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¿Cuál es la ocupación de Zhuang Kongshao?

Zhuang Kongshao

Zhuang Kongshao es actualmente director del Instituto de Antropología de la Universidad de Zhejiang y supervisor de doctorado. Nacido en Beijing en febrero de 1946, es el primer doctor en etnología (antropología) de China. Investigador postdoctoral, profesor visitante y académico visitante en Antropología en la Universidad de Washington (1990-1994). Investigador visitante en la Academia Sínica, Taiwán (1997-1998). Director de la Sociedad China de Etnología, Director de la Sociedad China de Antropología y Director de la Sociedad China de Literatura Comparada. Miembro del Comité Internacional de Ética de la Sociedad China de Genética y miembro vitalicio de la Asociación Estadounidense de Fotógrafos.

Nombre chino: Zhuang Kongshao

Nacionalidad: china.

Etnia: Han

Lugar de nacimiento: Beijing

Fecha de nacimiento: 1946 65438 + febrero

Ocupación: Profesor

Institución de graduación: Universidad Renmin de China.

Principales logros: Primer doctorado en etnología (antropología) de China.

Obras representativas: “Antropología Educativa” y “Montañas Lejanas y Tierras Cercanas”.

Esquema

El profesor Zhuang Kongshao es discípulo del famoso antropólogo Sr. Lin y recibió su doctorado en 65438-0988. 1990-92 Beca postdoctoral Fritz de la Universidad de Washington. Se ha desempeñado sucesivamente como director del Departamento de Etnología y director del Instituto de Etnología y Antropología de la Universidad Minzu de China. Profesor responsable y director del Instituto de Antropología de la Universidad Renmin de China; actualmente profesor de la Universidad de Zhejiang y director del Instituto de Antropología. Una vez se desempeñó como vicepresidente de la Asociación de Investigación en Etnología y Antropología de China, vicepresidente de la Sociedad de Antropología de Cine y Televisión de China y editor en jefe de "Investigación Antropológica".

Participó en la organización y acogida del Congreso Mundial de Antropología y Etnología 16 Festival de Cine. Los principales campos de investigación son la sociedad Han, los pueblos nómadas, la antropología educativa, la antropología cinematográfica y televisiva, la antropología aplicada, etc. Sus obras representativas incluyen la secuela académica de "Alas de oro, alas de plata: cambios sociales y culturales en las áreas rurales de China" de Lin (1920-1990) (Lai Guan, 1996), Viajes en el tiempo y el espacio: una visita centenaria a la antropología rural en China. (2004) y una colección de ensayos autoseleccionados "Viajes e Ilustración". Editor en jefe de "Perspectivas del cine y la televisión de China: metodología, análisis y presentación cinematográfica" (2012); editor en jefe de los libros de texto universitarios "Introducción general a la antropología", "Introducción a la antropología" e "Introducción". to Classic Anthropology"; y "Dragon Boat Festival" (preseleccionado para el Mead Film Festival 1992, publicado por UWPress), "My Wife and My Daughter", "Tiger Sun" (Paper Film Group), "Echo" y más de diez antropología documentales. (Última introducción en mayo de 2013)

En 1988, se convirtió en el primer doctor en etnología (antropología) formado en China después de la liberación.

Currículum vitae personal

El primer Fondo de Investigación Educativa Fok Ying-tung de Hong Kong fue a los Estados Unidos. En 1989, recibió el Fondo de Investigación Postdoctoral Fritz de la Universidad de Washington. Estados Unidos. Completó una beca postdoctoral en la Escuela Jackson de Estudios Internacionales y el Departamento de Antropología (1990-92).

1994-1998, Director del Departamento de Etnología y Director del Instituto de Etnología y Antropología de la Universidad de las Nacionalidades de China.

1998-2003, profesora, supervisora ​​doctoral, directora del Instituto de Estudios Multiculturales de la Universidad Minzu de China y directora del Centro de Antropología Experimental de Cine y Televisión.

2003-2011, Profesor responsable y Director del Instituto de Antropología de la Universidad Renmin de China.

2011 a la actualidad, catedrático de la Universidad de Zhejiang y director del Instituto de Antropología.

Profesor Titular Distinguido del Departamento de Sociología de la Universidad de Tsinghua (2000-); Ganador del Fondo Internacional de Investigación Académica CCK de Taiwán (1995-98); Profesor visitante del New Asia College y del Departamento de Antropología de la Universidad de China; de Hong Kong (1997); Investigador visitante, Instituto de Etnología, Academia Sínica (1997-98), Profesor visitante del Departamento de Antropología Social, Universidad de Columbia Británica, Canadá (2000); (2002); 2008 Subsecretario General de Antropología y Etnología Mundial del Comité Preparatorio de la Conferencia, proyecto cinematográfico, proyecto de cooperación y formación entre el Instituto de Antropología de la Universidad Renmin de China y el Departamento de Medicina Social de la Universidad de Carolina del Norte (2003); -2004); profesor a tiempo parcial de la Universidad de Xinjiang (2004-); director de la Sociedad China de Literatura Comparada; director ejecutivo de la Sociedad China de Antropología Urbana, director de la Sociedad China de Antropología y miembro vitalicio de la Asociación Estadounidense de Fotógrafos; .

Las principales áreas de investigación son la sociedad Han, la teoría y el rodaje de la antropología cinematográfica y televisiva, la antropología educativa, la antropología histórica, la práctica diversificada de la escritura cultural, la antropología aplicada (salud pública), etc. ) y protección del patrimonio cultural.

Cursos de enseñanza

*Cursos de pregrado y posgrado en los últimos dos años:

Introducción a la Antropología tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes universitarios teorías y métodos básicos claros de la antropología. . Proporcionar ideas y conceptos académicos importantes; seleccionar el trabajo de campo y buscar puntos de avance en la investigación, la interpretación teórica y la producción; discutir las condiciones y posibilidades de la aplicación antropológica;

"Sociedad Han" tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes de posgrado el contexto, los métodos y la aplicación de las teorías relevantes existentes para el estudio de la sociedad Han, e inspirar a los estudiantes a ampliar el alcance geográfico de la investigación de la sociedad Han y tratar de descubrir La organización de la sociedad Han en diferentes regiones. Características y mecanismo de funcionamiento.

La Antropología Aplicada tiene como objetivo brindar condiciones y posibilidades a los estudiantes de posgrado para ampliar las cuatro ramas básicas de la antropología. Así como las condiciones y posibilidades para muchas aplicaciones de sucursales más maduras.

"Antropología cinematográfica y televisiva" y "Crítica antropológica cinematográfica y televisiva" a menudo se organizan como cursos continuos, proporcionando a los estudiantes graduados teorías básicas de la antropología cinematográfica y televisiva, lenguaje de lentes específico y métodos de expresión cinematográfica, así como como selección de temas de cine y televisión, aplicar la teoría antropológica, buscar oportunidades complementarias para trabajos de investigación y películas, discutir y comentar sobre películas clásicas nacionales y extranjeras, y participar en la selección de temas, rodaje y postproducción de nuestras producciones de cine y televisión. La crítica antropológica es una de las críticas básicas del cine, la televisión y la crítica de textos.

", "La organización de la población migrante", "La connotación y aplicación del holismo antropológico", "El rodaje y el texto de la antropología cinematográfica y televisiva", "Creencias, etnicidad, ciencia y cuidados paliativos", "El tema de el seminario es".

Principales direcciones de investigación

Áreas de investigación y ámbito de orientación: 1. Organización de base y funcionamiento de la sociedad Han: comunidades de clanes y no clanes en China, sociedad Han interétnica y transcultural; 2. Investigación sobre las tendencias actuales en las sociedades cazadoras, agrícolas, nómadas y agrícolas; 3. Antropología aplicada en el campo de la salud pública; : enfermedades de transmisión sexual, observación cultural de conductas de prevención y control de epidemias como el SIDA, observación cultural popular de conductas de rehabilitación de drogas, observación cultural científico-religiosa-étnica de cuidados paliativos, etc. 4. La crítica de China a la educación formal y la educación popular; 5. La práctica integral y multiforme de la escritura cultural (ensayos, etnografía, folclore, novelas, ensayos, poesía, reseñas, fotografías, películas, etc.); Estudio complementario de cine y texto.

Principales monografías

●Educational Anthropology, Heilongjiang Education Press, 1989 (el primer libro de antropología educativa en China continental).

Informe del Consejo de Estado sobre el Plan de Protección de Reliquias Culturales Étnicas y Populares en el Área del Embalse de las Tres Gargantas y el Área de Reubicación (Anfitrión), 1996.

"Golden Wings", escrito por Lin (versión en inglés), traducido por Zhuang Kongshao y Lin Zongcheng, Beijing Sanlian, 1989/Hong Kong Sanlian, 1991.

●Yin Yi, "Los cambios sociales y culturales locales de China" (1920-1990), Librería Yuegui de Taiwán, 1996/Librería Sanlian de Beijing, 2000.

"Self and Copy" (Colección de poemas antropológicos), Hubei Education Press, 2001.

Montañas lejanas y Tierra cercana (Registros de campo de antropología), Hubei Education Press, 2001.

Cultura y alma (Diálogo de antropología), Hubei Education Press, 2001.

"Familia y vida" (Etnografía y historia de la familia blanca estadounidense), Hubei Education Press, 2001.

Expresión y Reconstrucción (Etnografía fotográfica de los indios norteamericanos), Hubei Education Press, 2001.

●Teoría general de la antropología (editado por Zhuang Kongshao, un libro de texto clave otorgado por el Ministerio de Educación de China y ganador del Premio Nacional del Libro en 2003), Shanxi Education Press, 2002.

Teoría general de la antropología (edición revisada), Shanxi Education Press, 2004.

"Viajes en el tiempo: un siglo de retorno de la antropología rural china", Renmin University of China Press, 2004. Ganó el Premio del Anuario Académico de China en 2004 y el Premio Académico Académico de China en 2004.

●Guía clásica de obras maestras antropológicas, Renmin University of China Press (por publicar), 2005.

Algunos artículos (chino, inglés y japonés):

●Antropología y proceso educativo de China, "Ethnic Education Research", números 2 y 3, 2000.

El concepto y la práctica de proteger las reliquias culturales populares nacionales y el patrimonio cultural, Antropología urbana china, número 3, 2000.

●Pensamiento antropológico actual y práctica escénica, "Arte Nacional" Número 2, 1999.

●Principios de Antropología Histórica, Antropología Urbana China, Número 3, 2000.

●El proceso espaciotemporal de la cultura gastronómica callejera de Xinjiang, Beijing, "Sociological Research", número 3, 2000.

"Cambios ideológicos en los primeros trabajos académicos de Lin", contenido en "Un estudio de la familia Xu" de Lin, Librería Sanlian, 2000.

Teoría y práctica de la protección del patrimonio cultural étnico y popular en las Tres Gargantas del río Yangtze, Revista de la Universidad Minzu de China, número especial con motivo del 50 aniversario de la fundación de la escuela en 2000.

●La exploración teórica de la antropología moderna, causada por la teoría literaria de la "Escuela Gong'an" de la dinastía Ming (en cooperación con Patrice Fava (Francia)), "National Art", número 4, 2000.

Tesoro de reliquias culturales, Foro Doctoral sobre Desarrollo Occidental y Desarrollo Educativo, Editorial Étnica, 2002.

● Informe de evaluación del proceso del proyecto del Fondo "Proyecto de cooperación China-Reino Unido sobre prevención y tratamiento de las ETS y el SIDA" de 2002.

●Informe de la encuesta sobre la demanda de cuidados paliativos, Proyecto de cooperación chino-británico para el tratamiento y la prevención de ETS/SIDA, 2002.

●Manual práctico sobre cuidados al final de la vida para pacientes con SIDA, Proyecto de cooperación chino-británico para la prevención y el control del SIDA y las ETS, 2003.

Revisión de la literatura sobre mejores prácticas en prevención y tratamiento del VIH/SIDA, Proyecto conjunto chino-británico sobre prevención y control del VIH/SIDA, 2003.

●"Modelo popular de prevención de las drogas y el SIDA: descubrimiento y promoción de la aplicación de la antropología", proyecto chino-británico de cooperación para la prevención de las ETS y el SIDA, ganó el Premio a las Mejores Prácticas de China en 2003.

Número especial de "Rural Anthropology", "Journal of Guangxi University for Nationalities", Volumen 26, Número 1, Número 5438+0, junio de 2004, en el que se publica el artículo "Proceso de investigación de la antropología rural en China". " se reimprime en "College Liberal Arts Academic Abstracts" (CUAA), número 2, 2004.

"Revisión del tema especial de las revisitas y el reestudio de la antropología: uno de los significados de las revisitas y el reestudio de la antropología", "Journal of Southwest University for Nationalities", número 1, 2004.

"Revisión del tema especial de las revisitas y el reestudio de la antropología: el segundo significado de las revisitas y el reestudio de la antropología", "Journal of Southwest University for Nationalities", número 2, 2004 .

●La acción popular de desintoxicación de drogas y la práctica de aplicación antropológica del pueblo Yi en Xiaoliangshan, "Revista de Nacionalidades de la Universidad de Guangxi", número 2, 2005.

●Zhuang Kongshao 1998 camino hacia la reforma de la enseñanza de la fantropología en China continental, en On the South Track, perspectiva de la investigación y la enseñanza sonantropológicas, editado por SidneyC. Instituto de Estudios de Asia y el Pacífico, Universidad China de Hong Kong.

●Zhuang Kongshao 2002 "Beijing en el desarrollo: en el camino de Xingjiang, en la globalización de la comida china", editado por avidY. Zhang, Curzon Press, Reino Unido.

● Zhuang Kongshao 2004 "Antropología y el proceso de educación de semillas en China: continuidad cultural, comparación cultural y el papel de los académicos", en Shinji Yamashita, Joseph Bosco y j. S. Eades, BergbabnBooks, NewYork.Oxford

●La práctica de Feng Shui de Jinyi Huangcun se publicó en "Chinese Feng Shui Research" (versión japonesa) editado por Nishizawa Hidehiko, 2000.

Trabajos documentales (incluidas algunas colaboraciones):

●zhuangkongsao 1992 edragonboatsfestival (producción de vídeo, 30mit),

Dirigido por Zhuang Kongshao, University of Washington Press Publicado ,

Seattle, Londres, EE.UU.

"Dragon Boat Festival" (director, productor), University of Washington Press, 1992 (versión en inglés)/Beijing, Sanlian Bookstore, 2000 (chino versión).

●Las Tres Gargantas se inundaron, Fundación de Intercambio Académico Internacional CCK, 1997.

"Nostalgia en las calles de Xinjiang" ganó la "Selección de documentales chinos del siglo XX" en el Festival de Cine de Leipzig/Berlín de 1999 (versión en inglés).

Mi esposa y mi hija, Beijing TV, 2000. Próximo.

"Día del Tigre - Práctica antropológica de rehabilitación de drogas populares en la montaña Xiaoliang", Proyecto de cooperación chino-británico para la prevención y el control del SIDA y las ETS, 2002-2004. En 2005, ganó la Mención Especial en la 16ª Conferencia y Festival de Cine sobre Reducción de Daños de Drogas (Belfast, Reino Unido).

"Prevención del eco-SIDA y actitudes sociales en China" (Tema especial de educación en salud pública), coproducido y formado con la Universidad de Carolina del Norte, 2003-2005.

Práctica integral de intervención contra las ETS y el SIDA para trabajadoras sexuales (tema especial de educación en salud pública), proyecto de cooperación chino-británico para la prevención y el control de las ETS y el SIDA, 2004-2005.

Plan de Investigación

●Proyecto de Protección del Patrimonio Cultural de las Tres Gargantas, Tercera Comisión de Construcción del Consejo de Estado, 1995-1998.

●Proyecto de desarrollo económico y cultural de la frontera entre China y Vietnam, Fundación Ford, 2001.

Investigación sobre la Protección del Patrimonio Cultural de las Minorías Étnicas, Comisión Nacional de Asuntos Étnicos, 2001.

●Actividades de demostración de educación documental sobre modelos no gubernamentales de prevención de drogas y SIDA (tomando a Xiaoliangshan, Yunnan como ejemplo), Proyecto de cooperación chino-británico para la prevención y el control de las ETS y el SIDA, 2001-2002.

2002 Proyecto de evaluación intermedia del subproyecto de Sichuan y Yunnan del Proyecto de Cooperación Sino-Británica para la Prevención y el Control de las ETS y el SIDA.

●Informe de encuesta sobre necesidades de cuidados paliativos y redacción de un manual, Proyecto de cooperación chino-británico para el tratamiento y la prevención de ETS/SIDA, 2002-2003.

* En 2003, la Comisión Estatal de Asuntos Étnicos inició el proyecto de redactar un informe y grabar un vídeo promocional para la candidatura a albergar el Congreso Mundial de Antropología y Etnología de 2008.

●Proyecto de resumen y búsqueda de literatura sobre mejores prácticas para la prevención y el tratamiento del VIH/SIDA, proyecto de cooperación chino-británico para la prevención y el tratamiento del SIDA y las ETS, 2003.

De 2003 a 2004 colaboramos con la Universidad de Carolina del Norte para filmar el proyecto de formación "Prevención del SIDA y Actitudes Sociales en China".

2003-2004, Proyecto de cooperación chino-británico para la prevención y el control del SIDA y las ETS, publicidad de políticas de prevención y tratamiento del SIDA y estrategias de respuesta.

●Resultados integrales de las teorías antropológicas y sociológicas en la investigación sobre cuidados paliativos, proyecto clave del Fondo Nacional de Ciencias Sociales, 2004-2006.

Recibir premios

●Ganó el Premio al Estímulo al Logro Docente Sobresaliente de la Universidad Renmin de China 2004 por promover la innovación en las aulas universitarias a través del cine y la televisión.

●El editor en jefe de "Antropología General" ganó el Premio Nacional del Libro (2003) y fue galardonado con el Libro de Texto Sobresaliente de Educación Superior en Beijing en 2004.

●El documental antropológico "Tiger Days - Folk Drug Rehabilitation Practice in Xiaoliangshan" ganó el Premio de Nominación Especial en la Conferencia Internacional y Festival de Cine sobre Reducción de los Daños de las Drogas en 2005.

●El curso "Introducción a la Antropología" ha sido aprobado para ingresar al proyecto de construcción de pregrado de 2005 de la Universidad Renmin de China.

"Introducción a la Antropología" fue reconocido por el Ministerio de Educación como "Libro de Texto Excelente para la Educación Superior General 2007".

(Ver la enciclopedia "Introducción a la Antropología")