Plan de actividades temáticas del Festival de Primavera del jardín de infantes
Plan de actividades temáticas del Festival de Primavera del jardín de infantes 1 15 de febrero de 20xx es un festival tradicional en China. El "Año Nuevo Lunar" es el festival favorito de los niños, porque hay muchas costumbres al celebrar el Festival de Primavera en China, que son. delicioso y divertido. La reunión familiar y la prosperidad son los temas del Festival de Primavera. Para que los niños tengan un feliz Año Nuevo y que sepan más sobre las costumbres tradicionales chinas, hemos planeado especialmente este plan de actividades del Festival de Primavera.
1. Objetivos de la actividad:
1. Enriquecer las actividades didácticas del 20xx de enero, permitir que los niños experimenten el festival tradicional chino "Festival de Primavera" y comprendan algunas de las costumbres y hábitos de la Fiesta de la Primavera.
2. Cultivar las habilidades prácticas y de uso del cerebro de los niños a través de una serie de actividades artesanales y artísticas.
2. Horario de la actividad:
20xx 65438 de octubre
3. Formato de la actividad:
Microclase, actividades de artes y manualidades.
Cuatro. Horario de actividades:
Cursos de arte y manualidades: pintar-manualidades, hacer petardos, cortar rejas de ventanas y hacer faroles.
Contenido del curso: permita que los niños comprendan el origen del Año Nuevo, aprendan la etiqueta de saludo de Año Nuevo, aprendan palabras auspiciosas de Año Nuevo y aprendan la canción "Feliz Año Nuevo". La educación sobre seguridad durante el Festival de Primavera es "La seguridad está en mi corazón". Contenido: Preste atención a su dieta durante el Festival de Primavera; organice su dieta y descanse razonablemente; no encienda fuegos artificiales y manténgase alejado de ellos; sea cortés cuando visite a familiares y amigos, y sea bueno con su familia.
Decoración ambiental: Realizar actividades de decoración ambiental, exhibición de faroles y apreciación durante la Fiesta de la Primavera.
Adjunto: Actividades involucradas en este plan:
1. Hacer un buen trabajo en publicidad y crear ambiente.
2. Decorar el ambiente para la Fiesta de la Primavera en función de las características de edad de los niños.
3.Organizar exposición de pintura infantil.
4. Organiza las celebraciones de fiestas de Año Nuevo.
5. Exhibición de farolillos y actividades de apreciación.
6. Actividades educativas con el tema “La Seguridad en Mi Corazón”.
Plan de actividades temáticas del Festival de Primavera de jardín de infantes 2 Objetivos de la actividad:
1. Aprender a cantar inicialmente y aprender a expresar la linda imagen de las abejas con canciones ligeras.
2. Experimenta la diversión de cantar con el profesor.
Preparación de la actividad:
1. Preparación de conocimientos y experiencias: los maestros llevan a los niños a la naturaleza con anticipación, sienten la llegada de la primavera y encuentran los secretos de la primavera. Coloca a los niños en un ambiente primaveral.
2. Preparación física: Jazmín de invierno, cartel educativo mural "Jasmine jazmín"
Guía de actividades:
Primero, el ritmo entra en la habitación
La maestra toca música y los niños entran rítmicamente en el salón.
Segunda formación integral
1. Formación continua
La canción "I Love My Little Animals" exige que los niños canten con voz coherente.
2. Entrenamiento del ritmo
a. XXXXXXX|XXXXX—|
XXXX|XXX—|
En tercer lugar, aprende nuevas canciones
1. Maravilloso tema:
Niños, ¿saben qué es esto? Presente brevemente a los niños el nombre, el color, el tamaño y la forma de los pétalos de las flores de jazmín de invierno.
2. La maestra hace una demostración de canto y a los niños les gusta.
3. Los niños aprenden letras, los niños aprenden a leer mapas y a memorizar letras.
4. Los niños aprenden a cantar.
La profesora se centró en las dos frases "conducir por la carretera" y "las abejas zumban", porque la letra es principalmente 2 y 4, y el sonido es inestable.
5. La maestra toca el piano y los niños cantan.
Cuarto, procesar canciones e interpretar canciones.
Deje que los niños interpreten canciones y realicen coreografías gratuitas, fomente mejores coreografías y encadene coreografías para que todos aprendan.
Actividades de ampliación de verbos (abreviaturas de verbos)
Deja que los niños organicen libremente actuaciones y compitan.
Reflexión de actividad:
La flor de jazmín es el símbolo más básico de la llegada de la primavera. A los ojos de los niños, es como el mensajero de la primavera, que florece silenciosamente, hermoso pero no delicado. La canción "Spring Flower" es muy corta, pero la melodía cambia mucho. Además, los tonos de 2 y 4 hacen que toda la canción sea más difícil. Algunos niños no pueden cantar la melodía de 4, así que practicaré más con las dos líneas "en el camino" y "las abejas zumban" para que los niños puedan aprender rápidamente a cantar estas dos líneas con precisión. Además, las canciones se interpretarán para hacerlas más interesantes y artísticas.
Plan de actividades temáticas del Festival de Primavera del jardín de infantes 3 Antecedentes de la actividad:
Se acerca el año nuevo y los niños tendrán muchas expectativas nuevas para el nuevo año, como juguetes nuevos, ropa nueva, y la Fiesta de la Primavera es una fiesta tradicional de nuestra nación china. La gente que nos rodea se regocija y se prepara para la Fiesta de la Primavera. Exploraremos cosas y fenómenos comunes que nos rodean a partir de los sentimientos y experiencias de vida de los niños. Al mismo tiempo, dejaremos que la cognición de los niños se desarrolle en situaciones orientadas a la vida y forme una actitud emocional positiva, para que los niños puedan experimentar la alegría. del Festival de Primavera y saber que son nuevamente Soy un año mayor, profundizando así mi conocimiento y comprensión del Festival de Primavera y sintiendo la alegría del Festival de Primavera.
Tema de la actividad:
Prosperidad en el nuevo año.
Disposición del contenido de la actividad:
(1) Organizar actividades de izamiento de la bandera nacional. (Ver el borrador del izamiento de la bandera)
(2) Hacer un buen trabajo en publicidad, crear una atmósfera y decorar el ambiente de la clase.
1. Publicidad:
(1) Ayudar a los niños a comprender las costumbres y hábitos del Festival de Primavera a través de charlas matutinas, visualización de videos y asistencia a clases.
(2) Guíe a los niños para que registren e introduzcan el Festival de Primavera a través de diversos métodos y medios.
2. Preparación:
(1) Maestros, niños y padres * * * Recopila imágenes, fotografías, objetos y otras columnas de diseño sobre el Año Nuevo.
(2) Colecciones, faroles, bendiciones, coplas y otras cosas relacionadas con la Fiesta de la Primavera.
(3) Recoger materiales de desecho como núcleos de papel en rollo.
3. Entorno:
(1) Configura la sección "Déjame contarte" y presenta las cosas recopiladas por los niños sobre el Festival de Primavera en esta sección, comunícate con unos a otros, y aprovechar los "recursos" * * *”.
(2) Utilice linternas, caracteres chinos, coplas y artículos caseros del Festival de Primavera traídos por los niños para decorar el ambiente de la clase.
(3) Realizar la actividad de pintura “Próspero Año Nuevo”.
(D) Interacción en el hogar "Buena suerte en el nuevo año: albóndigas en familia". (Ver plan de actividades)
(5) Realizar la actividad educativa “Próspero Año Nuevo: Una Fiesta de Primavera Segura y Significativa”.
1. Cuente historias, vea dibujos animados sobre seguridad y juegue juegos para mejorar la concientización sobre la seguridad en las vacaciones de invierno de los niños. (Ver documento)
2. Categoría de seguridad "Fuegos artificiales y petardos" (ver categoría)
3. Contacto local: utilice la barra de contacto local, el sitio web, el transeúnte local, etc. Conocimientos de seguridad posteriores a las vacaciones de invierno para mejorar las capacidades de supervisión de seguridad de los padres.
Plan de actividades temáticas 4 del Festival de Primavera del jardín de infantes Estamos a punto de marcar el comienzo del Festival de Primavera 20xx. En ese momento, el jardín de infantes llevará a cabo la gala del Festival de Primavera xxxx con el Comité de Padres. Los asuntos relevantes de la fiesta ahora se notifican de la siguiente manera:
Tema: alegría, celebración, reencuentro, despedida de lo viejo y bienvenida a lo nuevo.
Hora: viernes 13 de febrero 20xx, 14:00-18:30.
Ubicación: XXX Kindergarten
Personal: Este evento es un evento en el parque con los mismos participantes que la Celebración del Solsticio de Invierno.
Contenido: Actividades de Año Nuevo, pequeñas tertulias y cena de reunión.
En primer lugar, el horario
Los padres llegan al jardín de infancia a las 14:00 (algunos padres llegan al jardín de infancia a las 13:00 para ayudar con los preparativos).
14: 00-15: 30 Actividades folclóricas (que incluyen principalmente: escribir coplas del Festival de Primavera, pegar coplas del Festival de Primavera, pegar personajes de bendición, adivinar "acertijos" misteriosos y creativos, cortar rejas de ventanas, pegar rejas de ventanas, hacer bolas de masa, bollos al vapor).
15:30-17:00 Gala.
17:30-18:00 Cena de reunión
2. Organización de actividades
Actividades anuales personalizadas
1. Los niños se mantienen en buena forma y avanzan a su ritmo normal en el jardín de infantes por la mañana.
2. Se ruega a los padres que vengan a la guardería a más tardar a las 14:00. Ese día no comerán juntos al mediodía y el jardín de infantes preparará los refrigerios. Una vez que el niño se despierte, los padres serán responsables de sus hijos respectivamente.
3. Una vez que los padres llegan al jardín de infancia, pueden participar en las actividades anuales correspondientes personalizadas según sus propios intereses.
4. Los padres que quieran aprender a hacer bollos al vapor pueden hacerlo con nosotros.
5. Una de las costumbres anuales es pedir a los padres que escriban coplas del Festival de Primavera ellos mismos (o pedirles a los padres presentes que las escriban ellos mismos). Las coplas escritas del Festival de Primavera se pueden llevar a casa para su propio uso. Yo mismo preparo los versos del Festival de Primavera y el jardín de infancia se encarga de la escritura y la escritura fantasma. Lo que escribimos puede que no sea profesional, pero lo escribimos nosotros mismos. ¡Tomemos el asunto en nuestras propias manos y escribamos nuestras propias voces para dar la bienvenida al nuevo año!
Actividades de la fiesta (divididas en tres partes)
1. Reproducción de video de Año Nuevo (cada familia graba con anticipación y edita y produce de manera uniforme).
2. Revelando deseos y oraciones 20xx (Oraciones en el solsticio de invierno)
3 Actuaciones (Esperamos con ansias su maravillosa actuación)
Celebre una cena de reunión
1. Cada familia trae su propia comida.
2. Bollos al vapor, dumplings y bollos de frijoles elaborados en el lugar.
3. Sopa preparada por el jardín de infancia.
3. Cosas que requieren la cooperación de los padres:
1. Por favor, haga un vídeo de Año Nuevo. Todos se vistieron con ropa navideña y se tomaron fotografías con los niños. No hay límite para el contenido, el lenguaje lo organizas tú mismo, los sonidos son necesarios y las acciones las diseñas tú mismo. Tiempo de 15 segundos a 30 segundos. El estilo es festivo y humorístico. Luego corte y edite al unísono.
2. Cada familia prepara un pequeño programa, o dos o tres familias preparan un programa juntas (principalmente adultos, no presiones demasiado a los niños ni los obligues).
>Por favor prepare una comida para cada familia. Este tipo de preparación de comida puede ser un plato casero o una combinación de "relleno de bola de masa y masa de bola de masa" (relleno: se puede preparar con anticipación o se puede preparar de manera uniforme en el jardín de infantes, la cantidad no excede un kilogramo de carne; la masa debe ser masa coloreada, un kilogramo (Dentro de la medida). Para circunstancias específicas, Gege Mom se comunicará con usted.
4. Informe o envíe los elementos anteriores antes del 3 de febrero. Durante este período, una persona dedicada se comunicará con cada familia para su implementación.
Cuatro. Precauciones y otras
Por favor use ropa festiva.
2. La temperatura interior es alta. Tenga cuidado de no usar demasiada ropa para su hijo. Al mismo tiempo, organice un almuerzo para su hijo (preparado por el jardín de infantes) y déle. suficiente agua.
3. Por favor, prepare calzado de interior.
4. Ese día se llevarán a cabo dos clases sobre Yuhua Stone y Dandelion, y se abrirá el lugar de actividades al aire libre para la clase Dandelion. Todos pueden llevar a sus hijos a participar en las actividades de las tres sedes.
5. Si te gusta tomar fotografías, prepara una cámara.
6. Durante la actuación podrás preparar algunos snacks saludables para tus hijos, como palitos de espino, galletas caseras, etc.
7. Además de la comida que todos trajeron, la cena de reunión de ese día también incluyó bollos al vapor, albóndigas y bollos de pasta de frijoles rojos hechos en el lugar. El jardín de infantes también preparó un plato de sopa. Durante la cena de reunión, el organizador lo distribuirá a todos con anticipación (principalmente los platos que traiga cada familia), y cada familia tendrá un plato, bollos, albóndigas, bollos de frijoles pegajosos y platos cocinados en el jardín de infantes, todos gratis. Por favor limpie sus propios utensilios usados.
8. Después del evento, se pide a los padres que ayuden al jardín de infancia a restaurar el lugar.
9. Después de la actividad, se pide a los padres que conducen que se combinen con los padres que no conducen, y los padres que no conducen los aceptan de regreso. ¡Gracias a todos!
Preparación del verbo (abreviatura del verbo) y división del trabajo:
La coordinadora general de este evento es la madre de Gege, asistida por la maestra Nie y coordinada por los maestros de jardín de infantes y los padres. La división específica del trabajo y las tareas es la siguiente:
1 Actividades de Año Nuevo y cena de reunión
Gerente general: la mamá de Gege Asistentes: Ding, Zhu, el maestro Zhu y el maestro Nie. .
Artículos responsables: preparación y compra de actividades de Año Nuevo; diseño y producción de inyección de tinta del contenido necesario para las actividades anuales personalizadas, colocación y publicación de pareados y rejas de ventanas del Festival de Primavera; alimentos, etc
Segundo, actividades de la fiesta
Coordinador general: Maestro Nie Equipo preparatorio: papá, papá Ningning, papá, papá Zhu Zhu, mamá.
Partes responsables: diseño general de la fiesta, planificación y organización del programa, anfitrión de la fiesta, resúmenes varios del programa, videos de Año Nuevo.
Disposición del local y creación de atmósferas.
¡Esperamos con ansias una feliz y pacífica Gala del Festival de Primavera!
¡Espero que los niños crezcan más sanos y felices en el nuevo año!
¡Espero que el año que viene sea mejor!
Plan de actividades temáticas del Festival de Primavera de jardín de infantes 5 objetivos de actividad
1. Siente el ritmo y la belleza de los versos del Festival de Primavera en la lectura y la comunicación.
2. Comprender el significado y la estructura de las coplas de la Fiesta de la Primavera.
3. Siente los mejores deseos de las personas.
Actividades que se deben preparar
Cada niño trae un par de coplas del Festival de Primavera y aprende a leerlas por sí mismo antes de la actividad.
Proceso de actividad
1. Sé que publicar coplas del Festival de Primavera es una costumbre del Año Nuevo chino.
Maestra: ¿Cómo reciben las familias de los niños el Año Nuevo? ¿Qué cambios se han producido en casa?
La maestra se enfoca en guiar a los niños a observar sus propios versos del Festival de Primavera.
2. Los niños presentan sus propios versos del Festival de Primavera, sabiendo que el número de palabras en los versos del Festival de Primavera es igual y prestan atención a la antítesis y la rima.
Maestro: ¿Cuál es el contenido de tus coplas del Festival de Primavera? ¿Qué quieres decir? ¿Encuentra alguna característica de los pareados del Festival de Primavera?
3. Inspirar la actitud positiva de los niños hacia la vida discutiendo el contenido de los versos del Festival de Primavera.
Maestro: ¿A quién te gusta llevarle coplas del Festival de Primavera? ¿Por qué?
Sugerencias de actividades
Extensión de la actividad: Organice las coplas del Festival de Primavera que trajeron los niños en la sala de actividades para que todos disfruten.
Plan de actividades del tema del Festival de Primavera del jardín de infantes 6 antecedentes del diseño de actividades
Se acerca el Festival de Primavera y los niños lo esperan con ansias todos los días. Para darle a cada niño un regalo de feliz Año Nuevo, este evento está especialmente organizado.
Objetivos de la actividad
Conocimientos y emociones: Comprender las costumbres de la Fiesta de la Primavera y saber que la Fiesta de la Primavera es una de las fiestas tradicionales antiguas únicas en China.
Tutoriales y métodos: Me pueden interesar las pinturas chinas de colores brillantes y me gusta el ambiente festivo y cálido que se muestra en las pinturas de Año Nuevo.
Emociones y valores: Guía a los niños para que aprendan a cantar canciones de "Feliz Año Nuevo" y a amar la música nacional.
Puntos clave y dificultades de la enseñanza
Enfoque: comprender las costumbres del Festival de Primavera chino y disfrutar del ambiente festivo y cálido expresado en las pinturas chinas.
Dificultades: articulación clara, sentimientos sinceros y amor por la música nacional.
Actividades a preparar
1. Preparación del material: carteles murales de gongs, tambores y juegos de leones.
2.Preparación de la experiencia: recopile fotografías de Año Nuevo y paquetes de papel rojo con diferentes características y pida a los padres que usen el dinero de Año Nuevo para ayudar a sus hijos a hacer algo significativo.
Proceso de la actividad
Actividad 1 Apreciar las imágenes del Año Nuevo Chino
Primero, muestre las imágenes del Año Nuevo para despertar el interés de los niños
1. Maestro: Festival de Primavera Es el año del pueblo chino. En las zonas rurales, a la gente le gusta poner vívidos cuadros de Año Nuevo en sus paredes o puertas para celebrar. ¿Han visto los niños las fotos de Año Nuevo? Dime ¿cómo son las fotos de Año Nuevo que has visto?
2. Maestro: ¿Cómo se sienten los niños cuando ven fotos de Año Nuevo? ¿Qué tipo de atmósfera muestra?
En segundo lugar, observe el contenido de las fotografías de Año Nuevo.
1. Maestro: ¿Quién es el niño que mira las fotografías de Año Nuevo que trajo la maestra? ¿Qué es eso en tu mano? (Si tienes peces en la mano, significa que tienes peces todos los años, etc.)
2. Maestro: Hay muchos sellos en la pintura. ¿Qué palabras están grabadas? ¿Qué quiere decir esto? (Como una buena cosecha, un buen año, buen pescado, etc., son todas bendiciones)
En tercer lugar, observe los colores de las imágenes de Año Nuevo
1. observar y comparar los diferentes colores de las imágenes de Año Nuevo y decir: Piensa en varios colores principales.
2.Profesor: ¿Cuál es la diferencia entre los colores de las imágenes de Año Nuevo?
Cuarto, aprecia y compara
Aprecia varias imágenes de Año Nuevo y siente la atmósfera.
1. Guíe a los niños para que comprendan que durante el Año Nuevo en las zonas rurales, las imágenes del Año Nuevo se colocan principalmente en las paredes para aumentar el ambiente festivo del Año Nuevo.
2. Discuta e intercambie libremente sus conocimientos y sentimientos sobre las imágenes de Año Nuevo.
Grupo 1: Saludos de Año Nuevo entre todos.
Grupo 2: Elaboración de empanadillas.
Grupo 3: Corte de rejas de ventanas.
El cuarto grupo: Fotografías de Año Nuevo.
3. Finaliza el evento y comparte la alegría del Año Nuevo.
Después del Año Nuevo, nuestro hijo cumplirá un año. No sólo debemos unir a nuestros compañeros, sino también respetar a nuestros padres, profesores y personas mayores.
Plan de actividades temáticas del Festival de Primavera del jardín de infantes 7 antecedentes del tema>
Se acerca el año nuevo y los niños tendrán muchas esperanzas y deseos nuevos para el año nuevo, como los juguetes de año nuevo. , ropa nueva y el Festival de Primavera es un festival tradicional de nuestra nación china. Partiremos de los sentimientos y experiencias de la vida de los niños, exploraremos las cosas comunes de Año Nuevo que los rodean y, al mismo tiempo, dejaremos que la cognición de los niños se desarrolle en situaciones orientadas a la vida y forme una actitud emocional positiva, para que los niños puedan experimentar la alegría. del Festival de Primavera y saber que son mayores Un año, profundizando así el conocimiento y la comprensión del Festival de Primavera y sintiendo la alegría del Festival de Primavera.
Objetivos del tema>
1. Sé que el Festival de Primavera es un festival tradicional en China. Cuando llegue el Festival de Primavera, seré un año mayor.
2. Comprenda las costumbres relevantes del Festival de Primavera (saludos de Año Nuevo, dinero de la suerte, etc.), sienta la atmósfera alegre del Festival de Primavera y experimente la alegría de pasar el Festival de Primavera con otros.
3. Participa en coloridas actividades del Festival de Primavera y cuenta lo que viste y escuchaste durante el Festival de Primavera en un lenguaje coherente y completo.
4. Sepa que cada uno tiene su propio signo del zodíaco, sepa qué animales representan los signos del zodíaco y las reglas de rotación.
5. Aprenda a leer el calendario, sepa que hay 12 meses en un año, comprenda la función del calendario y sepa valorar el tiempo.
Contenido de la actividad>
Actividades de referencia en el ámbito de la salud
Nombre de la actividad: Transporte de óvulos
Objetivo de la actividad:
1. Practique movimientos básicos como lanzar, atrapar, tirar, perforar y equilibrar para mejorar la coordinación de los movimientos de los niños.
2. Intente transportar los huevos de diferentes maneras para inspirar el sentido de responsabilidad y el amor por la vida de los niños.
3. Saber comunicarse y cooperar con sus compañeros, compartir la alegría del éxito y experimentar la alegría de ayudar a los demás.
Preparación de la actividad:
Varios útiles auxiliares para el transporte de globos, como bolsas de plástico, cartones, cestos, periódicos, palos, cubos, ropa vieja, carritos, etc. Hay cuatro imágenes de "portadores de huevos", unos globos inflados y unos globos "huevos de avestruz" llenos de agua.
Proceso de la actividad:
Primero, calienta y juega con globos
Pregunta: ¿Cómo juegas y cómo proteges los globos mientras juegas? (Guíe a los niños para que introduzcan métodos: lanzar, atrapar, dar palmaditas, golpear, apoyar, acolchar, etc.)
2 Cómo sentir los "huevos de avestruz" con las manos desnudas
1. Maestro: Feliz año nuevo chino. Justo ahora, la maestra recibió una llamada de la madre avestruz y pidió a los niños del primer período que le entregaran algunos huevos de avestruz. Él está preparando productos de Año Nuevo, pero durante el proceso de entrega, los niños deben tener cuidado de no romper los huevos, de lo contrario la madre avestruz no tendrá nada que comer durante el Año Nuevo.
2. Los niños entregan los huevos con sus propias manos y los maestros los guían (instruyendo a los niños a mantener el equilibrio corporal para que puedan entregar los huevos intactos)
3. Método de entrega de "huevos de avestruz"
1. Explorar formas de proteger los huevos
La madre avestruz volvió a llamar y pidió a nuestros hijos que enviaran los huevos a la fábrica de alimentos "Tiantian". Echemos un vistazo al mapa de ruta que dejó la madre avestruz: saltar obstáculos, cruzar ríos, perforar cuevas, escalar laderas y llegar a la fábrica de alimentos "Tiantian".
2. Cuando el niño transporta huevos por segunda vez, el maestro brinda orientación oportuna.
3. Explore una variedad de métodos de protección de los huevos.
Madre Avestruz volvió a cambiar de ruta. Esta vez, el terreno era más complicado que las dos anteriores. Los niños necesitarán utilizar algunas herramientas para transportar los huevos.
(Guía a los niños para que practiquen los movimientos básicos correspondientes en diferentes rutas y utilicen diferentes herramientas para completar la tarea).
Cuarto, trabajen juntos para completar la tarea de transportar huevos.
1. Dijo que quería recompensar a los niños de nuestra clase, pero dijo que dependería de si la capacidad de nuestros hijos para transportar óvulos juntos por última vez era fuerte. Ahora, compitamos en grupos para ver qué grupo tiene el mejor método. Trabajemos juntos para completar la tarea rápidamente.
2. Concurso de huevos de Pascua para animar a los niños a cooperar entre sí para completar tareas.
Actividades de referencia en el campo de idioma
Nombre de la actividad: Aprender el poema "Tarjeta de Año Nuevo"
Objetivos de la actividad:
1. Aprenda canciones infantiles y comprenda las canciones infantiles para sentir el ambiente festivo del Año Nuevo.
2. Aprende a utilizar “deseo” para imitar el contenido de las canciones infantiles.
Preparación de la actividad:
Tarjetas infantiles de Año Nuevo caseras, libros infantiles, etc.
Proceso de actividad:
Primero, hablemos de mi tarjeta de Año Nuevo.
Deje que los niños hablen sobre el contenido de sus tarjetas de Año Nuevo y qué saludos escribieron (guíe a los niños a prestar atención al contenido de las tarjetas de Año Nuevo y conocer el significado de los saludos).
En segundo lugar, apreciar la poesía
1. La maestra recita poesía para que los niños la aprecien.
2. ¿Qué se dice en el poema? (Guía a los niños para que respondan preguntas basadas en el contenido del poema)
3. La maestra lleva a los niños a recitar el poema juntos.
En tercer lugar, los niños imitan la poesía.
1. Si tienes una tarjeta de Año Nuevo, ¿a quién se la quieres regalar? ¿Qué mensaje quieres escribir?
2. Anime a los niños a enviar tarjetas de Año Nuevo a diferentes personas y a decir saludos diferentes.
3. La maestra guía a los niños a leer canciones infantiles escritas por otros.