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Descripción general de Guilin Tourism College
Guilin Tourism College, fundada en 1985, está aprobada por el Ministerio de Educación y tiene calificaciones de inscripción en educación superior para formar estudiantes adecuados para el desarrollo. de la industria del turismo. Una institución pública de educación superior general de tiempo completo para talentos aplicados de alto nivel. Principalmente responsable del cultivo y formación de talentos en aplicaciones turísticas en Guangxi y otras provincias, municipios y regiones autónomas de todo el país.
La escuela está ubicada en Guilin, una ciudad turística internacional con un paisaje incomparable y una excelente ubicación geográfica. Tiene dos campus, Lu'an y Yanshan, con una superficie de 768.438.000 metros cuadrados. El campus de Kailuan tiene una superficie de 82.000 metros cuadrados y el campus de Yanshan tiene una superficie de 6.861.000 metros cuadrados. La biblioteca tiene 400.000 libros en papel, 480.000 libros electrónicos y más de 1.000 publicaciones periódicas chinas y extranjeras. Los activos de instrumentos y equipos de enseñanza y de investigación científica ascienden a 24,62 millones de yuanes. La escuela cuenta con 44 laboratorios, incluido el laboratorio de simulación de guías turísticos, incluidos 33 laboratorios profesionales. Algunos laboratorios son líderes en la región suroeste e incluso en el país. La escuela tiene una estructura docente razonable, con 287 profesores de tiempo completo, incluidos 12 profesores de tiempo completo y 77 profesores adjuntos. La proporción de docentes de tiempo completo con títulos profesionales superiores asociados o superiores es del 31,01. Hay 116 personas con título de posgrado o superior, lo que representa el 40,42 del total de docentes de tiempo completo. Hay 117 docentes con doble titulación, lo que representa el 40,77 de los docentes de tiempo completo.
Las disciplinas de la escuela son principalmente negocios y humanidades, complementadas con ciencias sociales y ciencias agrícolas, e integran muchas especialidades relacionadas con los servicios turísticos como núcleo. Tiene 6 departamentos y 3 departamentos, incluido el Departamento de Gestión Turística, el Departamento de Turismo en Lenguas Extranjeras, el Departamento de Guías Turísticos, el Departamento de Negocios, el Departamento de Artes Visuales, el Departamento de Interpretación Artística, el Departamento Básico, el Departamento de Investigación Social y el Departamento Público de Lenguas Extranjeras. Departamento de Inglés Turístico y Decoración, Diseño artístico, Guía turístico.
La escuela explora activamente las reformas docentes en profundidad y lleva a cabo reformas docentes con la construcción temática y profesional como líder y las disciplinas clave, las marcas y la construcción profesional como núcleo. La especialización en gestión hotelera ha sido identificada como una especialización piloto nacional para la reforma docente en las escuelas vocacionales superiores y una especialización boutique a nivel de región autónoma. Dos especialidades, incluida la de diseño de artesanía turística y la de servicio y gestión de guías turísticos, fueron identificadas como especialidades modelo en la región autónoma, y el curso "Introducción al Turismo" fue calificado como un curso de calidad en la región autónoma.
La escuela se adhiere a la estrategia de fortalecer la escuela a través de la investigación científica, lleva a cabo activamente la enseñanza y la investigación científica y ha logrado resultados fructíferos. Actualmente, hay cuatro institutos de investigación: el Instituto de Investigación de Ciencias del Turismo de Guangxi, el Instituto de Investigación de Diseño y Planificación del Turismo de Guangxi, el Instituto de Investigación de Cultura de Agencias de Viajes y Guías Turísticos y el Instituto de Investigación de Artesanías Turísticas de Tiandiren. A lo largo de los años, los profesores de escuela han publicado 61 monografías académicas; han editado o compilado 108 materiales didácticos; han publicado artículos académicos y han creado cerca de mil trabajos (piezas); han aprobado 170 proyectos de investigación científica a nivel municipal o superior, han premiado 122 logros de investigación científica, y la escuela aprobó reformas educativas. Hay 58 proyectos (incluidos 6 a nivel autonómico y 52 a nivel escolar). En la recién concluida quinta revisión del premio al logro docente en educación superior a nivel de región autónoma, la "Investigación y práctica del sistema de enseñanza práctica en escuelas vocacionales de turismo" de nuestra escuela ganó el primer premio del Premio al Logro Docente a nivel de la Región Autónoma de Educación Superior de Guangxi 2005. La "Revista de la Facultad de Turismo de Guilin" patrocinada por nuestra escuela fue calificada como una revista destacada a nivel provincial por la Región Autónoma de Guangxi Zhuang y se incluyó en la "Edición en CD-ROM de Revistas Académicas de China". revistas académicas integrales del país sobre ciencia del turismo.
El colegio ofrece activamente servicios de formación profesional. Es la única unidad designada para el examen de calificación de gerente general de hotel, agencia de viajes y gerente de departamento nacional en la región suroeste de la Administración Nacional de Turismo. También es la base de capacitación y la unidad de compilación de libros de texto para el examen de calificación de guía turístico de la Administración Nacional de Turismo. Oficina de Turismo de la Región. A lo largo de los años, ha llevado a cabo capacitación laboral para gerentes generales y gerentes de departamento, capacitación para exámenes de calificación de gerentes de agencias de viajes y capacitación para guías turísticos en hoteles turísticos de todo el país. Se ha capacitado a más de 419.000 personas y se han logrado buenos beneficios sociales. En la tercera reunión nacional de intercambio de experiencias entre la industria, la universidad y el instituto de investigación de la industria de educación vocacional superior, fue elogiado por el ministro Zhou Ji del Ministerio de Educación.
En los últimos años, la matrícula de la escuela ha sido buena. El número de candidatos en Jilin, Mongolia Interior, Hebei, Henan, Guangdong, Chongqing, Xinjiang, Guangxi y otras provincias, municipios y regiones autónomas supera el plan de inscripción en más de cinco veces, de los cuales los candidatos de Guangxi equivalen a más de 15 veces. la cifra prevista; la tasa de empleo de los graduados escolares siempre ha mantenido una proporción alta, especialmente desde 1999, la tasa de contratación única de los graduados ha superado los 90 durante seis años consecutivos y la tasa de empleo anual ha llegado a 100.
El campo del empleo continúa expandiéndose y el alcance continúa ampliándose. En 2004, la tasa de empleo de los graduados escolares era de 98,56, casi 30 puntos porcentuales más que la tasa de empleo promedio de las universidades de Guangxi. Más de 30 estudiantes han viajado al extranjero en busca de empleo y la escuela ha sido calificada como una unidad avanzada en la región autónoma para el empleo de graduados universitarios.
La escuela mantiene amplios intercambios internacionales, con la Ecole Hotelie de Lausanne en Suiza, la Escuela de Gestión Hotelera de la Universidad de Cornell en Estados Unidos, la Universidad Estatal de Oklahoma en Estados Unidos, la Escuela Internacional de Gestión Hotelera en Estados Unidos Reino Unido, Universidad Griffith en Australia, Vietnam Casi 20 instituciones, entre ellas el Instituto de Turismo de Hanoi, el Instituto de Turismo de Macao y la Universidad Daebutsu en Corea del Sur, mantienen estrechas actividades de intercambio y cooperación entre profesores y estudiantes. En la 3.ª Reunión del Sector Turístico de China, Japón y Corea del Sur de la ASEAN, la escuela se convirtió en una de las primeras 10 instituciones de turismo incluidas en el Directorio de la Red de Proyectos de Educación y Capacitación en Turismo de la ASEAN. La Organización Mundial del Turismo ha enviado expertos para ayudar a la escuela a construir la Escuela de Turismo de Guilin, brindar apoyo técnico para el diseño del campus, el establecimiento de departamentos y otros trabajos, y crear las condiciones para que la escuela se convierta en un centro de educación y capacitación en turismo de la Organización Mundial del Turismo lo antes posible. posible.
Para lograr un desarrollo acelerado de las condiciones de funcionamiento de la escuela, la escuela invirtió en la construcción del campus de Yanshan, que cubre un área de 1,905 acres y un área total de construcción de 370,000 metros cuadrados. . El plan se implementa en tres fases. El campus de Yanshan recién construido será un lugar escénico estilo jardín con un alto grado de integración entre el campus y los lugares escénicos, interacción bidireccional entre enseñanza y práctica e integración de aprendizaje, investigación, capacitación y capacitación.
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