Plan de lección sobre plantación de árboles en el jardín de infantes
Plan de lección 1 de plantación de árboles en jardín de infantes
1. Estimular los sentimientos de los niños sobre la plantación de plantas y cultivar la conciencia ambiental.
2. Dar a los niños la oportunidad de acercarse a la naturaleza y desarrollar habilidades laborales.
3. Animar a los niños a aprender a cooperar con otros en el trabajo colectivo y mejorar la conciencia del equipo.
Actividades a preparar
1. Explicar la relación entre las plantas y el medio ambiente y las características de la primavera.
2. Herramientas de plantación.
3. Ajo.
4. CD sobre el Día del Árbol.
Contenido de la actividad
En primer lugar, comprenda el significado del Día del Árbol.
Maestra: Niños, ¿saben qué día festivo es el 12 de marzo?
Profe: ¿Conoces el significado del Día del Árbol?
En segundo lugar, mira el CD.
Maestro: Maestro, este es un videoclip sobre el Día del Árbol. Lea atentamente y responda las preguntas que acaba de hacer el maestro.
La maestra pidió a los niños que respondieran el significado del Día del Árbol.
Resumen para el profesor: La forestación indexada no solo puede reverdecer y embellecer los hogares, sino que también desempeña un papel en la expansión de los recursos forestales de montaña, la prevención de la erosión del suelo, la protección de las tierras agrícolas, la regulación del clima y la promoción del desarrollo económico. Este es un magnífico proyecto que beneficiará a las generaciones actuales y futuras.
En tercer lugar, enriquecer el jardín botánico.
Maestro: Nuestros niños son demasiado pequeños para plantar árboles, pero nosotros podemos proteger y cuidar los árboles pequeños. También puedes plantar árboles con tus padres los fines de semana.
Profe: Aunque no podemos plantar árboles, podemos ir a nuestro jardín botánico a plantar otras plantas pequeñas. La importancia del Día del Árbol es hacernos prestar más atención a la ecologización y la protección del medio ambiente. Podemos empezar poco a poco, podemos cultivar ajo.
La maestra habló sobre los requisitos para plantar.
La maestra llevó a los niños a la plantación para cultivar ajo.
Cuarto, resumen, finalizar la actividad.
La docente volvió a resumir el significado del Día del Árbol y la actividad de plantar ajos.
En quinto lugar, el tiempo de actividad podrá ampliarse los fines de semana. Realmente plante árboles con la ayuda de los padres.
Plan de lección del Día del Árbol de jardín de infantes, el Día del Árbol se acerca pronto. Plantar árboles es brindar a nuestras generaciones futuras un buen ambiente de vida. Es una buena oportunidad para educar a los niños en el cuidado del medio ambiente. Los maestros deben informar a los niños sobre el Día del Árbol y hacerles saber el significado del Día del Árbol.
Los objetivos de la segunda parte del plan de lección sobre plantación de árboles de jardín de infantes:
1. Comprender el origen del Día del Árbol, la plantación de árboles y la protección del medio ambiente, las actividades relacionadas con el Día del Árbol, etc.
2. En la práctica, cada niño debe mostrar su propia confianza y coraje;
3. Dar rienda suelta al orgullo y la autodisciplina de los miembros del jardín de infancia verde. , ejercicio desde una edad temprana, mostrarle el estilo de nuestra clase Galaxy; preparación del plan de lección:
1. Varios árboles jóvenes, plan de lección del Día del Árbol de jardín de infantes.
2. Baldes, palas y otras herramientas de plantación de árboles para regar especies de árboles, plan de lección "Plan de lección del Día del Árbol de Kindergarten".
3. Produzca un folleto del Día del Árbol (sobre el origen del Día del Árbol, la plantación de árboles y la protección del medio ambiente, las actividades relacionadas con el Día del Árbol, etc.) 4. Cree una pancarta que diga "reverdecer el medio ambiente, embellecer el hogar". ". Proceso del plan de lección: 1. Mire el material didáctico multimedia "Los peligros de las tormentas de arena" con explicación musical para crear una atmósfera ligeramente tensa. Al escuchar explicaciones, ver "Los peligros de las tormentas de arena" y material didáctico multimedia, los niños pueden aprender sobre los daños que las tormentas de arena causan a los seres humanos. 2. Guíe a los niños para que se concentren en la discusión: ¿Cómo evitar el desastre causado por las tormentas de arena? Con base en la discusión, permita que los niños saquen la conclusión de que los árboles pueden bloquear las tormentas de arena y evitar y/o reducir los desastres causados por las tormentas de arena. 3. Mire el material didáctico multimedia sobre las características de la temporada de primavera para guiar a los niños a saber que el 12 de marzo se designa cada año como el Día del Árbol.
4. Observe la relación entre los árboles y los humanos y discútala utilizando material didáctico multimedia. Entre los beneficios que aporta al ser humano la plantación de árboles se encuentran: purificar el aire, regular la temperatura, proteger contra el viento y la lluvia, prevenir incendios, etc.
"Planta un arbolito, agua verde y tierra pura" Ceremonia de lanzamiento de la actividad del Día del Árbol 1. La docente explicó el origen del Día del Árbol y anunció el inicio de la actividad. 2. La maestra presentó a los niños el significado de plantar árboles y les explicó la importancia de proteger los árboles verdes. 3. Plantear el lema "Tú vienes, yo vengo, todos vienen, creemos una guardería verde" y proponer a todos: "Que nuestro mundo se convierta en un mundo verde, empezando por mí, empezando por ahora...". 4. Cuando los niños estén plantando, el maestro los guiará para ayudarlos a dominar el "espaciado" de cada rama.
Objetivos de la actividad del plan de lección de plantación de árboles de la tercera parte del jardín de infantes:
1 A través de la observación, la conversación, la plantación, los juegos y otras actividades, informe a los niños que el 12 de marzo es Arbor. Day, y profundizar su comprensión del conocimiento común de los árboles y la comprensión de la relación entre los árboles y los humanos.
2. Anima a los niños a cooperar con sus compañeros e inspíralos a amar los árboles y la naturaleza. Flujo de actividad:
Primero, conversación matutina
El momento y el significado del Día del Árbol y lo que podemos hacer.
En segundo lugar, aproveche el tiempo después del almuerzo
1. Mire material didáctico multimedia sobre las características de la temporada de primavera para guiar a los niños a comprender que el 12 de marzo se designa como el Día del Árbol cada año.
2. Elogie a los árboles por sus funciones de purificación del aire, regulación de la temperatura, protección contra el viento y la lluvia y protección contra incendios (los beneficios de plantar árboles para los humanos).
3. Realizar la actividad “Crecí con el arbolito”
Proceso: regar los árboles del campus, aflojar la tierra, podar, tomar fotos con los arbolitos, Compite con los arbolitos, jugando con "Sister Tree".
Cuarto, plantar árboles
Inspirar el interés de los niños por plantar árboles.
1. El maestro debe decirles a los niños que no toquen fácilmente las cosas que plantamos afuera. Los niños que llegan temprano al jardín de infantes todos los días pueden regar sus propias plantas para ver quién crece más alto y mejor.
2. ¿A qué debe prestar atención el maestro cuando lleva a los niños de la clase al campo de siembra?
3. Profesores y alumnos * * * visitan las áreas de siembra de otros grupos de grados.
Plan de lección 4 sobre plantación de árboles en el jardín de infantes 1. Antecedentes de la actividad:
A principios de la primavera en marzo, la hierba es exuberante, las águilas vuelan y el frío del invierno no se ha desvanecido. . La primavera llega a nosotros con un soplo verde. La brisa primaveral hace reverdecer los capullos de las ramas, la hierba del suelo y el entusiasmo de los niños. El 12 de marzo es el Día del Árbol anual. Para permitir que los niños "dialoguen" activamente con el entorno comunitario, participen activamente en actividades relacionadas con el Día del Árbol, experimenten la alegría del trabajo, sientan la importancia de embellecer el medio ambiente y estimulen sentimientos de amor por el jardín de infantes y la comunidad, organizar a los niños el 9 de marzo Realizar la actividad del Día del Árbol de "Planta un arbolito y haz que la tierra sea verde y pura".
2. Objetivos de la actividad:
1. Objetivos emocionales: Dar rienda suelta al espíritu de propiedad y trabajo en equipo durante la actividad. Cuando nos enfrentamos a contratiempos, debemos comprendernos, ayudarnos y cuidarnos unos a otros como una familia.
2. Objetivos de capacidad: en la práctica, cada niño debe mostrar su propia confianza y coraje, aprovechar al máximo el orgullo y la autodisciplina de los miembros del jardín de infantes verde, hacer ejercicio desde la infancia y mostrarse. todos nuestro segundo estilo Kindergarten.
3. Objetivos de conocimiento: comprender el origen del Día del Árbol, la plantación de árboles y la protección del medio ambiente, las actividades relacionadas con el Día del Árbol, aprender de la naturaleza y dar publicidad a los residentes y peatones en las comunidades y calles.
3. Preparación de la actividad:
1. Páginas de actividades producidas por cada departamento: por ejemplo, "Xiao Shu y yo crecimos juntos" para la clase pequeña "Aprecia el verde, aprecia el verde; nuestro terreno común" para la clase media "La comunidad del jardín de infantes trabaja en conjunto para calentar el hogar"; 2. Ponga la pancarta de "hacer más ecológico el medio ambiente y embellecer el hogar".
3. Los niños de la clase superior formaron el "Equipo Verde del Pequeño Caballero"
4. Cada clase produjo un periódico promocional el Día del Árbol (sobre el origen del Día del Árbol). plantación y protección del medio ambiente, actividades relacionadas con el Día del Árbol, etc.).
5. Herramientas para plantar árboles, como baldes y palas para regar las semillas de los árboles.
6. Algunos retoños.
IV.Proceso de la actividad:
(1) Ceremonia de lanzamiento de la actividad del Día del Árbol "Planta un árbol pequeño, reverdece una tierra pura".
1. El director explicó el origen del Día del Árbol y anunció el inicio del evento.
2. Los ingenieros del departamento de jardinería explicaron las herramientas necesarias para plantar árboles y cómo plantar árboles.
3. El personal del comité vecinal de la comunidad presentó a los niños la importancia de plantar árboles y les explicó la importancia de proteger la vegetación y amar los árboles.
4. Se dio a conocer el "Equipo Verde del Pequeño Caballero". Los miembros del equipo tomaron el cartel promocional de "Reverdecer el medio ambiente, embellecer el hogar" del director y propusieron la idea de ". Ven, ven, creemos una guardería verde", lema, y propone a todos: "Que nuestro mundo se convierta en un mundo verde, empezando por mí, empezando por ahora...".
(2) Los departamentos de clasificados realizan actividades del Día del Árbol con diferentes temáticas.
1. El tema de la actividad en casa de la clase pequeña es "Yo crezco con el arbolito"
Itinerario: regar, aflojar y podar los árboles en el campus - etiquetar los árboles, Tome una foto con el arbolito y el arbolito se destacará: juegue con los "árboles hermanos".
2. El tema de las actividades en el hogar de la clase media es "Aprecia el verde, valora nuestra casa común".
Itinerario: en el lugar de plantación del jardín de infantes, plante árboles pequeños con los padres; tome una foto grupal (escriba el nombre del cultivador, como "Árbol del amor", "Árbol de los deseos", "Árbol del crecimiento" ).
3. El tema de la actividad en el hogar de Taipan es "Los clubes de jardín de infantes trabajan juntos, las hojas verdes son más cálidas".
Itinerario: Los niños, acompañados por sus padres, van en bicicleta hasta el Golden New Town Park para enumerar sus especies de árboles - conocer varios árboles e investigar - dibujar árboles - llevarse "poco verde" a casa para llevar a cabo actividades de plantación de árboles genealógicos.
Objetivos de la actividad del Capítulo 5 del Plan de lección sobre plantación de árboles en jardín de infantes:
1 Informar a los niños que el 12 de marzo es el Día del Árbol a través de actividades como hablar, mirar y jugar, y profundizar. su comprensión de los árboles comunes y su relación con los árboles. Comprensión de las relaciones humanas.
2. Anima a los niños a cooperar con sus compañeros e inspíralos a amar los árboles y la naturaleza.
Preparación de la actividad:
1. Elaborar material didáctico multimedia sobre la relación entre los árboles y los humanos y las características de la primavera.
2. Haz 3-4 tarjetas para árboles comunes.
3. Herramientas para plantar árboles, abrir un rincón de plantación en el jardín infantil y preparar ramas de sauce.
Proceso de actividad:
1. Dígale al árbol 1. Mire el material didáctico multimedia "Los peligros de las tormentas de arena" con explicación musical para crear una atmósfera ligeramente tensa. Al escuchar explicaciones, ver "Los peligros de las tormentas de arena" y material didáctico multimedia, los niños pueden aprender sobre los daños que las tormentas de arena causan a los seres humanos.
2. Guíe a los niños a discutir: ¿Cómo evitar los desastres causados por las tormentas de arena? Con base en la discusión, dígales a los niños que los árboles pueden bloquear las tormentas de arena y evitar y/o reducir los desastres causados por las tormentas de arena.
3. Mire el material didáctico multimedia sobre las características de la temporada de primavera para guiar a los niños a comprender que el 12 de marzo se designa como el Día del Árbol de cada año.
2. Elogie los árboles (los beneficios de plantar árboles para los humanos) Observe la relación entre los árboles y los humanos y utilice material didáctico multimedia para discutir.
Los beneficios de plantar árboles para el ser humano: purifican el aire, regulan la temperatura, protegen del viento y la lluvia, previenen incendios, etc.
En tercer lugar, los niños que juegan a las cartas de árboles tienen cada uno de 3 a 4 cartas pequeñas con varios árboles comunes conocidos pintados en ellas. Los niños pueden pasar el rato con otros niños libremente y jugar a las cartas del árbol en parejas.
Cómo jugar: Ambos lados juegan una carta de árbol al mismo tiempo. El que golpea la mesa primero habla: primero nombra los dos árboles y luego nombra una o dos características principales de cada árbol. En tercer lugar, identifica si es un árbol de hoja perenne o un árbol de hoja caduca. Si todo está correcto, las dos cartas pertenecen al hablante;
Si dices algo mal, los demás también lo dirán. Si ninguna de las partes acierta, deja las dos cartas a un lado y vuelve a jugar. Al final, ganó el equipo de Cardo.
Cuarto, plantar árboles
1. Estimule el interés de los niños por plantar árboles, llévelos al rincón de plantación del jardín y déjeles hablar sobre cómo plantar sauces.
(1)Herramientas de plantación
(2)Método de plantación 2. Cuando los niños estén plantando, los maestros los guiarán para ayudarlos a dominar el espacio entre cada rama.
3. Insertar un pequeño cartel para facilitar el cuidado y mantenimiento futuro.
Objetivos de la actividad del Capítulo 6 del Plan de lección de plantación de árboles de jardín de infantes
1 Entender que los árboles tienen las funciones de embellecer el ambiente, regular la temperatura, purificar el aire, prevenir el viento, la arena, e inundaciones.
2. Aprenda sobre el Día del Árbol el 12 de marzo e inspire a los niños a cuidar los árboles.
3. Experimentar las diferentes emociones de las personas en diferentes entornos y saber que el entorno afecta la salud física y mental de las personas.
4. Experimenta características estacionales obvias.
5. Entender brevemente el origen de la fiesta y conocer su nombre completo, fecha y significado.
Actividades para preparar
Libros de texto electrónicos, libros infantiles, fotografías del desierto y una tarjeta navideña casera.
Proceso de la actividad
1. Actividad de introducción a la historia.
1. El profesor cuenta la historia del gran bosque. (Consulte la página adjunta para ver el contenido de la historia)
2. Guíe a los niños a pensar en la inspiración de la historia.
Profe: ¿El pueblo fue destruido por el viento? ¿Está enterrado en la arena? ¿Inundado? (No)
Maestro: La historia nos acaba de decir que los árboles pueden prevenir el viento, la erosión del suelo y la desertificación de la tierra.
Profesor: Por favor, piénselo de nuevo. ¿Qué pasaría si no hubiera árboles?
En segundo lugar, el profesor utiliza imágenes y multimedia para guiar a los niños a comprender otras funciones de los árboles.
1. El papel de embellecer el medio ambiente.
La profesora mostró dos imágenes diferentes. Deje que los niños digan cuál les gusta. ¿Por qué? Uno tiene flores y árboles, el otro es un desierto.
Profe: Si te pidieran que eligieras entre estos dos lugares con ambientes diferentes, ¿dónde te gustaría vivir? ¿Por qué?
Maestro: Los árboles (flores y plantas) pueden hacer que el entorno sea muy hermoso y hacer que las personas se sientan muy cómodas. Ésta es una de las funciones de los árboles. A esta característica la llamamos "paisajismo".
2. Función de purificación del aire.
——El profesor elige dos imágenes con atmósferas completamente diferentes. Un cielo azul bordeado de árboles, personas con sonrisas en sus caras; una foto de alguien tosiendo en un día con niebla, no se ven árboles)
Maestro: ¿Por qué las personas en las dos pinturas se comportan de manera diferente?
¿Estás dispuesto a vivir en un entorno así? ¿Por qué? (Discusión de los niños).
Maestro: Si las personas viven en un ambiente así, toserán y enfermarán. Con el tiempo, sufrirán muchas enfermedades.
Maestro: Más tarde, la gente descubrió un secreto. Donde hay muchos árboles, el aire es especialmente fresco. Después de la investigación, los científicos descubrieron que los árboles pueden absorber gases y humo nocivos, emitir oxígeno y hacer que el aire sea fresco y limpio. Como resultado, la gente plantó muchos árboles en diferentes lugares.
Maestro: Esta es otra función de los árboles, llamada "purificar el aire".
3. La capacidad de ajustar la temperatura.
Profe: Hace mucho calor. ¿Dónde te gusta jugar cuando estamos al aire libre? (Debajo del Árbol)
-Haga que los niños hablen sobre la diferencia entre jugar debajo del árbol y jugar bajo el sol.
-¿Por qué son frescos los lugares con árboles? Resulta que cuando hace calor en verano, mucha agua de los árboles se evapora, llevándose parte del calor y bajando la temperatura. Esta función se llama "Ajustar temperatura".
En tercer lugar, estimular la conciencia sobre el cuidado de los árboles y comprender el Día del Árbol.
Profe: Los árboles tienen muchas funciones. ¿Cómo podemos amarlos y protegerlos? Anime a los niños a hablar.
——Maestro: Los árboles tienen muchas funciones. Para mejorar nuestro entorno de vida, la gente ha elegido un festival muy importante para promover los esfuerzos por proteger el medio ambiente y animar a la gente a plantar más árboles y cuidarlos. Este festival se llama "Día del Árbol" y se celebra cada año el 12 de marzo. Espero que los niños puedan plantar más árboles con sus familias para proteger nuestro hogar.
Área Rincón de Actividades
Zona de Lenguaje: Colocar libros para que los niños se animen a leer y comprender el papel de los árboles.
Área de ciencias: Relaciona las imágenes del papel de los árboles con palabras como "hermoso ambiente", "purificando el aire", "regulando la temperatura", etc.
Zona de Arte: Anime a los niños a hacer dibujos sobre el cuidado de los árboles y su plantación.
Interacción familiar
Puedes invitar a los padres a llevar a sus hijos a plantar un árbol si las condiciones lo permiten, explicarles el significado de plantar árboles a sus hijos y guiarlos para que amen los árboles y los protejan. el medio ambiente.
Educación aleatoria
En actividades al aire libre, eduque a los niños a no romper ramas, recoger flores y cuidar las plantas verdes.
Intención de diseño del plan de lección 7 de plantación de árboles en el jardín de infantes:
El Día del Árbol ya está aquí. El cielo en marzo es cálido y abundante. Los árboles al borde de la carretera bailan con el viento. El día del Día del Árbol ya está aquí. Este es el soplo de la primavera, el mejor regalo de la Madre Tierra. El olor del Día del Árbol está cada vez más cerca. Cada año, nuestros niños plantan árboles en los suburbios y contribuyen a que la ciudad sea más verde. La plantación obligatoria de árboles se ha convertido en una virtud tradicional del pueblo chino y una obligación para la humanidad en todo el mundo.
Objetivos de la actividad:
1. Los niños pueden saber que el 12 de marzo es el Día del Árbol de cada año y saber qué debemos hacer en el Día del Árbol.
2. Comprender la importante relación entre los árboles y los humanos, y saber cuidar las flores, las plantas y los árboles.
3. Experimenta la diversión de plantar árboles y regar para proteger el medio ambiente.
Preparación de la actividad:
Fotos de tormentas de arena, cubos y palas.
Proceso de la actividad:
1. Comprender los peligros de las tormentas de arena.
1. El maestro muestra imágenes de tormentas de arena y los niños pueden discutir libremente sus sentimientos durante las tormentas de arena.
2. Compara las diferencias entre tormentas de arena y entornos verdes, y di qué entorno prefieres y por qué.
2. Corte al tema del Día del Árbol
1 La maestra pidió a los niños que adivinaran qué día festivo es hoy. El recordatorio apropiado del maestro es un festival sobre los árboles.
2. La maestra discutió con los niños qué deberíamos hacer el Día del Árbol. ¿Cómo cuidar los árboles pequeños? Regar, fertilizar, aflojar la tierra, etc.
En tercer lugar, actuamos juntos en el Día del Árbol.
1. La maestra lleva a los niños a actividades al aire libre y trae herramientas (baldes, palas, recipientes para recoger agua).
2. La maestra organiza a los niños para regar el árbol, e invita a dos o tres niños a entrar al hoyo del árbol a sacar agua, o usar una pala pequeña para aflojar la tierra del árbol, de modo que todos los niños pueden participar y vivir la diversión del Día del Árbol.
3. Los maestros tomaron cámaras para grabar las actividades de los niños en el Día del Árbol.
Cuarto, extensión de la actividad
La maestra pidió a los niños que trajeran plantas en macetas de casa y las colocaran en el aula para enseñarles a cuidar flores, plantas y árboles.
Capítulo 8 Intención de diseño del plan de lección sobre plantación de árboles en el jardín de infantes
Se acerca el Día del Árbol y debemos aprovechar esta oportunidad para educar a los niños sobre la protección del medio ambiente. La actividad tiene como objetivo que los niños comprendan los objetos naturales, comprendan la relación entre los humanos y la naturaleza y elogien a los humanos por transformar y proteger la naturaleza. A través de esta actividad del Día del Árbol, la cognición, las emociones y el comportamiento de los niños se integrarán en diversas actividades, lo que les permitirá comprender el mundo que los rodea con diferentes conceptos y niveles cognitivos, y utilizar la observación en actividades coloridas. Cultivar la capacidad de pensamiento a través de varios métodos como, conversación, juegos y acciones.
Objetivos de la actividad
Saber que el 12 de marzo es el Día del Árbol y comprender la relación entre los árboles y los humanos.
Conozca los orígenes y el significado del Día del Árbol y el impacto de los árboles en el medio ambiente.
Inspira el amor de los niños por los árboles y la naturaleza durante las actividades.
Actividades para preparar
Pida a los niños que recopilen información o imágenes de árboles.
Clips de noticias sobre la falta de recursos forestales en China o los incendios forestales.
Material didáctico multimedia
Proceso de actividad
1. Presente videoclips para estimular el interés de los niños en las actividades
1. Deje que los niños vean noticiarios sobre los peligros de las tormentas de arena y la falta de recursos forestales.
2. La maestra guía a los niños a discutir juntos: ¿Cómo evitar el desastre provocado por las tormentas de arena?
Segundo, el árbol que conozco
1. Discusión en grupo: ¿Te gustan los árboles? ¿Por qué te gustan los árboles? ¿Qué árbol te gusta?
Los niños pueden utilizar las imágenes de árboles recopiladas para presentar sus árboles favoritos.
Utilice material didáctico multimedia para que los niños conozcan los nombres y tipos de árboles comunes en forma de juegos, estimulando aún más el deseo de los niños de aprender sobre los árboles.
Me gustan los árboles.
1. La maestra comenta con los niños las funciones y beneficios de los árboles. (Purificar el aire, ajustar la temperatura, prevenir el viento y el ruido, prevenir incendios...)
2. La maestra presentó el origen y significado del Día del Árbol y conoció el emblema del Día del Árbol.
3. Los maestros y los niños discuten formas de proteger los árboles.
Cuarto, protejo los árboles
Deje que los niños muestren sus formas favoritas de hablar sobre la protección de los árboles y diseñen y promuevan creativamente el Día del Árbol, carteles sobre la plantación de árboles, etc.
Actividades ampliadas
Lleva a tus hijos al rincón de plantación de árboles del parque para observarlos en primavera o participa en actividades de plantación de árboles para experimentar la diversión de plantar árboles.
Plan de lección 9 sobre plantación de árboles en el jardín de infantes 1. Antecedentes de la actividad:
A principios de la primavera en marzo, la hierba es exuberante, las águilas vuelan y el frío del invierno no se ha desvanecido. . La primavera llega a nosotros con un soplo verde. La brisa primaveral reverdeció los capullos de las ramas, la hierba del suelo y el entusiasmo de los nuevos chinos de ultramar. El 12 de marzo es el Día del Árbol anual. Para permitir que los niños "dialoguen" activamente con el entorno comunitario, participen activamente en actividades relacionadas con el Día del Árbol, experimenten la alegría del trabajo, sientan la importancia de embellecer el medio ambiente y estimulen sentimientos de amor por el jardín de infantes y la comunidad, Organizamos a los niños para que realicen actividades el 12 de marzo Día del Árbol actividades amantes de los árboles.
2. Objetivos de la actividad:
1. Objetivos emocionales: Dar rienda suelta al espíritu de propiedad y trabajo en equipo durante la actividad. Cuando nos enfrentamos a contratiempos, debemos comprendernos, ayudarnos y cuidarnos unos a otros como una familia.
2. Objetivos de capacidad: en la práctica, cada niño debe mostrar su propia confianza y coraje, aprovechar al máximo el orgullo y la autodisciplina de los miembros del jardín de infantes verde, hacer ejercicio desde la infancia y mostrarse. a todos los logros de nuestro Estilo Kindergarten.
3. Objetivos de conocimiento: Comprender el origen del Día del Árbol, la plantación de árboles y la protección ambiental, y las actividades relacionadas con el Día del Árbol, aprender de la naturaleza y promoverlo entre los residentes y peatones en las comunidades y calles.
3. Preparación de la actividad:
1. Cada clase está equipada con un tablero temático correspondiente: por ejemplo, "Crecí con un árbol pequeño" para la clase pequeña; verde", para la clase media, Aprecia nuestra casa común"; en la clase grande, "Los clubes de jardín de infantes trabajan juntos, muchas hojas verdes son cálidas".
2. ambiente, embelleciendo el hogar".
3. Los niños de la clase superior formaron el "Equipo Verde del Pequeño Caballero"
4. Crear una sección de promoción del Día del Árbol (sobre el origen del Día del Árbol, la plantación de árboles y el medio ambiente). protección, actividades relacionadas con el Día del Árbol, etc.).
5. Redactar materiales promocionales para los padres y la comunidad.
6. Herramientas para plantar árboles, como baldes y palas para regar las semillas de los árboles.
7. Algunos retoños.
IV.Proceso de la actividad:
(1) Ceremonia de lanzamiento de la actividad del Día del Árbol "Planta un árbol pequeño, reverdece una tierra pura".
1. El director explicó el origen del Día del Árbol y anunció el inicio del evento.
2. Los representantes del Comité de Familia explicaron las herramientas necesarias para plantar árboles y cómo plantar árboles.
3. Los representantes del comité comunitario presentaron a los niños la importancia de plantar árboles y explicaron la importancia de proteger los árboles verdes.
4. Se dio a conocer el "Equipo Verde del Pequeño Caballero". Los miembros del equipo tomaron el lema "Reverdecer el medio ambiente, embellecer el hogar" del director y propusieron la idea de "Ven". "Venid, creemos juntos una guardería verde", lema, y propone a todos: "Que nuestro mundo se convierta en un mundo verde, empezando por mí, empezando por ahora...".
(2) Realizar actividades del Día del Árbol con diferentes temáticas en diferentes grados.
1. El tema de la actividad en casa de la clase pequeña es "Crecí con el arbolito"
Proceso: regar los árboles del campus, aflojar la tierra, podarlos - tomar. una foto con el arbolito, el arbolito El árbol será más alto que los demás - juega (juega) con los "árboles hermanos".
2. El tema de las actividades en el hogar de la clase media es "Aprecia el verde, valora nuestra casa común".
Proceso: en el campo de plantación del jardín de infantes, plante árboles pequeños con los padres; tome una foto grupal (escriba el nombre del cultivador, como "Árbol del amor", "Árbol de los deseos", "Árbol del crecimiento" ).
3. El tema de las actividades en casa de la gran clase es "Los clubes de jardín de infantes trabajan juntos, las hojas verdes son cálidas".
Proceso: Bajo la guía del maestro, los niños irán. alrededor de la comunidad en el Día del Árbol Distribuir folletos. Y aprenda sobre varios árboles - dibuje árboles - llévese el "pequeño verde" a casa y lleve a cabo actividades de plantación de árboles genealógicos.