Plan de actividades de la reunión deportiva de invierno para padres e hijos del jardín de infantes
Proyecto de juego de invierno para padres e hijos de jardín de infantes 1. Ideología rectora
La "Guía" señala que el desarrollo físico y funcional de los niños es extremadamente rápido en la primera infancia. Un cuerpo bien desarrollado, un físico fuerte y movimientos coordinados son signos importantes de la salud física y mental de los niños, y también son la base para el aprendizaje y el desarrollo en otras áreas. El esquema también señala que se debe permitir a los niños desarrollar movimientos básicos de una manera que les interese, mejorar la coordinación y flexibilidad de los movimientos y desarrollar hábitos, mejorando así su aptitud física y su capacidad de adaptarse al entorno. Al mismo tiempo, con el fin de estrechar el contacto con el hogar, mejorar la condición física de los niños, cultivar los buenos hábitos de los niños de estar dispuestos a hacer ejercicio y promover el desarrollo general del jardín de infantes, se llevó a cabo esta reunión de deportes de otoño e invierno.
2. Objetivos de la actividad
1. A través de una variedad de juegos y actividades deportivas al aire libre, promover el desarrollo coordinado de los movimientos de los niños, mejorar su condición física y estimular su interés en participar. actividades deportivas.
2. Inspirar a los padres a llevar a sus hijos a divertirse haciendo ejercicio físico y mejorar la relación entre padres e hijos.
3. Experimenta la alegría del deporte con padres e hijos durante las actividades.
3. Disposición de horario y lugar
1. Horario del encuentro deportivo: 20xx 165438 + 1 de octubre a las 14:30 horas.
2. Lugar de reunión deportiva:
⑴Actividades grupales: patio de juegos del jardín de infantes.
⑵Actividades dispersas: lado oeste del patio delantero.
4. Preparación de la actividad
1. Preparación del material: un patio amplio, cuatro cintas, cuatro aros de hula y cuatro pelotas de baloncesto.
2. Preparación de habilidades: experiencia existente en los niños en actividades deportivas básicas como caminar y correr.
3. Preparación de los padres: Un padre puede participar y traer su propio mazaar. Los vehículos de transporte deben estacionarse de manera ordenada en los lados norte y sur de la puerta del jardín de infantes.
Proceso de actividad verbal (abreviatura de verbo)
Actividades en grupo: Actuaciones infantiles a mano alzada.
1. Orden: Categoría 1, Categoría 2; Categoría 1 y Categoría 2; billetes de mil yuanes
Requisitos: Los maestros usan camisa roja, pantalones azules, zapatillas de deporte. uniformes y zapatillas blancas.
(2) Actividades dispersas: Los profesores de cada clase organizan divertidos encuentros deportivos para niños y padres.
1. Juego de raqueta infantil
Tiempo: 1 minuto.
Agrupación de competición:* *Divididos en cuatro grupos, cada grupo tiene 7-8 personas.
Posición de competición:* *Divididos en dos filas, cuatro niños delante y cuatro niños detrás se colocan escalonados sobre el punto azul.
Contar el número de raquetas: 8 padres voluntarios se encargan de contar a los niños por turno. Luego lo informó a dos padres periodistas.
2. Concurso entre padres e hijos
Nombre del juego: "Pastoreo de cerdos"
Objetivo: ejercitar la coordinación ojo-mano.
Número de participantes: Un niño y un padre joven en cada grupo, participando siete u ocho familias al mismo tiempo.
Preparación del juego: cuatro pelotas de baloncesto y cuatro aros de hula.
Cómo jugar: El niño está en el punto de partida (punto final) y los padres esperan al niño en el punto de regreso. Después de escuchar la salida, los niños usan aros de hula para atrapar la pelota de baloncesto en el punto de giro y se la entregan a sus padres. Luego, los padres transportan a los niños y el equipo a la línea de meta para que la pelota no pueda caer. Gana la persona que llega rápido y seguro.
Reglas del juego: Los niños pueden pegarse a sus padres de varias maneras. Los brazos de los padres no deben tocar a los niños mientras viajan.
3. Actividades de juego libre en clase: dos personas y tres pies.
Objetivo: Ejercer la capacidad de coordinación y cooperación.
Número de participantes: Participarán un niño y un padre de cada familia, y se realizarán siete u ocho grupos de familias al mismo tiempo.
Preparación del juego: 4 piezas de seda.
Reglas del juego: El niño está en el punto de partida (punto final) y los padres esperan al niño en el punto de regreso. Después de escuchar el comienzo, los niños pisan la cuerda de tela, agarran ambos extremos de la cuerda de tela y saltan hacia su padre o su madre en el punto de inflexión. Luego, los padres atan los tobillos adyacentes de las dos personas con cuerdas de tela y caminan hasta la meta con dos personas y tres piernas. El ganador es el que llega sano, firme y rápido.
Reglas del juego: Dos personas caminan juntas, y los niños no pueden levantar dos pies ni un pie del suelo.
6. Medidas de seguridad
(1) Medidas de responsabilidad de seguridad
1. La persona principal responsable de la seguridad de estos Juegos: Zhang Jie.
2. El segundo responsable de la seguridad de estos Juegos: Yan.
3. Responsable de la gestión de seguridad: Director Zhang Yingchun.
(2) Medidas de seguridad antes del juego:
1. Requisitos y medidas para los profesores de clase:
Los profesores visten camisetas de color rojo brillante y pantalones y camisetas azules. zapatillas. Antes de la reunión deportiva, verifique la seguridad del patio delantero para asegurarse de que no haya riesgos de seguridad para las pelotas de baloncesto y los aros de hula y que estén colocados en su lugar. Durante la reunión deportiva, los tres maestros cooperaron entre sí para observar y recordar a los niños y a los padres de manera oportuna, descubrir y eliminar peligros de seguridad y garantizar la seguridad de la reunión deportiva.
2. Requisitos y medidas para los padres: Llevar ropa deportiva y zapatillas holgadas, y no llevar ropa alta.
Seguir los zapatos y cooperar plenamente con el maestro sin interferir en cada actividad del niño. Los abuelos no participarán en las actividades.
3. Requisitos y medidas para niños pequeños: uniforme de clase y calzado deportivo. Enseñe a los niños a hacer fila para cada actividad, sentarse de forma segura y ordenada, obedecer las disposiciones del maestro y respetar las reglas del juego.
4. Prepare los medicamentos y el equipo de rescate necesarios: en el botiquín se colocan tiritas, hisopos de algodón y agua oxigenada.
(3) Medidas de emergencia para emergencias durante los juegos deportivos:
1. ¿Qué debo hacer si mi hijo se lesiona mientras practica deportes?
Para rasguños menores, organice a un padre para que ayude al maestro a desinfectar. Si hay otras situaciones graves, haga arreglos para que el maestro vea a la persona a cargo de la gestión de seguridad y al médico de atención médica o vaya al hospital de inmediato.
2. ¿Existen medidas de prevención de fracturas?
Utilice tablas de cartón o madera para sujetar la parte fracturada del niño, fíjela con una gasa y envíe al niño al médico lo antes posible.
La ideología rectora del segundo plan de actividades de la reunión deportiva de invierno para padres e hijos del jardín de infantes;
El "Esquema de educación del jardín de infantes" establece claramente: "La vida, la interacción, la exploración y los juegos entre niños y adultos es una de las formas importantes para que aprendan. ”
Las actividades entre padres e hijos son actividades basadas en el parentesco y con juegos interactivos entre niños y padres como contenido central. Desarrollan de manera integral las diversas habilidades de los niños. habilidades y ayudar a los niños a completar inicialmente sus tareas. La transformación del hombre natural en hombre social. En la actualidad, los padres suelen ignorarlo en la educación familiar, lo que supone una gran pérdida para la estrecha relación entre padres e hijos y la promoción del desarrollo físico y mental saludable de los niños. Para ayudar a los padres a aprender más los métodos de los juegos entre padres e hijos, nuestro jardín de infantes decidió celebrar una reunión deportiva de invierno para padres e hijos e invitar a los padres al jardín de infantes para actividades colectivas entre padres e hijos, para que los padres puedan tener una comprensión más detallada de el propósito de las actividades, el proceso de preparación y la orientación.
1. Tema de la actividad:
Estoy sano, soy feliz, soy feliz y crezco.
2. Objetivos de la actividad:
1. A través de esta actividad, podemos fortalecer la conexión entre el jardín de infantes y las familias y hacer que los padres presten más atención a la educación infantil.
2. Incrementar la transparencia de la educación y promover el desarrollo integral de los niños.
3. Mejore la relación entre padres e hijos entre niños y padres, y experimente la diversión de las actividades con padres y compañeros.
3. Preparación de la actividad:
1. Haga un plan de actividades e invite a los padres de niños pequeños al parque para participar en actividades entre padres e hijos.
2. Preparar los materiales necesarios para el juego.
3. Organizar el lugar.
4. Premios.
4. Hora del evento:
20xx 65438 + 14 de octubre, 1:00-2:50 p.m.
Verbo (abreviatura de verbo) Proceso de la actividad:
1. Los padres van al parque a registrarse.
2. El director pronunció un discurso y anunció el inicio de la actividad.
3. Cada profesor de clase organiza actividades para los niños y padres de su clase.
4. Cada clase selecciona familias que tienen un desempeño destacado en las actividades (como el premio al mejor desempeño, el premio a la mejor disciplina, el premio al mejor entendimiento tácito, etc.).
5. Entregar certificados, anunciar el final de la actividad y recordar a los niños y padres que presten atención a la seguridad en el camino a casa.
Plan de actividades específico para verbos intransitivos:
Clase pequeña: "Lucky Ball"
Propósito: Cultivar la capacidad de los niños para cooperar con los adultos y desarrollar el sentido de identidad de los niños. balance .
Preparación: varios globos desinflados, cuatro cajas grandes y cuatro pasarelas.
Cómo se juega: Papá o mamá se sitúan con el niño en el punto de partida. Cuando comienza el juego, papá o mamá infla el globo con la boca y lo ata (no más pequeño que el modelo de globo). Los niños corren rápidamente hacia el lugar designado con los globos y se repite el juego. Gana el grupo que tenga más globos en el tiempo especificado. Cada familia está formada por dos personas y cuatro familias forman un grupo. Primero, las preliminares se dividen en grupos y los ganadores de cada grupo participan en la final.
Clase media: "Salto Canguro"
Objetivo: entrenar la capacidad de equilibrio de los niños.
Preparación: Cada familia dispone de una pelota, una bolsa de arroz y cuatro pasarelas.
Cómo se juega: El padre o la madre y el niño se sitúan a ambos lados del campo. El niño bota el balón hacia su padre o su madre, y el padre toma el balón, se mete en la bolsa y salta hacia atrás como un canguro (el balón no puede caer al suelo y debe ser recogido después de caer). gana. Cada familia está formada por dos personas y cuatro familias forman un grupo. Primero, las preliminares se dividen en grupos y los ganadores de cada grupo participan en la final.
Gran (1) Clase: “Competencia entre padres e hijos”
Propósito: Desarrollar las habilidades de coordinación motora de los niños.
Preparación: varias pelotas de goma, cajas de cartón y cuatro "goles".
Cómo se juega: Los niños toman la pelota del centro del círculo, la hacen rodar o la patean (pero no pueden correr con la pelota), la transportan a la portería y la patean. Los padres atrapan la pelota por su cuenta ○ (no pueden salir ○), se dan la vuelta y la arrojan a la caja designada. El equipo que consiga más goles dentro del tiempo especificado será el ganador. Cada familia está formada por dos personas y cuatro familias forman un grupo. Primero, las preliminares se dividen en grupos y los ganadores de cada grupo participan en la final.
Grado 2: "Happy Golf"
Propósito: Cultivar las habilidades de coordinación mano-ojo y movimiento de los niños.
Preparación: "Club de golf": Enrolla el papel viejo del calendario hasta formar un palito de papel, luego dobla la esquina de un extremo del palito de papel 7 cm y fíjalo.
"Pelota de golf": Arrugue los trozos de periódico hasta formar una bola y asegúrela con cinta adhesiva.
"Ball Hole": Busca una caja de cartón y pégala en la esquina con la boca de la caja hacia afuera.
Cómo jugar: Los padres y los niños toman cada uno un palo y una pelota, se colocan en la posición designada y, en el orden del silbato, gana el primero en golpear la pelota en el hoyo.
7. Medidas de emergencia:
1. Familiarícese con el entorno del lugar del evento de antemano y comprenda si hay algún peligro de seguridad a su alrededor. Si es así, debería rectificarse a tiempo.
2. Hacer un buen trabajo en la organización de las actividades, fortalecer la disciplina de las actividades, determinar la persona a cargo y hacer planes con anticipación. Cuide bien la seguridad de sus hijos y preste atención a su seguridad al salir del jardín de infancia.
3. Proporcionar educación sobre seguridad y disciplina a los niños. Los profesores de cada clase deben contar el número de niños en cualquier momento y la intensidad de las actividades del juego debe ser moderada. Los maestros siempre deben prestar atención al desempeño de los niños en los juegos y prestar atención con prontitud si encuentran anomalías.
4. Durante las actividades, se debe recordar a los niños que deben poner la seguridad en primer lugar y la competencia en segundo lugar.
Plan de actividades 3 de juegos para padres e hijos de invierno para jardín de infantes 1. Objetivos de la actividad:
1 A través de diversas formas de juegos para padres e hijos, fortalecer y mejorar la comunicación emocional entre padres e hijos. Fomentar la relación entre padres e hijos. La doble comunicación entre hogares.
2. Durante las actividades, cultivar las cualidades de los niños como la confianza en sí mismos, el coraje y el coraje para competir.
3. A través de actividades, permita que los niños experimenten la alegría del deporte, cultiven su carácter vivaz y alegre y mejoren la relación entre padres e hijos.
2. Tema de la actividad:
“De la mano, hagamos ejercicio juntos”.
3. Hora de la actividad:
Febrero. la mañana del día 30, 20xx 65438+ grupo de clase pequeño.
20xx 12.30 mediodía grupo de grado de clase media
20xx 65438 + 31 de febrero mañana grupo de grado de clase superior
Cuatro. Ubicación:
Parque infantil
Verbo (abreviatura de verbo) Proceso de actividad:
1. Los padres se sientan en el área designada (y cuidan a sus hijos) .
2. Realice la marcha de los atletas, y el profesor organizará a los niños para que lleguen al lugar designado para garantizar el orden y seguridad de los niños.
3. Pronunciar un discurso de apertura y anunciar el inicio del encuentro deportivo. (Discurso del director)
4. Espectáculo de baile de apertura.
5. Organiza juegos entre padres e hijos.
6. El juego entre padres e hijos termina, los padres y los niños interactúan y los niños se golpean el pecho y los pies por sus padres.
Preparación de la actividad de verbos intransitivos:
1. Los maestros de cada clase brindan ideas para actividades entre padres e hijos y diseñan materiales relevantes para las actividades entre padres e hijos.
2. Cada grado prepara materiales para este juego de actividades.
3. Prepararse para las actividades y planificar los arreglos de procesos relevantes.
4. Organizar el reparto de premios para los niños.
5. El jardín de infantes invita sinceramente a todos los padres a participar en esta actividad, explicar la importancia de esta actividad para el desarrollo de los niños pequeños, buscar la cooperación con los padres y trabajar juntos para el desarrollo de los niños pequeños.
6. Los profesores de cada clase deben organizar actividades periódicas, como la seguridad y el cuidado de la salud de los niños, ese día.
7. Realizar simulacros de entrada y salida de cada clase para garantizar que las actividades se realicen de manera ordenada y los niños estén seguros.
Siete. Conclusión:
En medio de las risas de los niños, nuestra actividad llegó a su fin. Después de este encuentro deportivo entre padres e hijos, todos deben tener un sentimiento profundo. Los niños mostraron su encanto personal y los niños y sus padres mostraron un buen espíritu emprendedor y cooperativo. Quiero decir: "¡Los viejos amigos son geniales! ¡Los niños son incluso mejores!". De hecho, el resultado del juego no importa. Lo importante es que hoy todos estén felices. Por último, deseo que los niños crezcan sanos y les deseo a nuestros padres y amigos una familia feliz y una felicidad eterna.
Plan de actividades de juegos para padres e hijos de invierno de guardería 4. Antecedentes de la actividad: El jardín de infantes ha comenzado este semestre para permitir que los padres tengan una comprensión más integral de la situación de sus hijos en el jardín de infantes y mejorar la relación entre padres e hijos. Nuestro jardín albergará divertidos juegos invernales para padres e hijos. Después de divertidos juegos entre padres e hijos, experimente la diversión que brindan las actividades y mejore la relación entre los niños y sus familias. Al mismo tiempo, mejora la comunicación entre padres y profesores, promueve la cooperación familiar y cuida el crecimiento de los niños.
2. Hora del evento:
20xx 65438+18 de febrero
Tres. Ubicación:
xxx
Cuatro. Objetivo de la actividad:
Demostrar los logros de aprendizaje de los niños en el jardín de infantes a través de presentaciones de canto y baile. Realizar juegos entre padres e hijos para fortalecer la comunicación emocional entre padres e hijos. Incrementar las oportunidades de comunicación entre maestros y padres.
Preparación de la actividad del verbo (abreviatura del verbo):
1. Haga planes para las actividades entre padres e hijos.
2.Preparación de materiales requeridos:
Taburetes (28 clases pequeñas y 365.438+0 clases grandes), mesas (2), carteles (65.438+0 clases pequeñas y 65.438+0). clases grandes), aros de hula (2), peces pequeños (2 clases pequeñas y 2 clases grandes), palillos (65,438+0 clases pequeñas y 65,438 clases grandes)
3.
Dibuje el área de actividad, el área para sentarse de los padres, el área para sentarse de los niños y las líneas inicial y final del juego.
4. Informar a los padres que vengan al jardín de infancia para participar en actividades entre padres e hijos.
Proceso de actividad del verbo intransitivo:
(1) Padres e hijos ingresan a la escuela.
(2) Cosas a tener en cuenta cuando el anfitrión pronuncia un discurso de bienvenida.
Bajo la guía del maestro de la clase, los niños ingresaron a la escuela en orden con taburetes y se sentaron uno por uno.
Los padres pueden tomarse el tiempo para participar en este divertido encuentro deportivo para padres e hijos organizado por la guardería.
Para garantizar el buen desarrollo de este evento, todos los niños, padres y maestros que participen en el evento deben prestar atención a los siguientes puntos:
1. teléfono móvil para vibrar o silenciar.
2. Por favor, no se mueva durante el evento. Siga las reglas del juego y evite las aglomeraciones.
3. Si un niño necesita ir al baño, por favor notifique al profesor de enfermería, quien lo guiará hasta el baño.
(3) Discurso de la directora de la guardería.
(4) Baile en clase pequeña, disfruta "I Love Sports"
(5) Aprecia "Gracias, Hola" en el baile de clase grande.
(6) Juego para padres e hijos: "Running Hula Hoop"
Reglas del juego:
1. Los niños de clases pequeñas y grandes encuentran sus propios lugares. .
2. Los niños y niñas de cada clase se dividen en dos equipos y se colocan uno frente al otro, con los padres detrás de sus hijos.
3. Cada pareja de niños y padres trabajan juntos como grupo para ponerse el hula-hoop alrededor de sus cinturas y avanzar rápidamente, y finalmente entregan el hula-hoop a los niños y padres que esperan. Luego regresa a tu asiento.
4. Si el hula-hoop se cae o se cae, póntelo y sigue adelante.
5. La clase que termine primero gana.
(7) Juego para padres e hijos: "Palillos para pescar peces pequeños"
Reglas del juego:
1. Prepárese para los exámenes en clases pequeñas y grandes.
2. Cada niño y padre como grupo. Use palillos para recoger los peces pequeños de dos colores mezclados en el plato y colóquelos en dos cajas pequeñas respectivamente.
3. El grupo que termine primero ganará.
(8) Todos los niños del jardín de infancia cantaron la canción en lengua de signos "Acción de Gracias"
(9) Todos los niños, profesores y padres se tomaron una foto grupal.
(10) El anfitrión anunció el final de la divertida reunión deportiva del jardín de infantes.
Guía a niños y padres para que se vayan.
Siete. Disposiciones de personal
(omitido)
Programa de juegos de invierno para padres e hijos de jardín de infantes 5 Para hacer un buen trabajo en la educación familiar, aprovechar plenamente el papel de la educación familiar, promover la desarrollo armonioso de los niños y mejorar la relación entre los niños y sus padres Para mejorar la condición física de los niños pequeños, nuestro jardín de infantes lanzó especialmente una reunión deportiva entre padres e hijos con el tema "Haga buen ejercicio como familia, todos somos pequeños atletas". Las actividades se centran principalmente en juegos divertidos entre padres e hijos, creando una atmósfera audaz para que los niños se comuniquen con otros, cultivando el interés de los niños en las actividades deportivas y el sentido inicial de competencia, mejorando la coordinación y la flexibilidad de los movimientos de los niños, mejorando la condición física de los niños y guiándolos. Los niños aprenden a cooperar, ser humildes y respetar las reglas durante las actividades, lo que refleja el estilo competitivo de unidad y cooperación.
1. Actividades:
Juegos divertidos para padres e hijos
2. Disposiciones de las actividades
1. p> 20xx 65438+9 de febrero, 9:00-11:00 reunión deportiva para padres e hijos de clase pequeña.
20xx 65438+10 de febrero, de 9:00 a 11:00, reunión deportiva para padres e hijos de secundaria.
20xx 65438+11 de febrero, de 9:00 a 11:00, encuentro deportivo entre padres e hijos para la clase alta.
2. Ubicación:
Parque infantil
Tercero, formulario de actividades
1. Las clases media y grande están en el grado, y la clase pequeña está en la clase.
2. Cada equipo de padres e hijos es libre de inscribirse en un concurso. Hay primer, segundo y tercer premio en el concurso. El primer premio para la clase media y grande está patrocinado por la empresa Anael, y el primer premio para la clase pequeña está preparado con pegatinas.
3. Disposición del juez: el profesor de la clase es responsable del equipo pequeño, el personal de logística es responsable del equipo mediano y los profesores y el personal de logística son responsables del equipo grande.
IV.Preparación de la actividad
1. Disposición del personal
Líder del equipo: Gong, líder adjunto del equipo, miembros del equipo: profesores y personal de apoyo de cada clase.
2. Realizar labores de movilización y publicidad antes del evento.
El personal de cada puesto debe trabajar estrechamente y coordinarse entre sí. El maestro de la clase debe hacer un buen trabajo en la educación de seguridad para los niños con anticipación para garantizar la seguridad personal de los niños (evitando que se pierdan, caigan, etc.) y garantizar el buen desarrollo de las actividades. Se espera que todo el personal, los niños y los padres lleguen al lugar dentro del tiempo especificado por la reunión deportiva, respeten conscientemente el orden y las reglas del lugar y cuiden bien las instalaciones públicas del campus y el saneamiento ambiental. División del lugar: el martes (65438 + 8 de febrero), cada clase puede elegir el lugar para los juegos entre padres e hijos. Cada profesor de la clase toma la iniciativa de enviar invitaciones a actividades a los padres para que puedan organizar el trabajo lo antes posible.
3. Una persona dedicada será responsable de la fotografía y videografía del concurso.
Programa de actividades verbales (abreviatura de verbo)
1. Discurso del director
2. Discurso del representante de padres
3. juegos
Proyecto 1 de juegos para padres e hijos de invierno para jardín de infantes. Propósito:
Las competiciones competitivas en este encuentro deportivo son principalmente actividades entre padres e hijos entre niños y padres. Los principales objetivos son lograr lo siguiente:
1. Cultivar el interés de los niños en las actividades deportivas, mejorar la coordinación y flexibilidad de los movimientos de los niños en este grupo de edad y mejorar la condición física de los niños.
2. Cultivar el sentido inicial de trabajo en equipo y competencia de los niños, y ayudarlos a aprender a cooperar, ser humildes, respetar las reglas, tener el coraje de superar las dificultades y experimentar la alegría de la victoria.
3. A través de competiciones entre niños y padres, se puede mejorar la comunicación emocional entre padres e hijos, y se puede mejorar la comunicación y la comprensión entre profesores y padres.
2. Tema deportivo:
En el apasionante invierno, tú y yo caminamos juntos, toda la familia se une a la batalla, ¡tú y yo estamos sanos!
3. Hora de encuentro deportivo entre padres e hijos:
La mañana del 16 de febrero del XX.
IV.Proceso de actividad:
(A) Preparación temprana
1. Cada clase selecciona eventos competitivos según las necesidades reales de los niños y los prepara para. ser utilizados en las actividades.
2. Fortalecer el entrenamiento de colas, enseñar a los niños a dar pasos, escuchar las instrucciones del profesor y gritar consignas.
3. Practique los elementos que se utilizarán en esta lección con anticipación para lograr dominio.
(ii) Disposiciones para el día del evento
1. Ejercicios matinales.
2. Oración de la mañana, ritmo.
3.Salir. Organice a los niños y a los padres en clases y forme fila en los lugares designados.
4. Cada clase se prepara para ingresar a la escuela. El maestro Huang Huang lleva a los líderes de todos los niveles y a los padres de los estudiantes a visitar el Jardín Montessori.
5. El orden es el cuadrado de la bandera nacional y el emblema nacional, el cuadrado de la corona, el cuadrado de la bandera colorida, la entrada del equipo de la clase, el equipo de maestros y el cuadrado de la danza del dragón.
6. Danza del dragón, actuación de aeróbic, actuación de preescolar clase 1, actuación de profesores, actuación de preescolar clase 2, coro.
7.
8. Los jueces llevarán a los padres y niños participantes al lugar de la competencia para competir y hacer un buen trabajo en disciplina y estadística.
Verbo (abreviatura de verbo) división del trabajo
Líderes de la Plaza de la Bandera Nacional y Emblema Nacional: Xu y Liu Wei.
El responsable de la Plaza de la Guirnalda: Song Ju
El responsable de la colorida plaza de la bandera: Zhang Xuanxiong
El responsable de la Dragon Dance Square: Lin Dongcui
Profesores a cargo de aeróbicos: Lin Dongcui y Zhong Lingling.
Director y distribución del lugar: Zhong, Zhang Xianxiong, Qian Jisen.
Servicios de logística: Jin Wenyi, Qian Daoyou, Zhang Shiguo.
Personal de seguridad: guardias de seguridad, profesores de cada clase.
Comentario de admisión: Chen Bailing
Distribución del personal: escuela primaria, escuela secundaria Liu, clase de primer año Liu, clase de preescolar 2 Zhao Faxiang, clase de preescolar 3 Zhang Fei, clase de preescolar 4 Fang Baiyun , Pre-Kindergarten Clase 5, Pre-Kindergarten Clase 6 Li, Pre-Kindergarten Clase 7. Jisen es responsable de la seguridad del primer grado, Zhong es responsable de la seguridad del preescolar, Xu es responsable de la seguridad de las clases de la escuela secundaria y primaria, y Song Ju y Lin Dongcui son responsables de la seguridad del jardín Montessori.
VI.Notas:
1. Cada clase debe realizar educación sobre seguridad, disciplina y medio ambiente. Durante la actividad, los estudiantes no pueden correr y esperar la competencia en el lugar. área designada. El enfoque de repostar y alentar es acertado.
2. El maestro de la clase debe hacer un buen trabajo organizando a los miembros del equipo y a los padres, y participar en la competencia a tiempo. Los estudiantes de primer grado no pueden ir al edificio de enseñanza después de clase. El profesor de la clase es responsable de la clase.
Por favor, preste atención a la seguridad de los atletas durante la competición.
4. Implementar el espíritu de paz es lo más importante, la amistad primero, la competencia segundo.
Proyecto de juego de invierno para padres e hijos de jardín de infantes 7 1. Ideología rectora:
El "Esquema de orientación para el jardín de infantes" establece claramente: "La vida, la comunicación, la exploración y el aprendizaje entre niños y adultos son su Una de las formas importantes de aprendizaje. "Las actividades entre padres e hijos son actividades basadas en el parentesco y con juegos interactivos entre niños y padres como contenido principal. Desarrollan de manera integral las diversas habilidades de los niños y ayudan a los niños a completar inicialmente la transformación de personas físicas a sociales. seres. Hoy en día, muchas familias tienden a ignorar esta relación entre padres e hijos, lo que ha provocado grandes pérdidas en el sano desarrollo físico y mental de sus hijos. Para ayudar a los padres a mejorar aún más la relación entre padres e hijos, nuestro jardín de infancia decidió celebrar el primer Festival entre padres e hijos para guiar y ayudar a los padres a establecer una buena relación entre padres e hijos y promover el crecimiento feliz y saludable de los niños.
2. Tema de la actividad:
Crecimiento armonioso y feliz entre padres e hijos
3 Hora de la actividad:
20xx 65438+22 de febrero. - 31
Cuatro. Actividades:
(1) Exposición de fotografía entre padres e hijos
1 Tiempo de actividad: 20xx 65438+22-31 de febrero.
2. Lugar de exposición: Rotonda de la guardería.
3. Arreglos específicos: Cada clase es responsable de lanzar publicidad a los padres, permitirles participar activamente y recopilar trabajos con el tema "armonía entre padres e hijos, crecimiento feliz". El tamaño de la obra es de 12 pulgadas y se deja en blanco. 8-10 piezas por clase. Después de recoger todas las obras, cada clase se encarga de montarlas, y todas utilizan cartulina negra para el montaje. El tamaño del marco es de 38x26,5 cm. Cada clase es responsable de utilizar el tablero KT para hacer un soporte de exhibición. La sala de arte ha elaborado una muestra para su referencia.
4. Tiempo de finalización: 65438 20xx + antes del 22 de febrero.
5. Director: director de cada clase.
(2) Grupo de nivel de actividad entre padres e hijos
Show de talentos entre padres e hijos de un grupo de clase media.
1) Hora del evento: 20xx 65438 + 3:30 pm del 29 de febrero.
2) Ubicación: El escenario del patio de recreo fuera del jardín de infancia.
(3) Actividad de escalada de montaña para padres e hijos en todo el parque
Horario de la actividad: 9:30 a 11 a. m. el 31 de febrero de 20xx.
Ubicación: Baoan Park
Preparación de la actividad:
1. Vista a los niños con ropa de jardín de infantes (ropa deportiva) y calzado deportivo, y traiga los elementos necesarios. Aprenda lo que se debe y no se debe hacer.
2. Guíe a los niños para que comprendan experiencias relevantes de montañismo, anímelos a participar con valentía, no tener miedo a las dificultades y desafiarse a sí mismos.
Disposición de la actividad del verbo (abreviatura del verbo):
1. Los padres llevarán a sus hijos a reunirse en la puerta oeste del parque y formarán equipos según las clases (en el jardín delantero). ), y calentar antes de subir a la montaña. (9:15)
2. Todo el parque celebró una ceremonia de inauguración. (9:30)
1) Discurso del director.
2) Lema de clase.
3. Los niños toman clases como una unidad y, bajo el liderazgo de sus padres, siguen al maestro de la clase y realizan actividades de montañismo según la ruta designada. (9:40)
4. Durante la actividad, los padres deben prestar atención a la seguridad de sus hijos y evitar que se pierdan. Deben prestar atención a los caminos de montaña al subir a la montaña; a sus hijos escalar la montaña solos y sin miedo a tener dificultades. Los padres deben animar a sus hijos y ayudarlos en dificultades. Preste atención a las palabras y hechos civilizados, cuide bien la propiedad pública, proteja el medio ambiente y no tire basura en ningún lugar.
5. Después de llegar al destino (el césped de la puerta oeste del parque), juegue juegos entre padres e hijos (2 por clase) para promover la comunicación entre padres e hijos.
6. Se entregan regalos de Año Nuevo a los niños. La actividad finaliza y los niños pueden moverse libremente.