¿Dónde está la ciudad natal de Confucio en Shandong?
La antigua residencia de Confucio está situada en la ciudad de Qufu, provincia de Shandong, y ocupa una superficie de 200 acres. Solicitar herencia en 1994. Está el Templo de Confucio, uno de los complejos arquitectónicos antiguos más completos existentes en China, la Mansión de Confucio, conocida como "la mejor del mundo", y el Kong Lin, el cementerio familiar más grande del mundo. para que los eruditos confucianos de todas las edades estudien y adoren.
El Templo de Confucio cubre un área de aproximadamente 200 acres y tiene más de 1 km de largo de norte a sur. Es un templo dedicado a Confucio. Su Salón Dacheng, el Salón Taihe de la Ciudad Prohibida en Beijing y el Salón Tianzhu del Templo Taishan Dai también se conocen como el Salón Oriental de los Tres Tesoros.
Con una superficie de aproximadamente 180 acres, el nieto mayor de Confucio vivía en la Mansión Confucio, que contiene cerca de 300.000 documentos y archivos privados que son los más largos y completos de China. En 1994, el Templo de Confucio, la Mansión de Confucio y el Bosque de Confucio fueron declarados patrimonio cultural mundial por las Naciones Unidas. Hay 103 reliquias culturales en la ciudad natal de Confucio.
Pensamientos educativos de Confucio;
Confucio propuso por primera vez en la historia china que las cualidades naturales de las personas son similares y que las diferencias en la personalidad se deben principalmente a la influencia de la educación adquirida y las condiciones sociales. entorno ("El sexo es similar, el aprendizaje está lejos"). Por lo tanto, todos pueden ser educados y todos deben ser educados.
Abogó por la "educación sin distinción", fundó escuelas privadas y matriculó a más estudiantes, rompiendo el monopolio de la aristocracia esclavista sobre la educación escolar, ampliando el alcance de la educación a los civiles y amoldándose a la tendencia de la sociedad. desarrollo en ese momento.
Confucio defendía que "aprender bien conducirá a la burocracia", y aprender bien conducirá a la burocracia. El propósito de su educación es formar caballeros políticos, quienes deben tener altas cualidades morales. Por lo tanto, Confucio enfatizó que la educación moral debe tener la máxima prioridad en la educación escolar ("Los discípulos deben ser filiales al entrar, considerados al salir, ser sinceros, ser amables con los demás y estudiar literatura si tienen suficiente energía").
Los principales contenidos de la educación moral de Confucio son la “propiedad” y la “benevolencia”. Entre ellos, la "propiedad" es el estándar moral y la "benevolencia" es el estándar moral más alto. "Li" es la forma de "benevolencia" y "benevolencia" es el contenido de "ritual". Con el espíritu de "benevolencia", el "ritual" puede enriquecerse verdaderamente. En términos de cultivo moral, propuso métodos como la determinación, la abnegación, la práctica, el autoexamen y el coraje de reformarse.
“Aprender a conocer” es la idea dominante del pensamiento docente de Confucio. Si bien abogó por no avergonzarse de hacer preguntas y tener una mente abierta y ganas de aprender, también enfatizó la combinación de aprendizaje y pensamiento ("Aprender sin pensar es un desperdicio, pensar sin aprender es peligroso"). debe "aplicar lo que ha aprendido" y aplicar lo que ha aprendido a la práctica social.
En cuanto a los métodos de enseñanza, Confucio exigía que los profesores tuvieran la filosofía educativa de "enseñar sin distinción" y "economizar el país y el mundo", la metodología de "enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes" y "heurístico" y centrado en la educación infantil y la educación ilustrada. Educa a los estudiantes para que tengan una actitud honesta hacia el aprendizaje, para que tengan una mente abierta y con ganas de aprender, para que revisen de vez en cuando lo que han aprendido, para que "revisen el pasado y aprendan cosas nuevas", para que amplíen y profundicen la extensión de sus conocimientos. nuevos conocimientos y "sacar inferencias de un ejemplo a otros casos".
Primero propuso la enseñanza heurística. Dijo: "No te enojes, no te enojes, no te enojes". Esto significa que cuando los estudiantes piensan seriamente y han alcanzado un cierto nivel, los profesores deben iluminar e inspirar adecuadamente a los estudiantes.
También fue el primer educador en adoptar el método de enseñar a los estudiantes de acuerdo con su aptitud en la práctica docente. A través de conversaciones y observaciones individuales, comprende y se familiariza con los rasgos de personalidad de los estudiantes. Sobre esta base, se adoptan diferentes métodos educativos según la situación específica de cada estudiante para cultivar talentos en la moral, la oratoria, la política, la literatura y otros aspectos.
Confucio amaba la educación y se dedicó a actividades educativas durante toda su vida. Nunca se cansa de aprender y enseñar. No sólo debemos enseñar con palabras y hechos, sino que también debemos predicar con el ejemplo e influir en los estudiantes con nuestros propios modelos a seguir. Ama a sus alumnos y ellos lo respetan mucho. La relación entre profesores y alumnos es muy armoniosa. Es un brillante ejemplo de los antiguos maestros chinos.
Las actividades educativas de Confucio no sólo cultivaron a muchos estudiantes, sino que también presentaron su teoría educativa sobre la base de la práctica, sentando una base teórica para la educación china antigua.