Tipos de oraciones comunesTipos de oraciones comunes. (1) Ingredientes incompletos (2) Colocación incorrecta (3) Orden incorrecto de las palabras (4) Referencia poco clara (5) Ambigüedad negativa (6) Elección incorrecta de las palabras (7) Irrazonable (8) Apilamiento repetido (9) Un lado no corresponde a ambos lados ( 10) Cabe señalar la yuxtaposición inadecuada: la causa de las malas sentencias no es única. ☆Actividad del estudiante 1: (1) Coincidencia inadecuada Ejemplo 1: Nuestro director a menudo recibe muchas visitas y cartas de padres de estudiantes. (El verbo y el objeto no están colocados correctamente y el objeto son dos elementos paralelos. "Recepción" se puede colocar con "visita" y "He Xin" se puede eliminar. Su espíritu intrépido siempre me viene a la mente. El sujeto y Los predicados no están colocados correctamente y "espíritu" no coincide con "emergencia". Creemos firmemente que algún día la agricultura de China se convertirá en un país desarrollado (si el sujeto y el objeto no coinciden, "agricultura" no puede ser un "país"). " y debería cambiarse a "China se convertirá en un país con una agricultura desarrollada". . La producción de cereales sólo puede aumentar de manera constante aumentando los insumos. (Las palabras relacionadas no coinciden correctamente, "siempre que..." y "sólo... .".) Ejemplo 5: Fragrant Mountain en otoño es una hermosa estación. (Si el sujeto y el objeto no coinciden, puede usar "." "Temporada" se cambia a "lugar". (2) Componentes incompletos o redundantes. Ejemplo 1: Después de escuchar el informe del director, me sentí profundamente inspirado (Falta el tema. La palabra "fabricación" debe eliminarse. Estamos trabajando duro para construir un moderno (El predicado está incompleto, solo agregue "y trabaje duro). " al final de la oración.) Ejemplo 3: El gobierno municipal trató severamente el aumento de precio no autorizado de la fábrica de cemento. (El objeto está incompleto, agregue "práctica" al final de la oración. (3) Uso. Redacción inapropiada. "Éxodo" 1: El maestro realmente se olvidó de la comida y el sueño para poder entrenarnos Ejemplo 2: La producción se ha duplicado este año (los números no se pueden multiplicar y deben cambiarse a "la mitad" o "50". )(4) Desconocido Ejemplo 1: El profesor Zhang acaba de llegar a nuestra escuela y muchos profesores aún no lo conocen. No estoy seguro de si debería agregar "él" al final. Ejemplo 2: Los compañeros de clase de Xiao Ming y Xiao Hua. aquí "Éxodo" 3: Es difícil recolectar materiales históricos, y es aún más difícil identificar y utilizar materiales históricos (5) Orden incorrecto de las palabras Ejemplo 1: El museo exhibe reliquias culturales que acaban de tener. ha sido desenterrado (El orden de las palabras del atributo de varias capas es inapropiado y debe cambiarse a "Se exhiben reliquias culturales que fueron desenterradas recientemente hace miles de años". Ejemplo 2: Ella cocinó un plato que les gustó a ambos maridos. La palabra. El orden del modificador del objeto es inapropiado. Esto genera ambigüedad y la ambigüedad semántica de "erfu", por lo que "er" debe moverse al frente de "plato") Ejemplo 3: El maestro Zhao vino a verme amablemente y me dijo: "¡Debe prestar atención a proteger su vista!" (Orden del modificador. No, por lo que "sinceramente" y "ven aquí" deben coincidir. Ejemplo 4: Estamos familiarizados con la situación aquí. (6) Ejemplo 1 negativo inapropiado: ¿Cómo es posible que esta trágica historia no me haga llorar? Preste atención a las palabras negativas en la pregunta retórica. La expresión final de esta oración es exactamente lo opuesto al significado original. La palabra "no" debe eliminarse. Durante el Festival de Primavera, para evitar que se repitan accidentes de tráfico similares, los departamentos pertinentes han reforzado la supervisión e inspección. Ejemplo 1: el manuscrito que envió se está mecanografiando (elimine "en progreso") Ejemplo 2: el presidente Wang y el gerente Li repetidamente. demostró este plan de reforma técnica: "Éxodo 3": Para reducir el número de palabras, tuvimos que eliminar este artículo ligeramente (los componentes adicionales son redundantes, "algunos" se repite con el anterior "ligeramente agregado", por lo que uno. se puede eliminar.) Ejemplo 4: Un colorido jardín de literatura y arte (8) Contradictorio o ilógico Ejemplo 1: La Gran Muralla China es un milagro que no existe en el mundo. ¿Cómo puede existir en China? La palabra "no" debería cambiarse por "sólo") Ejemplo 2: Su composición no sólo es de primer nivel en la escuela, sino que a menudo también ocupa el primer lugar en la clase. (Primero toda la clase, luego toda la escuela) Ejemplo 3: El ruido que no ha parado en todo el día y la noche empezó de nuevo. Ejemplo 4: Durante las vacaciones del Primero de Mayo, todos los estudiantes de secundaria de nuestra escuela básicamente no descansaron y estaban repasando seriamente en casa. (9) Un lado no corresponde a ambos lados. "Éxodo 1": Que una persona tenga una voluntad firme es la clave del éxito de su carrera. (No hay eco antes y después. El sujeto del frente significa ambos lados, y el objeto de atrás solo significa un lado. No hay eco entre el frente y el reverso). La unidad es la clave para hacer un buen trabajo. Ejemplo 3: Tener un cuerpo sano es la garantía básica para que una persona consiga excelentes resultados. (10) Ejemplo paralelo inadecuado 1: Esta tienda vende bebidas, refrescos y cerveza. "Éxodo" 2: Los participantes en este evento fueron todos miembros de la liga y estudiantes de secundaria.

3. Actividad del estudiante 2: Aprenda a modificar oraciones incorrectas. (15 minutos) Los principales métodos para modificar oraciones incorrectas incluyen: (1) Adición: se deben agregar componentes incompletos (2) Eliminación: se deben eliminar palabras redundantes (3) Ajuste de tono: se debe ajustar el orden inapropiado de las palabras (4) Reemplazo: Reemplazar palabras inapropiadas. A veces, la censura de las malas sentencias va más allá de la discriminación. Las modificaciones deben basarse en la diferenciación. Encontramos la causa mediante la identificación y luego podemos realizar modificaciones específicas en función de los síntomas. Cabe señalar que la modificación no es una recreación y que no se debe cambiar el significado original de una oración. Lo que necesita especial atención es que las palabras que se pueden ajustar en el orden de las palabras no se pueden agregar ni eliminar, y las palabras que se pueden cambiar en un lugar no se deben cambiar en dos lugares. La corrección de frases incorrectas también debe ser concisa y eficaz. El principio de modificar una oración incorrecta es: prescribir el medicamento correcto, mantener el significado original sin cambios y realizar más cambios y menos cambios. ☆Actividad del estudiante 2: Los estudiantes modifican las oraciones incorrectas en el enlace anterior basándose en el análisis de las causas de las oraciones incorrectas. La respuesta ya se refleja en el enlace anterior y se omite aquí. Cuarto, reproducción de preguntas de exámenes clásicas. (Actividad del estudiante 3: 12, concurso de 10 minutos) 1, (02) Entre las siguientes oraciones, la mejor opción es (d) A. Me eduqué mucho cuando vi a los voluntarios trabajando de todo corazón para los "Novenos Juegos Nacionales". Si el asunto está incompleto, puede eliminar "es" o agregar "esto" antes de "es". )b. La voz del joven cantante Huang Xiaofang es clara y dulce, sencilla y amigable, con fragancia de tierra. Una combinación inadecuada, "inocencia" y "bondad" no pueden modificar el "canto", y "brillante" no puede coincidir con la "fragancia". )c. El padre miró al hijo frente a él de pies a cabeza. Estaba tan emocionado que se le llenaron los ojos de lágrimas y no podía decir una palabra. (Irrazonable. "Mirar fijamente" significa "mirarlo sin moverse", mientras que "de la cabeza a los pies" significa moverse, lo cual es inconsistente y debería cambiarse por "mirarlo") d. Lo más llamativo en el boleto para la Copa del Mundo. se encuentra en el billete Marca holográfica antifalsificación láser en la parte superior derecha. 2. (2003) Entre las siguientes oraciones, la incorrecta es (a) A. Convertir Beishan en un parque forestal provincial es un proyecto importante para que el gobierno local implemente el desarrollo sostenible. b Además de abastecer a Hangzhou, la producción anual de la central también se transporta a Shanghai, Nanjing y otros lugares. (Combinación inadecuada) c. Las obras de teatro escritas y representadas por ellos mismos tienen un cierto efecto en el desarrollo de la personalidad y guían a los estudiantes a leer los clásicos. (Ensayo incompleto) d. La calle espera llevar a cabo vigorosamente la educación jurídica a través de diversos canales para evitar que los jóvenes violen la ley. (La negación inadecuada debería cambiarse para "evitar que los jóvenes infrinjan la ley") 3. (04) Una de las siguientes frases es (a) A. En la feroz competencia del mercado, lo que nos falta es falta de coraje y estrategias inadecuadas. (Negación inapropiada) b. Los edificios de estilo extranjero en la concesión son productos sociales únicos en la historia moderna y merecen nuestro estudio cuidadoso. Cada atracción turística de la Gran Muralla atrae cada día a miles de turistas de todo el mundo. d Este enfoque no sólo estabiliza la relación contractual entre los agricultores y la tierra, sino que también promueve operaciones de escala moderada. Los 12 anteriores son problemas menores. El personal dará las puntuaciones a tiempo y finalmente anunciará los resultados de la competición. (La calificación puede realizarse en forma de manzanas o estrellas). 5. Actividad estudiantil 4: El maestro guía a los estudiantes para resumir. (10 minutos) Después de una ronda de estudio y operación práctica, los estudiantes tienen una cierta comprensión del análisis y modificación de oraciones incorrectas. Resumamos la investigación anterior. ¿Hay estudiantes con mayor comprensión que puedan ver algunas pistas y resumir los atajos (métodos técnicos) para identificar oraciones erróneas? Cada grupo debe presentar un punto de vista constructivo. ☆ Actividad del estudiante cuatro: Descubra las habilidades para identificar oraciones incorrectas y descubra los trucos de la persona que hace la proposición: acumule casos típicos y aprenda a hacer inferencias. Las oraciones incorrectas comunes en las preguntas de los exámenes suelen ser oraciones "mecanografiadas". Si memorizamos conscientemente algunos casos típicos durante nuestro estudio diario, seremos particularmente sensibles cuando nos enfrentemos nuevamente a frases similares y será fácil determinar dónde radica el problema. Razones y casos comunes de los exámenes: (1) Se abusa de las preposiciones "tong", "yin", "tong", "xia", "dang" y el verbo "make", lo que da como resultado sujetos de oraciones incompletos. A través de una intensa revisión final, nuestras puntuaciones en todas las materias han mejorado. (2) El primer sujeto tiene significados positivos y negativos, mientras que el siguiente objeto solo tiene significados positivos y negativos, lo que genera inconsistencia. Por ejemplo, si se puede promover una educación de calidad es una de las condiciones para garantizar el crecimiento saludable de los jóvenes. (3) El abuso de palabras negativas conduce a la inconsistencia y la falta de lógica. Para evitar que este tipo de accidentes vuelvan a ocurrir, debemos tomar medidas efectivas. (4) Coincidencia inadecuada de palabras.