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Celebrando la venta benéfica del Día del Niño

Celebración del Día del Niño Venta benéfica Planificación de eventos (7 artículos seleccionados)

Para garantizar la cientificidad y el orden del evento, a menudo es necesario preparar con anticipación un plan de evento específico, detallado y específico. formulado para una actividad e incluye reglas y pasos detallados para la implementación de acciones específicas. Entonces, ¿entiendes el plan de actividades? El siguiente es mi plan de venta benéfica del 1 de junio (7 artículos seleccionados), solo como referencia, espero que le resulte útil.

Propósito del Plan de Venta Benéfica del Día del Niño 1:

1. El Día del Niño es un día festivo para los niños, que les permite pasar un Día del Niño agradable y significativo a través de actividades en el jardín. Día".

2. Ejercite la capacidad motora, la capacidad de coordinación y la capacidad de reacción rápida de los niños en diversas formas de juegos y experimente la alegría de los juegos.

3. En la actividad "Gran Venta Benéfica" se ejercitarán las habilidades de comunicación interpersonal de los niños y se cultivará su sentido del amor.

Preparación antes de la actividad:

Somos 30 personas en mi clase, divididas en 5 grupos de 6. (Grupo)

Preparación de conocimientos:

1. Informe a los niños con anticipación el significado de la venta benéfica y aprendan a vender.

2. Antes de la actividad, se requiere que los niños aprendan a regatear en el proceso de compra y venta de juegos.

Preparación del proyecto:

1. Cada familia trae más de 10 a 15 artículos (juguetes, libros, baratijas, artículos de papelería, artículos de primera necesidad, trabajos caseros pintados a mano, globos, comida ( se requiere seguridad, hay una vida útil)

2. Los manteles (2 a 3 piezas por grupo) deben ser traídos por cada grupo

3. es proporcionado por la madre de Haoran y Wai). Producido por Wai Mama, Niu Niu Mama* * *

4. Haga etiquetas de precios (área de 1 yuan, área de 2 yuanes, etc.) hecho por la madre de Xiao Hu y la madre de Xiao Bin <. /p>

5. Cada grupo tiene un nombre de tienda y un letrero. El nombre del letrero lo determinan los niños de cada grupo y cada grupo lo hace por sí mismo. Lo mejor es utilizar materiales de desecho, y debe ser innovador y único)

6. Si tienes un altavoz en casa, puedes traerlo voluntariamente 7. Etiquetas de precios para vendedores, contadores y cajeros. /p >

Por favor traiga los artículos anteriores (excepto agua) al jardín de infantes con anticipación el próximo martes por la mañana.

El padre del primer niño de cada grupo es el líder del grupo y discutirá el plan de actividades con los miembros del grupo. Preparativos antes del evento. Por favor, brinden su apoyo y cooperación. Esperamos que todos trabajen juntos para participar en este evento.

¡Lo que necesita hacer! 1 de junio:

1. Traiga a sus hijos al jardín de infantes a las 8 de la mañana y llévelos a cualquier clase del jardín de infantes para participar en las actividades del jardín con la tarjeta del jardín de infantes (tarjeta de parque). oficina de recogida - mostrador de recepción) (cada clase tiene diferentes juegos, puede elegir libremente).

2.8: 40, finaliza el recorrido por el jardín Independientemente de si los niños han completado el proyecto del recorrido por el jardín, tome. Los niños al patio de recreo (lado oeste de la pista roja) para encontrarse con el profesor de la clase y comenzar a montar la venta benéfica en grupos. El lugar, colocación de artículos y venta benéfica comenzará a las 9:00 (padres de primaria y secundaria). las clases escolares llevan a sus hijos a comprar los artículos necesarios para diferentes períodos)

3. El maestro ha dividido a los niños en grupos con anticipación. Los padres son responsables de guiar a los demás padres deben tratar de no perturbar las actividades de sus hijos. deje que sus hijos participen y resuelvan sus propios problemas. Los niños del mismo grupo pueden ser llevados por sus padres a otros puestos para participar en las actividades de compra.

Debido al clima cálido, por favor aplique protector solar y repelente de mosquitos. lleve a su hijo con anticipación, use un sombrero para el sol y traiga su propia agua. Traiga suficiente cambio (monedas o billetes de menos de 5 yuanes) ese día.

Plan de venta benéfica del 1 de junio 2 1. Propósito de el evento:

1. A través de esta venta benéfica, todos los miembros del equipo pueden establecer la conciencia de preocuparse por los demás desde una edad temprana y desarrollar las buenas cualidades de ser serviciales y dedicados. 2. Enriquezca la vida universitaria de los miembros del equipo, mejore sus habilidades organizativas y cultive el espíritu de equipo.

Done el dinero de la venta benéfica a los necesitados. Horario de la actividad: 1:00-3:30 pm el 29 de mayo de 20xx.

3. Lugar: Patio de recreo del colegio 4. Público objetivo: Todos los docentes, estudiantes y padres de familia. preparación del verbo (abreviatura del verbo):

1. Antes del evento, cada clase realizará publicidad, aclarará el propósito y significado del evento, preparará lemas publicitarios, letreros o carteles y montará stands. , utilizando diversos métodos para atraer la atención de profesores y estudiantes.

2. Del 25 al 29 de mayo, cada clase preparó artículos benéficos, calculó y fijó los precios de los artículos y colocó etiquetas. El requisito de precio es razonable. Haga una lista de los artículos para la venta benéfica y mantenga registros durante la venta.

3. Cada clase hará carteles, diseñará eslóganes publicitarios, organizará a los vendedores, vendedores, gerentes de mercado, trabajadores de protección ambiental y otro personal de la clase de acuerdo con el contenido y la forma de las actividades, y brindará orientación.

4. Cada alumno debe preparar una determinada cantidad de dinero de bolsillo, participar activamente en esta actividad y movilizar a los padres para que participen y donen amor.

Requisitos de actividad de verbos intransitivos:

(1) Requisitos de diseño del stand:

1. Cada clase organiza mesas y sillas en lugares designados para diseñar stands (stands de caridad). Puedes organizar las mesas y sillas tú mismo) y darles nombres, como "Love Supermarket" y "Red Apple Store".

2. Habrá entre 5 y 8 empleados en cada stand. (Puedes usar logotipos de uniforme diseñados por ti mismo, como tarjetas de servicio, sombreros, sombreros, etc.)

3. El stand de cada clase debe tener una caja de amor con las características de la clase y todas las ganancias de la venta benéfica. Se colocará en la caja del amor, que está guardada por una persona dedicada.

4. Organice un padre voluntario en cada clase para contar las ventas de caridad en cualquier momento e informarlo a la oficina de tribuna ×× (transmitir periódicamente el volumen de ventas de caridad de cada clase).

(2) Requisitos para artículos benéficos:

1. Pueden ser tus propios juguetes, libros, artesanías, caligrafía y pinturas, etc.

2. Los artículos benéficos deben ser saludables, higiénicos, seguros, de buena calidad y deben mantenerse entre un 70% y un 80% nuevos. Solo después de que el maestro de la clase verifique y acepte los artículos benéficos, los artículos calificados pueden ingresar al mercado benéfico. Todo tiene un precio y tiene un precio razonable.

3. En principio, cada estudiante debe donar al menos un artículo benéfico, y los artículos benéficos deben ser aprobados por los padres.

Siete. Proceso de actividad:

1.12:20-12:50, el maestro de la clase guía a los estudiantes para que instalen tiendas en lugares designados en el patio de recreo.

2.12:50-1:00 El profesor de la clase brindará educación estandarizada y enfatizará las precauciones durante las actividades.

Cuando la canción "Let the World Be Full of Love" sonó en la radio a las 3.1:00, cada clase escuchó la radio y se reunió en el patio de recreo según fuera necesario.

4.1: 00-3:30 es el horario de venta benéfica. Los estudiantes pueden comprar libre y civilizadamente en varias tiendas. Durante este período, los maestros responsables de la gestión de la seguridad realizarán la gestión de patrullas, se comunicarán de inmediato con los consejeros del escuadrón para abordar los problemas descubiertos y crearán un ambiente de comercio de productos alegre, animado, civilizado y seguro.

5. Durante el evento, la tribuna promovió y instaló una caja de donaciones para aceptar donaciones de docentes, estudiantes y padres de familia.

A las 6.3:30, cada turno cierra los puestos y completa el saneamiento del lugar. El director es responsable de reunir a los estudiantes de esta clase y traerlos de regreso al aula.

7. Después de la actividad, el maestro de la clase llenó el formulario del monto de la transacción y lo envió a Shao Xiaohong junto con el dinero de la venta benéfica.

8. Notas:

1. La actividad requiere que todos los profesores y alumnos del colegio participen y aporten su cariño.

2. Durante la venta benéfica, cada clase puede preparar algunos eslóganes publicitarios y el anfitrión los llevará al podio para publicitarlos.

3. Durante el evento, los clientes compran de manera civilizada y todo el personal debe atender a los clientes con una sonrisa y brindar servicios de alta calidad.

4. Mantener el campus limpio durante el evento, no tirar basura y limpiar el lugar después del evento. El equipo de selección del evento supervisará todo el proceso del evento y nombrará y criticará a las personas o puestos con comportamiento antihigiénico.

5. Cada clase selecciona su propio personal de seguridad para mantener el buen orden durante la venta benéfica.

6. El director debe prestar atención y manejar problemas inesperados durante el proceso de transacción.

Nueve. División de personal: (En caso de circunstancias especiales, cámbiela usted mismo e informe al departamento de brigada)

1 Gerente general: X

2 Responsabilidad general de seguridad: X

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3. Equipo de logística: Gestión de la salud: todos los profesores de la clase

7 Promoción de actividades: dejar que todos los niños del jardín de infancia establezcan la conciencia del cuidado de los demás desde una edad temprana y cultiven. las buenas cualidades de ser servicial y dedicado a los demás.

2. Enriquecer la vida en el campus del jardín de infantes y aumentar la experiencia social y las habilidades comunicativas de los niños.

3. Recaudar fondos de amor para ayudar a que más personas necesitadas de amor reciban calidez, atención, aliento y motivación.

2. Hora del evento

28 de mayo de 20XX (este sábado) 9:00-11:00 am.

Tercero, ubicación de la actividad

Jardín Central Jingquan Tianxiuyuan (plaza circular)

Cuarto, objetos de actividad

Todos los niños, padres y profesores de Qizhi Clase 1, Qizhi Clase 2, Xing Kai Clase 1, Xing Kai Clase 2 y Kai Tak Clase.

Preparación de actividades de verbo (abreviatura de verbo)

1. El jardín de infancia publica iniciativas de actividades e invita a los padres a participar activamente y dar ejemplo de cuidado a sus hijos.

2. Los lugares de venta benéfica se organizarán según clases. Cada clase ha creado una caja de donaciones. El dinero de la venta benéfica será registrado por el líder de la clase y los propios niños lo depositarán en la caja, y lo guardará una persona designada.

3. Los niños que donen pueden recibir una insignia con una cara sonriente para registrar el monto de la donación. Todos los niños que participen en el evento recibirán un certificado "Boya Love Angel".

4. Establecer un "Punto de venta benéfico Boya", donde el jardín de infancia compra productos y luego los vende con fines benéficos.

5. Después de la venta benéfica, cada monitor de clase y representante de los padres * * * contará el dinero de la venta benéfica de la clase. Después de resumir, el comité de padres anunciará el monto total de la venta benéfica y lo distribuirá. Las ganancias de la venta benéfica en nombre de todos los niños y padres de Boya fueron donadas a Jinan Charity Federation.

Requisitos de la actividad de verbos intransitivos

1. Diseñar stands

Requisitos:

Cada clase tiene un conjunto de stands. En ese momento, la oficina organizará mesas y sillas con anticipación e instalará puestos en los lugares designados.

b. Se organizarán tres maestros para cada clase para ayudar en el stand.

C. Durante la actividad se debe recordar a los padres que presten atención a la seguridad de sus hijos y eviten perderse.

2. Artículos de venta benéfica

3. Requisitos:

a. Los padres recolectan artículos benéficos con anticipación y preparan de 2 a 4 artículos para cada niño. (Juguetes, libros, artículos de papelería, ropa, cuadros, artesanías caseras, etc.)

b. Los artículos benéficos deben ser saludables, higiénicos, seguros, de buena calidad y deben mantenerse entre un 70 % y un 80 % nuevos. .

c. Anime a los padres y amigos a utilizar materiales de desecho para hacer manualidades respetuosas con el medio ambiente para ventas benéficas.

D. Los precios de los artículos en venta los fijan los propios padres y niños. Para aumentar la tasa de transacción, se pide a los padres que no pidan precios excesivos. Sin transacciones, se pierde la diversión y el significado de involucrar a los niños en la cosecha.

Siete. Proceso de actividad

1. A partir de las 8:30 de ese día, los padres y los niños organizarán los artículos de caridad de acuerdo con la distribución de la clase (en la etiqueta con el nombre del niño).

A las 2.9:00 comenzó oficialmente el evento. La venta benéfica comenzó con la música de fondo de "Grateful Heart".

3. Orientar a los niños que vienen a comprar a hacer contraofertas y vender la mercancía a un precio razonable.

4. Presta atención a mantener limpia la plaza durante las actividades, no tires basura y haz un buen trabajo de limpieza del lugar después de cada actividad de clase. Para cualquier otra duda consultar con el monitor de cada clase.

Plan de venta benéfica del 1 de junio 41. Objetivo del evento:

1. A través de esta venta benéfica, enriquecer la experiencia de rol de los niños, cultivar buenos hábitos de vida en los niños y promover una vida con bajas emisiones de carbono. y protección del medio ambiente, y participar activamente en la construcción de un campus armonioso y orientado a la conservación.

2. Cultivar la voluntad de los niños para ayudar a los demás y la dedicación, y experimentar la felicidad que trae la dedicación. Anímelos a empezar por ellos mismos, a empezar por cada pequeño detalle que les rodea y a dedicar amor desinteresado a todos los que necesitan atención a su alrededor.

2. Público objetivo: todos los profesores, estudiantes y padres de guarderías gubernamentales.

Cada clase deberá participar de forma independiente en la venta benéfica con artículos y monedas donados por los niños; invitar a los padres a participar en la venta benéfica; cada clase contará el monto de las donaciones, y los miembros del comité de padres de familia; Cada clase ayudará a donar a la venta benéfica.

3. Preparación de la actividad:

1. Del 22 de mayo al 26 de abril, la clase se preparará para la venta benéfica. El 27 de abril, el director y los niños fijaron el precio, le pusieron etiquetas y pidieron que el precio fuera razonable.

2. Cada clase dispone su vendedor, vendedor y cajero según el contenido y forma de la actividad.

3. Letreros de clase, pancartas, mesas, cámaras, etc.

IV. Hora del evento

31 de mayo de 20xx (viernes) 08:30 —— 11:10.

Verbo (abreviatura del verbo) Ubicación: Patio de juegos

Requisitos de actividad del verbo intransitivo

1 Instale dos puestos y asígnele un nombre, como por ejemplo. "Supermercado de amor".

2. Organice 2-3 camareros en el stand (puede usar su propio logotipo de uniforme, sombrero, sombreros o ropa, etc.).

3. con una caja de donaciones (ingresos de la venta benéfica) Coloque todo en la caja de donaciones y manténgala bajo la custodia de una persona designada).

4. Requisitos para artículos benéficos:

1) Todos los artículos deben ser de buena calidad y deben mantenerse entre un 70% y un 80% nuevos.

2) Pueden ser útiles escolares, juguetes de segunda mano y chucherías redundantes.

3) La venta benéfica requiere salud, saneamiento y seguridad. Solo el maestro de la clase puede ingresar al mercado benéfico después de aceptar la venta benéfica.

4) Cada niño debe preparar de 1 a 2 artículos para la venta benéfica, y los artículos para la venta benéfica deben ser aprobados por los padres.

5. Preparación de la experiencia:

1) Actividad de conversación de corazón a corazón "venta benéfica"

2) Actividad de juego: venta benéfica (en la que el El maestro debe guiar a los niños para que aprecien las obras de otras personas. Al mismo tiempo, los niños deben aprender a exhibir con valentía sus pertenencias y venderlas).

3) Entender el dinero

Siete. Proceso de actividad

1. A las 8 a.m. del viernes, cada clase instaló puestos benéficos y comenzó las actividades al mismo tiempo.

2. Permitir que los niños que vienen a comprar hagan contraofertas y vendan productos a un precio razonable.

3. Durante el evento, todo el personal de servicio debe atender a los clientes con una sonrisa, brindar servicios de alta calidad y satisfacer a los clientes con sus compras.

4. El resto de productos se venderán a precios reducidos.

5. Pase, cuente el dinero, haga las maletas, anote la clase y el monto de la donación, recoja el dinero de la venta benéfica de cada clase y anuncie el monto total de la venta benéfica a todos.

6. Cada clase limpia su propio espacio.

8. Consejos para la actividad:

1. El profesor debe proporcionar orientación adecuada sobre el precio de los productos vendidos (entre uno y diez yuanes es mejor).

2. El director debe prestar atención y solucionar problemas inesperados durante el proceso de transacción.

3. Mantener el aula limpia y ordenada durante la actividad, no tirar restos de papel y hacer un buen trabajo de higiene del recinto después de las actividades en cada puesto.

Plan de venta solidaria el 1 de junio 5 1. Horario de la actividad:

2. Destinatario de la actividad:

Todos los profesores, alumnos y algunos padres del colegio

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Tres. Ubicación:

Cancha de Baloncesto Escolar

Cuatro. Formato de actividad:

1. Instalar puestos en áreas designadas según el escuadrón.

(Las divisiones regionales específicas se anunciarán por separado)

2. El escuadrón debe adherirse al principio de comercio justo y las transacciones de productos básicos deben registrarse para facilitar las estadísticas.

3. Todos los estudiantes que realizaron una transacción recibirán un listón rojo, el cual será distribuido por la persona que vendió la clase. A todos los estudiantes se les pidió que usaran una cinta roja en la muñeca.

4. Después de la actividad, cada clase contará puntualmente las donaciones realizadas por toda la clase e informará todas las donaciones a la Brigada de Jóvenes Pioneros.

Preparación de la actividad verbal (abreviatura de verbo):

1. El 27 de mayo, cada clase se movilizará para implementar planes de actividades específicos.

2. Del 27 al 30 de mayo, cada escuadrón preparará artículos benéficos. El maestro de la clase brindará la orientación adecuada sobre los precios de los artículos vendidos, contará y fijará los precios de los artículos y los marcará. adecuadamente. El requisito de precio es razonable.

3. Antes de la venta benéfica, el director organiza la capacitación en el trabajo para los vendedores, clientes, cajeros, vendedores y gerentes de mercado reclutados por el escuadrón.

4. Antes de la venta benéfica, el maestro de la clase llevará a cabo una reunión de clase con el tema "venta benéfica de ayuda en casos de desastre, difundiendo amor" entre los estudiantes. Educar a los estudiantes:

(1) Ordenado: no correr, no perseguir, no amontonarse.

(2) Disciplina: No hacer ningún sonido.

(3) Civilización: sin compra ni venta.

(4) Higiene: no tirar basura, no tirar basura (no dejar basura para organizaciones benéficas)

5. Organice un representante estudiantil para cada clase y el departamento de brigada capacitará a la "Cinta Roja". "sistema.

Requisitos de la actividad del verbo intransitivo:

1. Diseñar un stand

Requisitos:

a. ponga un nombre, como "Love Supermarket", "XX Squadron Supermarket", etc., los stands de cada escuadrón están diseñados para ser novedosos y hermosos, y traten de no ser iguales.

b.Antes del evento, cada escuadrón podrá preparar lemas publicitarios.

c. Cada puesto del escuadrón debe preparar una caja de almacenamiento. El dinero gastado por los estudiantes en compras debe guardarse en la caja de almacenamiento y ser guardado por una persona dedicada para evitar pérdidas.

2. Requisitos para artículos benéficos:

(1) Pueden ser sus propios juguetes, libros, fruteros caseros y otros alimentos o trabajos de artesanía, caligrafía y pintura.

(2) La venta benéfica requiere salud, saneamiento y seguridad. Solo el maestro de la clase puede ingresar al mercado benéfico después de aceptar la venta benéfica.

(3) Todos los artículos deben ser de buena calidad y deben mantenerse entre un 70 % y un 80 % nuevos.

(4) Cada estudiante debe preparar de 1 a 2 artículos de caridad, y los artículos de caridad deben ser aprobados por los padres.

3. Los miembros del equipo que participan en la compra preparan una determinada cantidad de dinero de bolsillo y participan activamente en esta actividad.

4. El profesor de la clase debe explicar claramente a los alumnos que el dinero de la venta de los productos se dona a una organización benéfica.

7. Notas:

1. Antes de la actividad, el maestro de la clase debe fortalecer la educación sobre seguridad para los estudiantes y diversas formas de educación sobre seguridad durante la reunión.

2. Las actividades requieren que profesores y alumnos participen y dediquen su cariño. Los profesores que quieran vender artículos benéficos pueden colocarlos directamente en el aula.

3. Permitir que los estudiantes que vienen a comprar hagan contraofertas y vendan productos a precios razonables.

4. Mantener limpio el campus durante el evento, no tirar restos de papel y hacer un buen trabajo de higienización de cada puesto después del evento. El equipo de selección llevará a cabo una supervisión higiénica de todo el proceso del evento y lo vinculará con las actividades ganadoras.

5. Cada clase selecciona su propio personal de seguridad para mantener el buen orden durante la venta benéfica.

6. El director debe prestar atención y manejar problemas inesperados durante el proceso de transacción.

7. Invitar a todos los gerentes de nivel medio y superior del departamento de calificación a participar en todo el proceso para garantizar la seguridad, el orden y la perfección de este evento.

8. Disposición del personal:

Director general: Liu Longhu

Fotografía: Grupo de información

Responsabilidades específicas: el director es responsable para organizar ventas benéficas (incluido el diseño y el nombre del stand; colección de artículos benéficos; disposición del personal de servicio, etc.) Responsable del diseño, dibujo y publicación de lemas o carteles de clase; personal de organización

9. Referencia del lema:

1, los artículos son valiosos, la amistad no tiene precio; venta benéfica, ¡se transmite el amor verdadero!

2. ¡Ayuda a los demás; regala rosas y deja una fragancia persistente en tus manos!

3. ¡Extendamos nuestras manos; demos nuestro amor!

4. ¡Nuestros corazones están conectados y nuestro amor es eterno!

5. ¡Ayudad a los pobres, amaos unos a otros; purificad el alma y sublimad la personalidad!

6. Regala amor y ayuda a dejar volar tus sueños.

7. Regala un cariño y aporta un rayo de calidez.

¡Ayudar a los demás, hacerte feliz, donaciones limitadas, amor sin límites! Donamos artículos no utilizados y dinero de bolsillo, pero mostramos nuestro amor. ¡No sólo ayuda a los estudiantes afectados por el desastre, sino que también nos ayuda a aprender a ser agradecidos y a tener un corazón agradecido! Estudiantes, actúen activamente y únanse a las filas del amor. ¡Levantemos las velas de la vida y vivamos una vida maravillosa y de buen gusto! Dejemos que el amor fluya y los verdaderos sentimientos se difundan en nuestro campus.

Plan de actividades de venta benéfica del 1 de junio 61. Tema:

Da un pedazo de "amor" y muestra un pedazo de "esperanza"

2.

Objetivo de la actividad:

1. A través de la venta benéfica "Amor bajo el cielo azul", todos los miembros del equipo pueden establecer la conciencia de cuidar a los demás desde una edad temprana y desarrollar las buenas cualidades de ser serviciales y dedicado.

2. Enriquecer la vida en el campus de los miembros del equipo, mejorar sus habilidades organizativas y de autogestión, permitir a los estudiantes obtener una rica experiencia en las actividades y cultivar el espíritu de equipo de los miembros del equipo.

3. A través de esta actividad, los estudiantes pueden cultivar buenos hábitos de vida, abogar por un consumo razonable y moderado y participar activamente en la construcción de un campus armonioso y orientado a la conservación.

4. Recaudar el “Fondo de Amor” de la escuela para ayudar a las personas que necesitan más amor a recibir calidez, atención, aliento y motivación.

Tres. Hora del evento:

En la mañana del 1 de junio de 20xx (viernes)

8:00-8:30, los tokens se canjearán en el mostrador de servicio principal en diferentes niveles.

8:30 ~ 11:00 Venta benéfica

11:00 ~ 10:30 Intercambio de certificados token.

Cuatro. Ubicación:

Patio del colegio

Verbo (abreviatura de verbo) Público objetivo:

Todo el colegio

6. Nivel de participación:

Primer grado a octavo grado

Siete. Preparación de la actividad:

El lunes 19 de junio del 1.5, la sede emitió una iniciativa de actividad.

2. Del martes al próximo jueves, el escuadrón preparará artículos benéficos, los contará, les pondrá precio y los etiquetará. El requisito de precio es razonable.

3. Cada miembro del equipo debe preparar una determinada cantidad de dinero de bolsillo (no más de 20 yuanes) y participar activamente en esta actividad.

4. Cada escuadrón organiza a sus vendedores, vendedores, ambientalistas, gerentes de mercado y planificadores de publicidad según el contenido y la forma de las actividades.

5. Afiches, fotografía, fotografía, voluntarios (para mantener la disciplina en el lugar), mesas y sillas, y música.

6. El Departamento de Asuntos Generales es responsable de colocar 8 mesas en el patio de juegos como lugar para el intercambio de fichas en el mostrador de servicio principal.

Ocho. Requisitos de la actividad:

1. Diseñar un stand

Requisitos:

a. Supermercado", "Supermercado Manzana Roja", etc.

b. El diseño del stand de cada clase debe ser novedoso y bonito, y tratar de que no sea igual.

c. Disponga de 4 a 6 camareros para el stand de cada clase. (Puede usar el logotipo de su uniforme diseñado por usted mismo, como tarjetas de servicio, tocados, gorras, etc.)

D. Cada puesto de clase debe preparar una caja de almacenamiento y las fichas que los estudiantes gastan para comprar productos deben ser. Colóquelo en una caja de almacenamiento y guárdelo en manos de una persona designada para evitar pérdidas.

2. Artículos de venta benéfica

Requisitos:

a. Pueden ser juguetes propios, libros, manualidades hechas por uno mismo, trabajos de caligrafía y pintura, etc. .

b. Los artículos de venta benéfica deben ser saludables, higiénicos y seguros. El maestro de la clase inspeccionará y aceptará los artículos de venta benéfica, y solo los artículos calificados pueden ingresar al mercado benéfico.

c.Todos los artículos deben ser de buena calidad y deben permanecer entre un 70 % y un 80 % nuevos.

d. Cada estudiante prepara de 1 a 2 artículos de caridad. Los artículos de caridad requieren el consentimiento de los padres.

e.Cada producto tiene un precio y el precio de cada producto no supera los 10 yuanes.

Nueve. Proceso de actividad:

1. Antes de las 8:30 de la mañana del viernes, el maestro de la clase y los cuadros del escuadrón se encargaron de instalar puestos benéficos para cada clase, y toda la escuela inició las actividades al mismo tiempo. Cuando la estación de radio reproduce la canción "We Are All Together", cada escuadrón inicia una venta benéfica y todos los profesores y estudiantes de la escuela pueden ir a los puestos de venta benéfica para realizar compras.

2. Los profesores y estudiantes utilizan "vales" para gastar en varios puestos del mercado. Si te quedas sin tokens, puedes canjearlos en el mostrador de servicio principal.

3. Permitir que los estudiantes que vienen a comprar hagan contraofertas y vendan productos a precios razonables.

4. Durante el evento, todo el personal de servicio debe brindar a los clientes un servicio sonriente y de alta calidad, para que los clientes puedan estar satisfechos con sus compras.

5. Mantener limpio el campus durante el evento, no tirar restos de papel y hacer un buen trabajo de higienización de cada puesto después del evento. Los voluntarios del pañuelo rojo supervisarán todo el evento.

Plan de actividades de venta benéfica del 1 de junio 7 1. Objetivo de la actividad:

A través de las ventas benéficas, los niños pueden cultivar los valores correctos y la integridad, experimentar las dificultades del trabajo, y desarrollar el espíritu de ahorro de recursos y conciencia del cuidado del medio ambiente, aprender a respetar el trabajo, respetar a los demás y tener interacciones civilizadas, desarrollar la capacidad de resolver problemas de forma independiente y cultivar la capacidad de pensamiento creativo y práctica social integral.

2. Tema de la actividad: Retribuir con el corazón y agradecer con amor.

Tres. Hora del evento: junio 9:00-10:30.

4. Ubicación: el grado 12 está en la sala de baloncesto, los otros grados están en la pista de atletismo de Fifth Ring Square y el área de comida está ubicada provisionalmente en el vestíbulo del primer piso del edificio Chengheng.

Verbo (abreviatura de verbo) Público objetivo: Todos los estudiantes y profesores.

Proceso y contenido de la actividad del verbo intransitivo:

1. Etapa de preparación (planificación de la actividad):

(1) El profesor de la clase moviliza a los estudiantes para preparar artículos comerciales, como libros, diarios, útiles escolares (preferiblemente nuevos y sin usar), juguetes varios, baratijas, trabajos caseros (pequeñas artesanías), plantas en macetas, etc. , así como grandes manteles o láminas plásticas para stands, mesas, sillas, etc.

(2) Presta atención al precio de los artículos que traes y obtén el consentimiento de tus padres.

⑶El profesor de la clase ayuda a los estudiantes a organizar los artículos y establecer precios razonables (generalmente alrededor del 30% del precio original de los artículos).

(4) Organiza a los estudiantes en grupos y divide los roles al mismo tiempo.

5. Realizar transacciones simuladas en el aula para enseñar a los estudiantes a participar en actividades de manera ordenada, civilizada y racional cuando compradores y vendedores lo deseen.

【6】Cada clase puede promocionar la venta benéfica de la clase en forma de pizarra o póster, y cada clase preparará su propia caja de donaciones. El maestro de la clase enseñó a los estudiantes a poner parte de las ganancias de la venta benéfica en la caja de donaciones y donarla a los estudiantes de la escuela especial en el distrito de Wujin. Complete el formulario de estadísticas de recaudación de fondos.

2. Etapa de implementación (organización de la actividad):

(1) El grupo deportivo divide las áreas de actividad de cada clase en la pista.

⑵El director y el consejero organizan a los estudiantes para realizar ventas benéficas y recaudar fondos mientras mantienen el orden en el área donde se encuentra su clase. El líder del equipo inspecciona los grupos de grados e informa cualquier situación a la oficina del director de manera oportuna.

(3) Después de la actividad, cada clase limpia el área y la escuela organiza una inspección.

3. Etapa de resumen (reflexión de la actividad):

(1) Después de que cada clase regrese al aula, el maestro de la clase debe organizar rápidamente a los estudiantes para resumir las actividades.

⑵ De acuerdo con las tres etapas de baja, media y alta, entregue los ingresos y los registros de la recaudación de fondos a xx, y tres consejeros recogerán el dinero y lo enviarán a la escuela especial del distrito.

7. Premios:

1. Este evento cuenta con el Premio "Más Creativo", el Premio "Más Popular", el Premio "Más Entusiasta" y el "Transacción de Integridad". Premio, Premio "Unidos como Uno", Premio "Bursting with Love", Premio "Tienda Civilizada" y Premio "Campeón de Ventas".

2. Después de la actividad, los profesores de cada grado tomarán la iniciativa en la selección.

Ocho. Reportaje publicitario: texto xx, imagen xx

9. Otros asuntos:

1. Si el producto contiene comida casera (los jugos y diversos alimentos especiales se elaboran con anticipación o en el lugar), garantice la higiene y seguridad de la comida y solicítela al Centro de desarrollo estudiantil en avance.

2. Cada clase se centra en la educación sobre seguridad por adelantado y recuerda a los estudiantes que deben traer cambios. Las empresas deben ser ordenadas y moderadas, y prestar atención a la etiqueta y la civilización. Preste atención a guiar a los estudiantes a fijar precios razonables, a no vender objetos de valor en casa a precios bajos sin autorización y a no "intimidar a los pequeños con los grandes, comprar a los fuertes y vender a los fuertes".

3. Cada clase deberá traer sus propios carteles y diseñar su propia distribución de literas. Para entonces, el parque de atracciones dispondrá de puestos en diferentes niveles para el comercio. Puedes colocar un mantel en el suelo para crear una caseta. Cada clase debe diseñar cuidadosamente su propia "librería" y "librería", nombrar la tienda y diseñar lemas publicitarios. Es necesario gestionar el mercado. Limpiar después del evento.

4. La división del lugar está dirigida por el maestro Li Dezhi, y los miembros del grupo deportivo lo dividen con anticipación.

5. Responsable de verificar la seguridad y las emergencias en el proceso de transacción en todos los niveles, y manejar o informar las emergencias de manera oportuna cuando ocurran.

6. Si el evento no se puede realizar al aire libre por motivos climáticos, se realizará en el interior de cada clase.