Realizar plan de actividades Jóvenes Pioneros

2. Cada clase diseña un plan de actividades novedoso. Según el plan de actividades, los miembros del equipo son movilizados para realizar estudios de mercado y luego "enriquecer" la oferta de bienes de diversas formas. Todos los artículos benéficos requieren salud, saneamiento y seguridad. El maestro de la clase inspeccionará los artículos benéficos para permitir que los "productos calificados" ingresen al mercado benéfico.

3. Cada miembro del equipo debe preparar el dinero de bolsillo correspondiente y el dinero de Año Nuevo para participar activamente en las actividades, y todos deben dar su cariño.

Requisitos para los artículos de venta benéfica:

1. Todos los artículos deben ser de buena calidad y deben mantenerse entre un 70 % y un 80 % nuevos.

2. Cada alumno deberá preparar más de 1 artículo benéfico, el cual deberá ser aprobado por los padres.

Tres. Proceso y requisitos de la actividad:

1. El colegio divide uniformemente los puntos de venta benéficos de cada clase. El día del evento, cada clase "abre una tienda" en un área designada y todos los miembros del equipo pueden gastar dinero en el mostrador benéfico de cada clase.

2. Antes del evento, cada clase puede preparar eslóganes publicitarios (que pueden enviarse a la estación de radio de la escuela para promocionar el puesto de venta benéfica de la clase) y carteles, y elegir "vendedores" o "vendedores" generosos y seguros. Guías de compras" para promocionar en la venta benéfica, atrayendo clientes para visitar y gastar.

3. Cada escuadrón organizará un número adecuado de personal de ventas, guías de compras, personal de ventas, personal de protección ambiental (tres garantías frente a la puerta), gerentes de mercado, planificadores de publicidad y reporteros jóvenes en función de. el contenido y la forma de la actividad. , permitiendo que más estudiantes participen en las actividades.

4. Para mejorar el efecto noticia, al final de la venta benéfica, cada clase pondrá las ganancias en una "bolsa de amor" unificada y el líder de la clase las pondrá en la caja de donaciones. . (Después de la ceremonia, el director recogerá el sobre el lunes siguiente, clasificará y completará los formularios correspondientes y luego entregará la donación al Departamento de Finanzas).

5. más de 30 yuanes a la vez, puede presentar el recibo (cada boleto pequeño cuesta 10 yuanes, proporcionado por la brigada, y el maestro de la clase controlará la operación. Después del evento, el monto de la donación debe ser consistente con el número de pequeños boletos emitidos.) Vaya al mostrador de servicio del amor para participar en la lotería del amor (los premios los proporciona la escuela: juguetes pequeños, bocadillos, etc. Lotería del amor: xx, xxx

Cuarto, resumen). evaluación

(Todos los ganadores deben enviarse a la oficina del grupo dentro del lunes y los estudiantes deben indicar su género).

Después de la actividad, la escuela evaluará y elogiará a individuos y grupos según sobre las actividades. Se establecen los siguientes premios:

1. Colectivo: título "Love Squadron" (2 en cada grado, las dos mejores clases del grado que donaron), la escuela emitirá una pancarta.

Requisitos de selección:

① Disposición de la tienda: Pueden ser lemas publicitarios, listas de precios, pancartas, banderas de colores, etc.

(2) Ambiente de la tienda: puedes atraer clientes gritando, regateando, ofreciendo descuentos, etc.

(3) Servicio civilizado: brinde un servicio entusiasta, utilice un lenguaje cortés y no tenga disputas con los clientes.

④ Efecto de venta benéfica: El efecto de venta benéfica es notable.

⑤ Higiene del lugar: el personal de "venta benéfica" debe mantener el lugar de la tienda limpio y ordenado y ser responsable de la higiene del lugar.

2. Individual:

Respuesta: El título de "Embajador del Amor" (5 en cada clase, seleccionados por el maestro de la clase, los ganadores en los grados 3-6 se convertirán en los " Actividad Mano a mano de Yangshan" "Participantes. Si los participantes deben pagar tarifas adicionales del evento dependerá del monto de la donación).

Requisitos de selección:

(1) La donación de bienes. en la venta benéfica se obtienen más muchas donaciones.

②Compras civilizadas en ventas benéficas.

(3). No hay persecución, fenómeno ruidoso ni accidentes de seguridad.

4. No tirar basura al comprar.

b: El director de cada clase seleccionó dos "Mejores guías de compras" y dos "Mejores vendedores".

Notas:

1. Mantener limpio el campus durante el evento, no tirar restos de papel y realizar un buen trabajo de saneamiento del recinto después de la actividad del stand.

2. Durante el evento, se instalará una estación de radio de pañuelo rojo para anunciar cada escuadrón e informar sobre el evento.

3. La actividad requiere que todos los alumnos del colegio participen y aporten su cariño.

4. El escuadrón puede invitar a los padres de los estudiantes a participar en actividades cerca de la hora de recogida.

5. El director y el subdirector cooperan en esta actividad.

La administración del descenso deberá prestar mucha atención al desarrollo de actividades en este grado, como persecución, peleas, tirar basura, compra y venta forzada, etc. y monitorearlo y detenerlo de manera oportuna.

Después de más de una hora de acalorada discusión entre los miembros del equipo, ¡se lanzó el "Plan de actividades de vacaciones de invierno para jóvenes pioneros bilingües de Xuecheng"!

Queridos Jóvenes Pioneros: Se acercan felices vacaciones de invierno. ¿Cómo pasar unas vacaciones de invierno satisfactorias, felices, saludables y significativas? ¿Cómo convertir estos treinta días y treinta noches de exquisito "material" en un suntuoso "Banquete Manchú-Han"? La Sede del Equipo Bilingüe planeó una maravillosa cena familiar para todos. ¡vamos a ver!

1 Gusto por la moda: esforzarse por ser un buen jugador en la nueva era

Forma: para los Jóvenes Pioneros, "esforzarse por ser un buen jugador en la nueva era" es lo más ¡de moda! Combinando actividades del festival, campamentos de invierno y visitas a familiares y amigos durante el Festival de Primavera, los miembros del equipo tienen un conocimiento profundo de los nuevos desarrollos, nuevos logros y nuevos cambios en su ciudad natal, los nuevos objetivos de desarrollo nacional y la Figuras modelo pioneras y la nueva era.

Requisito: Después de que comience el nuevo semestre, organizar una reunión de escuadrón para compartir e intercambiar.

Jóvenes Pioneros

2. Sabor ambiental - realizar la actividad “Manitos Manos Grandes”

Formulario: 1. Resistir el lanzamiento de fuegos artificiales y petardos; 2. La cantidad de clasificación de basura; 3. Plantar verde y proteger el agua; 4. Acción de ***Mantener el tráfico civilizado; 5. Acción de "* * *Construir una nueva tendencia civilizada".

Requisitos: Compartir las fotografías y sentimientos de las actividades de protección ambiental durante el Festival de Primavera con el grupo del escuadrón

Jóvenes Pioneros

3 Crear significado-Realizar el rojo bufanda Actividad "Crear el futuro"

Forma: Los propios miembros del equipo o con el esfuerzo concertado de sus padres y socios, utilizan los desechos que los rodean para hacer trabajos de Año Nuevo, como adornos o linternas, y crean con valentía. , innovar y crear trabajos creativos.

Requisitos: Una vez que comience la escuela, serás invitado a enviar tus trabajos hechos por ti mismo a la Brigada de Jóvenes Pioneros, que seleccionará los 12 mejores premios creativos.

Jóvenes Pioneros

4 Caridad - Realizar actividades "Cálidos corazones de niños"

Formulario: basándose en su propia situación de vida familiar, tome la iniciativa para ayudar a amigos o ancianos solitarios personas que tienen dificultades en la vida familiar en cuanto a estudio y vida

Requisito: Escribe tus pensamientos sobre esta actividad en tu tarea de vacaciones de invierno

Jóvenes Pioneros

Forma: El Festival de Primavera es un festival tradicional de la nación china Actividades de investigación práctica con el tema "Festival de Primavera". , tales como: el origen del Festival de Primavera, poemas del Festival de Primavera, coplas del Festival de Primavera, canciones del Festival de Primavera, costumbres dietéticas del Festival de Primavera, investigación del dinero de Año Nuevo, etc.

Requisitos: use los bolígrafos de colores en su manos para hacer dibujos coloridos Durante el Festival de Primavera, haga un periódico escrito a mano relacionado con el Festival de Primavera y entréguelo al consejero después de que comiencen las clases.

Jóvenes Pioneros

6. Amor familiar. - un fuerte sentimiento de primavera y una fuerte bendición.

Forma: 1. Diga cálidas bendiciones a familiares, maestros y amigos en persona o por teléfono o mensaje de texto.

Requisito: saca la cámara y graba rápidamente este momento conmovedor, para que el afecto fluya para siempre. >Jóvenes Pioneros

7 Académico - Sé un Dai. El ratón de biblioteca con pañuelo rojo

Forma: ¡Mientras disfrutas de las felices vacaciones de invierno, no olvides leer un libro todos los días! Excelentes lecturas extracurriculares durante 1 hora todos los días y escribe dos artículos con contenido rico y diseño elegante.

Solicitud: ¡Tómate una foto con tu libro favorito

Jóvenes Pioneros

Formulario: Aprenda autocuidado, autoprotección, autorrescate y otros conocimientos, tales como: prevención de incendios, intoxicación por gas, intoxicación alimentaria, ahogamiento al patinar, accidentes de tráfico y fuegos artificiales y otros conocimientos de seguridad.

Requisitos: ¡comparte lo que has aprendido con todos!

Jóvenes pioneros

9 Sabor saludable: llevar la cultura de la educación alimentaria hasta el final

Forma: 1. La familia compra juntos productos de Año Nuevo, da a los padres consejos de consumo razonables y celebra un Festival de Primavera frugal.

2. Haz empanadillas con tus padres.

Aprende a hacer al menos un plato durante las fiestas.

4. Cena de Nochevieja con tu familia y envía bendiciones navideñas a tus mayores.

¡Por favor, registra cómo usas el dinero de la suerte en tu libro de tareas y entrégalo al comienzo de la escuela para ver quién lo usa de manera más racional!

Requisitos: Dejar fotos valiosas de las actividades anteriores, subirlas al buzón a tiempo y seleccionar las 12 "familias más deliciosas" al inicio del año escolar.

Jóvenes Pioneros

Miembros del equipo, hemos acumulado tantas fotos e información, ¡hagamos un hermoso libro ilustrado! ¡Esta no es solo una buena comida familiar, sino también una serie de huellas en tu camino de crecimiento! ¡Sentimos * * * esta "jugosa y deliciosa" vida navideña de invierno!

Ceremonia de Lanzamiento de las Actividades de Vacaciones de Invierno

En la última ceremonia de izamiento de bandera de este semestre, el consejero del equipo transmitió el "Plan de actividades de vacaciones de invierno" a todos los miembros del equipo y les deseó a todos los miembros del equipo ¡Unas vacaciones de invierno felices y significativas!

Realizar el plan de actividades de Jóvenes Pioneros 41. Objeto de la actividad

Con el fin de celebrar el “1 de Junio” la fiesta propia de Jóvenes Pioneros y mejorar la organización de los Jóvenes Pioneros de nuestro colegio, Bajo la planificación y orientación de la Escuela Primaria Central, nuestro colegio Se decidió realizar actividades de celebración con el tema "Feliz aprendizaje, feliz crecimiento". A través de actividades, los niños pueden estar animados, comunicarse entre sí, mejorar la amistad y crecer sanos y felices en la cuna.

II. Hora del evento

20 de junio xx 65438 + 0:00 am

III.Forma organizativa del evento

(1) Izar la bandera nacional, tocar el himno nacional y cantar el himno nacional;

(2) Ceremonia de incorporación de nuevos miembros del equipo

(3) Elogio destacado

(4) Performance artística.

Cuatro. Procedimientos específicos del evento

(1) Izar la bandera nacional y tocar el himno nacional.

1 equipo de escuadrón;

②El líder del escuadrón informa el número de personas al comandante del batallón;

③El líder del escuadrón informa el número al consejero de brigada;

④Comienza la ceremonia de izamiento de la bandera;

⑤Los jóvenes pioneros hablan bajo la bandera nacional.

(2) Ceremonia de incorporación del nuevo equipo

(1) Anuncio del inicio de la ceremonia de incorporación

(2) Presentación de la bandera, saludo de todos los Jóvenes Pioneros; el equipo (Brigada El abanderado iza la bandera y el guardia de la bandera nacional saluda. Durante el saludo del equipo, todos los miembros del equipo ven avanzar la bandera del equipo

3 Cantar la canción del equipo

(4) El consejero y maestro de la Brigada de Jóvenes Pioneros habla y lee Nueva lista de miembros del equipo, nuevo nombre del escuadrón.

⑤Juramento (El líder del equipo hace un juramento, dice el que toma el juramento, y los nuevos miembros del equipo repiten. Una vez completado el juramento, el que toma el juramento dice "persona jurada", y todo el nuevo equipo los miembros anuncian sus nombres en voz alta al mismo tiempo.)

⑤El juramento; p>

Contenido del juramento: Soy un joven pionero chino. Lo juro bajo la bandera del equipo: Amo al Partido Comunista de China. ¡Amo a la patria, amo a la gente, estudio mucho, hago buen ejercicio y siempre estoy dispuesto a contribuir a la causa del Partido Comunista de China! ——Pledger: xxx

⑥Los representantes de los nuevos jugadores hablan;

Todos se ponen de pie y llaman (dirigidos por el consejero del equipo)

⑧La bandera se retira y se une al equipo. La ceremonia ha terminado.

(3) Reconocimiento excepcional

El departamento de administración de la escuela (director Zhang Zixiong) elogió la siguiente excelencia:

(1) Cuatro buenos chicos (* * * Siete );

②Excelente escuadrón (* * * 2);

③Excelente escuadrón consejero (* * * 3);

④Donación "Amor" Estudiantes ( ***4 estudiantes).

(4) Actuaciones culturales

(1) Discursos de los invitados y el director (Secretario de Changhe Village, director de nuestra escuela);

El anfitrión anunció el inicio oficial de la actuación cultural;

③Se realizaron varios programas;

④El consejero del equipo pronunció un discurso de conclusión;

⑤Finalizó la actuación artística.

Propósito 5 del Plan de Actividades de Jóvenes Pioneros:

Utilice los días de trabajo en equipo de junio + octubre + marzo para llevar a cabo la actividad "Esfuércese por ser un joven pionero destacado" para permitir los estudiantes comprenden el conocimiento de los jóvenes pioneros chinos y se esfuerzan activamente por ser jóvenes pioneros destacados, creando así un grupo de modelos a seguir en la clase e impulsando a otros estudiantes a progresar juntos.

Preparación de la actividad:

1. Recopilar conocimientos relevantes sobre los Jóvenes Pioneros chinos y realizar diapositivas.

2. Tome la clase de educación previa al ingreso para que los estudiantes comprendan el conocimiento de los Jóvenes Pioneros, el significado del nombre del equipo de Jóvenes Pioneros, la bandera del equipo, el emblema del equipo, el pañuelo rojo y la ceremonia del equipo. como líder del equipo y tipo de equipo.

3. De acuerdo con las reglas del equipo, guíe a los estudiantes a "hacer una buena acción por las personas que los rodean antes de unirse al equipo" (padres, compañeros, maestros e incluso extraños pueden hacer esto). Y hablar de mi experiencia en la reunión de clase.

4. Indique a los estudiantes que escriban el formulario de solicitud del equipo, lean en voz alta el juramento de unirse al equipo, usen un pañuelo rojo, saluden al equipo, canten la canción del equipo y den el distintivo de llamada.

Participantes:

Todos los estudiantes y padres de familia de la clase uno (4).

Tiempo de competencia del capítulo:

Semana 3-Semana 6

Proceso de actividad:

Primero, acérquese a los Jóvenes Pioneros. Guíe a los estudiantes de esta clase a visitar la sala de actividades de la brigada de Jóvenes Pioneros y conozca a los Jóvenes Pioneros. Después de la visita, pida a los estudiantes que hablen sobre cómo se sintieron.

En segundo lugar, crear una buena atmósfera para que el sur de Guangdong pueda competir. El maestro de la clase emitió la iniciativa de "esforzarse por ser Jóvenes Pioneros sobresalientes" a toda la clase, les informó sobre los criterios antes de ganar la medalla (prepararse para unirse al equipo) y exigió a los estudiantes que participaran activamente en la competencia de medallas de Jóvenes Pioneros. Al mismo tiempo, utilizamos la plataforma de comunicación entre el hogar y la escuela para publicitarla activamente entre los padres, de modo que las familias y las escuelas puedan trabajar juntas para luchar por el capítulo y alentar a los estudiantes a "hacer algo bueno por las personas que los rodean" antes. luchando por el capítulo.

En tercer lugar, invite a los cuadros del equipo de la escuela a actuar como "consejeros voluntarios" en la clase y utilice la reunión de la clase temática del lunes para enseñar lecciones de equipo a los estudiantes de primer año para ayudar a los miembros del equipo de primer año a obtener una comprensión preliminar. de los Jóvenes Pioneros. También se les enseñó a leer el juramento del equipo, usar un pañuelo rojo, saludar al equipo, cantar canciones del equipo y llamar a los distintivos.

4. El maestro de la clase enseña a los nuevos miembros del equipo a escribir el formulario de solicitud del equipo y les informa a los estudiantes el formato y los requisitos de llenado del formulario de solicitud. Los estudiantes completan cuidadosamente el formulario de solicitud para unirse al equipo y lo envían a la sede del equipo.

En quinto lugar, el director y los padres forman una fuerza conjunta en la educación, guían a los estudiantes para que combinen sus propias condiciones reales, conectan el deseo de unirse activamente a la organización del equipo con acciones específicas y guían a los estudiantes para que "hagan un algo bueno para las personas que los rodean."

6. Después de que finalice la actividad de estampado de los estudiantes, el maestro de la clase utilizará la reunión de la clase para probar los sellos de los estudiantes antes de que se unan al equipo. Si cumplen con los estándares, publicarán los nombres y fotografías de estos niños en la columna de honor de la clase para que se conviertan en modelos a seguir para otros estudiantes.

Procedimiento 6 para llevar a cabo las actividades de Jóvenes Pioneros Propósito:

Para promover que los miembros del equipo estandaricen los rituales de marcha, usen correctamente los pañuelos rojos y los logotipos de los cuadros del equipo, cultiven a los estudiantes para que desarrollen buenos hábitos de comportamiento y establecer una buena imagen personal, para corregir el espíritu escolar, reorganizar la apariencia de la escuela y mejorar la imagen de la escuela.

Objetivo de la actividad:

Jóvenes Pioneros en los grados 1-6;

Tiempo de la actividad:

6 de abril de 20xx hasta el final de el semestre;

Contenido de la actividad:

Saluda al equipo correctamente y usa un pañuelo rojo y una insignia del equipo: evaluación centralizada y evaluación diaria;

Tiempo de evaluación:

Las evaluaciones concentradas se llevarán a cabo de abril a mayo; a partir de abril, los cuadros del equipo realizarán evaluaciones diarias en la ceremonia de izamiento de la bandera todos los lunes.

Medidas de incentivo:

No se descontarán puntos de la evaluación de cada escuadrón y no se incluirán en la evaluación semanal de doble clase excelente. Pero al final del semestre serán incluidos en la evaluación colectiva de las clases avanzadas.

Disposiciones de evaluación:

1. La escuela organiza que los profesores pertinentes realicen evaluaciones centralizadas de abril a mayo.

2. entrenar cuadros del equipo para que se hagan cargo Evaluación diaria;

Métodos de evaluación diaria:

(1) Durante la ceremonia de izamiento de la bandera todos los lunes, los cuadros de brigada van a la clase responsable para saludar al miembros del equipo y comparar el estado de uso del logotipo de la bufanda roja;

(2) Para garantizar la equidad y la justicia, los cuadros de cada equipo se turnan para ir a cada clase cada semana para evaluar cada clase <; /p>

(3) El perfeccionismo no es crítico en la evaluación;

Criterios de evaluación:

1. Estándares y especificaciones de la ceremonia del equipo;

2. El logotipo del pañuelo rojo está estandarizado, limpio y sin daños;

Disposiciones organizativas: cada clase organiza un grupo de clase para realizar la inspección y evaluación. Se selecciona un líder de equipo para cada nivel y el líder de equipo es responsable de registrar el formulario de evaluación. Garrapatas maduras; si no se hace bien, anotar el motivo e indicar el número de personas.

Adjunto: Acciones estándar para el saludo en equipo

Junta los cinco dedos de tu mano derecha y no separes el pulgar de los cuatro dedos. La palma y el antebrazo están en línea recta. No gire las palmas hacia afuera, presione los codos fuera de los hombros y exponga la cabeza, la cara y los hombros. Párese en posición firme, manteniendo los ojos al mismo nivel. Levante las manos al nivel de los ojos para que no pueda. Vea la altura de sus palmas, pero no deje que estén demasiado altas. La distancia desde los cinco dedos hasta la cabeza debe estirarse. Al saludar, los brazos caen naturalmente, pasan hacia arriba a través de las costuras del abrigo, se doblan naturalmente y se detienen después de alcanzar la posición estándar.

La acción de los miembros del equipo saludando al equipo.

Para ver si el saludo de un miembro del equipo es estándar, puedes observarlo desde dos puntos: uno es el recorrido del brazo, que es el proceso de la acción, el otro es la acción estática del saludo posterior; el brazo está en su lugar. Debes ponerte firme antes de saludar. El primer movimiento: junte los dedos de la mano derecha, levante el brazo estirado hacia adelante hasta la altura del hombro y la palma hacia la izquierda. Segunda acción: El codo derecho comienza a doblarse y la muñeca no puede girar ni doblarse. Mueva su mano derecha hacia su frente y levante la parte superior del brazo hacia la derecha en un saludo militar. En este momento, alinee la articulación de la raíz del pulgar derecho con la línea media del cuerpo, golpee desde la frente y apunte con la palma hacia abajo, hacia el frente izquierdo. La parte superior del brazo está aproximadamente a 45 grados hacia la derecha y 45 grados hacia arriba, lo que no solo garantiza la altura de la mano, sino que tampoco bloquea la cara. Quítate la frente e infla el pecho. Después de la ceremonia, repita el reverso del saludo. Descripción: El pulgar está ligeramente doblado cerca de la palma.

La forma correcta de atar un pañuelo rojo es

1. Coloca el pañuelo rojo sobre tus hombros, alinea el ángulo obtuso con tu columna, coloca la esquina derecha debajo de la esquina izquierda, y cruza las dos esquinas;

2. Tira de la esquina derecha hacia la derecha a través del frente de la esquina izquierda, y la esquina izquierda no se moverá.

3. esquina a través de la intersección de las esquinas izquierda y derecha y apriétela.

Procedimiento 7 para la realización de actividades de Jóvenes Pioneros:

1. En conjunto con el Festival “1 de Junio”, habla sobre tus sentimientos, vive la alegría de ser un Joven Pionero y Motívate para completar todas las tareas. Hazlo mejor.

2. Expresa tu propia felicidad y cultiva intereses sanos y ascendentes mostrando tu propio estilo.

Preparación de la actividad:

Ensayar programas (bocetos, poemas, representaciones de cuentos de hadas, etc.) con antelación.

Proceso de la actividad:

1. El titular anuncia el inicio de la actividad.

Compañeros, ayer pasamos un día festivo especial: el Día del Niño. ¿Quién quiere hablar de cómo te sientes?

Sheng: Este Festival del "1 de junio" es diferente al pasado. Realizamos actividades recreativas, que fueron muy frescas y muy divertidas.

Estudiante: Gané el segundo premio en el evento y obtuve el premio. Estoy muy feliz.

......

Parece que este Festival "1 de Junio" ha dejado una profunda impresión en todos, y todos se sienten muy felices. En esta clase, expresaré esta felicidad y compartiré tu felicidad contigo.

2. Contenido de la actividad

Por favor, mira el sketch "Undersea Whispers" realizado por Yang Xiao.

2. Mire la pantomima "Las gallinas de las flores son mejores que los huevos" interpretada por Hu y otros.

3. Recitación de poesía.

(1), Feliz Día del Niño.

(2) Gloriosos jóvenes pioneros.

(3) "Estoy orgulloso, soy un joven pionero".

4. Nombra al mejor actor y al mejor experto en recitación.

3. Fin del evento

Viendo las maravillosas actuaciones de tantos estudiantes, ¡agradezcamos nuevamente con un cálido aplauso! Espero que a todos les vaya muy bien en sus futuros estudios.

Cuatro. Resumen de la actividad

La infancia es feliz y celebrar el Día del Niño es emocionante. Espero que todos recuerden el Día del Niño de este año y tengan tan buen humor todos los días. Tal entusiasmo permitirá grandes avances en todos los aspectos.