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¿Qué software es mejor para la gestión de proyectos de construcción?
Aplicación de gestión de ingeniería Zhijianyun nominada. La aplicación Zhijianyun Project Management es una plataforma de gestión de proyectos que se centra en sitios de construcción, que incluyen, entre otros, inspección de calidad, inspección de seguridad, progreso de imágenes, gestión de progreso, registro de supervisión, aceptación de inspección, aceptación del hogar, etc. Ha sido utilizada por muchos bienes raíces. Las empresas, las unidades de supervisión y las unidades de construcción continúan comprándolo y utilizándolo.
La aplicación de gestión de proyectos Zhijianyun no solo puede ayudar a las unidades de construcción, unidades de supervisión y unidades de construcción a establecer comunicación e interconexión, mejorar la eficiencia de inspección y rectificación, sino que también permite a los participantes de la construcción del proyecto comprender el progreso de la construcción y el estado de la rectificación. en tiempo real. Los paneles de datos personalizados permiten a los gerentes ver el estado de los proyectos de un vistazo.
Capturas de pantalla de algunas funciones de la App de Gestión de Ingeniería
Función de aviso de rectificación de la App de Gestión de Ingeniería
Resumen del backend de los datos reales de medición e inspección de operación de los inmuebles empresas
上篇: ¿Por qué abrir una biblioteca de libros ilustrados? Pero, lamentablemente, no lo encontré. El costo de decenas de miles de dólares no es algo que la gente común pueda permitirse. Al menos yo no puedo soportarlo. Hasta que descubrí el encanto de los libros ilustrados. Mientras leía el libro ilustrado con Gege, me sumergí profundamente en él. Descubrí que los libros ilustrados tienen al menos las siguientes funciones: (1) Promover la armonía de las relaciones entre padres e hijos requiere la lectura entre padres e hijos. Los padres hablan sobre la lectura y los niños miran fotografías y escuchan cuentos. El tiempo de lectura diario entre padres e hijos es un momento para que la relación entre padres e hijos sea sublime. Una madre me preguntó una vez: "¿Puede tu madre escuchar tu historia?" Le dije: "Por supuesto, solo promovemos la planificación entre padres e hijos para que las madres puedan crecer juntas mientras leen con sus hijos". Los libros ilustrados con excelentes logros estéticos provienen de maestros de la pintura de todo el mundo y también son conocidos como la esencia de la pintura. Los niños que han sido influenciados por pinturas famosas desde la infancia pueden mejorar de forma natural y sutil su gusto estético y sus logros estéticos. Publiqué algunos de los graffitis de Gege en mi blog hace un tiempo. Una madre dijo: "Este niño tiene colores ricos y un corazón rico". En ese momento pensaba que esta madre debía ser una artista o un niño que había estudiado pintura durante mucho tiempo. Le agradezco que me haya enseñado cómo apreciar los garabatos de los niños. Al mismo tiempo, la riqueza interior de Gege también debería provenir de la influencia de los libros ilustrados. (3) Estimular el interés de los niños por la lectura. Los libros ilustrados son muy adecuados para diseñar actividades relacionadas o realizar experimentos, representaciones, manualidades o arte. Proporcionan a los niños una variedad de experiencias de lectura y facilitan la estimulación del interés de los niños por la lectura. Aquí tengo que mencionarlo. Un día, una madre vino a la galería de cuadros con dos niños que acababan de entrar al primer grado de la escuela primaria. Mi madre me preguntó: "¿Has notado alguna diferencia entre estos dos niños?" Yo respondí honestamente: "No, después de un rato, mi madre señaló a los dos niños que estaban leyendo y dijo: "Mira, esa es la diferencia". entre los dos niños”. En ese momento, vi a un niño sentado en el escritorio y leyendo un libro con atención, página por página. El otro se paró frente a la mesa con tres o cuatro libros frente a él, hojeándolos rápidamente. Después de un tiempo, los cuatro libros estuvieron terminados. El niño dijo: "No es nada interesante". Asentí con complicidad. La madre dijo: "Mira, este niño creció leyendo libros ilustrados. Cuando lee, puede mirar las imágenes con atención y está muy interesado. Este niño creció escuchando a su madre leer libros de cuentos. No puede quedarse quieto mientras lee". , y sigue leyendo. Mira. Por eso traje a este niño y a su madre a la galería de imágenes "Cabe decir que ambos niños saben leer y escribir de forma independiente. Pero los niveles de lectura son diferentes. Las personas que crecieron con libros ilustrados pueden tomar la iniciativa de mirar imágenes e identificarlas, y establecer conexiones entre imágenes y palabras, logrando así el placer de leer. Los niños que solo han crecido escuchando historias ya conocen estas palabras, pero debido a la falta de entrada de imágenes desde la niñez hasta la edad adulta, en realidad faltan escenas de imágenes en el cerebro. La imaginación al leer se debilitará naturalmente y la lectura se debilitará. Carecen del placer de la imaginación. (4) Mejorar la atención y las habilidades de observación de los niños. Al leer libros ilustrados, siempre necesitamos observar las imágenes de forma consciente o inconsciente. De lo contrario, leer libros ilustrados no tiene sentido. Recuerdo que un día una madre vino al museo, sacó un libro y dijo: "¿Por qué este libro tiene tan pocas palabras?". "Sí, en mi generación rara vez entramos en contacto con libros ilustrados, por lo que no sabemos cómo apreciar las imágenes. También hay algunos padres que están demasiado ocupados con el trabajo y no tienen tiempo para contar historias a sus hijos. Si quieren contar libros ilustrados, será un dolor de cabeza. Porque contar historias en un libro ilustrado no solo debe ser contada por los padres, sino que también debe ser comprendida y apreciada. Cuando los padres explican basándose en imágenes, los niños escucharán la historia. En este momento, los niños deben prestar mucha atención mientras observan las imágenes. Con el tiempo, los niños pueden quedarse quietos mientras leen libros relacionados. Por ejemplo, Gege, que ha leído "La historia del topo" de la editorial Jielie, tiene la boca seca. en la página 78. Pero después de escuchar esto, Gege no quedó satisfecha y me pidió que lo repitiera. Recuerdo que otra madre que admiraba los libros ilustrados habló sobre las habilidades de alfabetización de su hijo de 4 años. Dijo: "Qué bueno. ¡Es dejar que los niños lean de forma independiente lo antes posible! "No estoy en contra de la alfabetización temprana, pero no estoy de acuerdo con la alfabetización temprana deliberada". La madre dijo: "Mi hijo se ríe a menudo cuando lee". ¿Qué tan bien? "Dije en ese momento:" Leer no se trata solo de leer palabras, sino también de leer imágenes. "Un niño de 4 años puede reírse cuando lee palabras, lo cual es leer; un niño de 2 años puede sonreír cuando mira imágenes, lo cual también es leer. La lectura es en realidad una especie de recepción y reacción de los sentidos individuales". órganos a información diversa. Si leer sólo palabras es leer, entonces el concepto de lectura es demasiado limitado. Es innegable que todos los adultos entre nosotros sabemos leer, pero ¿cuántos de nosotros podemos tomar la iniciativa de leer? Cuando consideras leer con tus hijos como una tarea y una carga, excluyendo el factor objetivo de que estás muy ocupado en el trabajo, en realidad demuestra que te falta interés en la lectura activa y la capacidad de leer en profundidad. Porque una madre a la que le encanta leer encontrará que la lectura entre padres e hijos es una especie de disfrute, y la propia madre también puede obtener mucha nutrición de los libros que lee a sus hijos. (5) Cultivar la expresión del lenguaje y las habilidades creativas. El lenguaje del libro ilustrado es relativamente conciso y pegadizo. Para muchos libros ilustrados, sólo necesitamos contarlos cuatro o cinco veces antes de que los niños puedan volver a contar la historia ellos mismos con el libro en la mano. Muchos padres piensan que este es un buen recuerdo para sus hijos. En realidad, no realmente. De hecho, cuando los niños escuchan a sus padres contar historias en libros ilustrados, sus ojitos siguen mirando la imagen y conectan el contenido de los padres con la imagen. Después de hablar y leer una y otra vez, los niños no sólo recuerdan lo que sus padres dijeron y leyeron, sino que también pueden traducir su comprensión de las imágenes en palabras basadas en ellas. Esto se convierte en la base para que los niños cuenten historias de forma activa. 下篇: Selección del plan de planificación de la promoción de San Valentín