¿Cómo es el ambiente de los dormitorios de la escuela secundaria Huizhou Zhongkai?
En los últimos años, bajo el liderazgo correcto de los gobiernos en todos los niveles y la guía completa de las autoridades competentes en todos los niveles, especialmente con el fuerte apoyo del Comité de Trabajo del Partido de la Calle Chenjiang, oficinas y personas de todos los sectores. de vida, Escuela Intermedia Zhongkai Se han logrado nuevos avances en términos de condiciones de funcionamiento escolar, educación moral, enseñanza e investigación científica y formación de equipos docentes. La calidad de la educación y la enseñanza y el nivel de funcionamiento de las escuelas han mejorado continuamente. En 2007, la escuela fue calificada como escuela de primera clase en la ciudad de Huizhou. En los últimos tres años, la escuela ha sido calificada como un campus seguro y civilizado en la ciudad de Huizhou, una unidad avanzada para el examen de ingreso a la escuela secundaria en la ciudad de Huizhou, una escuela ecológica en la provincia de Guangdong, una unidad integral de gestión de archivos en la provincia de Guangdong, y una escuela modelo de cultura universitaria en el distrito de Huicheng. Ha sido reconocida sucesivamente como Escuela del Proyecto Tradicional de Baloncesto de Huizhou, Base Experimental de Huizhou y Base de Pasantías Universitarias de Huizhou por la Oficina de Deportes de Huizhou, la Oficina de Investigación de Historia del Partido de Huizhou y la Universidad de Huizhou. En 2006, la cafetería de la escuela fue clasificada como unidad de higiene alimentaria de Grado A en la ciudad de Huizhou.
En el campus, se encuentran dispersos en sus respectivas ubicaciones edificios de enseñanza completamente funcionales, edificios complejos de experimentos científicos y dormitorios de estudiantes. El edificio emblemático de la escuela, el majestuoso complejo "Rixin", es bastante heroico y lo eclipsa bajo el cielo de otras montañas. La biblioteca cuadrada y sencilla de dos pisos, el antiguo edificio de graduación de la escuela secundaria "Yuanshi" de tres pisos, el refrescante edificio de la escuela secundaria "Enxu" de cinco pisos y el destacado edificio de la escuela secundaria "Xu Ying" de siete pisos; simplemente forme un campus de cultura arquitectónica; el edificio de enseñanza de Liu y el edificio de oficinas de Yang Zhao unen a los compatriotas de Hong Kong con patriotismo y sinceridad, y el jardín Deqin integra la educación sobre el patriotismo, la educación sobre la protección del medio ambiente, la enseñanza, el ocio y el fitness; El parque temático de educación patriótica es rico en connotaciones y único. Edificios artísticos únicos, edificios de apartamentos para estudiantes con capacidad para más de 2.000 personas, gimnasios planificados, comedores para profesores y estudiantes y otros lugares se encuentran armoniosamente dispersos en el mar verde de Langzhong, lo que proporciona una motivación inagotable para que los estudiantes de Zhongkai viajen lejos y alto.
La escuela ha construido una red de campus que se extiende en todas direcciones, equipada con 18 plataformas educativas audiovisuales y 3 salas de informática con 250 computadoras de alta tecnología, formando un sistema de enseñanza y gestión con información fluida y retroalimentación oportuna. se inauguró un sistema de transmisión en el campus; se construyó una cancha plástica de baloncesto, está equipado con tres laboratorios de química, tres laboratorios de física, tres salas de computación y una sala de biología; También se cuentan con salas funcionales como sala de habilidades, sala de tecnología, sala de geografía, sala de historia, sala de arte, sala de equipos de música, sala de baile, sala de consulta psicológica, sala de tenis de mesa, etc., y se ha habilitado una zona de ocio para profesores y alumnos. abrió. Cada clase del tercer grado de la escuela secundaria está equipada con un televisor en color de 29 pulgadas y cada aula de la escuela está equipada con un altavoz y un repetidor de idioma. El campo deportivo y el campo de fútbol con una pista estándar de 400 metros se han convertido en un escenario para que los estudiantes sean felices y saludables. La biblioteca contiene 75.000 libros y tiene un promedio de 20 estudiantes. Cuenta con una amplia sala de lectura electrónica, que es un lugar importante para que profesores y estudiantes estudien e intercambien información. El diseño razonable del campus, las instalaciones y equipos avanzados y el aspecto completamente nuevo del campus revelan una fuerte atmósfera moderna y muestran un encanto infinito.
Con el apoyo de la Oficina Municipal de Protección Ambiental de Huizhou, nuestra escuela aprovecha al máximo los 55.770 metros cuadrados de área verde de la escuela y el parque temático Back Mountain para crear verde activamente. El verde se ha convertido en el color y tema principal del campus, y la construcción de escuelas ecológicas ha logrado resultados notables. En 2006, nuestra escuela aprobó con éxito la Evaluación de Escuelas Ecológicas de la Provincia de Guangdong. Hasta ahora, la tasa de cobertura verde del campus de nuestra escuela ha alcanzado el 90%, y el lugar escénico de educación ambiental "Deqin Garden" se ha convertido en un corredor cultural verde y una base de educación moral. Hay muchos tipos de plantas en el campus, con pasto verde, árboles con sombra y flores y frutas fragantes. El campus que ha sido "purificado", "embellecido" y "optimizado" se ha convertido en una "academia" para el autocultivo, un "jardín" para la crianza y un cálido "hogar": la cuna del crecimiento.
Como campus seguro y civilizado en la ciudad de Huizhou, la escuela cuenta con un sistema avanzado de monitoreo del campus y un sistema de seguridad que integra defensa humana, defensa física y defensa técnica. Se ha establecido un sistema de protección y monitoreo de seguridad del campus y se ha establecido un equipo de enfermería escolar y de seguridad de tiempo completo. Mediante la construcción de un campus seguro, se crea un ambiente educativo seguro, estable, civilizado y saludable en el campus, se garantiza la seguridad de la vida y la propiedad de profesores y estudiantes, se promueve el sano desarrollo físico y mental de los jóvenes y se promueve el sentido Se potencia la seguridad y pertenencia de docentes y estudiantes.
Los profesores y estudiantes de la escuela mantienen en mente el espíritu del Sr. Zhong Kai, cultivan la filosofía escolar de "ser un maestro famoso y educar a una generación de talentos" y "maestros y estudiantes primero, armonía y mutua beneficio ”, y esforzarse por pasar de una gestión rígida a una gestión flexible orientada a las personas, y transformar La combinación de gestión científica y gestión cultural conduce siempre el trabajo de la escuela con un desarrollo armonioso. Damos gran importancia a la relación entre las escuelas y el medio ambiente, movilizamos plenamente el entusiasmo de las escuelas, las familias y las comunidades para participar en la gestión de las escuelas y formamos un sistema de educación moral dominado por la construcción de la cultura del campus, con el espíritu Zhongkai como núcleo. , y la educación patriótica como línea principal, y crea un ambiente espiritual armonioso, una atmósfera psicológica y cultural en el campus, mejora la cohesión y la competitividad central de la escuela y promueve el desarrollo sostenible de la escuela.
En los últimos años, los logros en investigación científica de nuestra escuela han sido sobresalientes y han mejorado año tras año. En el año escolar 2006-2007, dos personas fueron responsables de la enseñanza y la investigación de cursos abiertos urbanos y cursos de investigación sobre nuevos planes de estudios. Estos cursos fueron bien recibidos por expertos y profesores. El chino y otras materias fueron calificadas como materias avanzadas por la Oficina de Educación del distrito de Huicheng, y 41 personas participaron en concursos de enseñanza a nivel municipal y distrital y superiores. Por ejemplo, el curso de asesoramiento psicológico del subdirector Zeng Qing fue a la provincia de Guangdong para participar en la evaluación en nombre del grupo de la escuela secundaria de Huizhou y ganó el tercer premio. 20 profesores ganaron el primer, segundo y tercer premio en la selección de material didáctico de alta calidad; .
El plan de estudios escolar es un símbolo importante de las características escolares. Nuestra escuela se esfuerza por satisfacer las diversas necesidades de los estudiantes en el entorno del plan de estudios escolar. En el desarrollo de materiales didácticos escolares, hemos logrado cuatro combinaciones: primero, el plan de estudios escolar se combina con la cultura comunitaria. Por ejemplo, nuestra escuela está desarrollando cursos escolares "Charming Chen Jiang" y "Zhong Kai Spirit". de generación en generación" para mejorar a los estudiantes. Aprenda más sobre la cultura de la comunidad y el campus donde estudia y vive, para que pueda amar aún más su entorno de vida. En segundo lugar, los cursos escolares deben combinarse con las necesidades de los estudiantes, como los cursos escolares de apreciación de la prosa moderna y contemporánea, la lectura de poemas famosos, la publicación del "Manual de educación sobre seguridad", la lectura de educación sobre salud mental, la lectura de educación para la vida, etc. A partir de los estudiantes, permita que los estudiantes aprendan a apreciar la belleza, saborear la belleza, ajustar su mentalidad, prestar atención a la vida y crecer saludablemente. En tercer lugar, la combinación de currículo escolar y profesionalismo docente hace que el currículo escolar sea una plataforma para mostrar el profesionalismo docente. Este año, compilamos especialmente una colección especial de obras de arte de Liu Zhiwen para el mejor maestro de la escuela, que es un material didáctico importante para que los estudiantes aprendan a pintar y apreciar el arte. En cuarto lugar, la combinación del plan de estudios escolar y las características escolares El plan de estudios escolar "La vida es lo más importante: una introducción a Liao" compilado por la sección de enseñanza e investigación de nuestra escuela organizada por profesores de historia y profesores de chino es un reflejo de. las características humanísticas únicas de nuestra escuela.
La escuela continúa mejorando las condiciones de apertura y el sistema curricular escolar, y ha establecido muchas salas especiales, como salas de habilidades, arte, historia, música, salas de actividades de clubes y clubes de literatura, con más de 50 actividades, que incluyen fotografía, corte de papel, especímenes biológicos, discursos, bocetos, carpintería, cocina, corte, apreciación de películas, artes marciales, Tai Chi, aeróbic, etc. El desarrollo continuo del plan de estudios escolar ha promovido un mayor enriquecimiento e innovación del plan de estudios de nuestra escuela, promovió el desarrollo integral de los estudiantes y el resaltado de sus especialidades, y mejoró aún más el nivel de funcionamiento escolar.
Tres años de nueva reforma curricular, los conceptos de enseñanza y aprendizaje de profesores y estudiantes han experimentado cambios gratificantes. Excelentes resultados en todas las competiciones. En los últimos tres años, los concursos temáticos han obtenido 153 premios nacionales, 22 premios provinciales y 76 premios municipales. La calidad de la educación y la enseñanza alcanza un nuevo nivel cada año. Especialmente en el examen de ingreso a la universidad de 2006, nuestra escuela alcanzó un nuevo récord. Entre ellos, la puntuación en idioma chino de Yang Huijuan superó los 800. En 2007, 12 estudiantes universitarios fueron admitidos al examen de ingreso a la universidad, superando la cuota de 5 emitida por la Oficina Municipal de Educación. , el doble que en 2006, y fue la primera vez en el distrito de Huicheng que se presentó por primera vez a la Oficina de Educación. En 2006, el enfoque del examen de ingreso a la escuela secundaria aumentó en un 70% en comparación con 2005, y en 2007, el enfoque aumentó en un 15% en comparación con 2006. Ganó el Premio al Progreso del Examen de Ingreso a la Escuela Secundaria del Distrito de Huicheng.
En términos de artes deportivas, la escuela también ha logrado resultados impresionantes. En 2007, la escuela ganó el primer lugar en el grupo de escuela secundaria y el segundo lugar en el grupo de escuela secundaria en el encuentro deportivo de escuelas secundarias del distrito de Huicheng. A lo largo de los años, ha enviado a más de 20 jugadores a escuelas deportivas, colegios y universidades de baloncesto provinciales y municipales; la escuela fue nombrada Escuela del Proyecto Tradicional de Baloncesto de Huizhou en 2004; En junio de 2006, los equipos de baloncesto masculino y femenino de la escuela secundaria participaron por primera vez en la Liga de Baloncesto Huicheng "Copa Tellhow" y lograron tres resultados destacados. En junio de 2006, la escuela obtuvo el quinto lugar en los proyectos de baloncesto tradicional provincial y municipal de la ciudad de Huizhou. En términos de arte, las obras cortas y los sketches del Sr. Zeng Qing han ganado numerosos premios en concursos literarios municipales y provinciales. Las obras cortas y sketches que escribió, dirigió y actuó también participaron en muchas representaciones teatrales a gran escala en Chenjiang, el distrito de Huicheng y la ciudad de Huizhou y ganaron numerosos premios. La Oficina Cultural Municipal de Huizhou lo identificó como uno de los primeros cinco escritores dramáticos clave en la ciudad de Huizhou. Las obras de caligrafía y pintura del maestro Liu Zhiwen participaron en concursos municipales, distritales y * * * 15 obras ganaron premios; 9 obras * * * fueron seleccionadas para exposiciones provinciales y ganaron premios * * * dos obras fueron seleccionadas para exposiciones nacionales; ganado premios. Los estudiantes participaron en concursos municipales, provinciales y nacionales de caligrafía, arte y fotografía. 6 estudiantes ganaron el primer premio, 12 estudiantes ganaron el segundo premio y 9 estudiantes ganaron el tercer premio. En 2007, 13 estudiantes de secundaria tomaron el examen de ingreso a la universidad para especializarse en arte, 12 de ellos aprobaron y 6 de ellos aprobaron. Durante el proceso de reclutamiento, fueron admitidos en universidades clave. Chen Xiaogui y Huang obtuvieron títulos universitarios y siete de ellos fueron a la universidad.
“Tener en cuenta el espíritu de responsabilidad, construir un campus de marca”, “cumplir los sueños de los niños de la gente común” y crear marcas características como educación patriótica, educación especializada y educación asistida por estudiantes han Siempre ha sido la búsqueda de la educación característica de la escuela secundaria Zhongkai. Ya en 1997, la escuela erigió una estatua de bronce de Liao, que fue donada por el Sr. Liu, miembro del Comité Nacional de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino, miembro del Consejo Legislativo de Hong Kong y presidente de la Consejo del Distrito de Nuevos Territorios, y esculpida por el famoso escultor Cao Chung-en. En 2002, se construyó el Salón Conmemorativo de Liao Zhongkai y He Xiangning.
Toda la sala conmemorativa tiene un estilo solemne y elegante y refleja plenamente la gloriosa vida del Sr. Liao, el gran patriota y pionero de la revolución democrática china. Cada año, la escuela realiza o participa en una serie de actividades para conmemorar a Liao. La escuela incluso transformó una montaña árida en el campus en un parque temático de educación patriótica que integra educación, enseñanza, ocio, fitness y apreciación, llamado Jardín Deqin (incluido el concepto de que la primavera se convierte en lluvia para humanizar a las personas). El parque toma la vida de Liao Guanghui como línea principal, utilizando esculturas, murales, figuras, vegetación y otras formas para mostrar panorámicamente el amor de Liao por el país y la gente y su vida revolucionaria. Tiene las funciones de educación ambiental, parque biológico y geográfico. parque y otras funciones. Alrededor de la montaña, se construyó un muro cultural Zhongkai con el tema del estilo de azulejos vidriados y la educación patriótica. La estatua de bronce de Zhongkai, la sala conmemorativa y el jardín Deqin constituyen el paisaje cultural único de la escuela secundaria Zhongkai.
Estas plataformas educativas perceptuales nos hablan en silencio sobre los sentimientos patrióticos del Sr. Zhong Kai, inspiran el entusiasmo patriótico de los maestros y estudiantes de nuestra escuela y alientan a los maestros y estudiantes de las escuelas intermedias a continuar manteniendo en alto la gran bandera. del espíritu de Zhong Kai y mejorar el sentido de patriotismo, un sentido de misión y responsabilidad, amor por la gente, amor por la ciudad natal, trabajar duro, aprender para el país, servir a la sociedad, participar activamente en la construcción de la ciudad natal de Zhongkai, tomar la construcción. un Huizhou próspero, civilizado, de derecho, armonioso y saludable como responsabilidad propia y contribuir al gran ascenso de China ¡Haga su debida contribución!
La escuela secundaria Zhongkai lleva a cabo actividades educativas responsables
Durante el año pasado, el trabajo de educación moral de la escuela secundaria Zhongkai continuó enfocándose en la gestión de la educación regular, al tiempo que destacó el fortalecimiento de las ideas ideológicas de los estudiantes. y construcción moral, mejorando el sentido de responsabilidad de los estudiantes y encarnando el espíritu de La filosofía educativa de una escuela gobernada moralmente.
La escuela es plenamente consciente de que el sentido de responsabilidad es la conciencia cívica más importante en la sociedad actual, una parte importante de la educación nacional de calidad y un símbolo importante de la calidad nacional de un país. Por lo tanto, la escuela planificó, organizó e implementó activamente este evento. En las actividades de educación responsable de la escuela secundaria Zhongkai, hacemos un llamado a todos los estudiantes a prestar atención a su propia cultivación, mejorar su sentido de responsabilidad, comenzar desde un lado, comenzar desde cosas pequeñas y asumir la responsabilidad de crear un ambiente universitario civilizado y saludable. .
“Ser una persona responsable” es uno de los principios básicos del trato con los demás en la sociedad moderna y tiene un significado práctico que orienta las palabras y los hechos diarios de los estudiantes. La escuela espera que todos los estudiantes se conviertan en personas responsables de sí mismos, sus familias, los demás, el colectivo, el país y la sociedad, y el entorno de vida humano a través del estudio, la vida y el ejercicio en la escuela.
La escuela secundaria Zhongkai tiene como misión crear una “nueva generación de personas responsables de Chenjiang”. Desde la implementación de la educación responsable, ha habido menos violaciones disciplinarias graves entre los estudiantes y los niveles de civilización de los estudiantes han mejorado, lo que ha sido bien recibido por los líderes superiores y las escuelas hermanas. El año pasado, 25 estudiantes de la escuela fueron calificados como líderes estudiantiles sobresalientes y tres buenos estudiantes en el distrito de Huicheng y la ciudad de Huizhou.
Algunos honores recibidos por la escuela secundaria Zhongkai en 2005.
●En el Concurso Nacional de Habilidades Básicas para Profesores de Chino, profesores de la escuela secundaria Zhongkai ganaron el primer, segundo y tercer premio en el país, y 8 profesores ganaron el segundo y tercer premio en Calidad del distrito de Huicheng. Selección de cursos respectivamente.
En 2005, la escuela secundaria Zhongkai ganó más de 26 trabajos destacados a nivel de distrito o superior. Entre ellos, el maestro Huang Jianwen ganó el primer premio a nivel de distrito y el material didáctico producido por 9 maestros ganó el premio. Premio de material didáctico destacado a nivel de distrito.
●La escuela secundaria Zhongkai ganó 2 segundos premios nacionales, 3 terceros premios, 1 primer premio provincial, 2 segundos premios provinciales, 5 terceros premios provinciales y el segundo premio de Huizhou en 2005 6 premios, 3 terceros premios, 1 primer premio y 6 segundos premios en el distrito de Huicheng, que es el mejor resultado en la historia de la competencia escolar.
En 2000, Liu Jingyan ganó el premio especial en el Concurso Nacional de Fotografía y Caligrafía Artística Destacada para estudiantes de primaria y secundaria. Luo, Li Huiyun y Li Huiyun ganaron las medallas de oro, plata y bronce respectivamente.
El ambiente del alojamiento no es muy bueno. Se dice que el último estudiante vivía en el dormitorio detrás de la biblioteca y que más de 30 personas compartían el dormitorio.
Y este año veremos si se construye el nuevo dormitorio. Si está hecho.
Tu dormitorio debe tener unas 10 personas.
Para más detalles, puedes consultarlo tú mismo en la escuela Huizhou Lele Forum Zhongkai.