Cómo apreciar la poesía infantil
1. Lleno de emociones
Debido a la naturaleza especial de los lectores, la poesía infantil requiere que la emoción de la poesía provenga de lo más profundo del corazón de los niños y transmita vívidamente la belleza de los niños. emociones y bondad. Sólo los deseos y sentimientos interesantes pueden despertar la resonancia emocional de los lectores jóvenes.
Las emociones de los niños expresadas en los poemas infantiles a menudo están llenas de interés infantil, lo que no sólo les permite obtener cuidado y placer de ellos, sino que también lleva a los lectores adultos a escenas de inocencia infantil y reviven sus sueños de la infancia.
Cabe señalar que el interés de los niños por la poesía infantil es un factor intrínseco en la vida de los niños que sólo los poetas infantiles descubren y representan vívidamente, más que un componente externo rígido.
2. Imaginación rica
Los niños son los más imaginativos y asociativos. Son buenos usando su imaginación creativa para comprender e interpretar todo en el mundo. En el mundo poético de su imaginación, las flores pueden reír, los pájaros pueden cantar, la hierba puede saltar y los peces pueden hablar.
Por lo tanto, la poesía infantil tiene como objetivo crear hermosas concepciones artísticas que estén en línea con la psicología infantil y ricas en imaginación, para expresar la inocencia y la diversión de los niños, para que los niños puedan expandir su imaginación y comprender la poesía de una manera maravillosa y tema colorido. Esto requiere que quienes aprecian la poesía infantil hablen cuidadosamente con los niños en el mundo imaginario.
3. Nuevas ideas
Las emociones expresadas en la poesía infantil son mucho menos ricas y profundas que las expresadas en la poesía para adultos. Esto está determinado por las características emocionales de los niños. Sin embargo, la razón por la que la poesía infantil puede expresar interés en un nivel emocional menos amplio y crear efectos de expresión únicos depende principalmente de la novedad y el ingenio de la concepción.
Esta concepción, que se apoya en la acumulación de vida y la imaginación infantil, determina en gran medida el nivel artístico de la poesía infantil. Por lo tanto, para apreciar la poesía infantil, hay que ser bueno explorando sus ingeniosas ideas.
4. El lenguaje es infantil
En el bello lenguaje de la poesía infantil, además de la exactitud y el adecuado temple de las palabras, el ritmo sonoro de la poesía también debe ser musical, es decir, el ritmo de la poesía debe ser musical. La rima debe tener un efecto estético. La musicalidad de la poesía infantil se refleja principalmente en la rima y el ritmo. A través de los cambios en la rima y los patrones de oraciones bien proporcionadas, se tienen en cuenta a los niños de diferentes grupos de edad y, al mismo tiempo, todo el poema tiene un fuerte sentido de la música y el ritmo, formando una clara belleza de todo el poema.
5. Bella concepción artística
La combinación de emoción e imagen constituye la concepción artística de la poesía. La poesía infantil pretende crear una concepción artística infantil y bella. La gente suele decir "mezcla de escenas", es decir, la emoción de la poesía debe estar unida a la imagen. Los poemas infantiles suelen expresar implícitamente las emociones reales de los niños a través de imágenes, dándoles una concepción artística hermosa e infantil.
Datos ampliados
La apreciación de la poesía infantil también puede comenzar con la clasificación. En cuanto al uso de los medios de expresión, la poesía infantil se puede dividir en poesía lírica y poesía narrativa. Desde la perspectiva de la rima y los versos, se puede dividir en dos categorías: poesía rítmica y poesía en prosa.
Sin embargo, debido a la amplia cobertura de la poesía infantil, otros estilos y contenidos de la literatura infantil a menudo se incluyen en el ámbito de la poesía. Por tanto, la poesía infantil también se puede dividir en poesía de cuentos de hadas, poesía de fábulas, poesía científica, poesía de cuentos, poesía satírica, poesía pictórica, etc. Al apreciar la poesía infantil, se pueden introducir adecuadamente sus categorías poéticas y luego analizar sus características poéticas.
1. Poesía lírica
La poesía lírica es un estilo literario en el que el autor expresa directamente sus pensamientos y sentimientos internos en el tono del protagonista y forma una imagen. En general, este tipo de poema no expresa sentimientos basados en las acciones o historias de los personajes, ni proporciona una descripción completa de los personajes, sino que revela directamente el alma del protagonista lírico, con un evidente color propio. . Los niños adolescentes se inclinan más por este estilo literario más lírico.
2. Poesía narrativa
La poesía narrativa es un tipo de literatura que utiliza el lenguaje de la poesía para expresar la relación entre personajes o acontecimientos a través de escenas concretas de la vida, crear una bella concepción artística, y expresar verdaderamente emociones. Los poemas narrativos a menudo se basan en una trama o personajes para comenzar el poema, pero no necesariamente requieren una trama completa. La estructura de la trama permite grandes saltos, que consisten en expresar personas y cosas con un fuerte sabor poético.
El famoso poeta Guo Xiaochuan dijo una vez que los tres elementos de "extrañeza, belleza y emoción" son "necesarios para un buen poema narrativo" porque a los niños les gusta leer poemas narrativos con personajes y tramas. "Extraño" se refiere a la ingeniosa disposición de la trama en los poemas narrativos; "hermoso" se refiere a la hermosa concepción artística, el lenguaje conciso y las imágenes vívidas; "emoción" se refiere a la expresión plena de las emociones y el interés en la poesía.
3. Cuentos de hadas
Los poemas de cuentos de hadas son obras que cuentan cuentos de hadas (o leyendas) llenos de fantasía y exageración en forma de poesía. Es una combinación de cuento de hadas y poesía. La poesía de los cuentos de hadas a menudo se considera un estilo único de poesía infantil. También es un estilo literario popular para niños en edad preescolar y preescolar. Un poeta dijo: "A menudo pienso que la poesía debería estar llena del color fantástico de los cuentos de hadas. A menudo pienso que el mundo fantástico de los cuentos de hadas debería tener el significado de la poesía". "(Zhang Qiusheng)
4. Poesía alegórica
La poesía alegórica, también conocida como alegoría poética, se caracteriza principalmente por significados vívidos y estimulantes (filosofía o lecciones), y es narrado en forma de poesía alegoría.
La Fontaine en Francia en el siglo XVII y Krylov en Rusia en el siglo XIX escribieron una gran cantidad de fábulas que fueron amadas por los niños de los escritores chinos contemporáneos "La mosca en el tren" de Gao Hongbo y "El caracol con una relación" de Zhang Qiusheng. "Ambos es una obra maestra representativa.
5. Sátira
La sátira es un tipo de poesía infantil humorística que utiliza metáforas y exageraciones para recordar y criticar algunos fenómenos poco saludables en la vida de los niños y guiarlos a la introspección. Este tipo de poema puede describir directamente el comportamiento incorrecto y las consecuencias del niño, o mencionar uno o dos defectos del niño, o exagerar deliberadamente los malos hábitos y los finales ridículos del niño, para que el niño pueda verse a sí mismo en su sonrisa y estar inspirado y alerta. .
Existen diferencias obvias entre los poemas satíricos infantiles y los poemas satíricos generales. Los objetos de la sátira en los poemas infantiles son los niños, por lo que la mayoría de ellos son sátiras amables, eufemísticas y amables. Se diferencia de los poemas satíricos ordinarios. La mayoría de ellos se centran en algunos fenómenos anormales de la vida social, las fechorías de algunas personas o la amargura de los enemigos. Son incisivos e incluso no tienen margen de maniobra.
6. Poesía en prosa
La poesía en prosa es un estilo entre poesía y prosa, con la concepción artística de la poesía y la forma de la prosa. Se centra en el ritmo natural y la belleza de la música. Es breve y a menudo filosófico. Como la prosa, no se ramifica ni rima. Por ejemplo, "Cantemos sobre las nubes blancas, la Vía Láctea ..." de Guo Feng es un conjunto de exquisitos poemas en prosa. Además, el gran poeta indio Rabindranath Tagore también escribió excelentes poemas en prosa para niños, como "Flor dorada", "Barco de papel", "Escuela de flores", "Cuando te doy juguetes de colores", etc.
7. Poesía absurda
La poesía absurda infantil es una combinación de poesía absurda de vanguardia y poesía infantil tradicional, con el objetivo de estimular la imaginación y la creatividad infinitas de los lectores infantiles. Sus obras se caracterizan por el absurdo, los cuentos de hadas, la diversión y la exageración, y han abierto una nueva forma de escribir poesía infantil en el campo de la escritura original. El fundador de la poesía absurdista infantil es el poeta absurdista Sr. You Yun. Sus obras representativas incluyen el poema corto "Air Crash" y el poema largo "El viejo bajo la luna".
8. Poesía científica
La poesía científica se refiere a obras literarias científicas y tecnológicas escritas en forma de poesía. Se caracteriza por expresar espíritu científico, fenómenos científicos y leyes científicas. Como "In the Sun", "Defending the Weasel" de Li, "Sister in the Sun", etc., son trabajos excelentes.
9. Recitar poesía
Se caracteriza por ser apto para que los niños lo recitan. Para satisfacer las necesidades de la recitación, se pone más énfasis en el uso del lenguaje oral y la estructura de las oraciones. Como "Nostalgia" de Gao Hongbo, "Sorry Dad" de Xu Lu, "Love Life" de Teng, "Song of Young Heroes", "Song of Hope", etc.
10. Poemas ilustrados
Los poemas inscritos son un tipo de poema infantil escrito para imágenes (o cómics) adecuados para que los niños los aprecien. Entre ellos se encuentran los poemas sobre pinturas del famoso poeta Ke Yan.
Enciclopedia Baidu-Poemas infantiles