¡La joven China cuenta el texto completo rápidamente!
Entonces/? El de hoy/? Responsabilidad, no /? ¿Alguien más? /¿Estás aquí? /Soy un adolescente. ¿Sabiduría juvenil? / ¿Es el país sabio y los jóvenes ricos? /¿Entonces el país se vuelve rico y el pueblo fuerte? /¿Entonces el país se fortalece y la juventud se independiza? / ¿Entonces el país se independizó y el niño quedó libre? /¿Entonces el país se vuelve libre y la juventud progresa? /¿Entonces el país avanza, muchacho? / Mejor que Europa, ¿qué pasa con China? /¿Mejor que Europa, muchacho? /Si un hombre está en el campo, ¿qué pasa con el campo? /hombres en la tierra. ¿Sol rojo? /Levantándose, ¿cuál es el camino? /Gran luz; ¿sale el río? /vActualmente, ¿diarrea? /Wang Yang; /Yuan Teng, ¿escamas y garras? / Volando; ruge el tigre en el valle, y las fieras se asustan; el halcón prueba sus alas, y el polvo chupa, el primer nacimiento de una flor extraña, el emperador de emperadores hará escándalo, harán; lo mejor; el cielo está pálido, la tierra es amarilla; aunque haya años, habrá ocho hambrunas, el futuro es como el mar, y todavía hay mucho tiempo. ¡Hermosa, soy una joven china y nunca envejeceré! ¡Zhuang Zai, soy un niño chino y no tengo fronteras con mi país!
Nota: En cuanto a las últimas cuatro palabras, solo se utilizan dos palabras para completar la oración.