Plan de lección de arte para clases pequeñas para colorear cerezas
¿Están los profesores preocupados por cómo escribir buenos planes de lección? El siguiente es mi plan de lección para colorear cerezas en arte en clases pequeñas. ¡Bienvenido a leer este artículo!
Plan de lección para colorear cerezas en clases pequeñas: objetivos de la actividad
1. Comprender el color naranja y aprender inicialmente a colorear en una dirección determinada.
2. Cultivar la capacidad de los niños para dibujar con audacia y estimular su interés en las actividades artísticas.
Actividades a preparar
1. Imagen - piña
2. Colorear - papel de dibujo de contorno de piña, pasteles al óleo.
Proceso de la actividad
Primero, importe
1. Acertijos para estimular el interés de los niños.
La maestra dijo en tono misterioso:
Está cubierto de escamas de pescado, como la cola de un gallo.
No es un animal. Lo vi en la frutería.
Adivina qué es esto.
(Respuesta: Piña)
Maestra: ¿Dibujamos una piña hoy?
Segundo, expansión
1. Percibir el color de las piñas
Reproducción del curso:
Guía a los niños a observar: De qué color son estas. piñas? (Naranja)
Aprende a colorear la piña
(1) La maestra explicó cómo demostrar cómo colorear.
Entendiendo el Naranja
¿De qué color es este pastel al óleo?
Hoy, la maestra y los niños usaron pasteles al óleo de color naranja para poner hermosas prendas en la piña.
Concéntrese en las posiciones inicial y final, y coloree en una dirección determinada.
(2) Recuerde a los niños que guarden silencio y trabajen de forma independiente cuando pinten.
3. Asigna tareas de coloración y establece requisitos:
Siéntate derecho al pintar,
sujeta el pincel con el pulgar, el índice y el dedo medio. la mano derecha y sostenga la hoja de tarea con la mano izquierda.
Colorea con cuidado en una dirección determinada,
Compite para ver quién tiene la ropa más bonita en la piña.
4. Los niños empezaron a dibujar y la maestra los guió.
Corrige las posturas de pintura de los niños, anímalos a pintar con seriedad y audacia, no dibujes colores fuera de las líneas y ayuda a los niños a completar sus obras.
5. Muestra los trabajos de los niños y deja comentarios.
Fomentar la exhibición de obras con colores uniformes y completos.
En tercer lugar, el final
Mostrar todas las obras infantiles para que los niños las vean.
Plan de lección de cerezas para colorear arte en clases pequeñas 2 objetivos de actividad
1.
2. Desarrollar posturas correctas para pintar, la colocación regular de objetos y la capacidad de pintar con audacia.
3. Reconocer el rojo entre los tres colores primarios y aprender a dibujar en una dirección determinada.
Actividades a preparar
1. Colorear - manzanas
2. Imágenes - manzanas
3. cada niño Palitos y papeles de colores.
Proceso de actividad
Primero, importe
magia que estimule el interés de los niños.
Profe: Miren niños, cambien, la maestra saca una manzana de verdad. ¿Qué es esto? (Apple)
Dile a los niños, ¿deberíamos lavar las manzanas hoy?
Segundo desarrollo
1. Percibir el color de las manzanas
Muestre la imagen de la manzana y guíe a los niños a observar:
Estas ¿De qué color son las manzanas? (Rojo)
Aprende a colorear manzanas
La maestra explicó cómo demostrar cómo colorear.
Muestre un pastel al óleo rojo y pregunte: ¿De qué color es este pastel al óleo?
Hoy la maestra enseñó a los niños a usar pasteles al óleo rojos para vestir a Apple con hermosas prendas.
Concéntrese en las posiciones inicial y final, y coloree en una dirección determinada.
3. Organice las tareas de coloración y establezca requisitos:
Al pintar, el cuerpo. Debe sentarse erguido y mantener los artículos ordenados.
Sujeta el pincel con el pulgar y el índice de la mano derecha, y el papel de trabajo con la mano izquierda.
No mantengas los ojos demasiado cerca del papel y colorea con cuidado en una dirección determinada para ver quién es el experto en colorear.
4. Los niños empezaron a dibujar y la maestra los guió.
Corrige la postura de pintura del niño a tiempo, anímelo a pintar con seriedad y audacia, no dibuje colores fuera de las líneas y ayúdelo a completar el trabajo.
5. Exhiba los trabajos de los niños y haga comentarios. Para trabajos con colores uniformes y completos, anímelos a dibujar pequeñas cinco estrellas.
En tercer lugar, el final
Muestre todos los trabajos de los niños, mírelos, oriente a los niños para que se elogien a sí mismos, genere confianza y estimule el deseo de dibujar la próxima vez.
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