Plan de lección sobre la sonrisa en la etiqueta del jardín de infantes
Plan de lección de sonrisa de etiqueta de jardín de infantes
Como miembro destacado de la facultad, es esencial escribir planes de lección. El plan de lección es el programa organizativo general y el plan de acción para las actividades de enseñanza. Entonces, ¿cómo deberíamos escribir planes de lecciones? A continuación se muestran los planes de lecciones de sonrisa y etiqueta del jardín de infantes que he recopilado para todos. Puede compartirlos.
Plan de lección 1 sobre la sonrisa de etiqueta en el jardín de infantes
Objetivos de enseñanza:
1. Comprender que sonreír puede traer felicidad a las personas y saber cómo cuidar de los demás.
2. Domina una variedad de formas de hacer felices a todos.
3. Cultivar el amor y tener un estado de ánimo feliz.
Enfoque de enseñanza: Dominar una variedad de formas de hacer felices a todos
Dificultades de enseñanza: Permitir que los niños expresen con audacia ideas que hagan felices a los demás
Preparación de enseñanza: Conocimiento Preparación:
Preparación del material: 4 sobres, tarjeta de sonrisa, una foto de cada uno de un pájaro, un elefante, un conejito y un caracol, música "Song and Smile", tarjeta de registro de amor, 30 corazoncitos,
Proceso de enseñanza:
1. El comienzo (deje que los niños sientan inicialmente la sonrisa)
(1) Muestre la imagen del caracol sonriendo y hable sobre las palabras de la tarjeta Qué
(2) Habla sobre la sonrisa del pequeño caracol
(3) La maestra confirma la respuesta del niño y muestra la tarjeta con la palabra “sonrisa”
2. Partes básicas
(1) Experimentar sonrisas puede traer felicidad
1 Adivina el motivo: ¿Por qué el pequeño caracol envía tarjetas de sonrisas?
2 Introducción: La maestra también recibió cartas de varios invitados jóvenes. ¡Echemos un vistazo juntos primero! (Muestre el sobre y la imagen)
3 Después de leer las cartas de estos pequeños invitados, ¿saben los niños por qué envían tarjetas de sonrisas a todos?
Resumen: Sonreír puede traer felicidad a todos.
(2) Utiliza la sonrisa para transmitir felicidad
1. Experimenta la sonrisa: ¿Puedes sonreír? Ahora, por favor, dale a la maestra tu sonrisa más hermosa.
2. Envía una sonrisa: Sonríe con el niño que tienes a tu lado.
3. ¿A quién más le quieres regalar una sonrisa? ¿Por qué? Inspire a los niños a decir una palabra al enviar sonrisas.
(3) Explora varias formas de traer felicidad
1. Además de sonreír, ¿qué otras formas pueden traer felicidad a los demás? ¿De qué manera los animalitos del cuento traen felicidad a todos?
2. Registre formas de llevar felicidad a los demás en tarjetas de amor (distribuya tarjetas de amor)
3. Publique tarjetas de registro y compártalas y comuníquese (reproduzca música)
Ampliación didáctica:
Los niños han aprendido muchas formas de traer felicidad a los demás. La maestra cree que entre estos métodos, la forma más sencilla es "sonreír", para que podamos seguir sonriendo todos los días. un niño feliz, ¿vale? ¡Ahora pida a los niños que se pongan en fila y se laven las manos! Plan de lección 2 de sonrisa de etiqueta de jardín de infantes
1. Objetivos de la actividad:
1. Experimentar la vida llena de alegría y sonrisas en todas partes.
2. Sepa que sonreír es una señal de respeto hacia los demás. Experimentar una sonrisa puede traer buen humor a los demás y usted también puede ser feliz.
3. Cultivar el buen lenguaje corporal de los niños.
2. Preparación de la actividad:
1. Tener un pequeño espejo en la mano.
2. Una imagen de una expresión sonriente y una imagen de una historia.
3. Proceso de la actividad:
1. Actividades de introducción:
Saluda al profesor invitado. Exportar sonrisa.
T: Hoy, muchos maestros invitados están aquí. Vamos, los niños, a saludar a los maestros invitados.
Los niños saludan.
Pregunta: ¿Qué tipo de expresión usaste para saludar al maestro invitado hace un momento? (Sonrisa) 2. Historia:
El maestro Yu tiene una historia aquí, el título es "Sonrisa", echemos un vistazo a lo que se dice en la historia.
(1) Muestra la imagen del cuento y el profesor cuenta la historia.
(2) La maestra preguntó: ¿Quién está en la historia? Los niños respondieron: ¿Qué están haciendo? El niño respondió: ¿Qué pasó con el caracol? El niño respondió; ¿Qué pasó después? El niño respondió: ¿Cómo la gente elogia al caracol? Respondió el niño. (El pequeño caracol es increíble, les hace sonreír a todos). Les trae felicidad a todos.
3. Los niños practican sonreír frente al espejo, practican entre ellos y toman fotografías con sus teléfonos móviles.
(1) ¿Pueden sonreír nuestros hijos? Saca tu espejito y practica. Ejercicios para niños pequeños. Guía del recorrido del maestro (La sonrisa no tiene sonido, proviene del corazón. Cuando la cara sonríe, el corazón también sonríe).
(2) Ven y muestra tu sonrisa más hermosa, el maestro Yu lo hará. ayudarte a tomar una foto. Baja.
(3) Invite a cada niño a acercarse y representar una sonrisa.
4. Mejora emocional:
(1) Niños, ¿cuándo sonreiréis? (Los buenos amigos sonríen cuando comparten comida, reciben regalos de amigos, dan regalos a amigos, viajan con la familia, etc.)
(2) ¿Cómo te sientes cuando ves a otros sonreír?
Guíe a los niños: las sonrisas son hermosas, las sonrisas son educadas, las sonrisas dan calidez a las personas, las sonrisas traen felicidad a las personas, etc. Lo principal es el efecto de sonreír.
5. Finalización:
Finaliza toda la actividad con la canción infantil "Sonríe".
¿Aún recuerdas la canción infantil “Sonrisa”? Digámoslo de nuevo. Repita la canción infantil otra vez.
Bien, sigamos la hermosa música y las hermosas canciones infantiles para enviar sonrisas a otros niños.
4. Reflexión didáctica:
La sonrisa es una expresión que tenemos cada uno de nosotros. En las interacciones de los niños, todos necesitan sonreír a los demás, porque sonreír también es un tipo de expresión hacia los demás. otros. Respetuoso. Expresión de respeto. Sonreír puede hacerte sentir feliz a ti y a los demás. En el desarrollo de los niños pequeños, se puede decir que sonreír es una forma importante de interactuar con los demás. Cuando diseñé esta actividad, utilicé una variedad de métodos de enseñanza para permitir que los niños participaran en actividades a través de juegos, expresiones del lenguaje, etc. También utiliza imágenes para ayudar a los niños a comprender mejor que las sonrisas están en todas partes y, al mismo tiempo, también les permite sentir la importancia de las sonrisas, para que puedan tratar todo con una sonrisa en sus vidas futuras.
Todos los aspectos de toda la actividad están estrechamente relacionados. La interacción entre los maestros y los niños y los niños y sus compañeros es buena, lo que demuestra plenamente la autonomía de aprendizaje y la interactividad de los niños durante todo el proceso, el aprendizaje de los niños es; fuerte y el ambiente del aula es animado. Todos los niños están ansiosos por expresarse y el maestro también les permite expresarse a su gusto. Etiqueta de jardín de infantes Plan de lección de sonrisa 3
Objetivos de enseñanza:
1. Comprender que sonreír puede traer felicidad a las personas y saber cómo cuidar de los demás.
2. Domina una variedad de formas de hacer felices a todos.
3. Cultivar el amor y tener un estado de ánimo feliz.
Enfoque de enseñanza:
Domina una variedad de formas de hacer felices a todos
Dificultades de enseñanza:
Permitir que los niños se expresen con valentía para impresionar otros Happy Thoughts
Preparación del material:
4 sobres, tarjeta de sonrisa, una foto de cada uno de un pájaro, un elefante, un conejito y un caracol, música "Song and Smile", tarjeta de registro de amor, 30 corazones pequeños
Proceso de enseñanza:
1. El comienzo (dejar que los niños sientan inicialmente la sonrisa)
(1) Mostrar la sonrisa del caracol (2) Hablar sobre la sonrisa del caracol
(3) La maestra confirma la respuesta del niño y muestra la tarjeta con la palabra “sonrisa”
2. Partes básicas
(1) Experimenta que sonreír puede traer felicidad
1 Adivina el motivo: ¿Por qué el pequeño caracol envía tarjetas de sonrisas?
2 Introducción: La maestra también recibió cartas de varios jóvenes invitados, ¡echemos un vistazo! (Muestre sobres y fotografías)
3 Después de leer las cartas de estos jóvenes invitados, haga lo siguiente. ¿Los niños saben por qué enviamos tarjetas de sonrisas a todos?
Resumen: Sonreír puede traer felicidad a todos.
(2) Usa la sonrisa para transmitir felicidad
1. Experimenta la sonrisa: ¿Puedes sonreír para el profesor?
2. Envía una sonrisa: Sonríe con el niño que tienes a tu lado.
3. ¿A quién más quieres enviar una sonrisa? ¿Por qué? Inspira a los niños a decir una palabra al enviar sonrisas.
(3) Explora una variedad de formas de brindar felicidad
1. Además de sonreír, ¿hay otras formas de brindar felicidad a los demás? ¿Qué método trae felicidad a todos?
2. Registre los métodos que traen felicidad a los demás en la tarjeta de amor (distribuya tarjetas de amor)
3. Publique la tarjeta de registro y compártala. (tocando música)
Extensión de enseñanza:
Los niños han aprendido muchas formas de traer felicidad a los demás. La maestra cree que entre estos métodos, el método más simple es "sonreír". Sigamos sonriendo cada día y seamos niños felices, ¿vale? ¡Ahora pida a los niños que se pongan en fila y se laven las manos!