Plan de lecciones de educación sobre seguridad para las fiestas del Primero de Mayo en el jardín de infantes

Como educador que enseña a otros y resuelve sus dudas, muchas veces hay que preparar planes de enseñanza que favorezcan la mejora de los estándares docentes y el desarrollo de las actividades docentes y de investigación. Entonces, ¿a qué cuestiones debemos prestar atención al redactar planes de lecciones? A continuación se muestran los planes de lecciones de educación sobre seguridad para jardines de infantes durante el feriado del Primero de Mayo que he recopilado para usted. Espero que puedan ayudarlo. Plan de lección de educación sobre seguridad para las vacaciones del Primero de Mayo de jardín de infantes, Parte 1

Objetivos de la actividad:

1. Hacer que los niños comprendan la seguridad y la higiene a las que se debe prestar atención durante las vacaciones del Primero de Mayo, y mejorar la conciencia de los niños sobre la autoprotección.

2. A través de debates, estimule las emociones de los niños sobre la celebración del Día del Trabajo, eduque a los niños para que amen el trabajo e insista en hacer sus propias cosas.

Preparación de la actividad:

Gráfico mural de educación en seguridad.

Intención del diseño:

Durante las vacaciones, los niños son como pajaritos fuera de la jaula; cuando regresan al jardín de infantes, algunos niños suelen estar "marcados". Diseñé Actividades en esta sección.

Proceso de actividad:

1. Hágales saber a los niños que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo, enriquezca el conocimiento y la experiencia de los niños y estimule el interés de los niños en celebrar la festividad.

1. Maestra: "Niños, nuestro jardín de infantes tendrá un feriado mañana. ¿Saben por qué? Inspire a los niños a usar su cerebro para pensar en problemas.

2. La maestra habla sobre el "Primero de Mayo" Internacional Deje que los niños comprendan el origen del Día del Trabajo

2. Organice a los niños para discutir cómo pasar las vacaciones de tres días de manera segura y feliz. 1. El maestro guía a los niños: "Después de las vacaciones. ¿Qué quieres hacer? "

2. ¿Qué cosas no se pueden hacer? Guíe a los niños para que hablen sobre conocimientos de seguridad.

3. Cree situaciones y pregunte a los niños: ¿Se puede hacer esto? ¿Por qué no podemos hacerlo? esto

3. Los profesores resumen los aspectos de seguridad a los que prestar atención durante las vacaciones

(1) Educación en seguridad

1. No seas un jugador Enchufes, interruptores, encendedores, objetos punzantes o fáciles de tragar

2. Presta atención a la seguridad vial y no salgas solo de casa. Si sales a jugar, tómalo de la mano. un adulto sin salir y no interactúes con extraños casualmente. No hables con extraños.

3. Cuando estés solo en casa, no te subas a balcones, puertas, ventanas u otros lugares altos. mantén la puerta cerrada y no le abras la puerta a nadie más que a tus padres.

4. No toques los medicamentos en casa y no juegues en la cocina.

5. No. no juegue en áreas peligrosas ni realice juegos peligrosos

6. Familiarícese con los tres números de teléfono especiales

(2) Atención médica

. 1. Educar a los niños para que coman menos snacks, coman más frutas y verduras, coman alimentos cocinados y desarrollen el buen hábito de comer a tiempo y solos.

2. Beban más agua hervida, no coman hielo. crema y no beber bebidas frías.

3. Dúchate y lávate los pies con frecuencia.

4. Ampliación de actividades: Se pide a los padres que organicen razonablemente la jornada de sus hijos. actividades durante las vacaciones, si es posible, pueden llevar a sus hijos a viajar, etc., para enriquecer el contenido de la vida de sus hijos Plan de lección 2 de educación sobre seguridad durante las vacaciones del Primero de Mayo de jardín de infantes

Propósito de la actividad:

A través de esta reunión de clase temática, aprenderemos y dominaremos algunos conocimientos de seguridad, mejoraremos la conciencia de seguridad de los estudiantes y mejoraremos gradualmente la calidad y la capacidad de los estudiantes.

Formato de actividad:

PPT, parodias, pruebas de conocimientos de seguridad, juegos de palmas

Proceso de actividad:

1. Utilice imágenes de accidentes PPT para hacer sonar la alarma para que los estudiantes digan "Quiero estar seguro".

Maestro: Desde que nuestra madre nos dio a luz en diez meses de embarazo, y hasta el día de hoy, nuestros padres han estado preocupados y se han esforzado mucho en las arrugas. La frente de los padres ha estado ahí desde que eras joven. Las pocas canas que crecen dan testimonio de las dificultades de nuestros padres, por lo que debemos apreciar esta vida ganada con tanto esfuerzo. Somos los queridos de nuestros padres y nuestro daño físico es. nuestro daño a nuestros padres.

Si apreciamos y nos preocupamos por nuestros padres, además de estudiar mucho, gastar el dinero sabiamente, escucharlos y ayudarlos a hacer lo que podamos, también debemos apreciar nuestras propias vidas. Porque si hacemos algún daño, nuestros padres estarán muy preocupados y tristes. Compañeros de clase, ¿creen que valoran sus vidas?

2. Muestre el boceto para que los estudiantes comprendan el significado de apreciar la vida.

Boceto: Un niño iba en bicicleta por la carretera. De repente, un coche aceleró y tiró al niño al suelo, incapaz de moverse. El rostro del niño mostró la primera expresión de dolor. Al ver esto, los transeúntes marcaron rápidamente "120" para recibir tratamiento de emergencia. Otra persona notificó rápidamente a los padres del niño. Cuando los padres del niño vieron esto, rompieron a llorar y se arrojaron sobre el niño. Al cabo de un rato llegó la ambulancia y se llevó al niño al hospital. El médico dijo que si el conductor no aplicaba los frenos a tiempo, la vida del niño no se salvaría. Afortunadamente sólo me rompí el pie.

Profesor: Estudiantes, después de ver este sketch, ¿qué quieren decir?

Estudiante 1: No podemos andar en bicicleta, patinar ni jugar en la carretera. Esto es peligroso.

Alumno 2: Este niño no respeta las normas de tráfico. La conducción y los peatones deben ir por la derecha, pero él por la izquierda.

Alumno 3: Para primeros auxilios, marca “120” para llamar a la policía.

Estudiante 4: Debemos valorar nuestras vidas y evitar jugar en lugares peligrosos. Esto no solo nos dañará a nosotros mismos, sino que también dañará a los demás. No sólo causa dolor a uno mismo, sino que también causa pérdidas financieras a otros.

Alumno 5: Debemos respetar las normas de tráfico. Este es un aspecto importante para la paz familiar y la paz social.

Maestro: Sí, debemos valorar nuestra vida. La vida humana es sólo una vez, debemos apreciar la vida y amarla. Entonces tenemos que protegernos. Tener un sentido de autoprotección. Entonces, ¿qué aspectos debería utilizar para mejorar su conciencia sobre la protección?

En tercer lugar, permita que los estudiantes comprendan algunos conocimientos de seguridad a través de PPT.

1. Seguridad en el campus

2. Seguridad vial

3. Seguridad contra incendios

4. Seguridad personal

> 4. Toda la clase se dividió en tres grupos para realizar una prueba de conocimientos sobre seguridad.

Formato: Las 15 primeras preguntas se establecen como preguntas obligatorias. Cada grupo responde a 5 preguntas. Cada respuesta correcta vale 10 puntos. Las últimas 20 preguntas se plantean como preguntas urgentes, y por cada respuesta correcta se sumarán 10 puntos al grupo correspondiente. Forme un grupo ganador y reciba pegatinas de recompensa.

5. El profesor resume y finaliza con un juego de palmas, dejando a los alumnos con una sensación de aprendizaje inacabado.

Maestro: En nuestras vidas, a veces pueden ocurrir accidentes inesperados. Acabamos de aprender un poco sobre cómo afrontarlos con urgencia. En futuras reuniones de clase, aprenderemos gradualmente que el tiempo pasa muy rápido y que esta clase está a punto de terminar nuevamente. Terminemos la clase de educación sobre seguridad de hoy con una canción de palmas. Plan de lección 3 sobre educación sobre seguridad durante las vacaciones del Primero de Mayo de jardín de infantes

Objetivos de enseñanza:

Se acerca el feriado del Primero de Mayo y los problemas de seguridad durante las vacaciones son una gran preocupación para todos los estudiantes. educación sobre seguridad y esperamos que todos los estudiantes puedan tener un feriado del Primero de Mayo seguro, civilizado y feliz.

Proceso de enseñanza:

1. Tener siempre presente la educación en seguridad. Debemos cumplir con los requisitos de los "Cinco Dones" de "nunca hacer cosas inseguras, nunca tener comportamientos inseguros, nunca comer cosas sucias, nunca viajar en automóviles inseguros y nunca cometer violaciones de disciplinas y regulaciones".

2. Presta mucha atención al tráfico y otras medidas de seguridad. No salgas solo. Si realmente necesitas salir, debes obtener el consentimiento de tus padres y tutores; bicicleta en la carretera o en la calle sin autorización. Respete las reglas de tránsito, preste atención a la seguridad al conducir y no viaje en "autos enfermos" o vehículos sobrecargados, no ande en bicicleta en la carretera, preste atención a los vehículos que pasan cuando camine por la carretera y "deténgase una vez". "Mira dos veces y pasa tres" y no te subas ni persigas un automóvil. Al conducir un automóvil, no lo detengas a la fuerza, no coloques obstáculos en la carretera y no saludes a los vehículos ni a los peatones desde el lado izquierdo de la carretera. el auto. Está estrictamente prohibido acudir a arroyos, piscinas o embalses para jugar o nadar en privado o en grupo para aumentar la conciencia de prevención y mejorar las capacidades de autorrescate.

3. Durante las vacaciones, asegúrese de utilizar la electricidad, el fuego y el gas de forma segura; está estrictamente prohibido jugar con fuego en la naturaleza para evitar incendios forestales, informe a los adultos a tiempo; y nunca participar directamente.

4. Preste atención a la higiene de los alimentos, coma menos bocadillos, evite comer en exceso, comer en exceso y no coma cosas inferiores o en mal estado para prevenir enfermedades y accidentes por intoxicación alimentaria. Dado que la gripe y otras enfermedades infecciosas son más comunes en primavera, evite acudir a lugares públicos con mala ventilación y evite visitar las casas de personas enfermas.

5. Realizar los deberes de vacaciones de forma planificada y realizar actividades como leer un buen libro y escribir un diario. No mires televisión durante largos periodos de tiempo. Evite ser desobediente, supersticioso o disfrutar de cibercafés, y cultive y establezca buenos hábitos de comportamiento ideológico y moral.

6. Realice algunas tareas domésticas y actividades de bienestar público dentro de sus posibilidades, mejore el concepto de trabajo, desarrolle buenos hábitos de diligencia, ahorro y amor por el trabajo, respete a los mayores y ame a los jóvenes, ayude a los demás, Sea cortés con los demás y participe activamente en la actividad del Festival de Primavera.

7. Tenga cuidado de no meterse en peleas durante las vacaciones, ni causar problemas o provocar peligros ocultos para su seguridad personal.

Resumen:

Estudiantes, protegerse es la felicidad de toda su familia y la felicidad de la sociedad. Espero sinceramente que los estudiantes siempre se protejan y traigan felicidad a sus familias. Que tengas unas buenas vacaciones. Plan de lección de educación sobre seguridad para las vacaciones del Primero de Mayo de jardín de infantes, parte 4

1. Nombre de la actividad

Saluda a las personas que trabajan duro durante las vacaciones sin descanso.

2. Objetivos de la actividad

1. Con la ayuda y el apoyo de los padres, los niños pueden saludar a los adultos con audacia y naturalidad y expresar felicitaciones navideñas a las personas.

2. Con la ayuda de sus padres, los niños pequeños aprenden a prestar atención a las personas y las cosas que les rodean.

3. Comprender el origen de la fiesta, conocer los días y costumbres de la fiesta y estar dispuesto a participar en las actividades festivas.

4. Experimenta el ambiente feliz del festival.

3. Proceso de la actividad

1. Los niños hacen regalos de condolencia y tarjetas sentidas en el jardín de infantes con la ayuda de los maestros.

2. Cuando los padres saquen a sus hijos durante los festivales, ayúdelos a descubrir a las personas que trabajan durante el festival.

3. Los niños dan sus condolencias a las personas que están trabajando durante el festival y piden a los destinatarios que rellenen las sentidas tarjetas y se las entreguen a los niños. (Los padres pueden ayudar a sus hijos a enviarlos juntos según las características de sus hijos, o pueden dejar que sus hijos tomen la iniciativa de enviarlos. Este paso es un desafío para los niños)

4. Después del festival , los niños llevan las tarjetas al jardín de infancia. Todos comunicaron entre sí a quién habían expresado sus condolencias y si habían completado la tarea de dar el pésame por iniciativa propia o con la ayuda de sus padres.

4. Reflexión sobre la enseñanza

La actividad proviene del tema "Gente alrededor" en la clase media. Las actividades educativas parten de que los padres y mayores más cercanos de los niños se preocupan por las actividades. de las personas que los rodean y comprender el trabajo común de los miembros de la sociedad y su relación con nosotros, y el respeto por su trabajo, experimentar el cuidado mutuo y las interacciones amistosas entre los miembros de la sociedad, y estar dispuestos a aprender de ellos. Plan de lección de educación sobre seguridad para las vacaciones del Primero de Mayo de jardín de infantes, Parte 5

Intención del diseño de la actividad:

El Día del Trabajo "Primero de Mayo" se acerca para que los niños comprendan y respeten el trabajo de los demás. Combinado con las actividades temáticas que llevamos a cabo: sobre "seguridad vial" y "trabajo de adultos", también atiende a las actividades sociales del gobierno de la ciudad que abogan por que los ciudadanos de la ciudad "construyan transporte civilizado, presten atención a la etiqueta civilizada y creen un mundo civilizado". ambiente ", que es consistente con la situación real del jardín de infantes. Contactar, dejar que los niños salgan del jardín de infantes, ingresar a la sociedad, participar activamente en actividades públicas y sociales, cultivar a los niños para que se preocupen por los demás y las cosas que los rodean desde una edad temprana, y mejorar el sentido de responsabilidad y adaptabilidad social de los niños.

Objetivos de la actividad:

1. Saber respetar el trabajo de los demás y preocuparse por las cosas que te rodean.

2. Participa activamente en actividades y experimenta tu propio valor.

Preparación de la actividad:

1. Combine actividades con conversación: deje que los niños comprendan el arduo trabajo del trabajo y respeten el trabajo de los demás.

2. Lee periódicos y recopila noticias sociales, y preocúpate por las cosas que te rodean.

3. Todos los niños aprendieron el poema de Allegro "Sé una persona civilizada de Suzhou" (autoeditado)

4. Todos los niños participaron activamente en la confección de carteles promocionales.

5. Haz un cartel de jardín de infantes.

Proceso de actividad:

1. Actuación promocional

Bajo el liderazgo de la maestra, los niños hicieron fila al costado de la carretera y recitaron el Allegro. poema "Sé un pueblo civilizado de Suzhou". (El poema se adjunta por separado)

2. Condolencias y homenajes

Invita a dos niños a expresar su pésame al tío policía. Saludo al tío policía.

(Tío policía, han trabajado duro. No importa si hace viento o llueve, o hace mucho calor o frío, ustedes están dirigiendo el tráfico. Su arduo trabajo nos ha brindado seguridad a todos. Gracias, tío policías.) Enviar toallas y agua mineral Agua, expresando condolencias.

3. Pide a la policía que te diga los nombres de los gestos de control de tráfico y deja que los niños los imiten.

4. Los niños reparten banderas promocionales hechas por ellos mismos a los ciudadanos que pasan.

5. La maestra lleva a los niños de regreso al jardín de infantes de manera segura. Plan de lección 6 para educación sobre seguridad durante las vacaciones del Primero de Mayo para jardín de infantes

Nombre de la actividad:

El color de la lluvia primaveral

Prefacio de la actividad:

Lluvia primaveral sobre la hierba Cuando llueve, la hierba se vuelve verde; cuando llueve sobre los melocotoneros, los melocotoneros se vuelven rojos; cuando llueve sobre la colza, la colza se vuelve amarilla... Entonces, niños, ¿qué les parece el color? de lluvia de primavera es? ¡Hoy hablemos juntos sobre los colores de la lluvia primaveral y veamos quién tiene razón!

Objetivos de la actividad:

1. Sentir la belleza de la primavera apreciando y recitando la prosa "El color de la lluvia primaveral".

2. Aprende palabras: colorido.

Preparación de la actividad:

Curso multimedia

Proceso de la actividad:

1. Introducción de las actividades.

Profesor: "Hoy, la maestra les trajo algunas imágenes a los niños. ¿Quieres saber cuáles son? Echemos un vistazo juntos".

2. Entender el contenido de la prosa.

1. Muestre la primera imagen y pregunte:

①¿Qué pasó en la imagen? (Está lloviendo)

② Llamamos a la lluvia de otoño “Lluvia de Otoño”, entonces, ¿cómo llamamos a la lluvia de primavera? (Lluvia de primavera) ¿Cómo cae la lluvia de primavera? (Óxido, crujido, crujido...)

③¿Cómo crees que se ve la lluvia primaveral? Deje que los niños imaginen libremente. (A la maestra también se le ocurrió una, la lluvia primaveral es como el hilo tejido por la niña primaveral.

2. Muestra la segunda imagen y pregunta:

①Quiénes están en la imagen ? (Un grupo de pájaros o Palomas, golondrinas, gorriones, oropéndolas)

②¿Qué están haciendo? (Refugiándose de la lluvia bajo los aleros), también discutieron sobre una cuestión interesante mientras se escondían de la lluvia. Quieres saber qué es, escuchemos lo que dicen

3. Muestra la tercera imagen y pregunta:

①¿Qué dijo la paloma? pequeño oropéndola?

②Ahora sabes de qué están discutiendo, ¿quién puede decirme (¿De qué color es la lluvia primaveral?)

4. Muestra la cuarta pregunta:

①En este momento, Chunyu escuchó su argumento, ¿qué decía?

②¿Qué significa "mil púrpuras y rojos"? Cien flores están floreciendo, los colores son brillantes)

3. Apreciar la prosa en su totalidad (2 veces)

1. "La maestra recopiló lo que sucedió en estas imágenes en una linda prosa, y escuchemos juntos.

2. Aprecie la prosa por primera vez y luego pregunte:

① ¿Es buena esta prosa

③ Esta prosa se llama ¿Cómo se llama?

3. Lea la prosa por segunda vez y deje que los niños piensen: La lluvia de primavera es incolora, ¿por qué puede traer colores a la tierra?

4. Recite la prosa. Los niños son realmente capaces. Hoy aprendimos otra prosa bonita. ¿Podemos hablar de esta prosa juntos?

4. Fin de la actividad de primavera. ¡El paisaje es tan hermoso, vayamos a buscar la primavera juntos! salir de la sala de actividades.

Adjunto: Mensaje de bendición del Día del Trabajo del 1 de mayo

1. En vista de su buen desempeño: no levantarse por la mañana, no lavarse los pies todos los días. dejar zapatos y calcetines por todas partes, es un ser vivo. Si no sabes cómo hacerlo, simplemente gritarás. Me gustaría otorgarle el "Premio a las menores habilidades laborales" y desearle un feliz Primero de Mayo.

2. Me gustaría enviarles mis pensamientos y bendiciones en silencio en estas tranquilas vacaciones.

3. En el Día del Trabajo, trabajé duro para mover mis dedos y dejar que las bendiciones pasaran por mis yemas. Trabajé duro para sacar mis pensamientos y dejar que los saludos se transmitieran por las ondas de radio. duro y sudado solo para enviarte. ¡Te digo 'Feliz Día del Trabajo'! '¡Que te relajes y tengas mucha alegría el Primero de Mayo!

4. Las cejas se estiran, la sonrisa se restablece, el corazón se relaja, se llena de felicidad; el afecto familiar se devuelve, las palabras son cálidas y la inocencia se restablece; El anhelo se vuelve a comprometer, La amistad es de corazón a corazón. ¡Feliz Primero de Mayo!

5. ¡Es otro día para salir y viajar! ¡Les deseo a usted y a su familia una feliz excursión del Primero de Mayo!

6. Con una taza de café y un libro relajante, recuéstate en el cómodo sofá y saborea el ocio de estas vacaciones.

7. Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, un*** siete días de vacaciones, ¿te vas a quedar en casa y enmohecerte todo el tiempo? Sal y únete a mí bajo el sol de verano.

8. Saludos: ¡Feliz Primero de Mayo! Te deseo: una carrera exitosa, una brisa primaveral en el amor; una vida fugaz, un futuro brillante con risas; una alegría infinita en la vida, mirando hacia el futuro y dominando el mundo hoy. Plan de lección 7 sobre educación sobre seguridad durante las vacaciones del Primero de Mayo para jardín de infantes

Intención del diseño:

Tan pronto como termina el Día de limpieza de tumbas, es el Día del Trabajo del Primero de Mayo. Aprendamos sobre nuestros festivales tradicionales chinos y. ¡Entender que la cultura tradicional es muy importante!

Objetivos de la actividad:

1. Saber que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo y un feriado para todos los trabajadores.

2. Comprenda cómo trabajan personas de todos los ámbitos de la vida y experimente lo duro y feliz que es el trabajo.

3. Estimular el deseo de amar el parto.

Preparación de la actividad:

Organiza que los niños vayan a una barbería cercana a cortarse el pelo, vayan de compras a un supermercado, etc. para aprender sobre el trabajo de las personas. Un calendario de pared, una o dos fotografías de trabajo de niños y padres, y videoclips de trabajo de trabajadores, agricultores, médicos, profesores, personal científico y técnico, personal de ventas y personal de servicio.

Proceso de la actividad:

1. Introducción al Día Internacional del Trabajo “1 de Mayo”.

1. La maestra pide a los niños que lean 1 de mayo y les pide que piensen ¿por qué las palabras son rojas? ¿Qué día festivo es? ¿De quién son las vacaciones?

2. Explique el origen del "Primero de Mayo" y dígales a los niños que se trata de una festividad celebrada por trabajadores y trabajadores de todo el mundo. Sé que es un día festivo para todos los trabajadores.

2. Saber quiénes son los trabajadores y qué trabajos realizan.

1. Mire los videoclips, intercale preguntas y orientación mientras los mira e inspire a los niños a comprender que los trabajadores utilizan su propio trabajo para servir a todos.

2. Habla de los trabajadores que te rodean. Pida a los niños que se divida en grupos, saquen fotografías de sus familias y hablen sobre lo que hacen. Los maestros guían a los niños para que descubran la relación entre su trabajo y la vida de los niños, y los guían para que los respeten.

3. Pide a los niños que recuerden visitas a barberías y supermercados para aprender más sobre el duro trabajo del personal en estos lugares.

La maestra preguntó: ¿Qué viste en estos lugares? ¿Cómo funcionan?

4. Deje que los niños se presenten entre sí a qué se dedican sus padres.

5. Debate infantil para ayudarlos a comprender mejor que el parto es algo difícil pero feliz.

1. ¿Qué hacen los tíos y tías de la barbería?

2. ¿Qué pasaría sin ellos?

3. ¿Están los tíos y tías cansados ​​de estar todos los días de pie en el supermercado?

4. ¿Por qué tienes que hacerlo si estás cansado?

5. ¿Cómo crees que se sienten? ¿Por qué?

6. Guíe a los niños a participar en obras de caridad en el jardín de infantes (recoger piedras, recoger hojas, barrer el piso) y observe la limpieza del lugar después del trabajo, para que los niños puedan seguir Experimente el trabajo duro y la felicidad del trabajo.

7. Profesores y estudiantes montaron conjuntamente la exposición "Los trabajadores son los más gloriosos", decoraron las fotografías de trabajo de los padres y las publicaron en ella.

8. Ampliación de la actividad

Deja que los niños hagan un pequeño obsequio para profesores, padres u otros trabajadores para felicitarles por sus vacaciones.

Reflexión sobre la actividad:

A través de esta actividad, los niños pueden salir del jardín de infancia e integrarse en la sociedad. Puede ayudar a los niños a comprender y respetar el trabajo de los demás, especialmente lo que hacen los padres. por sí mismos y cultivar a sus hijos. Sabemos cómo cuidar de ellos y de las cosas que los rodean desde una edad temprana, mejorando así su sentido de responsabilidad y adaptabilidad social. Plan de lección de educación sobre seguridad para el feriado del Primero de Mayo para jardín de infantes, Parte 8

1. Objetivos de la actividad:

1. Saber que el "1 de mayo", Día Internacional del Trabajo, es un feriado para los trabajadores.

2. Entender que el trabajo es lo más glorioso.

3. Tener entusiasmo e interés en participar en el parto.

2. Preparación de la actividad:

1. Herramientas de mano de obra o elementos sustitutivos.

2. Gráfico mural didáctico: “El Trabajo es lo Más Glorioso”.

3. Cintas y grabadoras de canciones.

3. Proceso de la actividad:

1. Los niños aprecian la canción "El trabajo es el más glorioso".

(1) Profesor: ¿Quién está en la canción? ¿Qué están haciendo?

Los niños miran el gráfico mural didáctico y vuelven a disfrutar de la música.

(2) Profesor: ¿A quién quieres que aprenda de la canción? ¿Por qué?

(3) Aprendamos cómo funcionan juntos.

Los niños imitan los movimientos laborales de las urracas y las abejas junto con la música.

2. Comprender el significado del “Primero de Mayo”, Día Internacional del Trabajo.

(1) Maestro: Para elogiar a los trabajadores, la gente designa el 1 de mayo como feriado cada año. ¿Sabes qué feriado es este?

(2) Maestro: ¿Sabes quién celebra la festividad en este día?

(3) Maestro: ¿Por qué este día es el mismo día que el de tus padres, abuelos y maestros?

3. Juego "Yo también trabajaré".

(1) Maestro: Los niños también se convertirán en trabajadores gloriosos cuando crezcan, entonces, ¿qué quieres hacer?

Los niños pueden elegir herramientas laborales o sustitutos que puedan representar sus ideales.

(2) Los niños siguen la canción "El trabajo es lo más glorioso", sostienen herramientas de trabajo o sustitutos en sus manos y realizan movimientos al son de la música según su imaginación de la ocupación correspondiente. Plan de lección de educación sobre seguridad para el feriado del Primero de Mayo para jardín de infantes, Parte 9

Objetivos de la actividad:

1. Sepa que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo y un feriado para todos los trabajadores.

2. Comprenda el trabajo de personas de todos los ámbitos de la vida y experimente que el trabajo es algo duro pero feliz.

3. Comprender inicialmente que el trabajo de parto es algo glorioso, para que los niños puedan desarrollar inicialmente el hábito de amar el trabajo de parto.

4. Comprender el origen de la fiesta, conocer los días y costumbres de la fiesta y estar dispuesto a participar en las actividades festivas.

5. Experimenta la hermosa emoción de que las personas se cuiden unas a otras.

Preparación de la actividad:

1. Póngase en contacto con barberías, oficinas de correos y grandes almacenes cercanos y guíe a los niños a visitarlos.

2. Organice que los niños sean estudiantes de turno y participen en el trabajo del jardín de infantes de manera regular.

3. Cartulina, pegamento, tijeras, papel de colores.

Proceso de la actividad:

1. Organiza la conversación. Hágales saber a los niños que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo y un feriado para todos los trabajadores.

2. Pida a los niños que recuerden visitas a barberías, oficinas de correos y grandes almacenes para aprender más sobre el arduo trabajo del personal en estos lugares.

Visitamos la oficina de correos, la barbería y los grandes almacenes cercanos a la guardería. ¿Qué viste en estos lugares? ¿Cómo funcionan?

3. Organice debates para ayudar a los niños a comprender mejor que el parto es algo difícil pero feliz.

¿Cómo trabajan los tíos y tías en la oficina de correos? ¿Qué están haciendo? ¿Qué comodidad aportan a las personas?

¿Cómo trabajan los tíos y tías en los grandes almacenes? ¿Están cansados ​​de estar de pie y trabajar todos los días? ¿Por qué hacerlo si estás cansado?

¿Cuáles son los trabajos de los tíos y tías en la barbería? ¿Cómo funcionan? ¿Qué pasaría si no existieran las barberías?

¿Están estas personas cansadas después de un día de trabajo? A partir de sus comentarios, ¿cómo crees que es su estado de ánimo cuando están trabajando? ¿Por qué?

4. Dejar que los niños hablen sobre su trabajo en casa o en la guardería.

¿Puedes trabajar? ¿Dónde has participado en algún parto? Por ejemplo, cuando estás de guardia en una clase, haces un trabajo colectivo en un jardín de infantes, etc., ¿cómo te sientes cuando estás trabajando? ¿Por qué?

5. Resumen del profesor.

El trabajo es algo glorioso. La participación de los niños en algún trabajo desde una edad temprana nos ayudará a desarrollar un buen hábito de amar el trabajo desde una edad temprana. Cuando crezcamos, también podremos ser un trabajador glorioso como. nuestros padres.

6. Deja que los niños hagan un pequeño obsequio para profesores, padres u otros trabajadores para felicitarles por sus fiestas.

Reflexión docente:

Esta actividad no solo permitió a los niños comprender las contribuciones de diferentes trabajadores de todos los ámbitos de la vida a la sociedad, sino que también aprendieron sobre el arduo trabajo de sus padres. Lo que inspiró a los niños a tener un fuerte sentido del trabajo amoroso. Más importante aún, comprenden el verdadero significado del "Primero de Mayo", se dan cuenta de la dificultad del trabajo y sienten la gloria del trabajo duro. Plan de lección de educación sobre seguridad para el día festivo del Primero de Mayo de jardín de infantes, parte 10

Arreglos específicos:

1. Hora: 23-28 de abril de 20xx

2. Ubicación: Cada clase

3. Participantes:

Todos los profesores y niños

4. Responsable de la actividad:

Directores de cada clase

Contenido de la actividad:

Actividades en clase pequeña:

1. Comprensión preliminar de "Primero de Mayo" El origen del Día del Trabajo, recuerda las experiencias de la vida, comprende el trabajo de tus padres y conoce su arduo trabajo.

2. Cuando llegues a casa, ayuda a tus padres a hacer algo, como guardar juguetes, conseguir zapatillas, sacar la basura, etc.

3. Organiza una actividad de conversación especial basada en "ayudar a mamá y papá a hacer algo".

Actividades de clase media:

1. Profundizar en la comprensión del significado del “Primero de Mayo” Día del Trabajo.

2. Haz algo para la clase, como organizar libros y juguetes, limpiar mesas y sillas, regar flores, etc.

3. "Hermosas Flores" hechas a mano organiza a los niños para que regalen flores caseras a los trabajadores del jardín de infantes y digan bendiciones.

Actividades de gran clase:

1. Los propios niños pueden decir claramente el origen del Día del Trabajo del Primero de Mayo.

2. Haga algo por el jardín de infantes, como recoger basura en el área pública del jardín de infantes, fregar azulejos, pasamanos de escaleras, puertas, alféizares de ventanas, etc. (lugar seguro).

3. Con la ayuda de los profesores, los niños hacen regalos de condolencia y tarjetas sentidas en el jardín de infancia. Presentar a trabajadores de todos los ámbitos de la vida y comprender las diferentes contribuciones de los diferentes trabajadores a la sociedad. Cuando los padres saquen a sus hijos durante las vacaciones, ayúdelos a descubrir a las personas que trabajan durante las vacaciones.

Notas:

1. Antes de cada actividad de clase, escriba el diseño de la actividad (elija una de las cinco áreas principales) de acuerdo con los requisitos del plan y haga arreglos e implementación específicos en el plan semanal.

2. Organiza las actividades de forma ordenada y prestando atención a la seguridad de los niños.

3. Después del festival, todos regresan al jardín de infantes para compartir sus hallazgos y lo que han hecho.

4. Después de las actividades de cada clase, presentar la actividad temática "Ama el trabajo, celebra el Primero de Mayo" a la Oficina de Educación y Educación en forma de diseño didáctico. (Se deberá presentar un archivo de texto y un archivo electrónico para cada actividad.

)

Reflexión didáctica:

Con motivo del "Día del Trabajo 1 de Mayo", a través de la serie de actividades "Ama el Trabajo, Celebrando el 1 de Mayo", permita que los niños comprendan El Día del Trabajo "1 de mayo" Una comprensión profunda guía a los niños a comprender a los trabajadores que los rodean, educa a los niños para que amen el trabajo desde una edad temprana, comiencen por sí mismos, comiencen desde las cosas pequeñas, hagan lo que puedan y al mismo tiempo. servir a los demás y al colectivo, germinando así en los niños el amor a los trabajadores y la emoción de apreciar los frutos del trabajo.