Plan de planificación de reuniones deportivas de clase pequeña
Plan de planificación de reuniones deportivas de clase pequeña 1
1. La temática de la actividad
Encuentro deportivo entre padres e hijos: ¡de la mano, vamos!
2. Objetivos de la actividad
1. Que los niños mejoren todos los aspectos de la inteligencia en los juegos y deportes, para que cada niño pueda desarrollarse de forma sana, feliz y armoniosa.
2. Deje que los niños experimenten la alegría del éxito y que los padres experimenten la felicidad de sus hijos. Al mismo tiempo, puedan comprender lo que los niños necesitan y lo que deben aprender en el jardín de infantes para mejorar las relaciones entre padres e hijos.
3. Entrenar a los niños para que no tengan miedo a las dificultades o las pérdidas, para que puedan mejorar su capacidad de soportar los reveses.
4. Cultivar el sentido de las reglas de los niños y mejorar su sentido de autodisciplina y competencia.
Tres. Requisitos de la actividad
1. La seguridad es lo primero. Ya sea en el parque o en alquiler, se debe garantizar la seguridad de todos los niños.
2. Garantizar que cada niño tenga la oportunidad de mostrarse y se pide a los padres que participen activamente en las actividades.
3. Los padres son los primeros maestros de sus hijos. Durante el juego, padres y niños deberán respetar el orden y normas de las actividades y sentarse en los puestos designados por el profesor.
4. Reflejar los principios de competencia leal y competencia leal en las actividades, para que los niños puedan establecer un buen estilo competitivo y experimentar la alegría del éxito. Al mismo tiempo, se debe preparar un premio para cada niño para recompensar a los niños y a los padres por su total dedicación.
Cuatro. La hora y el lugar del evento
se decidirán en función de las necesidades del parque.
Configuración de premios de verbo (abreviatura de verbo)
Premios de proyecto único: 6. Son primero, segundo y tercero respectivamente.
Premios a proyectos de cooperación familiar: el primer, segundo, tercer, cuarto y quinto lugar se otorgarán por promoción.
Además, proporcione un premio de participación para todos los niños.
Preparación de la actividad del verbo (abreviatura del verbo)
1. Disposición del podio (frente al edificio principal, mueva la mesa
2. cinta, CD, marcha de los atletas);
3. Trompetas y silbatos animados;
4. Tarjetas de clase producidas por cada equipo de actuación; utilería, cronómetro, premios (preparados según juegos específicos).
Proceso de actividad del verbo intransitivo
1. El acto inaugural del encuentro deportivo.
El anfitrión pronunció un discurso de apertura;
_Comenzaron los fuegos artificiales y felicitaciones;
Entró la guardia de la bandera nacional;
Entraron todos los equipos
Ceremonia de izamiento de bandera;
Discursos del director, padres de familia y niños;
Adjunto: Discurso en el acto inaugural del encuentro deportivo
Estimados profesores y niños:
¡Buenos días!
Las nubes más rojas se levantan temprano en la mañana, y los sueños más dulces y coloridos se hacen en el dorado otoño. Cuando entramos en la colorida temporada, entramos en el mundo de la inocencia. Anuncio que ahora comenzará el encuentro deportivo de otoño de Kindergarten 2016.
Para mostrar el estilo de nuestro jardín de infantes, nuestros maestros sacrificaron mucho tiempo de descanso y diseñaron y organizaron cuidadosamente. Nuestros niños no temen las dificultades ni el cansancio e insisten en entrenar. Después de un período de formación, nuestros hijos se vuelven más capaces y seguros. ¡Mirar! Están todos vestidos y listos para intentarlo y no pueden esperar.
Ahora vamos al primer punto de la conferencia: ¡por favor, dejen entrar a nuestros pequeños atletas!
Los que caminan delante son los bebés de la clase pequeña. Son inocentes y vivaces, llenos de curiosidad por todo, y crecen día a día bajo el duro cultivo de los maestros.
Ahora entran al estadio deportistas de clase media, un grupo unido y ascendente. Creo que hoy serán las estrellas más brillantes en el campo. Están llenos de vigor, vitalidad, positividad, unidad y amistad.
Lo que nos viene ahora son los niños de primera categoría. ¡Mirar! Sus brillantes sonrisas muestran su entusiasmo. Estaban llenos de energía y heroicos, y entraron al lugar con pasos vigorosos.
Por último, deseo a los pequeños deportistas: que os divirtáis, que os divirtáis.
2. Artículos de competición.
Clase pequeña
① Bunny hop.
Reglas: Cuando los niños hacen saltos de conejo, saltan desde el punto inicial hasta el punto final. Pide saltar con los pies juntos y las manos en la cabeza. El que llegue primero a la meta es el ganador.
②Montar un caballo grande
Reglas: Hay 4 familias en cada grupo. Los niños se sientan en los brazos de sus padres, y los padres se sientan en el suelo, usando sus manos y. Pies para transportar el pony hasta la línea de meta. Evita los obstáculos y transporta de regreso al punto de partida.
③El polluelo nació.
Reglas: Deje que los niños den la orden y digan: "¡Prepárense!". Los padres y los niños rápidamente tomaron el periódico, con cuidado y habilidad hicieron un agujero en el medio del huevo y luego quitaron la cabeza. , hombros, torso y pies del huevo. Sal del periódico y luego sal del periódico. Con un sonido de "chirrido, chirrido", nació un polluelo. Puedes rasgar y perforar nuevamente. Si rompes el periódico, será un error. Quien al final tenga más polluelos será el ganador.
Clase media
(1) Competencia Caterpillar
Reglas: Los niños de cada clase se dividen en cuatro grupos. Agáchese y sostenga al niño frente a usted por el rincón de la ropa. Después de escuchar la contraseña, sigue adelante. El primero en terminar gana.
② Regate en el aire
Reglas: Cada grupo tiene 4 globos infladores. Los padres soplarán los globos desde el punto de partida hasta el punto de llegada (no se permiten palmadas ni soplar con la boca). ), y los niños usarán los globos en el punto final. Si la canasta atrapa los globos y se entregan los 4 globos, tú ganas.
③Guerra de Castillos
Reglas:
1. Los padres primero invitan a los niños a construir un castillo con bloques o cajas. Después de construir el castillo, dejaron que los niños jugaran a lanzar bombas.
2. Mamá, papá y los niños se turnan para atacar el castillo con pelotas hasta que el castillo se derrumbe.
3. Construyamos un castillo juntos y pensemos qué tipo de castillo no se romperá fácilmente.
4. Mamá, papá y los niños se turnan para atacar el castillo con la pelota.
Clase grande
(1) Aprovecha la posición
Reglas: los niños se paran en un aro de hula, saltan al aro delantero con ambos pies y luego toman el aro trasero Al frente, salta hacia adelante uno por uno, salta primero hasta el final y quita la bandera.
②Empuja el carro.
Regla: El padre tira del tobillo del niño y el niño toca el suelo con ambas manos. El ganador es de principio a fin.
Le puse zapatos a mi padre (madre).
Reglas: Un padre y un hijo por familia. Primero, deje que los niños conozcan los zapatos de sus padres y luego deje que los padres se los quiten y los pongan en el círculo. El profesor estropeará los zapatos. Comienza el juego. Los niños encontrarán en el círculo los zapatos de su padre (madre) y les ayudarán a ponérselos. La primera persona que los use será el ganador.
3. El acto de clausura del encuentro deportivo.
Ceremonia de premiación: Entrega de premios a la clase o individuo ganador (otros niños por favor soliciten al director que lo entregue)
El director da un discurso de clausura.
Una vez terminados los fuegos artificiales, sal y el evento habrá terminado.
Adjunto: Discurso en la clausura del encuentro deportivo
Bajo el sol, _ _ ¡el encuentro deportivo entre padres e hijos de la guardería logró un completo éxito después de una mañana tensa y feliz! En el escenario, entregamos certificados y premios a cada niño, a cada padre y a cada clase. La risa del jardín quedó impresa en el patio de recreo del _ _ jardín de infantes.
En el evento, las competencias individuales permitieron a los niños desarrollar un sentido de competencia desde una edad temprana, y también desarrollaron un sentido de honor colectivo y habilidades cooperativas en el proceso de animar a sus compañeros. Realmente puede permitir que los niños experimenten la alegría de los deportes, mejoren su sentido de honor y competencia colectivos y alcancen bien sus objetivos deportivos. Toda la actividad promueve el desarrollo integral de los niños. Los niños demostraron sus habilidades en la arena y recibieron numerosos premios y reconocimientos. Lo más importante es que los niños experimentaron la alegría del éxito durante las actividades y cultivaron el espíritu de unidad, amistad, cooperación y ayuda mutua durante la competencia.
Durante el encuentro deportivo, nuestro jardín estuvo abierto a todos los padres. Los padres no solo conocieron el desempeño de sus hijos en las actividades, sino que también participaron presencialmente en diversos juegos entre padres e hijos. La cooperación activa y tácita de los padres durante la actividad proporcionó una fuerte garantía para el buen desarrollo de la actividad. A juzgar por la respuesta durante y después de la actividad, los padres deberían estar bastante satisfechos con la organización y disposición de esta actividad en nuestro jardín de infancia.
Por fin ha terminado el encuentro deportivo largamente planeado. Aunque el evento ya terminó, las maravillosas escenas y el animado ambiente del encuentro deportivo todavía están frescos en mi memoria. En esta actividad, los niños obtuvieron éxito, los padres ganaron inocencia y los maestros obtuvieron una sensación de logro.
Quiero decir: los profesores son geniales, los niños son geniales y nuestros padres y amigos son aún mejores. De hecho, el resultado de la competición no es importante. Lo importante son las actividades que pueden traer felicidad a los niños.
¡Recordemos juntos los maravillosos momentos de este encuentro deportivo!
Plan 2 de planificación de reuniones deportivas de clase pequeña
"¡Vamos, bebé!" "¡Papá, vámonos rápido!" ¿Aún recuerdas esos gritos familiares en el campo de deportes? ¿Aún extrañas las risas felices de tu bebé y tus padres después del desafío? En abril, el mundo se llena de primavera y vitalidad. ¡Diga adiós al frío invierno y aproveche la oportunidad para que los bebés estiren el cuerpo, ejerciten los músculos y abracen el aire libre! Prepárese para una divertida reunión deportiva entre padres e hijos, disfrute de la agradable primavera con sus hijos y sienta el profundo cariño familiar.
Objetivos de la actividad
1. Estimular el interés de los niños por participar en actividades deportivas.
2. Aumentar la aptitud física del niño y promover el desarrollo integral del niño.
3. Deje que los niños experimenten la diversión de las actividades con sus padres y compañeros, y mejore las relaciones familiares y entre padres e hijos.
4. Fortalecer los vínculos familiares y aumentar la transparencia educativa.
Proceso de actividad
1. El anfitrión anunció el inicio oficial de la reunión deportiva entre padres e hijos y presentó los requisitos relevantes para la reunión deportiva.
2. Pueden participar niños y padres de todas las clases.
3. Habla el director, maestro o representante de los padres.
4. Ejecuciones de gimnasia básica para niños en clases reducidas.
5. Realizar juegos deportivos entre padres e hijos.
Un pie grande y un pie pequeño.
Preparación del material
Barra de aptitud física 12.
La sección de juegos
Hay 15 padres y 65438 niños, divididos equitativamente en tres grupos.
El niño pone los pies sobre los pies de los padres y se para en la línea de salida (conexión de barra física) y espera.
Cuando comienza el juego, los padres sostienen a sus hijos por los brazos y avanzan rápidamente con los pies de sus hijos. Los niños se mantienen firmes a los pies de sus padres y siguen adelante con las acciones de sus padres. Después de llegar al punto final, el segundo grupo puede comenzar a avanzar en secuencia. El grupo que termine primero gana y el juego termina cuando todos los jugadores llegan a la línea de meta.
Cosas a tener en cuenta
Los maestros deben recordar a los padres que no carguen ni sostengan a sus hijos hacia adelante, y que los pies de los niños deben pisar los empeines de los padres.
En segundo lugar, toma la posición
Preparación del material
9 grandes anillos físicos;
La parte del juego
Son 15 padres y 65.438 niños, divididos equitativamente en tres grupos. Los padres y los niños se toman de la mano y forman un gran círculo y caminan después de escuchar la música; cuando la música se detiene, los padres levantan a sus hijos y rápidamente se paran en el medio del ring físico. Los que no agarraron el anillo físico fueron eliminados y los que agarraron el anillo físico continuaron jugando. Los últimos tres equipos son los ganadores.
Cosas a tener en cuenta
Reduce 3 anillos de energía corporal en cada ronda hasta que queden 3. Los padres y los niños deben tomarse de la mano durante el juego. Debes caminar en un gran círculo al principio hasta que la música se detenga para encontrar el anillo físico. Los padres deben abrazar a sus hijos para encontrar un anillo físico, y no importa si no es su propio hijo.
Tres hojas de loto saltadoras
Preparación del material
20 almohadillas de hojas de loto
Partes del juego
Hay 10 Los padres y 65.438 niños se dividieron equitativamente en dos grupos. Cada grupo se divide en dos equipos para jugar el juego de relevos frontales de la hoja de loto.
Al comienzo del juego, los padres de cada grupo escalonaron las dos esteras de hojas de loto una tras otra. Los niños saltaron sobre las esteras de hojas de loto por turnos y los padres movieron las dos esteras de hojas de loto. adelante por turno hasta llegar al padre opuesto. El juego continúa y todos los padres y niños vuelven a jugar.
Cosas a tener en cuenta
Los padres deben ajustar la distancia entre las dos esteras de hojas de loto a tiempo según el nivel de habilidad del niño.
Cuatro colas
Preparación del material
Persigue 10 conjuntos de serpentinas;
Parte del juego
Padres 10, hijos 65438. Los padres se atan una cinta alrededor de la cintura para perseguir la bandera, y la bandera se considera la "cola", mientras los niños intentan arrancar la "cola" detrás de sus padres. La música comienza, la música se detiene y el juego termina. Mire cuántas "colas" atraparon los niños.
Cosas a tener en cuenta
Durante el proceso de persecución y carrera, los padres deben prestar atención a la seguridad de sus hijos.
Cinco capturas de peces pequeños
Preparación del material
1 juego de sombrillas arcoíris
Parte del juego
Allí Son 15 de cada padres y 65.438 niños se dividieron uniformemente en tres grupos. Los padres formaron un círculo alrededor del paraguas arcoíris, sosteniendo el brazalete del paraguas arcoíris sobre sus cabezas.
Al comienzo del juego, los padres leyeron la canción infantil "Little Fish Swim" y corrieron en círculos, mientras los niños aprendían a nadar bajo la sombrilla arcoíris. Después de cantar la palabra "agarra rápidamente", los padres se detienen y se agachan para tirar el paraguas arcoíris al suelo. Los niños deben correr fuera del paraguas arcoíris lo antes posible y no quedar atrapados debajo del paraguas, de lo contrario quedarán atrapados. como "pececito".
Plan de planificación de reuniones deportivas de clase pequeña 3
1. Objetivos de la actividad
1. Al participar en juegos deportivos, se educa a los niños para que sean personas combativas, valientes y fuertes.
2. A través de los juegos deportivos entre padres e hijos, podemos fortalecer la comunicación emocional entre padres e hijos y aumentar las oportunidades de comunicación entre niños y padres, profesores y estudiantes, y profesores y padres.
3. Desarrollar la coordinación y flexibilidad de los movimientos de los niños y promover el desarrollo general del cuerpo.
4. A través de las actividades deportivas, podemos cultivar el espíritu de los niños para superar las dificultades y luchar por la victoria junto con sus padres o compañeros, cultivar su interés en participar en actividades deportivas y experimentar el encanto de las actividades deportivas de primera mano.
2. Hora del evento
1 Ronda preliminar: 65438+8 de febrero-65438+25 de febrero.
2. Ceremonia de inauguración: 65438 + 9 h el 26 de febrero.
3. Hora final: Clase senior: 65438 + la tarde del 26 de febrero.
Clase media: 65438 + la mañana del 29 de febrero.
Clase pequeña: 65438 + tarde del 29 de febrero.
3. Objetos de la actividad
Todos los profesores, niños y padres
4. Lugar de la actividad
Campus
Modo de actividad del verbo (abreviatura de verbo)
Dividido en brigada, escuadrón y escuadra. Cada clase compite en rondas preliminares y se seleccionan 15 familias de cada clase para participar en la final.
Procedimiento de la actividad del verbo intransitivo
1. Organizar la ceremonia de apertura
2. Todos los atletas ingresan al recinto gritando consignas en forma de clase (una consigna para cada clase).
3. Actuación de apertura
Baile de profesores y alumnos* * *Baile entre padres e hijos con patrón de manzana pequeña
4. la competencia.
Siete.
Preparación de la actividad
Moderador (carretera) Equipo de sonido (todos) Distribución del lugar (semana)
Estadístico (clase senior, clase media, clase pequeña)
Árbitro: Clase grande (Gong,,)
Clase media (Gao,,)
Clase pequeña (Gao Gong Xiaolei)
Anotador: Qi·
Preparar los materiales requeridos por cada grupo (Pan Xiaohui de la clase alta, Li Xiaolei de la clase media y Li Qiaoyu de la clase pequeña).
Ocho. Contenido y normas de la actividad
Equipo pequeño:
1 Juego entre padres e hijos "Pie Grande, Pie Pequeño va de excursión"
Cómo se juega: Padres. y los niños se sitúan en la línea de salida. Suena el silbato y comienza el juego. El padre recoge al niño, se pone de pie por sí solo, camina hacia la meta, llega a la meta y camina alrededor de los obstáculos antes de regresar al punto de partida. Gana la persona con el menor tiempo.
2. Juego para padres e hijos "Niñera en un coche"
Cómo se juega: Dos padres se toman de la mano para hacer un sedán. El bebé se sienta en el medio y sostiene una pelota pequeña. Después de escuchar la contraseña, corrió hasta la línea de meta y ganó la persona con el menor tiempo.
3. Juego entre padres e hijos "Regate de periódico"
Cómo jugar: los niños y los padres sostienen el periódico en alto, colocan la pelota en el medio y driblan hacia adelante después de escuchar la orden. , que tarda menos tiempo. Gana quien gane.
Clase media:
1. Juego entre padres e hijos "Usar zapatos grandes"
Juego: Participan un niño y un padre. Los padres se quitan los zapatos y se sientan detrás de sus manos al comienzo del campo, y sus hijos también se quitan los zapatos y se sientan al final. Después de escuchar la contraseña, el niño se pone los zapatos de los padres, camina rápidamente hacia ellos y los ayuda a ponerse los zapatos. El padre recoge al niño (debe) correr hasta el final del campo, le pone los zapatos y luego lo lleva (de cualquier manera) de regreso al punto de partida. Gana la familia que tenga menos tiempo.
2. Juego entre padres e hijos "Vesto a mis padres"
Cómo jugar: los padres están en el punto final y los niños en el punto de partida. Cuando suena el silbato, el niño recoge su ropa y corre hacia la meta. El padre se pone la ropa y la abrocha. El padre recoge al niño (debe) y corre rápidamente hacia el punto de partida. el tiempo más corto gana.
3. Carrera de relevos entre padres e hijos "Happy Relay"
Cómo se juega: La madre se sitúa en el punto de partida, el bebé se sitúa en el punto medio y el padre se sitúa en el punto medio. punto final. Después de escuchar la contraseña, la madre pasará el testigo al bebé lo más rápido posible y luego se parará en el punto medio. El bebé pasará al padre lo más rápido posible, y el padre lo recogerá lo más rápido posible y se encontrará con la madre en el punto medio. Unirán fuerzas con los dos últimos padres para hacer un sedán, con el bebé sentado en el medio, y la familia de tres correrá junta hasta el punto de partida. Gana la persona con el menor tiempo.
Equipo grande:
1, tira y afloja de padres (10 personas por clase, 5 niños y 5 niñas)
Método de competición: eliminación en el primera ronda, 6 clases. Sortear y dividir en 3 grupos. Dos clases de cada grupo compiten primero y el ganador se elige después de dos de tres juegos. En la segunda ronda de la final, las tres clases ganadoras competirán en la final de todos contra todos, con los tres mejores equipos separados por tres victorias y dos victorias.
2. Tira y afloja infantil (el método es el mismo que el anterior)
3. Juego entre padres e hijos "Dos personas y tres piernas"
>Método de juego: una pierna del bebé y una pierna del padre. Átalas para formar dos personas con tres piernas. Después de escuchar la contraseña, comience desde el punto inicial hasta el punto final y luego regrese al punto inicial. Gana la persona con el menor tiempo.
4. Competición de salto de cuerda entre padres e hijos
Método de competición: padres y niños participan en la competición al mismo tiempo, una cuerda por persona dentro del número de veces que los padres saltan y el número de veces que los niños saltan juntos. el tiempo especificado es la puntuación de la familia.
9. Métodos de recompensa
El primer premio para clases pequeñas y medianas es 1, el segundo premio es 3 y el tercer premio es 6.
2. Hubo 2 primeros premios, 6 segundos premios y 8 terceros premios en la categoría grande.
3. También hay seis premios especiales.
4. Cada clase determinará su clasificación en función del número de ganadores de la clase, con los dos primeros en la clase pequeña y la clase media y los tres primeros en la clase grande.
Plan de planificación de reuniones deportivas de clase pequeña 4
1. Tema de la actividad: Inocencia infantil_ _Felicidad y tacto.
2. Objetivos de la actividad:
Para enriquecer la vida de los niños en el jardín de infantes, ejercitar su condición física, desarrollar su potencial, cultivar el sentido de cooperación y competencia de los niños desde una edad temprana. y estimular el deseo de los niños de participar en actividades deportivas. Interés, desarrollar la coordinación y flexibilidad de los niños. Al mismo tiempo, para hacer un buen trabajo en la educación familiar, es necesario aprovechar plenamente el papel de la educación familiar y cultivar el espíritu de los niños y de los padres para superar las dificultades y ganar en las actividades. Promover el desarrollo armonioso de los niños; fortalecer la relación entre niños y padres, y realizar "juegos deportivos entre padres e hijos" con la diversión familiar como línea principal.
Tres. Ubicación:_ _Parque infantil
IV.Preparación de la actividad:
1 Preparación de materiales necesarios para la actividad:
1) “Himno Nacional” y “Deportistas”. Las cintas de 'Marzo' esperan.
2) Altavoces, pancartas, letreros de los lugares de los grupos de grado, letreros de las clases, arcos, etc.
3) Fotografía y toma de fotografías
4) Silbato, reloj para caballos, auriculares.
5) Disposición del recinto: líneas de seguimiento y marcas.
6) Matrículas de los atletas
7) Varios certificados y premios
8) Artículos necesarios para el juego Los niños de cada clase están equipados con equipamiento.
Verbo (abreviatura de verbo) arreglos de personal
Director general: Mao
Planificación y organización general: Guo_ _
Anfitrión del evento Persona : Guo _ _
Estadísticas de logros: Comité de padres
Voz: Temporada_ _
Fotografía: Miembro Xu_ _.
Contador de saltar la cuerda: miembro del comité de padres
Contador de pelotas: miembro del comité de padres
Líder del proyecto de clase media: lado sur del estadio: Chen_ _
Líder de proyecto para la clase grande: Centro del estadio: Tao__
Líder de proyecto para la clase pequeña: Lado norte del estadio: Li__
Premios y premios de verbos intransitivos :
p>Cada año, el grupo formula proyectos de concurso y premios para grupos de grado (clase pequeña: clase media: clase grande:)
Kebab lésbico entre padres e hijos: un premio creativo
un premio al desempeño
Un premio a la vitalidad.
Grupo de grado de clase media: La clase 1 (bandera) gana el relevo de esquina entre padres e hijos.
Grupo de clase pequeña: Premio padre-hijo a la escalada de tortugas Clase 1 (bandera)
Concurso de tira y afloja: Primer premio (Clase 1)
7 Responsabilidades del personal:
1. Maestro: Hacer un buen trabajo en el manejo de los niños y los padres en la clase, asegurándose de que el ambiente en el juego sea cálido y organizado, para que los niños y los padres puedan jugar y. Ver el juego de manera organizada y disciplinada.
2. Trabajador de cuidado infantil: coopera con el maestro para gestionar la clase y esperar a los niños en la competencia.
3. Árbitro: controla de forma estricta y precisa el tiempo del juego, y la bocina suena fuerte y clara.
4. Contador: El recuento de las cuerdas para saltar y las pelotas de raqueta de los niños se realiza de forma justa e imparcial.
5. Estadístico: Estadísticas de resultados de juegos de forma cuidadosa, precisa y rápida.
6. Responsable de pista: Hacer un buen trabajo en el pase de lista y organización de cada pista.
7. Padres: gestionar y educar a los niños, prestar atención a la seguridad; respetar las reglas de la competición y obedecer las decisiones de los árbitros; prestar atención a la higiene, mantener limpias las instalaciones deportivas, cuidar las instalaciones públicas y ser civilizados.
Ocho. Actividades y medidas específicas
(1) Etapa de publicidad
1. Movilizar a todos los maestros de jardín de infantes mediante carteles propagandísticos, hacer un buen trabajo movilizando a los niños y a los padres, movilizar a los niños y a los padres de la clase para que participen. en la competición, participar activamente en los entrenamientos y seleccionar a los árbitros representantes.
2. Utilizar carteles para movilizar a los padres para que se apunten activamente a las actuaciones de aeróbic.
3. El profesor de la clase debe hacer un buen trabajo en la formación grupal de niños y padres.
4. En cada clase, se lleva a los niños a practicar formaciones cuadradas y ejercicios con armas.
5. Cada clase compilará estadísticas e informará la lista de niños y padres participantes, que será numerada uniformemente por el jardín de infantes.
6. Formular los contenidos, reglas y estándares de evaluación de las competencias infantiles y de las actividades entre padres e hijos y distribuirlos a cada clase.
(1) Etapa de implementación específica
Realizar encuentros deportivos entre padres e hijos grado por grado.
(2) Etapa de resumen y evaluación
1. Recopilar fotografías e información.
2. Vinculación y archivo de datos.
9. Proceso del encuentro deportivo:
(1) Ceremonia de entrada (8: 30-9: 00)
1. dará un discurso Palabras de apertura.
2. Atletas que ingresan al recinto: Todos los atletas se alinean en un lado del patio de juegos (cada clase la lleva a cabo un niño). Los atletas se alinean en un cuadrado y colocan diferentes equipos, como guirnaldas, ramos. , campanas, etc. ). Cuando el anfitrión anuncia la entrada de los atletas, todos los atletas gritan por turnos las consignas de cada clase junto con la música de la marcha de los atletas. (Orden de ingreso: Guardia Nacional de Bandera, Equipo de Árbitros, Freshman, Sophomore, Junior, Senior, Junior One, Junior Two, Junior Three, Secundaria Uno, Secundaria Dos, Secundaria Tres)
3 .Ceremonia de izamiento de bandera y canto del himno nacional: Cuatro niños sirvieron como abanderados, sosteniendo la bandera nacional y esperando junto al escenario. Cuando el anfitrión anunció la ceremonia de izamiento de la bandera, cuatro abanderados llevaron la bandera nacional al escenario. El anfitrión llevó a todos los maestros, estudiantes y padres a cantar el himno nacional frente a la bandera.
4. El anfitrión presenta a los atletas y árbitros (cada clase grita su propio lema al mismo tiempo).
5. El representante de los padres habló: ("En nombre de un atleta, por el honor del deporte, por el honor de nuestro equipo deportivo, prometo participar en este encuentro deportivo entre padres e hijos con un verdadero corazón". deportividad, respeto y cumplimiento de las directrices del encuentro deportivo Las reglas:_ _ _ _ _ _)
6. p>
7. El director pronunció un discurso y anunció el inicio oficial del encuentro deportivo.
(2) Actuación
1. La actuación inaugural del profesor de aeróbic "Creando". Milagros"
2. Juegos entre padres e hijos. Cada clase de La Cao (2 minutos) (9:00-9:30)
1. Los matadores de la clase 2 de segundo año, los estudiantes de las clases 2 y 3 trajeron a mamá y al bebé, Shake 4 Bésame si me amas, los ejercicios de pérdida de peso para perros de la Clase 5 de la escuela primaria, el DJ de crayones de la Clase 6 de la clase 6 de primer año, la leche canción de la Clase 3 del tercer año
7 La promesa del arcoíris de la Clase 1, "Happy Style" Clase 9, Clase 2, Cat Story
"Mama's Baby" de la Clase 10. , Clase 11 de la Escuela Secundaria, "Oda a la Alegría" de la Clase 4.
3. Competición por equipos entre padres e hijos (9:30-10:00)
Grupo de clase pequeña: rastreo de tortugas entre padres e hijos
Grupo de clase media: Juegos de relevo de tiro de esquina entre padres e hijos
(4) Los juegos deportivos entre padres e hijos se llevarán a cabo en lugares separados para las escuelas primarias, secundarias y de último año (10:00-11:15).
El titular presenta brevemente los requisitos de actividades y deportes para padres e hijos de este grupo de grado. (Los proyectos de juegos grupales comienzan cada año)
(5) Concurso de tira y afloja para padres de todo el jardín de infancia (11:15-12:00)
Tirador de profesores y niños -ejercicios de guerra
(6) El presentador pronuncia el discurso de clausura y entrega el premio colectivo. Los niños regresaron al salón de clases para recibir sus premios.
Se solicita a los padres que salgan de manera ordenada y entreguen las sillas a la clase. )
Plan 5 de planificación de reuniones deportivas de clases pequeñas
Objetivos de la actividad:
1. Poder participar felizmente en diversas actividades deportivas y cultivar la confianza en sí mismos y el miedo de los niños. de dificultades a través de los juegos deportivos, no teme a los contratiempos, trata correctamente las victorias y las pérdidas y tiene buenas cualidades psicológicas para soportar los contratiempos.
2. Los padres deben saber más sobre sus hijos y mejorar la relación entre padres e hijos. Al mismo tiempo, a través del ejemplo de los padres, los niños pueden desarrollar un buen sentido de las reglas.
3. Mediante la planificación y organización de juegos deportivos, los profesores pueden mejorar sus habilidades de organización y coordinación.
4. Dar pleno juego al papel de la educación familiar a través de una estrecha cooperación y comunicación con la familia.
Horario de actividad:
5 de octubre 20__ de la mañana 165438+8:30-11:00 (lunes).
Objetos de actividad: Clase 1, Clase 2, Clase 3 y Clase 4.
Ubicación: patio de juegos del jardín de infantes
Proceso de la actividad:
1. Aceptación
1. .
2. Cuando los niños ingresan a la escuela, aparecen ordenados por clase.
2. Rendimiento de cada clase: 5 minutos por clase.
Aparecen en el orden del Formulario 4 - Formulario 3 - Formulario 2 - Formulario 1.
En tercer lugar, deportes grupales para niños
1. El conejo lleva zanahorias
Cada clase envió a 12 atletas a participar en el ejercicio para cultivar la capacidad de los niños para equilibrar el peso.
Cómo jugar: Los niños recogen rábanos a través del puente, los ponen en la cesta y luego regresan por el mismo camino. El segundo niño comienza y gana el equipo que termine de entregar las zanahorias primero.
2. Cachorros transportan sandías
Cada clase envía 12 atletas a participar para desarrollar la capacidad de salto de los niños en los deportes.
Cómo jugar: el niño salta una cierta distancia con un pie, luego salta una cierta distancia con la pelota, salta tres veces más con la pelota, trepa una vez y empuja una vez, y luego llega al punto final. . Después de que el primer niño salta sobre un pie, el segundo comienza a clasificar y gana el equipo que termine la sandía primero.
3. Las hormigas mueven frijoles
Cada clase envió a 12 atletas a participar, lo que cultivó la conciencia de los niños sobre la unidad, la cooperación y el espíritu deportivo de trabajar juntos.
Cómo se juega: 12 niños se colocan a lo lejos y utilizan cucharas, platos pequeños y embudos para pasar las pelotas de tenis de mesa. Gana el equipo que mueva primero los frijoles.
4. Piggy construye una casa
Cada clase envió a 12 deportistas a participar en la actividad para desarrollar su cochecito de bebé y desarrollar habilidades deportivas. Cómo se juega: Los niños utilizan un carrito para transportar un bloque hasta la línea de meta y viceversa, relevándose. Una vez que llegan los bloques de construcción, construyen en grupo. El equipo que construye la casa primero gana.
En cuarto lugar, cada clase juega juegos entre padres e hijos de forma individual.
Forma 1: Caminar con pies grandes y pies pequeños
Forma 2: Tú lo tiras, yo lo recojo.
Forma 3: ahuyentar a los lechones.
Segundo 4: Ranita saltando sobre la hoja de loto
Los padres cooperarán con los requisitos de la reunión deportiva.
1. Los padres enviarán a sus hijos a clase a desayunar por la mañana y luego se irán. A las 8:10, se reunirán a tiempo en la pista de plástico, dejando un pasillo vacío para prepararse para una evacuación de emergencia.
2. Un padre de cada familia, según consideraciones de seguridad, requiere: los padres deben participar en esta actividad entre padres e hijos en persona (los abuelos pueden mirar y animar a los padres deben usar ropa cómoda y cómoda); y zapatos planos para participar en la Actividad.
3. Los padres no deben acercarse a sus hijos para comer o beber durante los ejercicios y actividades grupales. Pueden hacer ajustes por su cuenta durante las actividades entre padres e hijos.
4. Los padres y niños que aún no han participado en el proyecto pero lo han completado deben animar a otros atletas.
5. Padres, por favor cuiden mucho de la seguridad de sus hijos y no abandonen el campo deportivo a voluntad.
6. Los niños no pueden defecar en ningún lugar. Los padres llevan a sus hijos a un baño cercano. Lleve a sus hijos al lugar de la competencia inmediatamente después de usar el baño para continuar jugando; los adultos deben usar los baños públicos, no los de niños, no tirar basura y dar un buen ejemplo a los niños.
7. Después de la actividad, los niños hicieron fila para volver a clase a comer. No puedes llevarte al niño sin permiso. Por favor salude al maestro de esta clase y siga los arreglos del maestro.
8. La realización de juegos deportivos tiene como objetivo fomentar el amor de los niños por el ejercicio físico a través de competiciones y desarrollar un buen sentido de la competición. Se pide a los padres que alienten a sus hijos a participar activamente con ellos en diversas competiciones y a tratar los resultados de la competición con una actitud correcta.
9. Por favor, mantenga limpio el campo deportivo y no tire basura. Después de la jornada deportiva, por favor retira la basura del campo deportivo.
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