Soy un estudiante de escritura en tercer grado de la escuela primaria.
El rostro es oscuro y redondo, y los ojos llorosos y grandes. ¡Sonríe, todavía tengo dos hoyuelos! Mis orejas son más grandes que ganchos.
Mi madre suele decir que soy demasiado baja. Sin embargo, no pude comerlo por mucho tiempo. Qué triste.
Me gusta comer carne. Mi madre me compra carne a menudo. Cada vez que huelo carne, se me hace la boca agua. ¿Crees que soy un gatito codicioso? Me gusta correr. Normalmente salgo a correr a las cinco o seis de la tarde.
El tiempo vuela, ha pasado un año rápidamente y me han ascendido del segundo grado de la escuela secundaria al tercer grado de la escuela secundaria.
Como dice el refrán, “Para alcanzar un nivel superior, debes aprender más conocimientos”. En el tercer año de la escuela secundaria aprendí mucho y, a veces, es difícil. Es más, ¡escribe con un bolígrafo! Afortunadamente, practiqué con anticipación, ¡de lo contrario habría sido terrible! En el tercer grado de la escuela secundaria, se cambió el lugar para dormir. No fue en el comedor de alta calidad, sino en el salón de clases. Como tengo que dormir sobre una mesa y una silla, hago ruido cuando me muevo. Tan pronto como el maestro escuchaba algún ruido, bajaba del podio para inspeccionar y yo solo podía dormir inmóvil. ¡adiós! ¡adiós! ¡Mi querida sala de siesta de calidad! Sin embargo, hay otra cosa que más me gusta y es que ya no tengo que ver quién consigue el primer puesto bajando las escaleras.
Lo que más temo es que el examen oral de inglés se convierta en un examen escrito. Dios, ¿cómo podría hacer esto? ! Mis fortalezas desaparecieron, pero vinieron mis debilidades. ¡Oye, tengo que soportarlo, pero tengo que practicar mis debilidades y tratar de hacerlas tan fuertes como mis fortalezas!
El tercer año de secundaria fue tan doloroso que no pude soportarlo. Pero por mi parte, también quiero trabajar duro para superar las dificultades.
A veces una palabra puede cambiar la trayectoria de nuestras vidas. Tengo esta experiencia.
Hoy es domingo. Cuando mi madre estaba en el trabajo, me decía repetidamente que tenía que terminar mi tarea antes de poder hacer lo que quería hacer. Por supuesto, acepté de inmediato. Después de que mi madre se fue, sentí que sería muy urgente leer un libro por un tiempo y luego hacer mi tarea. Después de un rato, me estiré. Miré mi reloj y grité: "Ah". Ahora no tengo prisa por hacer mi tarea. Probablemente esté bien mentir de vez en cuando. Tan pronto como dije esto, escuché voces que subían las escaleras. Supuse que mi madre había vuelto, así que rápidamente puse mi tarea debajo de la almohada. Lo primero que dijo mi madre cuando entró por la puerta fue: "¿Ya terminaste tu tarea?" Le dije: "Escríbela... escríbela... ya está". Mi madre dijo: "Entonces ve y juega". tus amigos." Después de ir con amigos. De camino a casa, pensé: ¿sabe mi madre que no he hecho mi tarea ahora? Me apresuré a casa. Cuando llegué a casa, mi madre me pidió que le mostrara mi tarea. Le entregué mi tarea a mi madre. Tan pronto como mi madre retiró la mano, mis piernas comenzaron a sentirse débiles. Mamá pasó página tras página, tachando los espacios en blanco cada vez más. Mi madre me criticó enojada. Dijo: "Las cosas más inmorales entre los seres humanos son la deshonestidad y la cobardía.
Esta frase está profundamente grabada en mi corazón.
Yo mismo escribí este ensayo,
No lo encontré en Internet.
Nunca mejorarás tu composición haciendo esto.
Te sugiero que lo escribas tú mismo.
I Soy un estudiante de tercer grado de primaria. Cómo escribir un ensayo es lo que ves y piensas en tu vida diaria, y luego lo escribes.
Soy un estudiante de cuarto grado de primaria. de composiciones chinas sincrónicas (Volumen 1 para 4.º grado)
Composición para la Unidad 1 del Volumen 1 para 4.º grado (Escribe sobre atracciones turísticas famosas o paisajes que te rodean).
Tema: Natural Paisaje.
Requisitos: Escribe un ejercicio sobre los paisajes naturales que has visitado o estudiado. Puedes escribir sobre atracciones turísticas famosas o los paisajes que te rodean en un orden determinado. /p>
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Consejos: 1. Revisa lo que has dicho en la comunicación oral y piensa sobre qué paisaje quieres escribir y qué tiene de maravilloso.
2. Haz un plan. Con qué empezar, qué escribir primero, qué escribir a continuación y considera el contenido y el orden de los ejercicios.
3. del paisaje.
4. Comparte tus ejercicios con tus compañeros y repasarlos y revisarlos juntos.
El mar en mi ciudad natal
He vivido en un. Hermosa ciudad costera - Xiamen desde que era niño vivo junto al mar. La gente dice que el mar es impredecible, pero en mi corazón, el mar es como un gran hombre con una mente amplia y un lado amable.
¿Es divertido el God of War? El mar es el más hermoso.
El mar azul sin límites está conectado con el cielo azul. Cuando salió el sol, el Padre Sol simplemente mostró su rostro amable y tiñó el agua del mar de rojo claro. Los alrededores son tranquilos, solo el agua del mar baña suavemente las rocas, como un anciano acariciando suavemente a su bebé. Enfrente de la isla Gulangyu hay una imagen vívida, ¡sin mencionar lo atractiva que es para las personas que solían hacer ejercicios matutinos!
Al mediodía, el sol llenó todo el cielo, y su luz deslumbrante rompió la tranquilidad del mar. El mar soleado brilla como una capa de oro. Olas pequeñas, olas pequeñas persiguiendo olas pequeñas, como niños felices persiguiendo sin preocupaciones, sin mencionar lo felices que son. El abuelo Hai sacó hermosas conchas y las envió a la playa para divertir a los lindos niños.
Las gaviotas de Shanghai en el mar también se unieron a la diversión. ¿Son como flores blancas? Toca el mar. Flotando sobre el mar, cantando suavemente. De vez en cuando, habrá gaviotas volando hacia el mar, y tan pronto como lleguen al mar, volarán de nuevo, ¡con un pez plateado en la boca!
Por la noche, la gente regresa a casa, los pájaros regresan a sus nidos, el sol regresa a casa y salen las estrellas. Después de un día duro, el abuelo Sun se hundió en el fondo del mar y se quedó dormido tranquilamente. Las microondas en la superficie del mar son muy lentas y, a veces, hay olas de brisa marina fresca, ¡qué cómodas y cómodas! Todo se durmió y el mar volvió a estar en calma. Sólo las luces de neón y las luces publicitarias de la orilla están incrustadas en el mar. Nivel del mar por la noche.
¡Ah! Esto es solo el mar en mi ciudad natal. ¡Te amo, mar!
La composición de la segunda unidad del volumen 1 de cuarto grado "Diario de observación × Patrón"
¿Qué cosas interesantes sucedieron durante el proceso de observación? El tema puede ser "Diario de observación × Reglas". Presta atención al formato de tu diario. )
Asunto: Lo que observé.
Requisitos: Escriba el proceso de observación y los hallazgos, y establezca el tema usted mismo; también puede escribir un diario de observación, prestando atención al formato del diario.
Consejos: 1. ¿Qué has observado recientemente? ¿Cómo observar? ¿Qué hay de nuevo? ¿Qué cosas interesantes sucedieron durante la observación? Escribe lo que más quieres decirle a alguien.
2. Comunicar el contenido escrito a todos, * * * repasar juntos y revisar los ejercicios.
3. Si llevas un diario de observación durante el proceso de observación continua, puedes elegir algunos artículos para revisarlos y procesarlos cuidadosamente y convertirlos en un ejercicio.
165438+Jueves soleado, 18 de octubre
Hoy finalmente obtuve el certificado. Hay una alegría indescriptible y una emoción indescriptible en mi corazón. Al igual que ganar el premio mayor de 8 millones, la alegría puede atravesar las nubes y volar alto hacia el cielo. Todo es hermoso, todo es hermoso. De repente sentí que la tía de la calle era muy joven, el hombre de la calle era muy guapo y el dependiente y la chica que pasaba por la tienda eran muy hermosos. ¡Yo también me siento muy feliz!
Hoy, en palabras del maestro, es época de cosecha. Cuando el profesor presentó el certificado por la tarde, pensó que el certificado no tenía nada que ver conmigo, y definitivamente no tenía nada que ver conmigo. Pero entonces llegó la dulce voz de la maestra: Xiao Fuming ganó el tercer premio en la "Prueba de escucha y escritura". Mi estado de ánimo de repente mejoró. Recibí un premio en el que ni siquiera me atrevía a pensar. Me sentí como oro y todo mi cuerpo brillaba.
Después de la escuela, salí corriendo de la escuela, arrastrando el certificado escrito por el maestro y el sello rojo brillante en mi mano, y fui directamente a mi casa. Cuando llegué a casa, mostré con orgullo mi certificado delante de mi madre. Sostuvo el certificado en alto y dijo emocionado: "Mami, ¡por fin tengo un certificado!" ¡Mi hijo se hizo rico y obtuvo un certificado! "Mami me dijo. En este momento, mi corazón es más dulce que comer miel.
Hoy estoy sumamente feliz, loca y extremadamente orgullosa. Vamos, debes venir. Para poder ganar el primer premio en el futuro, definitivamente trabajaré más duro
Nota: (No necesito que mamá me inste a escribir un diario hoy, porque tengo algo que escribir)
Mamá dijo que era un diario de observación, pero el diario de arriba no pertenece al diario de observación, ¡déjame reescribirlo!
¡He escrito dos ensayos esta semana! lloré fuerte antes de escribir ~
Tortuga brasileña.
Mi familia tiene una tortuga brasileña llamada "Wang Cai", que me regaló mi abuela. Cuando escuché este nombre, pensé. Sólo sabía que mi abuela era una maníaca del dinero. La guardé en una pecera, dentro, puse una piedra grande y la dejé subir al sol. Todo el mundo sabe que la tortuga brasileña sólo tiene el tamaño de la mano de un adulto. Tiene un patrón gris verdoso muy duro en su espalda. El caparazón de la tortuga no morirá incluso si cae desde un lugar alto. El cuello de la tortuga es muy corto y tiene líneas onduladas. Tiene dos ojos redondos, del tamaño de un. frijol mungo pequeño, con ojos brillantes incrustados en el medio.
No girará. Cuando parpadee, emitirá un ligero sonido de "clic-clic". No puedes oírlo si no prestas atención.
A la pequeña tortuga le gusta comer carne cruda, pero sólo come carne magra. Cada vez que tiro comida a la pecera, siempre estira el cuello, mira a su alrededor y abre la boca para comer. Las tortugas comen de forma muy parecida a las serpientes, tragando trozos y trozos.
El libro dice que las tortugas tienen una vista increíble. Para comprobar si era como se describe en el libro, colgué la carne de un hilo sobre el agua. El agua tiene sólo 10 centímetros de profundidad pero no se puede ver. Aunque su vista es pobre, sus sentidos y oído son muy sensibles. Puse la tortuga en el suelo y aplaudí a una distancia de 10 metros, y retrajo su cabeza tan rápido como un rayo. Pero he buscado por todas partes, pero no puedo ver sus orejas. Cuando la tortuga gateaba, cuando toqué su cola con mis manos, de repente encogió todos sus órganos y extremidades dentro de su duro caparazón, lo cual es suficiente para mostrar cuán sensibles son sus sentidos.
Cuando la tortuga brasileña tiene energía, se arrastra hacia adelante y hacia atrás, a veces trepando a las rocas preparadas para ello, y luego arrastrándose hasta el fondo del tanque. Cuando me aburría, lo molestaba y lo ponía en el suelo, pero hundió la cabeza en el suelo y movió sus cuatro patas en una dirección. De repente, se hundió en el suelo, sostenido por sus patas, ¡y se dio la vuelta! Eso es divertido.
¡La tortuga brasileña es tan tonta y linda! Aporta mucha alegría a mi vida. Cuando estés de mal humor, míralo y las cosas infelices desaparecerán.
Observa "Little Red"
Soleado el sábado 20 de octubre
Me gusta "Little Red", de hecho no sé su nombre real, porque Es solo una pequeña flor roja grande, así que la llamé Xiaohong. Una flor pequeña, no tan hermosa como una peonía ni tan elegante como un crisantemo de otoño, pero tiene un encanto seductor. Es solo que la vitalidad es muy tenaz. El abuelo decía que cuando cae al suelo, echa raíces, y cuando echa raíces, florece. Sólo tiene flores de color rojo brillante y sus tallos pueden trepar por el estante y crecer en todas partes. Cuando miras más de cerca, las flores se parecen un poco a las campanillas, son simplemente versiones más pequeñas de las campanillas. Cuando las flores se abren, parecen puñados de líquido anti-paraguas.
Hace unos días planté las semillas de estas dos flores en una maceta. Pronto crecieron brotes en la maceta y yo estaba muy feliz. Al cabo de unos días, de unos pequeños cogollos brotaron pequeñas hojas. Sus hojas parecen espinas de pescado y milpiés. Insistí en regarlos todos los días y los cogollos crecieron rápidamente. Siempre podrás encontrar que los cogollos crecen más al día siguiente. Inconscientemente, los botones florales se convirtieron en pequeños arbustos y las hojas se volvieron verdes. Las hojas y los pétalos de los huesos de las flores están todos abrazados, como si el clima fuera demasiado frío y los huesos de las flores no se separaran incluso si hubiera luz solar. La suave luz del sol brilla sobre ellos, y el hermoso sol les sonríe, tratando de sacarlos rápidamente, pero aún así se agarran con fuerza y no se atreven a sacar la cabeza. Creo que podrían ser demasiado tímidos para aparecer. Insistí en regarlas y fertilizarlas todos los días, y poco a poco aparecieron muchas flores y huesos entre las hojas. Estoy muy emocionado. Una mañana, las flores se convirtieron en flores rojas, que eran muy hermosas. Una pequeña enredadera roja sube cada vez más alto y florece más flores.
Si te acercas al color rojo, ¡aún puedes oler la fragancia! En este otoño, cuando las flores están marchitas, todavía florece un poco de rojo. ¿No es ésta su fuerza? Amo la belleza de un poco de rojo y amo aún más su fuerza.
Nota: Esto se escribió antes, así que tengo una impresión y se completó rápidamente.
Composición para la tercera unidad del volumen de cuarto grado (continuación de cuentos de hadas)
¿Cómo escribir cuentos de hadas?
1. Escuchar y escribir un cuento de hadas. Un cuento de hadas lo dicta un maestro o un estudiante con fuertes habilidades orales, y luego toda la clase lo escribe.
2. Inventa cuentos de hadas a partir de imágenes. Al principio, selecciona muchas imágenes para formar un grupo, que se puede conectar en una historia completa, y luego la dificultad aumenta gradualmente. Los cuentos de hadas se compilan a partir de una sola imagen y la trama de la historia debe concebirse a través de la imaginación creativa.
3. Mirar objetos reales e inventar cuentos de hadas. El maestro guía a los estudiantes para que observen algo con atención, comprendan sus características, lo imaginen y escriban cuentos de hadas.
4. Inventa cuentos de hadas basados en la vida real. Los maestros se centran en guiar a los estudiantes para que observen la vida que los rodea, escribir cuentos de hadas en conexión con la vida real, ayudarlos a distinguir el bien del mal, la belleza y la fealdad, y brindarles educación.
5. Recopilar cuentos de hadas a partir del texto. Los profesores utilizan algunos textos típicos de los libros de texto para guiar a los estudiantes a compilar cuentos de hadas basados en los textos. Hay cuatro métodos de combinación: expansión, modificación, imitación y préstamo. Compilado junto con texto
Los cuentos de hadas son buenos tanto para leer como para escribir.
6. Elabora un cuento de hadas a partir del esquema. La maestra mostró el esquema de composición del cuento de hadas y pidió a los estudiantes que inventaran cuentos de hadas. Esto ayuda a guiar a los estudiantes a escribir artículos de manera ordenada.
7. Ofrecer un cuento de hadas al principio. El profesor sólo cuenta el comienzo de un cuento de hadas, y luego los estudiantes imaginan e inventan libremente la historia.
8. Inventa un cuento de hadas a partir de dos objetos o dos palabras con significados no relacionados. Los profesores proporcionan a los estudiantes dos objetos o palabras no relacionadas y les piden que construyan un "puente" entre ellos a través de la imaginación creativa, creando así un cuento de hadas animado e interesante.
9. Escuchar el estéreo e inventar cuentos de hadas. Los maestros proporcionan a los estudiantes dos o más sonidos, los guían para que desarrollen la imaginación creativa y entrelazan cosas, animales o personas relacionadas con estos sonidos en un cuento de hadas.
10. Inventa un cuento de hadas según el título. El maestro muestra a los estudiantes un tema con un color de cuento de hadas; los guía para que comprendan las palabras clave del tema, se concentren en el centro del cuento de hadas y utilicen métodos de personificación para imaginar y tejer cuentos de hadas.
Por ejemplo, si leíste el cuento "La liebre y la tortuga" y te pareció interesante, puedes expandir tu imaginación y escribir una segunda historia nueva sobre la liebre y la tortuga.
La liebre y la tortuga 2010
Los Segundos Juegos del Bosque se inauguraron según lo previsto, y muchos de ellos ya eran campeones anteriores: el elefante campeón de halterofilia, la rana campeona de clavados, la tortuga campeona de carrera, y el conejo campeón de salto de longitud.
Ese día, el conejo llegó a la casa de la tortuga y le dijo: "Hermano, ¿qué tal si tenemos otro juego en el Forest Stadium en unos meses?" contento.
Pero la tortuga sabía muy bien que esta vez el conejo venía bien preparado. Definitivamente no era rival para el conejo, y el conejo no dormiría bajo el gran árbol como la última vez. Entonces, ¿qué debemos hacer?
La tortuga pensó durante mucho tiempo y finalmente se le ocurrió un plan inteligente.
Solo cuando oyeron el silbato del árbitro, la liebre y la tortuga salieron corriendo de la línea de salida como una ráfaga de viento. Sin embargo, la actuación de la tortuga sorprendió al público: sus pies eran como ruedas calientes y corrió hacia la meta en un abrir y cerrar de ojos.
La tortuga fue levantada en medio de vítores, pero aún no había ninguna sonrisa en su rostro.
Porque la tortuga recibió una pastilla mágica, que en realidad es una pastilla de alta tecnología. Esta pastilla es un estimulante. En ese momento, los animales no eran conscientes de los estimulantes, por lo que no fueron detectados. Además, es un juego injusto.
Se puede ver que cuando nos encontramos con cosas, no siempre debemos seguir las reglas, sino usar nuestro cerebro para resolver problemas de nuevas maneras, de lo contrario, no podrás vencer a tus oponentes en el juego. competencia feroz.
Composición de la Unidad 4 del Volumen 1, Grado 4 (Escribe sobre tu animal favorito.)
Tema: Tu animal favorito.
Requisito: Escribe sobre tu animal favorito. Anota las características del animal y expresa tus verdaderos sentimientos.
Consejos: 1. Cuéntame cuál es tu animal favorito.
2. Los estudiantes a los que les gusta el mismo animal se sientan en grupo y hablan sobre las características del animal, incluyendo su apariencia y temperamento, y cómo come, juega y descansa.
3. Escribe lo que quieras.
4. Los estudiantes que escriben sobre el mismo animal se comunican entre sí, aprenden de las fortalezas de los demás, se brindan opiniones de revisión y revisan sus propios ejercicios.
Anota las características del animal y expresa tus verdaderos sentimientos.
Periquitos
El año pasado, el Mommy Guild en South Lake Park celebró un torneo de ajedrez. Después de la partida de ajedrez, mi madre me compró un par de periquitos en la puerta del parque. Uno es turquesa y el otro es azul oscuro. Los amo a ambos más allá de las palabras. En ese momento les puse dos nombres en inglés: el macho se llamaba Bruce y la hembra se llamaba Linda.
Las plumas de sus alas y cabeza son muy similares a las rayas de los tigres. Tienen muchos pelos cortos y suaves en el vientre. Tienen un par de ojos pequeños y redondos como frijoles negros en la cabeza. Tienen una nariz larga y rosada y su boca es como un gancho. La capa superior es larga y la capa inferior es corta. Lo que más me hace reír es que tienen manchas de colores en ambos lados de la cara, como colorete a propósito, y hay algunos pequeños puntos en el cuello. Se ve hermoso.
No les gusta hablar, pero a veces puedes escuchar sus llamadas claras. Si el sonido es agudo y fuerte, parece que están peleando. Si la voz es suave, saben que están cantando. A veces compiten por la comida. El periquito azul le dio un mordisco al mijo y el periquito verde también quiso comérselo. El periquito verde picotea al periquito azul. El periquito azul no estaba contento y picoteó al periquito verde. Entonces me picotean y yo te picoteo. Después de un tiempo, sus plumas se cayeron de la jaula.
Por supuesto, no se cayó todo, sólo una pequeña parte.
Son mis pistachos. Tan pronto como regresé de la escuela esperé que estuvieran bromeando. Cuando estoy de mal humor, toda mi infelicidad desaparece tan pronto como los veo. Este es mi loro mascota.
Composición para la unidad 5 del primer volumen de cuarto grado (escribir una guía turística)
Tema: Introducción al "Patrimonio Mundial"
Requisito: Escribir un guía turístico para presentar el "Patrimonio de la Humanidad".
Consejos: 1. Primero decida qué "Patrimonio Mundial" desea presentar y luego elija el contenido más distintivo para presentarle.
2. Puede hablar sobre el paisaje del lugar escénico, las historias y leyendas relacionadas con el lugar escénico, y también puede recordarle las precauciones para visitar.
3. Escribe lo que quieras. Después de escribir, puede simular la explicación del guía turístico basándose en las palabras escritas del guía turístico.
4. Todos revisan los ejercicios y los revisan.
El guía turístico son las instrucciones que da el guía turístico al guiar a los turistas (turistas) a visitar. Este es un nuevo estilo. Sus funciones son: en primer lugar, orientar a los turistas en su visita. El segundo es promover las atracciones turísticas.
Guía turístico de la isla Gulangyu
¡Hola a todos! Hoy visitamos la isla Gulangyu, conocida como el "Jardín del Mar".
Queridos amigos, el tiempo del ferry es de unos seis minutos. Permítanme presentarles brevemente el origen de la isla Gulangyu. Mira, la isla de enfrente es la isla Gulangyu. Este río se llama río Lujiang, también llamado estrecho de Guxia, y tiene 600 metros de ancho. La isla Gulangyu tiene una superficie de 1,78 kilómetros cuadrados y tiene una población de 19.000 habitantes. Se llamó "Yuanshazhou" en las dinastías Song y Yuan, y isla Gulangyu en la dinastía Ming. Porque hay una gran roca en la costa suroeste de la isla, y las olas han arrastrado un gran agujero a lo largo de los años. Cada vez que sube la marea, las olas golpean la cueva y hacen un sonido parecido a un tambor, por eso la gente la llama "Piedra Gulangyu" y la isla se llama Gulangyu. Ahora es un lugar escénico clave a nivel nacional y ocupa el primer lugar entre las "diez mejores" atracciones turísticas de la provincia de Fujian.
Este es el muelle. Este muelle fue construido en 1976. El muelle anterior era pequeño y fue construido en 1938. Este fue alguna vez un lugar donde las potencias occidentales traficaban con trabajadores chinos fuera del país en barcos. Has visto la película "Piratas". Los piratas parten en un barco desde un muelle. Para solucionar el problema de los barcos abarrotados, se construyó este "Piano Pier". Debido a que la isla Gulangyu es la "Isla de la Música", los turistas estarán expuestos a la atmósfera de la música tan pronto como salten a la isla Gulangyu. ¡Veamos si esto se parece un poco a un piano de cola abierto!
A excepción de algunos coches eléctricos turísticos, la isla Chilangyu no tiene otros medios de transporte, por lo que caminar por la isla es muy interesante. Ahora, ¡echemos un vistazo a los edificios de estilo europeo en la isla Gulangyu mientras caminamos!
Esta es la Casa Consular Británica, construida en 1844 y 1870, con una historia de más de 150 años. En 1840, Gran Bretaña lanzó la Guerra del Opio. Su fuerza expedicionaria navegó hasta las aguas de Xiamen y luchó ferozmente con los defensores de Xiamen. Como resultado, el ejército británico fue derrotado y se retiró. En agosto de 1841, más de 3.500 buques de guerra británicos invadieron Xiamen nuevamente. Después de feroces combates, Xiamen y la isla Gulangyu cayeron, y Xiamen estuvo ocupada durante 10 días. Cuando el ejército británico se retiró, dejó tres buques de guerra y un ejército de 500 personas para ocupar la isla Gulangyu durante cinco años.
Esta es mi Sunlight Rock, definitivamente no tengo tiempo para escalarla. Aquí hay una breve introducción. Sunlight Rock, comúnmente conocida como "Huangyan", se encuentra en la cima de la montaña Longtou en la parte centro-sur de la isla Gulangyu, con una altitud de 92,68 metros. Es el pico más alto de la isla Gulangyu. Cuenta la leyenda que cuando Zheng Chenggong llegó a Huangyan, descubrió que el paisaje era mucho mejor que el de la Montaña de la Luz del Sol de Japón, por lo que separó la palabra "Huangyan" de la palabra "Huangyan", de ahí el nombre Sunlight Rock. Mirando hacia abajo desde Sunlight Rock, la isla Gulangyu es como un barco flotante, amarrado en las vastas olas azules, flotando y hundiéndose, brillando como un bonsái, colocado sobre un plato de jade, bien proporcionado e interminable para apreciar como un durmiente; La belleza, acostada de espaldas en la tienda de niebla ligera, es elegante y encantadora. Sunlight Rock es la isla Gulangyu y la mejor atracción de Xiamen. Algunas personas dicen: "No se puede ir a Xiamen sin visitar la isla Gulangyu". Hay que decir que no se puede visitar Xiamen sin escalar Sunlight Rock.
La isla Gulangyu tiene muchos lugares escénicos hermosos, como el Jardín Haoyue en el este de la Isla Gulangyu, el Jardín Haibin Xinzhuang en el sureste de la Isla Gulangyu, el Jardín Yu en el Salón Conmemorativo del Dr. Lin, etc. Debido a limitaciones de tiempo, no podemos llevarlo allí hoy. Espero que tengas la oportunidad de visitar esta hermosa isla nuevamente.
Composición para la unidad 6 del volumen 1 de cuarto grado
Tema: Mejor que la familia.
Requisitos: 1. Mira las imágenes y escribe las palabras. El contenido debe ser específico y las oraciones deben ser fluidas. Puede utilizar "Mejor que la familia" como título o puede crear su propio título basándose en el contenido específico del ejercicio.
2. Escribe historias reales de la vida. Si quieres escribir claramente sobre lo que pasó, lo mejor es escribir sobre tus propios sentimientos.
Consejos: 1.
Mira el dibujo "Better than Family", presta atención a la ropa de los personajes del dibujo y piensa en quiénes podrían ser y qué podría haber pasado entre ellos. Luego escribe tus pensamientos.
2. Si no quieres escribir esta imagen, puedes escribir una historia real de la vida. Lo que escribas puede ser tu propia experiencia, o lo que has oído o visto.
3. Después de escribirlo, léelo a todos, revísalo colectivamente y revisa los ejercicios.
Mejor que familiares.
En el tercer piso, al lado viven una anciana y una niña. Son una familia que no está emparentada por sangre. Cuando la pequeña estaba en primer grado, su padre murió en un centro de rehabilitación de drogadictos y su madre también estaba viva, por lo que quedó huérfana. La pequeña fue adoptada por la anciana y desde entonces vive con ella. La anciana no tiene hijos y vive de subsidios de subsistencia y recogiendo sobras.
La anciana ahorró dinero para comprar algo de ropa diaria para la pequeña. Con ropa limpia y hermosa, la niña parece un hermoso ángel. Bajo el cuidadoso cuidado de la anciana, la niña luce sonrosada y esbelta, y no parece que no tenga padres.
Desde que la niña llegó a la casa de su abuela, la casa de repente se llenó de vida, no tan sin vida como antes. Su abuela pagó sus estudios. La niña no sólo hacía cuidadosamente sus deberes en la escuela, sino que también lavaba, cocinaba y ordenaba la casa. ¡En invierno, caliente la colcha para la anciana; en verano, señora Fan! ¡Cuando la anciana esté enferma, dale medicinas y cuéntale chistes para hacerla feliz todos los días! A la niña le fue muy bien en la escuela y finalmente fue admitida en una universidad importante. Cuando llegó la noticia, la anciana se puso muy feliz. Todos elogiaron a la niña por ser inteligente y filial. Pero estaba preocupada por la matrícula de la niña, así que pidió dinero prestado de todas partes y finalmente la envió a la universidad. Estaba muy triste ante la idea de dejar a su abuela. La abrazó con fuerza y le prometió estudiar mucho para poder vivir una vida feliz en el futuro. Después de graduarse de la universidad, la pequeña encontró un buen trabajo y usó su primer salario para comprar un collar de oro para su anciana.
De esta manera, la anciana tiene una sensación de seguridad. La niña compra ropa nueva y regalos para la anciana durante las vacaciones, y también está muy preocupada por la vida diaria de la anciana. La anciana y la niña no eran parientes y sus historias a menudo se convertían en las favoritas de los vecinos.
Composición para la Unidad 7 del Volumen 1, Grado 4
Tema: Historia de crecimiento
Requisitos: Contar y escribir la historia de crecimiento propia o de otros; lea la experiencia de Uta, escriba "Pensamientos de Uta" para discutir los temas de la carta y responda la carta.
Consejos: 1. Primero hablemos de lo que queremos escribir y compartamos el plan de escritura.
2. Escribe tus pensamientos.
3. Todos revisan los ejercicios y los revisan.
Xiao Lei:
¡Hola!
Recibí tu carta y me enteré que tus padres no te permitieron asistir a la fiesta de cumpleaños de tu compañero. Estabas muy triste. Puedo sentir tu estado de ánimo en este momento. Permítanme compartir mis pensamientos a continuación. ¡Espero que puedas deshacerte de tus preocupaciones y ser feliz!
La verdad es que he tenido una experiencia muy personal. Así me trataron mis padres. Recuerdo la última vez que fui a casa de un compañero para celebrar su cumpleaños, todos fueron a un hotel cinco estrellas a felicitarlo por su cumpleaños. No regresó hasta pasadas las nueve porque se estaba divirtiendo tanto que se olvidó de llamar a casa. Puedes imaginar lo preocupada que estaba mi madre en ese momento. Regresó y me regañó durante varios días. Así que la próxima vez que un compañero de clase cumpla años, mi madre no me dejará ir. Por eso me perdí muchas fiestas de cumpleaños de mis compañeros de clase. Por eso, mi relación con mis compañeros no es tan buena como antes.
¿Sientes que tus compañeros te están alienando ahora? No importa, si tus compañeros te alienan, ¡no los alienes! Cuando esos compañeros necesiten ayuda, puedes tomar la iniciativa de ayudarlos; si no les va bien en el examen, acércate a consolarlos y explícales cuidadosamente las preguntas equivocadas. Su compañero de clase se cayó y resultó herido. Rápidamente lo ayudó a levantarse y lo llevó a la enfermería, donde el médico lo vendó y le aplicó medicamentos. Ayúdelos a ponerse al día con las lecciones perdidas. Cuando tus compañeros estén tristes y felices, puedes compartirlo con ellos. compartir bien y ay. Cuando un compañero se olvida de traer algo, puedes tomar la iniciativa de prestárselo... En resumen, haz lo mejor que puedas para que el puente arcoíris de la amistad entre tú y tus amigos vuelva a levantarse y que reaparezca la luz de la amistad. Después de escuchar lo que dije, me pregunto si te será útil. ¡Espero sinceramente que estés feliz y feliz!
Esperanza:
La situación es buena
Amigo cercano: Xiao Fuming
22/12
Cuarto Grado Volumen 1 No. Ocho Unidad de Composición
Tema: Nuestras Maravillosas Ideas
Requisito: Escribir una composición imaginaria.
Puedes escribir tus propios caprichos, puedes escribir cosas inspiradas en otros, puedes escribir historias de ciencia ficción. La imaginación debe ser rica, el contenido debe ser específico, las oraciones deben ser fluidas y el tema debe decidirlo uno mismo. Léelo atentamente y revísalo cuando lo termines.
Consejos: 1. Piense en las maravillosas ideas que intercambió con sus compañeros de clase durante la comunicación oral.
2. Determina el ángulo o tema del ejercicio según tu propia imaginación y luego comunícate con tus compañeros para inspirarse mutuamente.
3. Escribe tus pensamientos.
4. Comunicar contenidos escritos con los compañeros, repasar y revisar ejercicios con los compañeros.
En el futuro, la gente ha inventado varios robots multifuncionales. Pero hoy voy a presentarles el robot policial inteligente.
Quiero inventar un robot que utilice energía solar y dióxido de carbono como energía, que sea práctico, respetuoso con el medio ambiente, que no consuma electricidad y que también pueda convertir el dióxido de carbono en oxígeno. Utilizando este principio, un robot policial no sólo puede purificar el aire, sino también mantener el orden social. El mando a distancia de la máquina de control está equipado con dos botones, uno rojo y otro verde. Cuando atrapan a un fugitivo, el policía humano puede presionar el botón rojo y el robot policial llevará inmediatamente al prisionero a la comisaría. Cuando atrapen al fugitivo, el policía humano presionará el botón verde y el robot borrará los malos recuerdos del prisionero e introducirá buenos recuerdos en su cerebro. Sólo cuando las personas malas cambien sus costumbres y dejen de hacer cosas malas, toda la sociedad podrá gozar de paz y estabilidad durante mucho tiempo.
Los robots en las comisarías pueden ayudar a la policía a atrapar a los malos. Si se encuentran con algunos tipos malos, estos robots rápidamente correrán hacia los malos y se los entregarán a la policía humana, lo que no solo ahorra tiempo sino que también garantiza la seguridad del tío policía. Algunos robots policiales se pueden utilizar para mantener el orden del tráfico y el orden social, y algunos robots policiales también pueden realizar misiones de rescate de alto riesgo.
Espero que los humanos puedan desarrollar este tipo de robot policial multifuncional en un futuro próximo. Si nacieran tales robots, las personas podrían vivir una vida estable y pacífica.
Ayudé a un alumno de primaria a corregir su composición. El primer día de las vacaciones de tercer grado, llegué al parque Longshan. Mis padres y yo caminaremos por el puente de cuerda. De repente, el puente de cuerda se rompió y con un sonido de "ah", una "bola de carne" me aplastó. Entonces todos estaban encima de mí y yo luchaba por salir. Después de eso, llegué a la casa de los hongos. Subí al tejado y miré a mi alrededor. Estoy muy emocionado. En ese momento vino mi madre y fuimos al supermercado Hualian. Mi madre y yo subimos al tercer piso a comprar ropa e ir de compras con ella. Había muchísima ropa, pero a mi madre no le gustaba ninguna. Esto no es bueno y aquello tampoco es bueno. Finalmente se decidió por uno, pero era demasiado pequeño. Así, caminé y no compré ropa. Tuvimos que ir al snack bar y comprar mucha comida deliciosa... ¡qué día!
¿Cómo escriben las composiciones los alumnos de tercero de primaria? Ve a ver la composición de Xiaohei en el cibercafé.
Soy un estudiante de tercer grado de primaria. ¿Cómo escribir 300 palabras? Las montañas de mi ciudad natal son hermosas, altas y sencillas... En primavera, vuelvo a mi ciudad natal para ver las montañas de mi ciudad natal. Al pie de la montaña hay un césped verde salpicado de coloridas flores silvestres, muy armoniosas. Cuando llegamos a la ladera de la montaña, estábamos rodeados de altos pinos. La cálida luz del sol brillaba desde las grietas de los árboles. Hacía mucho calor. Cuando llegamos a la cima de la montaña y miramos a lo lejos, vimos una extensión de campos en terrazas. Las flores doradas de colza se mecen con el viento. Los pétalos dorados y los tallos de colza de color verde claro están entrelazados, luciendo tan deslumbrantes y hermosos. En verano voy a ver las montañas de mi ciudad natal. La hierba se volvió verde esmeralda y las hojas de los pinos se volvieron verde oscuro. Varios niños jugaban con una vaca en el pinar. Los niños estaban tumbados en la hierba, mirando el cielo azul, pensando en algo... Las vacas masticaban tranquilamente la hierba verde y fresca, oliendo de vez en cuando las hermosas florecitas silvestres. En otoño, las montañas de mi ciudad natal se vuelven doradas y llenas de alegría. La hierba es amarilla, pero los pinos siguen verdes. En los campos en terrazas de las montañas, las olas del trigo ruedan y el tío granjero sonríe. La alegría de la cosecha trae hermosos colores a las montañas de mi ciudad natal. En invierno vuelvo en coche a mi ciudad natal. A través de la ventana vi las montañas de mi ciudad natal. La nieve cubría la montaña y estaba completamente blanca. De vez en cuando, se oía un crujido y una bola de nieve caía del pino, añadiendo un poco más de verde deslumbrante al vasto blanco. A medida que crecí, muchas cosas se fueron borrando de mi memoria. Pero nunca olvidaré las montañas de mi ciudad natal, las montañas hermosas, las montañas altas, las montañas sencillas...