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Plan de planificación de actividades del Festival del Medio Otoño del jardín de infantes

Para garantizar eficazmente el nivel de calidad del evento, a menudo es necesario formular un excelente plan de evento con antelación. Un plan de actividades se desarrolla para una actividad e incluye reglas y pasos detallados para implementar acciones específicas. Entonces, ¿cómo hacer un plan de actividades científicas? El siguiente es el plan de planificación de actividades del Festival del Medio Otoño del jardín de infantes que recopilé (seleccioné 3 artículos), solo como referencia. Bienvenido a leer.

Plan 1 de planificación del Festival del Medio Otoño de jardín de infantes Hora: 15:00 del 6 de septiembre de 20XX.

Lugar: Guardería Golden Cradle

Participantes: todos los profesores y alumnos de la guardería.

Objetivos de la actividad:

1. A través de actividades, dar a conocer a los niños el origen del Festival del Medio Otoño y que es la tradicional fiesta del reencuentro chino.

2. Experimenta la alegría de pasar las vacaciones con otros profesores.

Preparación de la actividad:

Disposición del lugar, preparación del material de producción, preparación del programa de actuación

Formato de la actividad:

Actividades grupales en todo el parque

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Proceso de actividad:

Introducción al festival - discurso del director - apreciación de la historia - elaboración de pasteles de luna - actuaciones de profesores y alumnos (compartiendo granadas) - padres e hijos compartiendo pasteles de luna.

Proceso de la actividad:

Primero, presente el festival

Presente el origen del Festival del Medio Otoño a los niños y hágales saber que el Festival del Medio Otoño El festival cae el día 15 del octavo mes lunar.

2. Discurso del director

Tercero, aprecia la historia

Escucha la historia de "La chica de la luna hace ropa" y comprende que la luna cambia constantemente. .

Discusión: ¿Por qué no le queda bien la ropa a Moon Girl?

Cuarto, hacer pasteles de luna

1. ¿Qué comer durante el Festival del Medio Otoño?

2. Wang Bo demostró la elaboración de pasteles de luna.

3. Los niños hacen pasteles de luna a mano.

Desempeño del verbo (abreviatura del verbo) de profesores y alumnos

Clase de preescolar - clase de último año - clase media - clase de mongol

Sexto, intercambio entre padres e hijos

Disposición del personal:

Director de fotografía: Director

Plan de planificación de actividades del Festival del Medio Otoño de jardín de infantes 2 Objetivos de la actividad:

Dejar que los niños comprendan. la Fiesta del Medio Otoño a través de actividades Origen y costumbres.

2. Experimenta la alegría de celebrar las fiestas con tus padres, profesores y compañeros.

3. Ejercite la flexibilidad de los músculos de las manos de los niños, anímelos a crear libremente y cultive la imaginación y la creatividad.

4. Potenciar la conexión emocional entre el jardín y el hogar.

Preparación de actividades:

Herramientas para que los padres preparen pasteles de luna.

Formato de la actividad:

Actividades de clase para padres e hijos

Proceso de la actividad:

El origen del Festival del Medio Otoño: la historia del Festival del Medio Otoño - deliciosos pasteles de luna

Proceso de actividad:

1 El origen del Festival del Medio Otoño: El maestro presenta el origen del Festival del Medio Otoño, dejando que los niños comprenden el origen y las costumbres del Festival del Medio Otoño, por qué la luna es redonda y qué cambia constantemente.

2. Elija un padre representante para hablar sobre el Festival del Medio Otoño cuando eran niños.

3. Deliciosos pasteles de luna:

1. Orientación del profesor para estimular el interés de los niños.

Niños, ¿habéis comido alguna vez pasteles de luna?

¿Qué forma tiene el pastel de luna que comes? ¿A qué sabe? ¿Qué hay dentro?

2. La maestra muestra pasteles de luna de diferentes formas a los niños para que los observen.

Y pregunta: Niños, ¿os gustaría hacer un dulce pastel de luna para vuestra persona favorita? Ahora la profesora te enseñará a hacer pasteles de luna.

3. El maestro explica y demuestra cómo hacer pasteles de luna. Los padres y los niños hacen pasteles de luna con el maestro:

←1 \8592; presiónelo con las manos, luego envuelva el relleno, sostenga la piel con una mano y envuelva y pellizque el borde de la piel con la otra.

< 2 >Colocar la masa envuelta en el molde, presionar y desmoldar.

< 3 >Coloca los mooncakes preparados en la vaporera de la cocina y cocina al vapor hasta que estén cocidos.

4. Los niños y los padres * * * lo hacen juntos y el maestro los guiará.

Enséñeles a los niños habilidades como agrupar, presionar, amasar, tallar e imprimir, y guiarlos para hacer pasteles de luna de varias formas y patrones.

5. Después de hornear los pasteles de luna, organiza juegos entre padres e hijos:

Bola de la suerte. Los padres y los niños transportan globos espalda con espalda al lugar designado. Quien transporte la mayor cantidad de globos en 5 minutos ganará y recibirá una linterna del Festival del Medio Otoño hecha por el maestro.

6. Después de hornear los pasteles de luna, continúa jugando:

La maestra usa dos cajas de cartón como autos. Deje que los niños pongan pasteles de luna redondos de diferentes tamaños en un auto, y luego pongan pasteles de luna cuadrados de diferentes tamaños en otro auto, y luego deje que los niños distribuyan los pasteles de luna de diferentes tamaños a los animalitos con los que juegan sus padres.

7. Llévate los pasteles de luna que hiciste a casa.

Plan 3 de planificación de actividades del Festival del Medio Otoño del jardín de infantes 1. Ideología rectora:

El "Esquema de orientación para la educación del jardín de infantes" señala que las familias son socios importantes de los jardines de infantes. Debemos esforzarnos por lograr la comprensión y la participación activa de los padres sobre la base de los principios de respeto y cooperación igualitaria, y apoyar y ayudar activamente a los padres a mejorar su capacidad para educar a sus hijos.

Por lo tanto, para fortalecer aún más la interacción y la cooperación entre padres e hijos, cultivar la capacidad práctica, la creatividad y la imaginación de los niños y estimular el interés de los niños en hacer y el deseo de intentar explorar, comprender el valor de la "utilización de residuos"; que todos puedan La personalidad y la calidad del niño pierden un buen desarrollo. El jardín de infancia decidió que a las 8 am del 27 de septiembre de 20xx, los padres y los niños de todo el jardín de infancia utilizarían los recursos de desecho para llevar a cabo una actividad artesanal entre padres e hijos de "convertir los desechos en tesoros". (El plan de actividades específico es el siguiente:

II. Hora de la actividad:

La mañana del 27 de septiembre de 20xx

III. Ubicación:

Parque infantil

4. Público objetivo:

Niños y padres de todo el parque

Verbo (abreviatura de verbo) Tema de actividad:

"Mooncake box, change"

El propósito de la actividad verbal intransitiva:

Para fortalecer aún más la protección de la tierra, defendemos activamente la "baja- Concepto de carbono "para alentar a los niños y a los padres. Utilice materiales de desecho en la vida para crear y reutilizar, crear una variedad de obras frescas y hermosas, dar rienda suelta a la iniciativa y participación de los padres, aumentar la armonía y el afecto entre padres e hijos, y Mejorar la comunicación y la comunicación entre maestros, padres y niños. Después de esta actividad, preste atención al proceso de participación en la actividad, mejore la conciencia ambiental de los niños y mejore la conciencia de todos de "valorar los recursos disponibles y proteger el medio ambiente". , y creando una sociedad armoniosa"

7. Preparación de la actividad:

El 27 de septiembre de 20xx, el "Aviso sobre el * * Jardín de infancia "Mooncake Box, cambio" entre padres e hijos ambientalmente Se distribuyó "Competencia Amistosa de Fabricación" a cada niño para movilizarse. Todos los niños y padres participaron en esta actividad no intencionada.

8. Requisitos del trabajo:

1. Materiales de fabricación: cajas de pastel de luna usadas.

2. El método es informal, libre de crear, plano, semitridimensional o tridimensional, utilizando una forma de fabricación en la que participan niños y padres.

3. expresa protección ambiental, belleza, delgadez y extensión ascendente, y riqueza tiene el sabor de la época y características locales, tiene cierto grado de aprecio y arte, además, la obra tiene colores coordinados, tamaño moderado y no es. fácil de dañar

Invitación hecha a mano para padres e hijos "Mooncake Box, Variety"

¿Siempre te da pena tirar las cajas de pastel de luna en casa durante el Festival del Medio Otoño? * *El jardín de infantes lanzó una actividad artesanal para padres e hijos durante el Festival del Medio Otoño: cambios en las cajas de pastel de luna. Utilice las cajas de pastel de luna. Haga un pequeño trabajo para dar rienda suelta a la imaginación de padres y niños y mejorar su práctica. capacidad.