Plan de trabajo de junio para jardín de infantes clase media
Plan de trabajo 1 de junio para jardín de infantes y grado medio, se despidió del apasionante mes de mayo y marcamos el comienzo del feliz junio. Junio es la cuna de la infancia y los sueños infantiles. Junto con las flores y el sol de junio, los niños de nuestra Clase Melocotón comenzarán un viaje feliz con sus maestros.
1. Actividades grupales:
1. Feliz Día del Niño: Experimente el ambiente alegre del Día del Niño a través de la decoración del aula, actuaciones y diversas actividades de entretenimiento, y sepa que el Día del Niño es el día del mundo. En el Día del Niño todos se preocupan por el crecimiento de sus hijos y sienten el cuidado de sus padres y maestros.
2. Happy Summer utilizará palabras apropiadas para describir las características del verano y las actividades de las personas en el verano, profundizando así la comprensión del verano; comprenderá algunos conocimientos sobre la salud del verano y aprenderá cómo protegerse.
3. "Me van a ascender a una clase superior": A través de visitas, conversaciones y otras actividades, conocí sobre el estudio y las actividades de la vida de los hermanos y hermanas mayores. Los hermanos y hermanas mayores son muy capaces y saben lo que quieren ser. Soy un niño mayor, así que tengo que ser positivo en todos los aspectos.
Segundo, la vida diaria
1. Por favor, prepara un programa especial para cada niño y muéstralo a todos el Día del Niño. Lleve a los niños a un ambiente festivo feliz comiendo y viendo actividades.
2. A medida que el clima se vuelve más caluroso, enséñeles a sus hijos a comer adecuadamente, a comer menos bebidas frías y a desayunar bien.
3. Comenta con los niños cómo decorar el ambiente del aula y crear un ambiente festivo para el Día del Niño.
4. Deje que sus hijos se sequen el sudor cuando suden para mantenerse frescos y limpios.
5. En las actividades docentes diarias, guíe a los niños para que compartan más con los demás y experimenten la alegría de ser promovidos a una clase numerosa.
En tercer lugar, el trabajo de los padres:
1. Déle a su hijo un regalo significativo y pase un Día del Niño feliz y significativo con él.
2. Orientar activamente a los niños para que aprendan las fortalezas de los demás y compensen sus propios defectos.
3. Organiza razonablemente la vida veraniega de tus hijos.
4. Continúe observando y registrando las plantas naturales de los rincones y deje que su bebé elija una planta para el mantenimiento y la observación continua en casa.
Cuarto, actividades especiales
El pasado 1 de junio se llevó a cabo el evento “Celebrando el Día del Niño Show de Talentos”.
Plan de trabajo 1 de clase media de jardín de infantes del 2 de junio. Actividades temáticas:
1 Actividad temática "Juego con el aire": Las actividades temáticas crean una variedad de situaciones de juego para los niños. inducir a los niños a explorar y construir activamente de forma independiente; llevarlos a cuestionar, explorar, descubrir y verificar los fenómenos de las cosas; animarlos a resumir y organizar su comprensión del aire a través de operaciones, experimentos, imitación y otras actividades.
2. Actividad temática "Insectos interesantes": frente a un mundo vibrante e interesante de insectos, los niños saltarán felices, mirarán con ojos curiosos, escucharán con oídos espirituales y animadamente los pequeños pies perseguirán. Este tema utiliza "hormigas" como punto de entrada para llevar a los niños al mundo de los insectos, explorar los misterios de los insectos y convertirse en buenos amigos de los insectos.
2. Trabajo específico:
1. Celebra el Día del Niño y deja que los niños pasen unas felices fiestas.
2. A medida que el clima se vuelve más cálido, se recuerda a los padres que cambien a sus hijos a ropa de cama más delgada inmediatamente;
3. Recuerde a los niños que presten atención a la higiene personal, se laven las manos antes de las comidas y no coman cosas sucias.
3. Trabajo seguro:
1. Recuerde a los niños que entren lentamente al aula después de la inspección matutina y que no corran.
2. No persiga actividades al aire libre; cuando juegue con juguetes grandes, recuerde a los niños que jueguen juegos amigables y civilizados, presten atención a la seguridad y se tomen un descanso cuando suden.
Cuarto, trabajo de los padres:
1. Inflar globos con los niños, comprender directamente los pasos, métodos y precauciones de inflado y traer globos cuando realice actividades relacionadas en el jardín de infantes.
2. Los padres y los niños decoran dos globos juntos y dejan que los niños observen los cambios en los globos todos los días, como si los globos se han vuelto más delgados y por qué.
Padres e hijos preparan en casa un pequeño experimento sobre el "aire".
4. Al salir a caminar o jugar, oriente a los niños para que comprendan y observen los insectos.
Plan de trabajo de clase media de jardín de infantes del 3 de junio Este año escolar hay 4 clases en el grupo de enseñanza e investigación de clase media. Al comienzo del nuevo año escolar, los miembros de nuestro grupo estudiarán cuidadosamente el nuevo programa de estudios, reformarán aún más los conceptos educativos, llevarán a cabo una variedad de actividades educativas y promoverán el desarrollo de los niños en todos los aspectos. En combinación con el trabajo del parque, se formuló un plan de trabajo práctico de enseñanza e investigación y todas las tareas se completaron con éxito. La situación actual es la siguiente:
En primer lugar, está sonando la alarma de seguridad y hay que combinar eficazmente educación y protección.
Los jardines de infancia deberían dar prioridad al seguro. Siempre debemos mejorar nuestra conciencia de las responsabilidades de seguridad, establecer una conciencia de seguridad de diez mil como advertencia y, al mismo tiempo, mejorar la calidad de la educación y la enseñanza, para que los padres puedan confiarnos a sus hijos y aumentar la visibilidad de nuestra guardería en zonas aledañas.
1. Los profesores deben fortalecer la gestión diaria, la educación en seguridad y la conciencia de autoprotección de los niños en la clase, y al mismo tiempo fortalecer el contacto y la comunicación con los padres.
2. Cada reunión de grupo de grado enfatiza la educación sobre seguridad, supervisa y fortalece la conciencia de seguridad de los maestros y reduce y evita la ocurrencia de diversos accidentes.
3. Fortalecer las inspecciones de todas las partes en horarios habituales, descubrir los peligros de seguridad de manera oportuna y resolverlos de manera efectiva.
4. Cooperar con las enfermeras para mejorar aún más la calidad del trabajo de enfermería sobre la base del trabajo de seguridad existente, de modo que el trabajo seguro pueda estar plenamente garantizado.
5. El trabajo de conservación está estrechamente integrado con actividades de un día, todos los enlaces están bien conectados y el trabajo de conservación está estandarizado.
En segundo lugar, aumentar la intensidad de la enseñanza y la investigación científica
Mejorar la calidad de la investigación, fortalecer la conciencia y el entusiasmo de los profesores en los grupos de grado, mejorar la conciencia de la investigación científica de los profesores y buscar la verdad. y ser pragmático y estudiar los temas con seriedad para implementar mejor el trabajo de enseñanza e investigación en las actividades de enseñanza y educación.
Medidas:
1. Fortalecer la combinación de teoría y práctica, mejorar continuamente las capacidades profesionales educativas de los docentes, garantizar las actividades diarias de los niños en el jardín de infantes y mejorar integralmente la calidad de la educación. apoyo docente.
2. Incentivar a los docentes a plantear constantemente nuevas preguntas, aprender unos de otros y mejorar su calidad profesional en el proceso de * * * y discusión.
En tercer lugar, cambiar aún más el concepto de educación para que los niños puedan realmente experimentar la alegría del juego independiente.
A los niños les gusta el juego independiente porque su forma se adapta a sus características psicológicas. En el pasado, los profesores temían el caos, demasiadas restricciones y demasiadas muertes en los juegos. Los juegos que juegan los niños y cómo juegan son guiados y organizados por el maestro. A través del estudio y la discusión, los maestros han cambiado el antiguo concepto educativo, utilizando a los niños como cuerpo principal en los juegos, permitiéndoles proponer temas, definir roles y elegir materiales y compañeros. Diviértete jugando en un buen ambiente de juego creado por el profesor.
En cuarto lugar, fortalecer las conexiones en casa y mejorar el propio nivel empresarial.
Desde la perspectiva de la modernización educativa, comprender plenamente el impacto de la calidad docente en el desarrollo de los niños, realizar diversas actividades desde múltiples aspectos y ángulos y promover la superación profesional de los docentes. Al mismo tiempo, necesitamos fortalecer los lazos con sus familias y mejorar la cooperación mutua.
5. Acuerdo de trabajo mensual
Marzo:
1. Reunión de todos los docentes del grupo de primer grado en el semestre: formulación cuidadosa de diversos planes de trabajo y trabajos relacionados y arreglos específicos para el evento.
2. Discusión sobre la actividad de plantación de árboles "Amo la primavera" el 12 de marzo.
3. Discusión sobre las actividades temáticas del “315 Integridad, protección de derechos y lucha contra la falsificación”
4. Discusión sobre las actividades temáticas del “Día Meteorológico Mundial” el 23 de marzo. .
Abril:
1. Discuta el evento "Festival de Qingming para recordar a los mártires" el 5 de abril.
2. Discuta la reunión de clase temática del "Día Mundial de la Salud".
3. Analice brevemente los simulacros de escape en caso de incendio.
4. Realizar el seminario "Book Rafting y Tao Tao Fun" en la clase media y realizar el seminario "Compras en supermercados" en la clase alta.
5. Discuta la actividad del Primero de Mayo “Yo trabajo, soy gloria”.
Mayo:
1. Discusión sobre la organización de juegos divertidos para niños.
2 Discusión sobre el evento temático "I Love Mom" en la segunda semana. de mayo.
3. Habla sobre el concurso de karaoke "Soy un pequeño músico".
4. Proyecto de intercambio del Día del Niño.
Junio:
1. Discutir las actividades de "Todos somos responsables de proteger el medio ambiente" y "El papel de los ojos".
2. Organizar e intercambiar disposiciones para actividades abiertas de media jornada con los padres.
3. Discusión sobre el plan "Dragon Boat Festival Love" para hacer bolas de masa de arroz.
4. Día Olímpico de la Comunicación.
Julio
Trabajo de fin de semestre: rellenar con atención la tarjeta de socio del parque, redactar varios resúmenes, repartir artículos, etc.
2. Esté preparado para la seguridad durante las fiestas.
El anterior es el plan docente e investigador de nuestro docente para este período. Este semestre, nuestro grupo aumentará los esfuerzos de enseñanza e investigación, discutirá las habilidades comunicativas y de desarrollo del lenguaje de los niños y llevará a cabo actividades de habla, observación y evaluación. Permitir que el trabajo de enseñanza y de investigación sirva mejor a la enseñanza y ayude a los docentes a mejorar su propia calidad.
Plan de trabajo de la clase infantil 4-1 de junio. Aprenda canciones infantiles, interese por las costumbres populares y enriquezca palabras dinámicas.
2. Desarrollar la capacidad de mantener el equilibrio, ejercitarse, escalar y correr, y le gusta utilizar diversos equipos para juegos competitivos.
3. Amplia tu comprensión sobre los dinosaurios y expresa los dinosaurios en diferentes formas.
4. Aprende a cantar canciones de triple tiempo y siente las características de la música de triple tiempo.
5. A través de diversos juegos, los niños pueden desarrollar estos buenos hábitos de comportamiento durante las actividades e interiorizarlos gradualmente en buenas personalidades.
6. Sepa qué hacer después de sudar y aprenda a protegerse.
7. Explora los altibajos de los objetos y utiliza la experiencia para resolver problemas.
8. Le gusta escuchar cuentos populares, ser capaz de contar historias de manera coherente, disfrazarse de personajes de cuentos y representar historias.
5 de junio Plan de trabajo de la clase media del jardín de infantes 1. Ideología rectora
Guiado por el nuevo "Esquema" y la "Guía", basados en el concepto de jardín de infantes y el plan de garantía de educación, Tomando Como posición del grupo de grado, la investigación docente diaria se lleva a cabo en torno al establecimiento del propósito del jardín de infantes de "hacer felices a los niños, tranquilizar a los padres y satisfacer a la sociedad" y el objetivo del jardín de infantes de "un ambiente armonioso, una gestión eficiente, maestros de alta calidad y un ambiente feliz". niños". Tomando como punto de partida los problemas existentes en las prácticas docentes, analizamos y discutimos los problemas, promovemos la mejora de diversos trabajos del grupo de grado a través de la reinserción y logramos el propósito educativo de "los niños están felices, los padres están seguros, y la sociedad está satisfecha".
2. Objetivos del trabajo
De acuerdo con el plan de trabajo docente e investigador de jardín de infantes, combinado con la situación actual y las necesidades del trabajo docente e investigador de este grupo, el grupo de grado tiene como objetivo implementar el "Esquema" y la "Guía" y transformar. La atención se centra en los conceptos educativos de los maestros y los estilos de aprendizaje de los niños, optimizando las actividades del Día del Niño, promoviendo la armonía física y mental de los niños y el desarrollo saludable general, promoviendo el desarrollo profesional de los maestros y mejorando la calidad de la enseñanza.
1. Utilizar la integración orgánica de la enseñanza temática, la creación ambiental y las actividades distritales para promover la interacción efectiva entre las tres, promoviendo así el desarrollo profundo y sostenido de las actividades temáticas.
2. Guiados por los conceptos de "colectivo" y "cooperación", crear un espíritu "serio, animado, unido y progresista" y crear una atmósfera positiva y cohesiva. Resolver eficazmente las confusiones y problemas de los docentes y garantizar la calidad y cantidad de los servicios de enseñanza, al mismo tiempo, movilizar el entusiasmo de los docentes para participar en las discusiones y dar rienda suelta a su iniciativa y entusiasmo;
3. Hacer un buen trabajo como padres, mantener un estrecho contacto con los padres en la vida diaria, movilizar el entusiasmo de los padres y permitir que todos los padres participen en las diversas actividades de la clase.
3. Medidas de trabajo
1. Al comienzo del semestre, formular reglas regulares de clase basadas en la capacidad actual y las necesidades de desarrollo del niño, y brindar supervisión y orientación en la vida diaria.
2. Crear un entorno basado en las características de la clase actual, utilizar todos los recursos disponibles para realizar actividades de juego, movilizar a los padres para recolectar los materiales necesarios y realizar actividades de producción en la vida diaria.
3. Continuar dando prioridad a la formación y el cuidado de los docentes e implementar concienzudamente el debate sobre los "deportes característicos". Escuchando las conferencias de los demás, haciendo sugerencias y comunicándose y discutiendo con los profesores sobre los problemas y confusiones encontrados en la educación y la enseñanza. Luego modifique el plan de lección nuevamente para enseñar. A través de la sabiduría colectiva, analizamos problemas en la práctica educativa, mejoramos el diseño de actividades y las capacidades organizativas de los docentes, mejoramos continuamente la alfabetización educativa y promovemos el crecimiento profesional de los docentes.
4. Continuar fortaleciendo el sistema de preparación colectiva de lecciones. Las lecciones se preparan una vez cada dos semanas y el líder del equipo guiará a los profesores del grupo a trabajar duro durante dos semanas.
5. En forma de autoestudio descentralizado y aprendizaje colectivo, organizar a los docentes para que continúen leyendo libros educativos relevantes, escribiendo e intercambiando sus propias experiencias de aprendizaje, de modo que cada docente pueda continuar mejorando sobre la base original. .
6. Haga un buen trabajo como padres, utilice varios canales para informar a los padres sobre la situación actual de sus hijos en las distintas etapas del jardín de infantes, trate de que los padres comprendan completamente el trabajo del jardín de infantes, el aprendizaje y la vida de los niños. condiciones, y mejorar los conceptos educativos y los cambios en el comportamiento educativo para que los padres puedan apoyar plenamente el trabajo de este grupo de grado.
4. Acuerdo de trabajo mensual
Marzo:
1. Incluye: plan individual, plan de clases, plan de desarrollo independiente, plan de ayuda y emparejamiento.
2. Cada clase organiza el contenido de la columna Home Contact Garden.
3. En cada clase se deben estabilizar las emociones de los niños y establecer reglas razonables de estudio, vida y actividades.
4. Celebrar una reunión de padres y maestros en el nuevo semestre para solicitar las opiniones de los padres.
5. Realizar actividades temáticas “8 de marzo” y “Día del Árbol”.
6. Realizar actividades de comunicación y evaluación sobre el diseño de actividades de rincón de clase para grupos de grado.
7. Preparar actividades prácticas para niños con “manitas”. (Plastilina, origami, etc.)
Abril:
1. Sepa que el "Festival Qingming" es un festival tradicional chino y comprenda la costumbre de barrer tumbas durante el Festival Qingming.
2. Evaluación de actividades prácticas "Little Hands" para niños pequeños.
3. Intercambio de trabajo entre profesores de clase. La primera comunicación entre la dirección de clase de cada clase (¿cómo organizar las actividades de un día, cuáles son los aspectos buenos? ¿Cuáles son los problemas?).
4. Mantente en contacto con tu familia.
5. Organizar y diseñar el programa “1 de junio”.
Mayo:
1. Organiza a profesores y niños para realizar salidas según la temática.
2. Revisión preliminar del programa "1 de Junio".
3. Los niños “lanzan sacos de arena y cuelgan postes en las competiciones”.
4.5.12 Actividades temáticas "Seguridad", ampliando las actividades de educación y conversación en seguridad.
5. Preparar y organizar programas infantiles y exposiciones de obras de arte infantiles.
Junio:
1. Celebre el "1 de junio" y sienta el ambiente alegre del festival.
2. En torno al “Día Mundial de la Protección del Medio Ambiente” (5 de junio), cada clase realizó una serie de actividades “Soy un pequeño guardián de la protección del medio ambiente”.
3. Concurso Infantil “Canciones Infantiles, Canciones Infantiles y Cuentacuentos”
4. Realizar una jornada de puertas abiertas para que los padres muestren los logros educativos.
5. Brindar educación sobre el cuidado de la salud durante el verano a los niños y aprender sobre algunos métodos comunes durante las vacaciones de verano.
6. Realizar una valoración final del nivel de desarrollo de los niños de la clase.
Julio:
1. Resumen de diversos intercambios de trabajo, recopilación y archivo de datos.
2. Educar a los niños sobre la etiqueta y la seguridad en las fiestas.
3. Se lleva a cabo una reunión de padres y maestros al final del semestre para informar a los padres sobre el desarrollo y el aprendizaje de sus hijos.
4. Distribuir cuestionarios a los padres para mejorar el nivel de servicio y la calidad de las guarderías.
6. Proporcionar a los niños educación sobre seguridad durante el verano para que puedan pasar unas vacaciones seguras y agradables.
Plan de trabajo de junio de jardín de infantes clase media 65438 + cronograma de actividades (semanal) de febrero
1. Preste atención al calor y al frío durante las actividades, vístase a tiempo y tenga sensación de bienestar. autoprotección.
2. Ser capaz de seguir haciendo ejercicio, sin miedo al frío, practicar carreras rápidas y aprender a saltar la cuerda.
3. A través de los registros de observación de los estudiantes de turno, sé que necesito lavarme las manos con frecuencia y desarrollar buenos hábitos de higiene personal.
4. En diversas actividades, sé capaz de respetar las reglas del juego y hacer que tus acciones se ajusten a las exigencias colectivas.
5. Recopilar información sobre el invierno a través de diversos métodos, observar la relación entre los cambios estacionales y el ser humano, y tener la conciencia de amar la naturaleza, valorar los recursos, cuidar y proteger el medio ambiente.
6. Participa en las actividades de bienvenida y siente el ambiente festivo.
7. Gustar la lectura y ser capaz de expresar lo que lee con audacia y coherencia.
8. Sea un estudiante deber, aprenda a hacer lo que pueda y experimente la alegría de llevarse bien, comunicarse y cooperar con los demás.
Medio ambiente y materiales
1. Actividades regionales: imanes, termómetros, animales de invierno, regalos de Año Nuevo, tarjetas didácticas y otros materiales.
2. Entorno de pared: me hago amigo del invierno y lo decoro para el Año Nuevo.
Trabajos de los padres
1. Llevar a sus hijos a realizar actividades y sentir el ambiente alegre del Año Nuevo.
2. Explique los conocimientos de seguridad a los niños y aprenda varias medidas de protección de seguridad en el hogar.
3. Clásico; preste atención a mantener a los niños calientes y fríos para evitar la propagación de enfermedades invernales.
7 de junio Plan de trabajo 1 de jardín de infantes clase media, implementación del tema
Tema 1: Yo diferente. Esta actividad temática tiene como objetivo guiar a los niños a darse cuenta de que son individuos únicos, diferentes de cualquier otra persona por su apariencia, formar una conciencia independiente y luego tratar de expresar su singularidad en apariencia, nombre, personalidad y habilidades de varias maneras, y mejorarse a sí mismos. con la ayuda de la evaluación social.
En segundo lugar, las actividades de vida y aprendizaje de los niños
1. A medida que cambia el clima, puedes tomar la iniciativa de agregar o quitar ropa para asegurarte de que esté limpia y ordenada.
2. Desarrollar buenos hábitos de vida y estudio. Sé que cuando sea mayor tendré que hacer lo mío, participar activamente en actividades grupales y experimentar la alegría del éxito.
3. Anime a los niños a participar en actividades temáticas de decoración de paneles de pared.
4. Debatir con los niños para formular el contenido y las reglas de los juegos de clase.
5. Capacidad para mantener de forma consciente y proactiva el ambiente del aula limpio y ordenado.
En tercer lugar, el trabajo de los padres
1. Descubrir y elogiar conscientemente las fortalezas y características de los niños, comunicar y discutir con los niños el tema "tú a los ojos de los padres" y ayudarlos. Conócete a ti mismo y genera confianza.
2. Orientar conscientemente a los niños a observar algunos fenómenos. Tales como: vapor, niebla matinal, atardecer, etc.
3. Lleva a tus hijos a ver volar cometas en las nubes los fines de semana.
4. Ver continuamente la previsión meteorológica en la televisión e imitar las partes de la previsión meteorológica que sean fáciles de dominar para los niños, como las condiciones meteorológicas, la temperatura, etc.
Se pide a los padres que proporcionen libros meteorológicos y los lean con sus hijos.
Cuarto, otros
1. Al inicio del nuevo semestre, dejar que los niños desarrollen conscientemente el hábito de la autogestión: organizar cajones, material escolar, juegos de rol, libros, etc. .
2. Enriquecer los rincones naturales de la clase y dejar que los niños tomen la iniciativa de regar las plantas; proporcionar agua y tierra para las semillas, y registrar el proceso de germinación y crecimiento de las semillas.
8 de junio Plan de trabajo de asuntos administrativos de clase media de Kindergarten:
1 Convocar a la primera reunión administrativa para revisar el plan de trabajo del centro de educación infantil para este semestre (3 de marzo).
2. Convocar a la reunión inaugural del centro de educación preescolar.
3. Completar el plan de trabajo de cada línea.
4. El centro de educación infantil y el jardín de infantes firman una carta de responsabilidad por la construcción gubernamental limpia, la seguridad y el sistema legal.
5. Organizar a la administración para visitar y estudiar los jardines de infancia de alta calidad de la provincia.
6. El jardín de infancia de Nanjiao preparará inicialmente un plan y un catálogo de información para jardines de infancia de alta calidad a nivel provincial.
7. Elaborar un presupuesto para el proyecto de creación de jardines de infancia de alta calidad a nivel provincial.
8. Formular un plan de construcción de la cultura del campus.
9. Formular un plan de creación ambiental para el Parque Dongcang.
10. Complete los cambios en la información del niño en el sistema de estatus de estudiante del nuevo semestre y el ingreso de la información de ayuda financiera 20XX.
11. Haga un buen trabajo al registrar a niños individuales para el nuevo semestre.
12. Estar preparado para ocupar puestos en el sistema educativo.
13. Elaborar el informe anual 20XX.
14. Probar, utilizar y ajustar el nuevo sitio web
Educación y enseñanza:
1. Revisar diversas formas de enseñanza, clasificar y estandarizar diversos requisitos de enseñanza. de acuerdo con Llevar a cabo actividades educativas y docentes de acuerdo con los nuevos requisitos y utilizar reuniones periódicas de los líderes de la liga, actividades de aprendizaje empresarial, etc. para familiarizar a los maestros con los nuevos requisitos lo antes posible.
2. Aprenda los requisitos estándar del idioma, unifique los requisitos de documentos electrónicos y cargue diversos materiales en estricta conformidad con los requisitos.
3. Completar la construcción de algunos sistemas de actividades de sala especiales, planificar el contenido de las actividades de sala especiales y hacer arreglos para actividades de sala especiales. , abra la sala dedicada lo antes posible y póngala en uso de prueba.
4. Haz un plan de actividades de discurso bajo la bandera nacional y pruébalo en la segunda semana.
5. El grupo de grado completa la modificación del plan de estudios para el próximo semestre. (Combinado con los nuevos requisitos curriculares de la ciudad de Taicang)
6. Organizar una serie de actividades del festival de lectura para prepararse para la evaluación municipal.
7. Junto con las actividades del Festival de Lectura, lanzar actividades de capacitación en los parques temáticos en febrero.
8. Organizar a los docentes para que realicen investigaciones prácticas sobre nuevos temas, e implementar concienzudamente trabajos relevantes de acuerdo con el espíritu de la Conferencia Municipal de Docencia e Investigación.
9. Enriquecer los materiales del juego regional
Ahorro logístico
1. Realizar todos los preparativos para el inicio del año escolar para garantizar el inicio normal y ordenado del mismo. nuevo semestre.
2 Siga estrictamente los documentos del departamento de precios, formule el "Anuncio escolar", publique los estándares de cobro, cobre de acuerdo con las regulaciones y haga un buen trabajo de autoexamen y autocorrección de los cargos.
3. Hacer un buen trabajo en la formación del equipo de logística y reorganizar el trabajo de las enfermeras.
4. Lleve a cabo una inspección de seguridad de todo el jardín de infantes, verifique exhaustivamente el uso de las aulas y los equipos grandes, y complete la lista de verificación del trabajo de seguridad del jardín de infantes y el informe de la semana de seguridad del jardín de infantes.
5. Los profesores de atención médica deben medir la altura, el peso y la visión de los niños desde el principio y recopilar datos de manera oportuna.
6. Desarrollar un plan logístico general razonable y hacer un buen trabajo en la gestión logística del jardín de infancia.
El anuncio de retirada y la liquidación de cereales se completaron en julio.
8. Aprendizaje empresarial para el personal de logística, práctica práctica por parte de enfermeras y ratio de desinfección diaria
9. Actualización del contenido del tablón de anuncios de salud.
10. Preparación para el establecimiento del Parque de Calidad de la Atención Médica de la provincia de Jiangsu.
Otros:
1. Construcción del partido:
(1) Compromisos públicos de las ramas y miembros del partido.
(2) Convocar una reunión de miembros del partido.
2. Sindicato:
(1) Desarrolló las reglas de selección detalladas para la oficina civilizada del Centro de Educación Infantil en Ciencia y Educación New Town.
(2) Preparación para celebrar el “8 de marzo Día de la Mujer”
Plan de trabajo de jardín de infantes clase media el 9 de junio 1. Enfoque de trabajo este mes:
1 En conjunto con el Día Nacional se realizarán actividades educativas con el tema “Amo a mi Patria”.
2. Organiza salidas infantiles de otoño y actividades de fiesta.
3. Reforzar la labor de puericultura en otoño y proporcionar cuidados y orientación para la vida diaria de los niños.
4. Potenciar el ejercicio físico de los niños y mejorar su condición física.
5. Complete y distribuya el "Registro de crecimiento del bebé" de manera oportuna y cree cuidadosamente decoraciones de pared temáticas.
2. Este mes se llevarán a cabo las siguientes actividades temáticas:
Actividad temática: "Rápido y Lento"
Objetivo del tema:
Guíe a los niños a observar los fenómenos rápidos y lentos en la vida y el medio ambiente, estimule la curiosidad de los niños para percibir y prestar atención a las diferencias en el proceso de los fenómenos rápidos y lentos a su alrededor, piense por qué hay fenómenos rápidos y lentos y cómo cambie "lento" a "rápido"... Comprender gradualmente cuándo hacer las cosas rápidamente y cuándo hacer las cosas lentamente en la vida diaria, formando así buenos hábitos de comportamiento.
Actividades temáticas: rojo, amarillo, azul, verde
Objetivos del tema:
Llevar a los niños al colorido mundo del rojo, amarillo, azul y verde, y permítales usar sus sentidos para descubrir que el otoño es colorido, experimentar los hermosos y ricos colores del otoño y mejorar la inteligencia de los niños en actividades interesantes como el lenguaje, el espacio, las matemáticas y la comunicación.
En tercer lugar, el trabajo de los padres:
1. Los niños * * * recopilan imágenes de varios animales y leen libros sobre animales juntos para que puedan comprender las características de velocidad de las acciones de los animales.
2. En la vida diaria, recuerde a los niños que presten atención al ritmo de hacer las cosas según la situación y desarrollen buenos hábitos de vida.
3. Prepara frutas y cultivos de otoño para los niños y llévalos al jardín de infancia para enriquecer el rincón de la naturaleza.
4. Se recomienda que los padres lleven a sus hijos a la naturaleza y realicen actividades como observación, plantación, recolección y captura.
5. Padres e hijos * * * recolectan hojas de diferentes formas y nombran las hojas.
6. Preste atención para guiar a los niños a observar el paisaje y los colores del otoño, y anímelos a expresarlos con palabras.
Cuarto, creación del entorno:
1. Continúe enriqueciendo la columna "País rápido, país lento" para mostrar la velocidad de los vehículos, los animales y la vida.
2. Continúe organizando la columna "Car Kingdom" para mostrar los nuevos autos diseñados por los niños, permitiéndoles comunicarse entre sí sobre las diferencias en sus autos.
3. Organice la columna "Bebé colorido que encontré" para mostrar las pinturas de los niños y comunicarse entre sí.
4. Ricos rincones naturales, exhibe frutas, hojas y flores de varios colores recolectadas por los niños para que los niños las observen.
5. Realizar actividades como plantar trigo y habas en rincones naturales para guiar a los niños a observar el crecimiento y los cambios.
6. Decora la pared con el tema "Otoño colorido" para atraer a los niños a participar.
Plan de trabajo de medio turno de jardín de infantes de junio 10 1
Cooperar con el centro de cuidado infantil para realizar exámenes físicos anuales a los niños. Preste atención a avisar con antelación y permita que sus hijos participen tanto como sea posible el día del examen físico.
Después del examen físico, se analiza el estado de salud de cada niño y se contacta a los maestros y padres de los niños en las clases correspondientes para cooperar entre sí para corregir lombrices intestinales, tracoma, anemia y caries dental.
2
Resumen del trabajo semestral a inicios de mes. Cada departamento verifica la implementación del plan de trabajo semestral y realiza ajustes parciales y complementos al plan de trabajo semestral de acuerdo con circunstancias específicas.
Tres
A mediados o principios de mayo, en primer lugar, junto con el Día Internacional del Trabajo, educaremos a los niños para que amen y valoren el trabajo a través de diversas actividades y medios artísticos como como visitas, visitas, condolencias y trabajo. Los frutos del trabajo permiten a los niños sentir cambios en su entorno y adquirir experiencias emocionales positivas. El segundo es formular planes de actividades para el "1 de junio", como concursos de "Talentos Juveniles", actividades en el jardín, encuentros deportivos entre padres e hijos, actividades de celebración, etc., para que profesores, estudiantes y padres puedan prepararse antes del festival, para que Los niños pueden participar en el proceso de preparación y acogida de las actividades. Obtener experiencias emocionales positivas y mejorar sus habilidades.
Cuatro
Realizar actividades docentes e investigadoras en profundidad. Llevar a cabo una comunicación a nivel de toda la edad o de toda la escuela basada en el enfoque de la investigación, realizar análisis racionales, afirmar el progreso y las buenas prácticas, presentar sugerencias de mejora, revisar constantemente las ideas educativas de los docentes y mejorar las habilidades docentes de los docentes.
Cinco
Reemplazar la información en el "Parent Garden", hacer un buen trabajo en las visitas domiciliarias y organizar conferencias especiales sobre escuelas para padres. La clase pequeña puede hablar sobre "los buenos hábitos de comportamiento deben cultivarse desde una edad temprana", la clase media puede hablar sobre "el papel de los factores no intelectuales en el crecimiento de los niños" y la clase grande puede invitar a maestros destacados de los grados inferiores. de la escuela primaria para hablar sobre "cómo preparar a los niños para ingresar a la escuela primaria".
Sexto
Esté preparado con anticipación para la prevención y el enfriamiento del golpe de calor en verano, como verificar la seguridad de la electricidad, probar ventiladores eléctricos y otros aparatos eléctricos, desinfectar piscinas, preparar equipos de natación para niños. , e instalaciones antimoscas y antimosquitos, suministros para prevenir el golpe de calor para profesores y estudiantes, y comprobar si la casa tiene goteras.
Siete
Aprovechar al máximo todas las condiciones favorables para promover el desarrollo integral de los niños. Por ejemplo, desarrollamos ricos juegos creativos, organizamos actividades de plantación y alimentación para niños y animamos a los profesores a organizar activamente salidas, pequeños encuentros deportivos, pequeñas producciones y otras actividades en las que participen niños y padres.
Ocho
Guía al profesor de la clase responsable de las prácticas de los niños pequeños, organízalos para que estudien el plan de prácticas y los arreglos para cada paso, y plantea requisitos específicos para las prácticas. temas y cómo realizar reuniones de evaluación. Al mismo tiempo, plantea requisitos de pasantías y ética docente para los docentes en prácticas, introduce sistemas y regulaciones pertinentes para las garantías docentes y organiza la vida de los docentes en prácticas.
Plan de Trabajo de Clase Media de Jardín de Infantes de Junio 11 1. Trabajo de Garantía Educativa
1 La actividad temática "Año Rojo" comienza con alegría y alegría, sintiendo los verdaderos sentimientos de la relación entre las personas. Las relaciones de los niños consigo mismos, con los demás y con la sociedad y la cultura también se construyen y desarrollan inconscientemente.
2. El tema "Cuánto te amo" exagera y realza la emoción natural original entre niños y padres, haciendo de esta emoción una parte indeleble del rico mundo emocional del niño.
3. La actividad temática "Te cuento" crea un espacio de expresión relajada y libre para los niños, guiándolos a aprender a escuchar a los demás, intentar expresarse con confianza de diversas maneras e interactuar con el entorno. y profesores Dominar habilidades básicas de comunicación en interacciones con compañeros.
4. Desarrollar gradualmente un tiempo regular de trabajo y descanso, y desarrollar el hábito de acostarse temprano y levantarse temprano.
5. Cuando haga calor o frío, asegúrese de ponerse o quitarse ropa inmediatamente.
6. Mejorar la higiene interior y exterior y decorar el ambiente de clase.
7. Establecer poco a poco los rincones naturales de la clase.
8. Estoy dispuesto a usar juguetes con mis compañeros, comprender inicialmente el significado de las reglas y aprender a respetarlas.
En segundo lugar, el trabajo de los padres
1. Comunicarse más con los padres para comprender la vida de sus hijos. Estabilizar las emociones de los niños y adaptarse a la vida colectiva de clase lo antes posible.
2. A medida que el clima se vuelve más cálido, se pide a los padres que vistan a sus hijos con ropa adecuada y les permitan realizar actividades.
3. Orientar a los niños a tomar la iniciativa de preocuparse por sus familias y ayudar a sus padres a hacer lo que puedan.