Plan de lección de jardín de infantes a mitad de clase "Soy un pequeño guía turístico en mi ciudad natal"
Como trabajador docente, a menudo es necesario preparar planes de lecciones. Los planes de enseñanza ayudan a los estudiantes a comprender y dominar el conocimiento sistemático. Entonces, ¿cómo se escribe un buen plan de lección? El siguiente es el plan de lección de jardín de infantes para la clase media "Soy un pequeño guía turístico en mi ciudad natal" que compilé para usted.
Intención del diseño:
En los últimos años, nuestra ciudad natal, Baoying, ha experimentado cambios trascendentales. Para permitir que los niños comprendan los cambios en nuestra ciudad natal y tengan una nueva comprensión de nuestra ciudad natal, presentamos los principales paisajes, edificios y especialidades relacionadas de nuestra ciudad natal a nuestros compañeros en forma de pequeños guías turísticos, lo que permite a los niños comunicarse y compartir durante la introducción y obtener información sobre el desarrollo y los cambios de la ciudad natal puede explorar más a fondo los recursos "locales" y mejorar el amor de los niños por su ciudad natal, de modo que los niños puedan pasar naturalmente de comprender las especialidades locales y los lugares escénicos de su ciudad natal al desarrollo de una amor por su ciudad natal. Por lo tanto, diseñé esta actividad para enriquecer la comprensión de los niños sobre su ciudad natal, profundizar su comprensión de su ciudad natal y estimular mejor su amor por su ciudad natal.
Objetivos de la actividad:
1. Guiar a los niños para que utilicen sus conocimientos y experiencias existentes y utilicen el lenguaje para presentar de forma audaz y coherente su ciudad natal.
2. Al recopilar fotografías, imágenes y otra información sobre los productos locales, sitios históricos, paisajes culturales y otra información de su ciudad natal, puede expresar con valentía sus opiniones, profundizar aún más su comprensión y comprensión de su ciudad natal y estimular tu amor por tu ciudad natal.
3. Intenta aprender a ser un pequeño guía turístico.
4. Mejore la capacidad de producción práctica de los niños cortando, pegando y dibujando.
5. Cultivar la personalidad valiente y vivaz de los niños.
6. Capacidad para escuchar atentamente a sus compañeros y realizar operaciones de forma independiente.
Preparación de la actividad:
1. Antes de la clase, se pide a los padres que lleven a sus hijos a visitar los principales lugares escénicos y edificios emblemáticos de su ciudad natal, y aprendan sobre las especialidades y celebridades de su ciudad natal.
2. Recopile fotografías, fotografías, etc. con anticipación sobre las especialidades locales, los sitios históricos, las costumbres y los paisajes de la ciudad natal.
3. Ppt de introducción al paisaje de la ciudad natal, un cartel promocional de la ciudad natal
4. Tijeras, pares de pegamento para la cara, pasteles al óleo, bolígrafos de acuarela
5. Banderitas, varios certificados de guía turístico, música "Today's Baoying"
Proceso de actividad:
1. El comienzo
1. Muestra la banderita y el maestro con el certificado de guía turístico habla con los niños: "Ahora el paisaje de nuestra ciudad natal es cada vez más hermoso, Atraer a turistas de todo el país y del mundo a visitar nuestra ciudad natal. La agencia de viajes quiere agregar un grupo de pequeños guías turísticos. Aquellos que se destaquen en presentar su ciudad natal recibirán un pequeño certificado de guía turístico. guía turístico? "
2. La conversación conduce al tema de la ciudad natal: presente la ciudad natal-Baoying desde diferentes ángulos para inspirar a los niños a amar sus emociones.
2. Partes básicas:
1. Los niños hablan sobre las especialidades locales y los lugares de interés de su ciudad natal basándose en sus propias experiencias de vida.
(1) Profesor: Nuestra ciudad natal es rica en productos y hay muchas especialidades locales ¿cuáles conoces (puntas de flecha, raíces de loto, cangrejos peludos, etc.) El profesor puede utilizar objetos reales para. recordarte.
El profesor lo presenta con dibujos. (Presentación) Maestra: ¡Niños! A ver si los souvenirs que busca la maestra son los mismos que ustedes dijeron.
(2) Profesor: Baoying no sólo es rico en productos, sino que también tiene lugares de interés más bellos. Niños, subamos al autobús y hagamos turismo juntos, ¿de acuerdo?
La maestra utiliza imágenes (presentaciones) para guiar a los niños a recordar varios lugares de interés: Lotus Garden, Ecoological Garden, Yangzhou. Lago Baoying
2. Haga un "Cartel promocional de Water Town Baoying" para ayudar a los turistas a presentar Baoying
(1) Situación: (suena el teléfono), el grupo turístico de la ciudad natal pregunta a los niños ir al guía turístico para ayudar a presentar Baoying a los turistas. Maestro Baoying: ¡Hola, acaban de llegar un grupo de niños extranjeros y les gustaría invitar a niños de nuestra clase a ser pequeños guías turísticos para presentarles Baoying! Ah, está bien, está bien.
Maestra: Niños, ¿están dispuestos? ¡Está bien! Entonces cada uno de nosotros haremos un cartel promocional sobre los lugares escénicos o especialidades que mejor podamos describir y se los presentaremos a los pequeños invitados.
(2) El profesor explica ejemplos de carteles promocionales para estimular el deseo de los niños de hacer carteles promocionales para su ciudad natal.
Maestro: El maestro ha hecho un cartel promocional sobre las atracciones del Jardín del Loto. Tomaré este cartel más tarde y les presentaré la atracción especial "Jardín del Loto Shuisi" en nuestra ciudad natal de Baoying.
(3) Producción infantil, guía turística del profesor.
(4) Los niños aprenden a ser pequeños guías turísticos presentando sus propios carteles.
3. Parte final:
1. Todos los niños se desempeñaron muy bien hoy. Aprendieron a ser un pequeño guía turístico y se volvieron más conscientes de nuestra hermosa ciudad natal. En el futuro, cuando tengamos la oportunidad, podremos traer a familiares de otros lugares a Baoyingshi y luego podremos servirles como pequeños guías turísticos.
2. Educación emocional: Nuestra ciudad natal es rica en especialidades y tiene muchos lugares de interés y sitios históricos. La construcción se está desarrollando muy rápidamente. Los edificios de gran altura se están construyendo uno tras otro, las calles se están ensanchando. y más ancho, y hay plazas de todos los tamaños por todas partes. Cada lugar tiene su propio paisaje. Hay constantemente turistas nacionales y extranjeros, y todos lo elogian. ¿Están felices de vivir aquí? ¿Les gusta nuestra ciudad natal? nuestra hermosa ciudad natal.
3. Disfruta la canción "Today's Baoying"
4. Final: ¡Cantemos esta canción a más personas (cantando la canción fuera del salón de clases).
Reflexión de la actividad:
En la enseñanza en el aula, el contenido de enseñanza abierta guía a los estudiantes a encontrar e introducir especialidades locales, elogiar las especialidades locales, promover las especialidades locales y otras actividades, lo que permite a los estudiantes adquirir aspectos más relevantes. conocimiento de especialidades a través de diversas actividades, permitiendo a los niños apreciar plenamente la belleza y riqueza de su ciudad natal.