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Departamento de Enseñanza, Facultad de Economía y Gestión, Universidad de Yanbian

Profesor Wang Guochen, director de economía de la Universidad de Yanbian, fundada en 1983, afiliado al Departamento de Derecho Económico. En abril de 1989, se separó del sistema legal original y estableció un departamento de economía independiente. En junio de 1996, el Departamento de Economía se fusionó con el Departamento de Gestión del antiguo Instituto de Tecnología para formar la Facultad de Economía y Gestión de la Universidad de Yanbian. A principios de 1998, de acuerdo con las necesidades de la reforma general de la escuela, se abolió la Facultad de Economía y Gestión y el Departamento de Economía se fusionó con la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. En julio de 2003, de acuerdo con las necesidades de construcción y ajuste de la disciplina escolar, la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales original se dividió en tres y se reorganizó la Facultad de Economía y Gestión. La Facultad de Economía y Gestión tiene siete departamentos, y el Departamento de Economía es uno de ellos. El Departamento de Economía ha heredado los nutrientes acumulados a lo largo de los años en la disciplina económica de la Universidad de Yanbian y se ha convertido en una fuerza importante responsable de la enseñanza de la economía y la construcción de la investigación científica de toda la escuela.

Esta especialización tiene como objetivo formar estudiantes con una base sólida en teoría económica, familiaridad con la teoría económica occidental moderna, dominio de los métodos de análisis económico modernos, amplio conocimiento, la capacidad de expandirse y penetrar en campos relacionados con la economía. y la capacidad de profesionales integrales aplicados dedicados al análisis económico, la previsión, la planificación y la gestión económica en departamentos de gestión económica integral, departamentos de investigación de políticas, instituciones financieras, empresas con financiación nacional y extranjera y departamentos gubernamentales.

Desde su creación, el Departamento de Economía ha llevado a cabo activamente actividades de enseñanza e investigación científica basadas en las necesidades reales de la construcción económica, y ha realizado una gran labor de consultoría para la toma de decisiones científicas del gobierno y las empresas. estrategias de desarrollo. Actualmente hay 15 profesores, incluidos 3 catedráticos, 8 profesores asociados (7 tutores principales) y 4 profesores. Hay 4 docentes con título de doctorado, 10 docentes con título de maestría y 4 docentes que actualmente cursan estudios de doctorado. El profesor Cui Longha ha sido calificado como profesor destacado a nivel nacional. El Departamento de Economía tiene una licenciatura en economía y una maestría en economía para minorías étnicas en China. Desde su creación en 1989, el Departamento de Economía ha formado a más de 700 estudiantes universitarios con especialización en economía y a más de 300 estudiantes de posgrado con especialización en "Economía de las minorías étnicas de China". Actualmente hay más de 400 estudiantes de pregrado y más de 150 estudiantes de posgrado. En los últimos años, el Departamento de Economía ha llevado a cabo una serie de proyectos de investigación científica a nivel nacional, provincial, horizontal y escolar. Ha publicado más de 20 artículos académicos en revistas y varias monografías académicas. Ganó una vez el segundo premio del Premio Provincial de Logros en Ciencias Sociales.

A través de la evaluación del trabajo docente de pregrado y de acuerdo con los estándares promulgados por el Ministerio de Educación, el Departamento de Economía realizó una inspección integral, revisó y resumió la experiencia, aclaró aún más las ideas y objetivos del funcionamiento de la escuela, mejoró la calidad de la enseñanza y sentó las bases para continuar profundizando la reforma docente. En el futuro, los profesores del Departamento de Economía dirigirán la enseñanza, la investigación científica y la gestión con la "Perspectiva científica del desarrollo", se esforzarán por cultivar más y mejores talentos para el país y, al mismo tiempo, construirán una formación profesional y de alta calidad. equipo docente para llevar la docencia y la investigación científica a un nivel superior. Director profesional Profesor Li Yuzhen,

La especialidad de Economía y Comercio Internacional de la Facultad de Economía y Gestión se estableció en 1993 y estaba afiliada al Departamento de Economía. Cuando se estableció la Escuela de Economía y Gestión en septiembre de 2003, se separó del Departamento de Economía original y se estableció la especialidad de Economía y Comercio Internacional.

La especialización en economía y comercio internacional de la Escuela de Economía y Gestión es una disciplina clave a nivel provincial, la columna vertebral de la economía mundial. Actualmente hay 335 estudiantes y 13 profesores, incluidos 7 profesores profesionales y técnicos de alto nivel, 7 doctores nacionales y extranjeros y 5 candidatos a doctorado.

Durante muchos años, la especialización en Economía y Comercio Internacional se ha basado en colegios y universidades étnicas, ha aprovechado al máximo las ventajas geográficas y lingüísticas, ha cultivado talentos integrales y ha considerado la calidad de la enseñanza como la base de la supervivencia y la fuente de desarrollo. Establecer la idea de desarrollo de "ganar con excelencia y construir departamentos con características", implementar plenamente la política educativa del partido, adherirse a la perspectiva científica sobre el desarrollo, tomar la reforma y la innovación como fuerza impulsora, mejorar integralmente el nivel de formación de talentos, La investigación académica y los servicios sociales, respetar las leyes del desarrollo disciplinario y, de acuerdo con las necesidades sociales, deben ampliar adecuadamente el calibre de la formación de talentos y formar un sistema de desarrollo científico con una estructura razonable y ventajas complementarias. Promueve activamente el “principal +

En términos de enseñanza, guiados por conceptos educativos avanzados, continuamos profundizando las reformas docentes, explorando nuevos modelos de formación de talentos y construyendo un sistema basado en la práctica social, la enseñanza experimental, las actividades académicas de los estudiantes, las pasantías profesionales, y la tesis de graduación (Diseño) y otros vínculos prácticos principales son el principal sistema de enseñanza práctica, mejorar los métodos y condiciones de enseñanza, mejorar continuamente la calidad de la formación de talentos y formar gradualmente sus propias características de formación de talentos.

En cuanto a la investigación científica, año tras año ha aumentado el número de proyectos de investigación científica realizados, artículos académicos, monografías académicas y libros publicados en los últimos años, lo que ha impulsado la docencia y la investigación científica a un nivel superior y Promoción directa de la formación del talento.

Con la profundización de la globalización económica, los intercambios económicos entre países se han vuelto más estrechos y el mercado tiene una demanda cada vez mayor de profesionales de la economía y el comercio internacionales. En el futuro, esta especialización promoverá vigorosamente una educación de calidad y cultivará talentos compuestos de alta calidad que tengan capacidad e integridad política, sean buenos en innovación, tengan una base amplia, habilidades profesionales sólidas, habilidades de comunicación intercultural y competitividad internacional. se basará en el área local, servirá a todo el país, contribuirá a la construcción económica de mi país y hará las debidas contribuciones al desarrollo social. Profesor Shen Ying, director profesional,

La especialidad de contabilidad se estableció en 2000 y comenzó a inscribir estudiantes en 2001. Hay casi 300 estudiantes y la tasa de empleo de los graduados supera el 90%. Actualmente hay 11 profesores de contabilidad, incluidos 2 profesores, 6 profesores asociados, 1 profesor y 2 asistentes de cátedra. Hay 4 docentes con título de doctorado y 6 docentes con título de maestría (incluido 1 con doctorado y 1 con maestría). Además, dos profesores dejaron sus trabajos para estudiar un doctorado en el extranjero.

En años de práctica escolar, el estudiante de contabilidad ha heredado los resultados de la investigación de la comunidad contable nacional, ha aprovechado sus ventajas geográficas, ha mantenido estrechos intercambios académicos y cooperación con sus homólogos extranjeros, y ha absorbido activamente escuelas extranjeras avanzadas. -ejecutar conceptos para formar Estableció un sistema único de capacitación de talentos contables de alto nivel. Si bien fortalece los intercambios con universidades hermanas nacionales, también concede gran importancia a los intercambios con disciplinas extranjeras afines. Hemos celebrado más de diez conferencias académicas internacionales bilaterales con Corea del Sur, Corea del Norte, Japón, Estados Unidos, Rusia y otros países, y hemos enviado a muchos profesores a estudiar en el extranjero, lo que ha mejorado significativamente el nivel de enseñanza e investigación científica.

El personal docente e investigador de esta disciplina ha llevado a cabo una serie de proyectos provinciales y ministeriales y ha publicado numerosos artículos de investigación valiosos. Actualmente lleva a cabo 8 proyectos de investigación científica nacionales y provinciales y 5 proyectos de investigación científica clave del estado y la escuela de Yanbian. La financiación de la investigación científica alcanza los 1,21 millones de yuanes. Ha publicado 9 libros relacionados y 90 artículos. Entre ellos, el nivel de investigación de la gestión financiera en China, Japón y Corea del Sur ha sido reconocido por la comunidad académica. Tiene cierto valor de aplicación y significado teórico, y también proporciona una amplia plataforma para. llevar a cabo investigaciones académicas relevantes y cultivar estudiantes de posgrado.

El estudiante de contabilidad tiene un profundo conocimiento de sus propias ventajas ambientales y sus objetivos de capacitación están orientados hacia el noreste de Asia, la construcción económica local y los talentos nacionales. Sobre la base del dominio sistemático de la teoría contable, los conocimientos y habilidades contables básicos, cultivaremos profesionales de la gestión contable y talentos nacionales con conciencia innovadora, capacidad práctica y espíritu pionero.

Hasta el momento llevamos ocho años de crecimiento. Durante los últimos ocho años, los líderes de todos los niveles de las universidades han otorgado gran importancia a la construcción y el desarrollo de la carrera de contabilidad, y han invertido muchas veces en establecer laboratorios de simulación de contabilidad, creando un mejor ambiente de aprendizaje y condiciones de enseñanza modernas para el cultivo de las habilidades prácticas de los estudiantes. Profesor asociado Li Jingxun, líder profesional,

La especialización en Administración de Empresas se estableció en 1998. Su predecesora fue la especialización en Gestión Empresarial (Ingeniería de Gestión) establecida en 1984 por el Departamento de Ingeniería de la Universidad de Yanbian. En 2003, se creó la Escuela de Nueva Gestión Económica, con seis especialidades, incluida la administración de empresas. En 2005, esta especialidad postuló para establecer una maestría profesional en gestión empresarial. Aprobado por la Oficina de Títulos Académicos del Consejo de Estado en 2006, comenzó oficialmente a reclutar estudiantes de maestría en 2007.

Después de años de desarrollo, esta especialidad cuenta con un equipo de profesores rigurosos en su erudición, concienzudos y responsables, y con un pensamiento académico activo. Actualmente hay 13 profesores, incluidos 3 profesores, 6 profesores asociados, 2 profesores asistentes, 2 profesores asistentes, 4 profesores con doctorado y 2 profesores que han estudiado en el extranjero para obtener títulos de doctorado. El personal docente de esta especialidad es rico y diverso, con 3 doctores extranjeros, 1 doctorado nacional, 4 maestrías extranjeras y 4 maestrías nacionales. Para mejorar la capacidad de investigación científica y el nivel de enseñanza de los docentes, se selecciona sistemáticamente a los docentes para que participen en estudios adicionales, capacitación y aprendizaje en el país y en el extranjero, y de vez en cuando se llevan a cabo seminarios de enseñanza e investigación científica dentro de la profesión.

Esta especialización se basa en ventajas regionales, absorbe activamente conceptos avanzados de gestión escolar en el país y en el extranjero y tiene como objetivo cultivar talentos de gestión empresarial con gestión intercultural y capacidades multilingües. Cierta base teórica y fuerte capacidad práctica. Dirigido a talentos innovadores, se ha formado un sistema de formación de talentos único. El sistema curricular de esta especialidad adopta el modelo "especialidad + X", que no solo permite a los estudiantes dominar el conocimiento de esta especialidad, sino que también les enseña a comprender sistemáticamente el conocimiento de otras especialidades de la universidad. En el proceso de enseñanza, esta carrera no solo otorga importancia a la enseñanza teórica, sino que también realiza activamente prácticas docentes como discusión de casos, lectura de literatura y enseñanza bilingüe en el aula, y también enfatiza la enseñanza práctica.

Actualmente existen 27 bases de pasantías para que los estudiantes realicen pasantías de cuatro semanas de duración al finalizar su tercer año en la universidad. Con el fin de ampliar los horizontes de los estudiantes, alentarlos a participar en actividades de investigación científica y mejorar su comprensión de la gestión intercultural, la especialidad seleccionará estudiantes con excelente rendimiento académico de acuerdo con los acuerdos de enseñanza de la facultad para ir a universidades famosas en casa y en el extranjero para intercambios de corto plazo o estudios adicionales, y organiza regularmente cada año un "Programa de emprendimiento para estudiantes universitarios", un Concurso de planificación, un "Festival de actividades académicas para estudiantes universitarios" y otras actividades.

Después de más de 20 años de práctica escolar, esta especialidad ha formado un equipo docente e investigador de alto nivel y un conjunto de programas de formación científicos y aplicables. Con el desarrollo continuo de las empresas chinas y la tendencia de la globalización económica mundial, todos los profesores y estudiantes de la carrera de Administración de Empresas se adherirán al lema de la escuela de "buscar la verdad, la perfección y la integración", se unirán, colaborarán y crearán un mañana mejor. para la carrera de Administración de Empresas! Profesor An Guoshan, director profesional,

La especialidad de Marketing de la Facultad de Economía y Gestión comenzó a inscribir estudiantes en 2004 y actualmente cuenta con 204 estudiantes (en julio de 2009). La especialidad de Marketing cuenta con un equipo de profesores de alta calidad que son enérgicos, innovadores, rigurosos y dedicados. Hay 11 docentes profesionales, incluido 1 profesor asociado, 8 profesores y 2 asistentes de cátedra. Hay 4 doctorados, 2 doctorados y 5 maestrías. Más del 90% de los profesores de esta especialidad están formados en famosas universidades nacionales y tienen un rico sistema de conocimientos y una buena base teórica en marketing.

La especialización en marketing es un departamento con características profesionales obvias y ventajas profesionales únicas. Sus características profesionales son: basado en conocimientos teóricos de gestión y economía, dominio sistemático de los conocimientos de la gestión de marketing moderna, incluido el marketing, el comportamiento del consumidor, la investigación y previsión de mercados, la planificación publicitaria, la gestión de canales, la estrategia de marketing, el marketing de servicios, el marketing internacional. estrategia de marca y promoción de ventas, comprender y dominar el trabajo real de la gestión de marketing corporativo a través de la enseñanza de casos y la enseñanza práctica. La especialización en marketing se dedica a la investigación de la gestión estratégica de marketing y proporciona servicios profesionales en marketing. Tiene ventajas profesionales únicas en la investigación y la implementación práctica de estrategias de marketing para empresas privadas.

Defendemos el modelo de enseñanza práctica de "el conocimiento cambia el destino, la práctica cambia el comportamiento". En la actualidad, esta especialidad cuenta con cuatro bases estables de práctica docente, que permiten a los estudiantes profundizar en las empresas y tener un contacto cercano con ellas, y las actividades prácticas de los estudiantes se convierten en un comportamiento consciente. Los tutores también incorporan activamente los resultados de la investigación científica a la enseñanza, promoviendo verdaderamente la enseñanza a través de la investigación científica. Continuaremos trabajando duro e innovando para cultivar talentos de marketing calificados, desarrollar la profesión del marketing y contribuir a la construcción económica y la prosperidad del mercado de regiones y países étnicos. Director profesional Profesor Wen Yanling,

La especialización en gestión turística de la Universidad de Yanbian se estableció en 1993. Es la primera especialización en turismo que ofrecen los colegios y universidades de la provincia de Jilin. Obtuvo su título universitario en 2000. En agosto de 2003, se estableció oficialmente la especialidad de gestión turística de la Facultad de Economía y Gestión de la Universidad de Yanbian. Hasta el momento ha formado a más de 300 graduados de pregrado y más de 200 estudiantes actuales.

Después de años de construcción, la especialización en gestión turística ha formado un cuerpo docente excelente, ha surgido un grupo de académicos influyentes, han publicado muchos artículos académicos de alta calidad y han emprendido muchos proyectos de investigación científica. Entre ellos, hay 3 proyectos nacionales, 5 proyectos de la provincia de Jilin y 2 proyectos del “Proyecto 211”. Es autor de cinco libros y ha publicado más de diez artículos en revistas especializadas nacionales y extranjeras. Hay 10 profesores especializados en gestión turística, entre ellos 1 catedrático, 5 profesores asociados, 3 catedráticos, 6 doctores, 2 maestrías y 2 doctores. Al mismo tiempo, universidades famosas nacionales y extranjeras han contratado a tres profesores a tiempo parcial y profesores visitantes.

En el curso de su desarrollo y crecimiento durante los últimos 16 años, la especialización en gestión turística se ha posicionado para cultivar talentos senior multilingües y aplicados en gestión turística, y se esfuerza por cultivar talentos compuestos que combinen teoría y práctica. Desde 2002, de acuerdo con las necesidades del desarrollo del turismo social, el coreano, el inglés y el japonés se han incluido en el alcance de los cursos profesionales obligatorios para satisfacer la actual demanda social de talentos turísticos multilingües. Después de años de una cuidadosa formación, esta especialización ha aportado muchos graduados destacados a agencias de gestión turística y empresas turísticas de todo el país, con una tasa de empleo anual única del 95%.

En el futuro, la dirección de desarrollo de esta especialización es combinar las necesidades del desarrollo del turismo social con el objetivo de cultivar talentos turísticos intermedios y senior que presten igual atención a la práctica y la teoría, y se esfuercen por convertirse en una influyente empresa de turismo multilingüe en el noreste de Asia. Base de formación de talentos. Profesor asociado Pu Guanghao, director del programa

La especialidad de Gestión de la Información y Sistemas de Información de la Facultad de Economía y Gestión de la Universidad de Yanbian se estableció en 2001 con la aprobación del Ministerio de Educación para cumplir con los necesidades del desarrollo económico y social de Yanbian y los talentos de gestión de la información empresarial.

En septiembre de 2002, se matricularon por primera vez 58 estudiantes. Los cursos que se ofrecen actualmente incluyen: 10 cursos públicos obligatorios, como idiomas extranjeros y chino universitario; 12 cursos básicos y cursos básicos profesionales, como matemáticas avanzadas, macroeconomía, gestión de la información y sistemas de gestión de la información; gestión, introducción a los sistemas de información, etc. Ocho cursos profesionales obligatorios.

Después del ajuste disciplinario en agosto de 2003, actualmente hay 9 profesores en la especialidad de Gestión de la Información y Sistemas de Información, incluidos 3 profesores asociados y 4 conferenciantes. La especialidad de Gestión de la Información y Sistemas de Información de la Facultad de Economía y Gestión de la Universidad de Yanbian se estableció en 2001 con la aprobación del Ministerio de Educación para satisfacer el desarrollo económico y social de Yanbian y las necesidades de los talentos de gestión de la información empresarial. En septiembre de 2002, se matricularon por primera vez 58 estudiantes.

Los cursos que se ofrecen actualmente incluyen: 10 cursos públicos obligatorios como idiomas extranjeros y chino universitario; 12 cursos básicos y cursos básicos profesionales como matemáticas avanzadas, macroeconomía, gestión de la información y sistemas de gestión de la información básicos; procesamiento informático y procesamiento de información, Ocho cursos profesionales obligatorios que incluyen gestión de la información e introducción a los sistemas de información. Después del ajuste disciplinario en agosto de 2003, actualmente hay 9 profesores en la especialidad de Gestión de la Información y Sistemas de Información, incluidos 3 profesores asociados y 4 conferenciantes. Dado que la especialidad se estableció hace poco tiempo y el personal docente aún es relativamente débil, es necesario movilizar un grupo de docentes profesionales y capacitar a un grupo de docentes profesionales jóvenes para sentar una base sólida para la futura construcción profesional. Actualmente, esta carrera administra el Laboratorio de Simulación Multimedia de Gestión Económica, el cual fue construido en junio de 2002.

1.Construcción de personal docente

Actualmente, hay 9 docentes en el Departamento de Gestión de la Información, incluidos 3 profesores asociados, 4 profesores asistentes y 2 asistentes docentes.

II. Introducción a la Carrera de Gestión de la Información

Cursos distintos a los mismos cursos en el campus: cursos universitarios básicos; cursos profesionales básicos electivos similares a la carrera; (Ver Gestión de la Información para más detalles del plan docente del departamento).

3. Características y ventajas de la especialización en gestión de la información

Domine las habilidades de información modernas, aprenda la ciencia de la gestión moderna y cultive talentos de gestión modernos compuestos.