertirás en un pequeño doctor inteligente, capaz y lindo! Espero que se conviertan en futuros talentos en la tierra fértil del jardín de infantes Tongxin. El maestro cumplirá con el deber ineludible de amarte como maestro y te amará como a su propio hijo. Con el jardín como nuestro hogar, nos esforzamos por cultivar niños más sanos, más animados, dispuestos a hacer preguntas, buenos pensando, atrevidos a explorar y llenos de confianza. Sentar una base sólida para la educación preescolar para un futuro esperanzador y colorido para los niños.
Aquí, me gustaría aprovechar esta oportunidad para agradecer a nuestros padres por su firme apoyo al trabajo del jardín de infantes y su confianza en Tongxin Kindergarten. Finalmente, espero que todos nuestros niños jueguen felices, estudien mucho y crezcan saludablemente en el jardín de infantes Tongxin, ¡la cuna de los niños modernos y una familia cálida! ¡Gracias a todos!
Discurso del anfitrión de la ceremonia de inauguración del jardín de infancia
Estimados líderes, distinguidos invitados y todos los encantadores niños presentes: ¡Buenos días a todos!
El aire otoñal es fresco y el dulce osmanthus es fragante. En esta temporada de cosecha, celebramos aquí la gran ceremonia de inauguración del jardín de infancia Tongxin en la ciudad de Goujiang.
El jardín de infantes Tongxin de la ciudad de Goujiang ocupa un área extensa, con un diseño de edificio razonable, ventilación cómoda y un interés infantil elegante. Hay salas de actividades, comedores y baños para niños de apoyo. El jardín de infantes Goujiang Tongxin también cuenta con un equipo docente profesional de alta calidad, altamente educado, joven, solidario y responsable. De acuerdo con el propósito de hacer que los padres se sientan cómodos y los estudiantes felices, nos esforzamos por brindar el mejor ambiente para el crecimiento saludable y el aprendizaje feliz de los niños.
Durante el proceso de preparación, el jardín de infantes recibió el cuidado cordial de los líderes superiores y el cuidado atento y fuerte apoyo del departamento de administración educativa. Hoy nos sentimos muy honrados de tener uno. ¡Expresemos nuestra cálida bienvenida y nuestro más sincero agradecimiento a todos los líderes e invitados con un cálido aplauso! Al mismo tiempo, me gustaría expresar mi más sincero agradecimiento a todos los líderes por tomarse un tiempo de sus apretadas agendas para venir al parque y guiar su trabajo.
A continuación, anuncio: ¡La ceremonia de apertura del jardín de infantes xx en la ciudad xx comienza ahora!
Plan de actividades de la ceremonia de apertura creativa del jardín de infantes 21. Hora de la actividad:
A las 9:30 am del 2 de marzo de xx.
2. Lugar:
Salón Multifuncional en el tercer piso
3. Objetivos de la actividad:
1. Aclarar los objetivos del nuevo semestre e inspirar a todos los profesores y estudiantes a animarse.
2. Cree un ambiente escolar sólido y comience bien el nuevo semestre.
Cuatro. Participantes:
Todos los docentes y estudiantes, miembros del equipo administrativo
Verbo (abreviatura de verbo) Proceso de la actividad:
Palabras de apertura de la actividad - Discurso del director del nuevo semestre - —Premios por asistencia perfecta—Discurso del representante de los docentes—Discurso del representante de los niños—Prácticas de conducción—Fin.
Descripción de la actividad del verbo intransitivo:
1. Todos los maestros y niños de la escuela están llenos de emociones y espíritu, y todos los maestros y niños visten uniformes escolares.
2. Los niños entraban y salían de forma ordenada, con tres profesores al frente, en el medio y detrás del equipo. Haga fila en los lugares designados en el patio de recreo.
Plan de actividades de la ceremonia de apertura creativa del jardín de infantes 3 Nuevo semestre, nuevo comienzo, nueva esperanza, disfrutemos de la felicidad, la calidez y crezcamos felices en esta hermosa gran familia. ¡Vamos, niños, únanse a nuestro hermoso campus y tengan un feliz comienzo de clases!
1. Tema de la actividad: Hermoso campus, feliz navegación.
2. Objetivos de la actividad:
1. Inspirar a todos los profesores y estudiantes a ser enérgicos y seguir adelante.
2. Cree un mejor ambiente para el nuevo semestre. Un buen comienzo para ayudar a los niños a estabilizar sus emociones lo antes posible.
3. Inspirar el amor de los niños por el jardín de infantes a través de actividades.
3. Preparación de la actividad:
(1) Preparación de elementos:
Música, ordenadores, equipos de audio, micrófonos, etc. ;
(2) Preparación del personal:
Moderador:
Fotografía:
Reproducción de música:
Clase gestión: maestros en cada clase
(3) Preparación del sitio:
1. Decoración de la entrada del jardín de infantes, arco de globos;
2 Después de la preparación del espacio del patio de recreo. .
IV.Proceso de la actividad:
1. Ingresar temprano al jardín de infantes y el director de cada clase da la bienvenida a todos los niños al jardín de infantes;
2. -Ceremonia de elevación;
3. Discurso del director;
4. Discurso del representante de los docentes (XX);
5. (Grado 2:);
6. Actividades grupales para niños en todo el parque;
(1) Música del mono dorado adecuada para todos los niños;
( 2) Baile grupal de banda grande y banda pequeña;
(3) Todos somos buenos amigos.
(4) Hermoso campus, feliz navegación.
7. Canten juntos la canción de la Pequeña Venus.
Requisitos y precauciones de la actividad del verbo (abreviatura del verbo):
1. Los profesores de cada clase comprenden el plan de planificación de actividades, aclaran las tareas y las implementan seriamente;
2 .Implementar el lugar antes del evento.
3. Preste atención a la seguridad.
Programa de Ceremonia de Apertura Creativa de Kindergarten 4 1. Propósito del evento:
La ceremonia de apertura se lleva a cabo al comienzo del nuevo semestre y asisten todos los maestros y estudiantes. Su objetivo es aclarar los objetivos del nuevo semestre e inspirar a todos los profesores y estudiantes a animarse y seguir adelante. Al mismo tiempo, también crea una atmósfera fuerte para el comienzo del nuevo semestre, creando un buen comienzo para el nuevo semestre, para que los nuevos niños puedan sentir la fuerte cultura del jardín de infantes y estabilizar sus emociones lo antes posible.
2. Hora del evento:
X de la mañana/X de la tarde de septiembre de 2018
Miér. Ubicación:
Parque infantil
Cuatro. Público objetivo:
Profesores y estudiantes de todo el parque
Verbo (abreviatura de verbo) Preparación de la actividad:
(1) Distribución del lugar: Banner "XX Kindergarten Opens" La "Ceremonia" debe tener un ambiente festivo (banderas de colores);
(2) Equipo de sonido (micrófonos), música y cintas de acompañamiento de canto para toda la ceremonia;
(3) Todos Los empleados del jardín de infantes deben usar uniforme de jardín. (Los niños que usan uniformes de jardín de infantes usan uniformes de jardín de infantes) Las clases se asignan por área.
Verbo intransitivo Disposición del personal:
Planificador general: director del parque
Docente Moderador: docente.
Movilización del coro: asistente de dirección
Utilería y sonidos: director
Gestión de órdenes en el sitio: seguridad, 2 profesores por clase.
Trabajos de seguridad del parque: guardia de seguridad
Siete. Proceso de actividad:
(1) Niños ingresando a la ceremonia de apertura de manera ordenada.
(2) Aparece el presentador y baila con todos los niños (baile de preparación)
(3) Ceremonia de izamiento de bandera
(4) Dirección discurso
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(5) Discurso del profesor (Profesor XX)
(6) Discurso infantil (preescolar)
(7) Profesor-alumno Actuación musical, hermano mayor y hermana mayor (Niños de clase media y alta) Show de Talentos.
1. Clase de preescolar: gimnasia grupal
2. Clase numerosa: lectura de poesía
3. Grupo Montessori: coro
(8. ) Los hermanos y hermanas mayores regalan pequeñas flores rojas a los niños.
Programa de ceremonia de apertura creativa del jardín de infantes 5 1. Propósito de la actividad:
1. Permitir que los padres comprendan la filosofía y los propósitos educativos del jardín de infantes, así como los arreglos para las actividades del jardín este semestre.
2. A través de juegos entre padres e hijos, los niños pueden adaptarse al nuevo entorno lo más rápido posible y familiarizarse con el jardín de infancia.
Dos. Tiempo de actividad: 1 de septiembre de 20xx.
Tres. Ubicación: Parque infantil
Cuatro. Público objetivo: todos los profesores y estudiantes del parque
Preparación de la actividad verbal (abreviatura de verbo)
(1) Diseño del sitio
El cartel en la puerta dice : xx ¡El jardín de infantes da la bienvenida a los niños!
El ambiente del lugar debe tener un ambiente festivo y se deben disponer 3 sillas y una mesa de empuje según la idoneidad del parque.
(2) Equipo de audio (incluye dos abejas o un micrófono y una abeja)
Música para toda la ceremonia y acompañamiento cantado por niños de CUHK.
(3) Todos los empleados de kindergarten deben usar uniformes de kindergarten e insignias de trabajo.
(4) Los mini personajes de dibujos animados de Mickey deben estar en su lugar.
(5) El equipo de logística debe preparar tres pasteles grandes, herramientas para cortar pasteles y un juego de vajilla desechable para los niños.
(6) Preparar botes de basura y toallas de papel en el lugar para cada clase.
(7) Un oso y un tambor
(8)>El juego ha preparado exquisitos obsequios para los padres ganadores, de hasta 5 piezas.
(Cada uno tiene 9 marcas regionales.
Proceso de actividad de verbos intransitivos
(1) Admisión a la ceremonia de inauguración
1. Cada El salón de clases llevará a los padres a sentarse en el área de asientos reservada.
2. Los niños ingresaron al lugar de manera ordenada.
(2) Baila el cascabel del gato y el mini baile con todos los padres e hijos.
(3) Discurso del Director
(4) Profesores y alumnos divirtiéndose juntos
1. Show de talentos de Big Brothers y Big Sisters (niños en clases de escuela primaria y secundaria)
2. Actividades entre padres e hijos
(1) Tocar el tambor y pasar el oso: cuando cese el tambor, a quien tome el oso se le pedirá que realice un espectáculo. Esta actividad debe realizarse de tres a cinco veces.
(2) Juego para padres Malanhua:
Invita a 20 padres a acercarse al centro del lugar. El presentador presenta el juego. Canciones infantiles de la maestra Ma. Cuando el anfitrión dijo que habían florecido tres flores, los tres padres se abrazaron. Cuando florecieron dos flores, los dos padres se abrazaron. El padre que no lo abraza es eliminado y el padre restante gana y le da un pequeño obsequio.
La canción de los niños es: Flor de Malan, Flor de Malan, sin miedo al viento ni a la lluvia, la gente trabajadora está hablando, por favor florece inmediatamente, abre tres flores (solo menciona algunas), juega tres veces.
7. Comparte dulzura
Una familia feliz y armoniosa requiere una gestión cuidadosa por parte de todos. Xx Kindergarten se esfuerza por construir el mejor jardín de infantes de la ciudad. El ambiente que creamos para nuestros niños también es dulce y cálido. Esperamos que todas las familias aquí puedan vivir una vida dulce.
Ahora preparamos una gran tarta para los niños y les deseamos un dulce día. Además, también preparamos un vaso de leche para que disfruten los niños.
Ocho.
Conclusión