Plan de planificación de la ceremonia de graduación del jardín de infantes
Plan 1 de planificación de la ceremonia de graduación de preescolar Objetivos de la actividad:
1. Experimentar la sensación de despedida al graduarse y salir del jardín de infantes, y recordar este hermoso e inolvidable momento.
2. Disfruta del ambiente alegre de la ceremonia de graduación y siente la amistad pura entre buenos amigos.
3. Desencadenar el anhelo por la vida escolar primaria.
Activistas:
Todos los niños de la clase grande y el director
Ubicación:
Sala de actividades de la clase y patio de juegos del jardín de infantes
Preparación de la actividad:
Juguetes inflables, libro de recuerdos infantil, sandía, cámara fotográfica, grabadora de vídeo.
Proceso de la actividad:
Toque primero la canción del jardín "Little Sun".
Todos aplauden y esperan a que otros niños entren y se sienten.
La maestra habló: "Con este canto familiar y amigable, todos los niños de nuestra clase superior dieron inicio a la tan esperada ceremonia de graduación. En ese momento, todos nuestros maestros se sintieron muy solemnes, porque todos somos reacio a dejarlos, y estamos acostumbrados a escuchar saludos por la mañana y ver sonrisas brillantes por la noche. La relación maestro-alumno de tres años nos hace apreciarnos unos a otros, mis queridos hijos, no importa a dónde vayan, su maestro siempre estará. ¡Estaré ahí. ¡Me preocupo por ti y siempre seré tu maestra y madre!"
2. Canta la canción del jardín "Pequeño Sol"
Todos los maestros y los niños cantaron la canción del jardín. juntos.
Discurso del maestro: “Recordemos todos los momentos felices de los últimos tres años y dejemos que esta hermosa canción nos deje los recuerdos más inolvidables”.
En tercer lugar, los niños hablan
El maestro habla: "Ahora, por favor levántate y di algunas palabras desde tu corazón para expresar sus sentimientos de despedida reticentes".
(Por ejemplo, "Te deseo todo lo mejor". ." ¡Crece rápido! "¡Que te vuelvas cada vez más hermosa!" "¡Les deseo a todos un feliz día!" "¡Espero que los niños no engorden demasiado!")
Cuarto, publique un Libro conmemorativo y deja un mensaje a tus hijos.
La maestra dijo: "Tres años de felicidad son fugaces. Para que todos podamos recordar esta inolvidable vida en el jardín de infantes, los niños firmaron mensajes en los libros de recuerdos de los demás y dejaron sus números de teléfono. Número y contacto información."
verbo (abreviatura de verbo) tomar una foto como recuerdo.
La maestra llevó a todos a tomar fotos en el patio de recreo, permitiendo a los niños sentir la amistad pura entre compañeros durante la actividad.
6. Juego "Pull the Tail"
Los niños juegan bajo la guía de los maestros. Los juegos felices dejan recuerdos felices para todos.
Discurso del profesor: "Deseo que los niños crezcan sanos en juegos felices y den la bienvenida a una nueva vida en la escuela primaria. Espero que puedan aprender a cooperar y ayudarse unos a otros en juegos felices y llegar a la cima. de la vida!""
7. Dar regalos de graduación
La maestra entregó regalos de graduación a los niños en nombre del jardín de infantes
Los niños se los dieron entre sí. regalos de graduación.
8. Degustación de frutas
Los niños se sentaron alrededor del salón de actividades y probaron sandía
9. p>La maestra pronunció un discurso: "Esperando con ansias la partida de los niños que llevan tres años con nosotros, estamos todos emocionados. La ceremonia de graduación está llegando a su fin. Niños, les deseo buena salud y felicidad en el futuro. No olvides venir a la guardería a vernos cuando estés libre. ¡La ceremonia de graduación de la primera promoción ha terminado! ”
Ampliación de la actividad:
La maestra hizo un CD con fotos de la ceremonia y de los niños y se los entregó a los niños como conmemoración de graduación.
Kindergarten actividades de la ceremonia de graduación Plan de planificación 2 Objetivos de la actividad:
1. Potenciar el vínculo entre los niños y entre los niños y los maestros a través de la ceremonia de graduación
2. Alegría de la fiesta.
3. Estimular el sentido de logro de los niños en forma de representaciones teatrales y mejorar aún más el deseo de los niños de ingresar a la escuela primaria.
4. autoconfianza a través de actuaciones p>
Hora del evento:
Viernes, X mes, X año, 2:40-4:30 pm
Ubicación:
x
Activistas:
Todos los niños y padres en la clase grande
Preparación de la actividad:
1. invitaciones
2. Tomar videos de la promoción.
3. Música de fondo variada
4. Cada clase ensaya varios programas culturales.
5. Vestuario y atrezo.
División del trabajo:
Principales responsables: Zhang X, Wang X.
Moderador: Zong X. (un maestro) Shen Xie X Chen, (por favor: Zhang X)
Recordatorio detrás del escenario: Chen x.
Ayudando a cambiarse de ropa: profesores de primaria y secundaria, padres individuales
Plan de seguridad: Shen X y el director
Guía de seguridad para cada clase: Da 1 Wang X, Qian X, Shen X Mei.
Las dos familias más grandes son Xia, JuX y DingX.
Estudiantes de tercer año, Zhang X, Sun X
Estudiantes de último año, Zhou X, Miao Xlan, Huang X
Seguridad: personal de la comisaría de policía de Sun)
Horario específico:
Algunos niños se levantan a la 1:00 para prepararse;
Todos los niños se levantan a las dos.
Los padres se registran a las 2:00 y algunos padres maquillan a sus hijos;
A las 2:15, un maestro de cada clase lleva a los padres a hacer fila en Zhenzhen Hall;
A las 2:30, los niños hacen fila para ir a la sala real;
La actuación comienza a las 2:50;
La actuación finaliza a las 4 :30.
Proceso de la actividad:
Discurso del director
Discurso del representante de los padres (madre de Ge X)
1 Baile de apertura "Estilo chino" Grande. 2 4 grandes.
2. Sitcom “Renacuajo Buscando Mamá” 1.
3. Recitación de poesía entre padres e hijos "Crecemos juntos" (Grado 2)
4. Baile "Puedo hacerlo" (Grado 3)
5. Baile entre padres e hijos "El día no va" Otoño》1 y 4.
6. Pasarela “Desfile de Moda Ambiental” 1
7 Juegos interactivos para padres, 2 personas por clase.
8. El baile "Happy Dance" es 1.
9. La profesora recitó poesía a todos los profesores de la clase grande
10. Chorus Teacher III
11.
12. Lengua de Signos “País” II
13. Coro “Voy al Jardín de Infantes”, “Bendición” y “Canción de Graduación”
Requisitos específicos de la actividad Asuntos, disposición y atención:
1. Durante la organización de la actividad, la docencia diaria y el trabajo de seguridad de la clase no se verán afectados, y se garantizará que dos personas se hagan cargo de la clase. Los disfraces y accesorios de los niños deben prepararse con anticipación y el costo debe comunicarse a los padres para brindar cooperación y apoyo.
2. Los maestros de cada clase enviarán cartas de invitación y comunicación entre el hogar y la escuela con varios días de anticipación (antes del 19 de junio) para notificar a los padres que vengan al jardín de infantes a participar en las actividades y presentar los requisitos pertinentes para. padres para participar en las actividades.
3. El día de la actuación, los padres deslizan sus tarjetas para ingresar al jardín de infantes a las dos en punto y hacen fila en el área de espera de cada clase. Antes de ingresar al jardín de infantes, estacione sus vehículos afuera de la puerta del jardín de infantes (fuera del muro este de la escuela primaria). A las 2:15, hará fila en el Salón Zhizhen bajo el liderazgo de los maestros de cada clase y tomará asiento en el lugar designado. ubicación. A las 2:30, la maestra pidió a los niños que se pusieran en fila y los llevó a los asientos designados en el salón real para que se sentaran.
4. El día de la actuación, los profesores de cada clase deben hacer un buen trabajo maquillando y cambiando de ropa a los niños. Cuando comienza la actuación, tienen que esperar tres programas para prepararse con anticipación. Cada clase debe organizar cuidadosamente a los niños para garantizar primero el orden y la seguridad.
5. Durante el evento, los videos y fotografías de los padres no deben exceder la línea de seguridad (pasillo central o porche delantero) especificada por el departamento de jardinería para evitar afectar el efecto.
6. Observe la disciplina del lugar y no abandone el lugar a voluntad. Especialmente cuando los niños y los padres ven el programa juntos, deben respetar las reglas, mirar de manera civilizada y no moverse. voluntad y no hagas ningún ruido. Si sales temprano, debes saludar al profesor de la clase. El maestro es responsable de la gestión del desempeño del niño y los padres no hablan con el niño para no afectar las emociones de desempeño del niño.
7. Los padres no podrán recoger a sus hijos antes de que finalice la actuación. Si los recogen deberán avisar al profesor.
8. Después de la actuación, la maestra lleva a los niños de regreso al jardín de infantes y cuenta el número de niños en la zona de espera de cada clase. Los padres deben salir del jardín de infantes en el orden de clase de acuerdo con los requisitos del jardín de infantes, hacer fila en el área de espera y regresar al jardín de infantes para pasar sus tarjetas para ingresar al jardín de infantes y recoger a sus hijos.
Plan de planificación de actividades de la ceremonia de graduación preescolar 3 1. Ideas de planificación
El jardín de infantes de Pude Village está a punto de despedir a los xx graduados de nuestro jardín de infantes, y también es el momento de mostrar el Resultados: nuestro jardín de infancia se está "humedeciendo" El concepto educativo de "Las cosas están en silencio y caminamos de la mano" ha cultivado un grupo de niños sanos, seguros, animados e inteligentes en las escuelas primarias y ha importado plántulas de diversos talentos. Gracias al arduo trabajo de los maestros, los niños de la clase superior completaron con éxito una hermosa y feliz vida de aprendizaje en el jardín de infantes. Salen del jardín de infancia como águilas con las alas extendidas y vuelan hacia un cielo más amplio. Sus inocentes caras sonrientes y sus figuras alegres y encantadoras quedan por todas partes en el jardín de infantes. Para permitir que los niños experimenten un sentimiento de despedida y gratitud cuando dejen el jardín de infantes, llevaremos a cabo una colorida e inolvidable ceremonia de graduación para que los niños estimulen aún más sus recuerdos de la vida en el jardín de infantes y su anhelo por la vida en la escuela primaria.
Planificador de eventos:
Planificador:
Persona responsable:
Defensor:
Ubicación segura:
Música:
Llamada al lugar:
Saludo: Padres
2. Feliz Día de Acción de Gracias, Volando
3. Tiempo de actividad
La tarde del 30 de junio.
IV.Lugares de actividades
Centro de actividades juveniles de Tiexinqiao
Activistas del verbo (abreviatura de verbo)
Actividades de verbos intransitivos Preparación
1. Decoración de pared de fondo de "Ceremonia de Graduación Clase xx".
2. Grabaciones y saludos acompañados de música.
3. Selecciona el presentador.
4. Ensaya el programa para los niños y prepara el vestuario y el atrezzo.
5. En el comedor se preparan los rellenos, pieles, etc.
6. Los niños preparan chubasqueros y pistolas de agua.
Siete. Programa de actividades
Mensaje:
1. Los graduados subieron al escenario y bailaron colectivamente alrededor de la hoguera.
2. Actuación en lenguaje de señas "Corazón Agradecido"
3. Los padres dieron discursos de agradecimiento y el director pronunció un discurso de perspectiva.
4. "La misma canción"
Artículo feliz:
El baile de apertura y actuación especial de mimo de nuestro jardín
Lleva un impermeable Golpear con pistola de agua.
Esperando hacia el futuro:
Poesía "Discurso de graduación" Canción infantil personal "Canción de graduación, adiós jardín de infantes" Todos los niños de la primera clase
Feliz cena de graduación:
Cada clase regresó a clase para celebrar su graduación con sus familias y maestros en Jiaozi. Disfruta compartiendo comidas deliciosas y felices. Al mismo tiempo, me despedí.
Plan de planificación de actividades de la ceremonia de graduación de jardín de infantes 4 1 Trabajo de planificación
(1) Enviar cartas de invitación a los padres. (Recuerde a los padres que diseñen un disfraz, máscara, etc. para sus hijos).
(2) La maestra decora el salón.
(3) El personal del comedor prepara la comida del buffet, etc.
(4) Fin de la actividad: Disponga personal para limpiar el lugar.
2 Propósitos
(1) Experimentar la sensación de decir adiós después de graduarse y desarrollar un anhelo por la vida en la escuela primaria.
(2) Experimente la diversión de participar en actividades con maestros, otros padres y mejore la interacción entre maestros, estudiantes y sus compañeros.
Hora: 5:00-8:00 pm en un día y mes determinado.
Ubicación: Auditorio de Kindergarten
Personal: Líderes de Kindergarten, maestros, equipo grande y todos los padres de niños pequeños.
3 Proceso de actividad
(1) Aparece el presentador
(2) Discurso del director
(3) Discurso del representante de los padres
(4) Mensaje del profesor de la clase numerosa.
(5) Los niños de la clase alta informan de sus actuaciones.
(6) Iniciar la cena
Fiesta de máscaras
(8) Terminar el trabajo
4 Discurso del anfitrión
El comienzo
Queridos niños,
(Mujer) B: Queridos maestros, padre, madre, tíos y tías,
h: ¡Hola!
Maestro: Inmediatamente sonó la campana de despedida y sentí profundamente el dolor de separarme de ti. Como profesora, siento una felicidad y una desgana indescriptibles. Me alegra que pronto te conviertas en estudiante de primaria y me resisto a que nos dejes pronto.
R: En este momento estamos muy ilusionados. Apreciemos este día especial y guardemos este hermoso momento en nuestros corazones para siempre.
b: Por favor escuche el poema [Poema de graduación] recitado por los niños de la Clase 1.
Respuesta: El jardín de infancia nos ha dado mucho y lo recordaremos por siempre.
b: Estamos muy agradecidos con los profesores que nos han nutrido. Nosotros también dejamos la clase de profesor. ¡Hijos, sintamos una vez más la amable sonrisa del director, escuchemos sus enseñanzas y sus ardientes expectativas para con nosotros!
(Discurso del director)
Respuesta: El jardín de infancia es un jardín fértil y el director es un jardinero diligente. Ahora, Xinwei, que está feliz, sano y creciendo vigorosamente, dejará esta tierra, y sus padres están llenos de infinita gratitud y respeto.
b: Primero que nada, por favor invite al padre de la clase xX (1). Escuchemos su discurso.
a: A continuación, invito a xX, el padre de la Clase 2. ¿Qué les diría a nuestros hijos?
(Hablan los padres)
Niños, ¿recordáis la primera vez que entrasteis al parque?
b: ¡Tira juguetes por todo el suelo, enojate un poco y llora cuando encuentres dificultades!
a: Tres años después, el pequeño que llora ha crecido.
b: Es el maestro quien nos enseña poco a poco como una ‘madre’ y se preocupa por nuestro crecimiento. Antes de salir del jardín, escuchemos nuevamente lo que dijo la maestra.
(Mensaje del director)
Profesora: ¡En este momento, los niños de la clase (2) también tienen muchas cosas que decirte! ¡Escuchemos los discursos de graduación de los niños de la Clase 2!
Informe de desempeño
Respuesta: Para la ceremonia de graduación de hoy, nuestros niños han planeado muchos programas maravillosos. ¡Mira, hay un grupo de soldados arrogantes! Disfrute de "Aprender a ser un Ejército Popular de Liberación" interpretado por un grupo de niños.
b: ¡El soldado de hace un momento estaba realmente orgulloso! Las chicas no queremos mostrar debilidad. Escuche "Little Fish's Dream" cantada por un grupo de niñas de segunda clase.
a: Hay un lugar del que hemos oído hablar pero en el que nunca hemos estado.
b: A continuación, disfrute del baile "Nanniwan".
Papá, mamá, ¿soy tu bebé? Realmente quiero [todos me llaman buen chico]. Disfruten la canción "Todos me llaman buen chico" interpretada por la clase.
Hay un par de hermanas maravillosas en nuestra clase, Zhao Yunqi y Zhao. El programa que trajeron hoy es "Bailando en la Montaña Dorada de Beijing".
Mamá, tus ojos están llenos de bondad. Maestro, tus ojos están llenos de cariño.
Amo a mi madre y también amo a mi maestra. Escuche la canción "Mother's Eyes" cantada por los niños en la primera lección.
b: ¿Saben los niños cuál es nuestro drama chino? Sí, esto es la Ópera de Pekín. Ahora escuche la Ópera de Pekín "Soy de China" cantada por Zhou Zhengyang, un niño de la Clase 2.
Mi sueño es convertirme en un glorioso soldado del Ejército Popular de Liberación cuando sea mayor. Disfruten del baile realizado por un grupo de niños [Hatha Dedicado al Ejército Popular de Liberación].
Mi sueño es ir a Beijing a ver nuestra X. Escuche la canción [I Love X] cantada por los niños de la Clase 2.
Respuesta: Somos un grupo de muñecos felices, flores que prosperan al sol. Por favor disfruta el baile [Girasol].
b: En unos días dejaremos el jardín de infancia y nos convertiremos en alumnos de primaria. Digamos adiós al jardín de infancia. Disfrute de la recitación de poesía de la Clase 2.
Queridos niños,
Estimado maestro:
h: Pronto nos despediremos de ustedes. Permítanos presentarle una [Canción de graduación]. Todos se pusieron de pie y cantaron la canción de graduación.
Maestro: Hoy estamos a punto de despedirnos. Mil palabras se pueden resumir en una frase: Les deseo a todos los padres mucha suerte en su trabajo; espero que nuestros hijos crezcan sanos y tengan éxito; sus estudios. El equipo informa que el espectáculo ha terminado. Levanten una copa por nuestro deseo común. ¡Espero que nuestro mañana sea más brillante!
Plan de planificación de actividades para la ceremonia de graduación de preescolar de jardín de infantes 5 objetivos de las actividades:
1. En presentaciones de canto y otras actividades, reviva los tres años de crecimiento en el jardín de infantes y sienta la alegría del crecimiento.
2. En la actividad de gratitud, intenta utilizar abrazos verbales para expresar tu gratitud a tus padres, familiares, profesores y amigos por sus tres años de compañerismo.
3. Salir feliz del jardín de infancia entre risas y reunir el coraje para afrontar nuevos retos en el estudio y la vida.
2. El tema de la actividad:
Crecimiento saludable y gratitud
3. Tiempo de actividad:
4. Participantes:
Todos los profesores, alumnos y padres de la clase grande
Cinco planes de actividades:
Publicidad Grupo
p>1. Haga carteles con anticipación y determine la ubicación del lugar.
2. Las cartas de invitación se producirán y distribuirán dentro de los 7 días para su revisión, y se entregará una copia a los padres el día 20.
3. Contacta con el fotógrafo con una semana de antelación.
4. Redactar y reportar noticias de manera oportuna
5. Audio musical Seleccione música según las necesidades del evento, conéctese con anticipación y revísela el día 20.
Grupo de actividades
1. Disposición del lugar
(1) División de los lugares del auditorio y publicación del logotipo del lugar (ver mapa de distribución de los lugares)
(2) Los maestros de cada clase planean organizar asientos para los padres.
(3) Disposición del podio
El anfitrión revisará el manuscrito el día 2.20 y el anfitrión ensayará la mañana del día 25.
3. Proyecto de Poesía y Canción
(1) Canción "Grateful Heart" (Lenguaje de Señas)
(2) "Shuang'er Shuang" "I. Am Danzas como "Pequeño Soldado" y "El corazón infantil envía esperanzas olímpicas".
(3) Canciones y poemas de graduación
4. Planes individuales para niños
Determine los representantes de los niños (3 personas por clase) que planean enviar flores a la maestro, jardín de infantes 2 personas por clase; niños que están programados para recibir certificados de graduación (1 por clase);
5.
6. Hay ***2 personas en la carrera del espectáculo, una en la entrada y otra en la salida.
Grupo de Logística 1, los diplomas de los niños se atan con cintas rojas en las unidades de clase.
2. 12 ramos de agua mineral
El equipo de seguridad vela por el orden en el lugar del evento.
Seis procesos básicos:
1. Crecimiento
Proceso: Todos los niños se ponen de pie y cantan la canción de graduación frente a sus asientos para celebrar su crecimiento. (A partir de las 13:30)
2. Graduación
(1) La madre del director dio un "mensaje de graduación" a los niños
(2) Presentación Certificado de graduación. (Organiza a un niño de cada clase para que suba al escenario a recibir su certificado de graduación) (Después de cantar la canción)
Entrevista al representante de posgrado: Felicitaciones por tu exitosa graduación. ¿Estás feliz? ¿Entusiasmado? ¿Con quién deseas más hablar sobre tu felicidad en este momento? (Papá 'Mamá')
3. Actuación
(1) Danza - Inocencia infantil esperando con ansias los Juegos Olímpicos de la Juventud (Artista: Central Park Clase 1)
(2) Danza - Soy un pequeño guerrero (intérprete: X Clase de Kindergarten)
(3) Danza - Piershuang (intérprete: X Clase de Kindergarten)
(4) Canción brochetas (Artista: Central Park Clase 2)
(5) Danza - Jasmine (Artista: Central Park Clase 1)
(6) Música - Pincel de colores (Artista: X Kindergarten Class)
(7) Boxeo militar (Artista: Central Park Clase 2)
(8) Desfile de modas (Artista: Central Park Freshman Class)
( 9) Danza - Rainbow Smile (Artista: Central Park Clase 2)
4 Gracias
(1) Gracias padres
Proceso: "Gracias a mi". padres por su crianza y darles un abrazo."
Dame un gracias (diciendo: Papá, Mamá, hemos crecido, Papá, Mamá, siempre te querremos)
Un beso (un beso de amor entre padres y niños)
p>
Abrazos (padres e hijos abrazándose y animándose)
Espero que este momento se congele y la imagen dure para siempre. ¿Quién dice que los niños no pueden expresarse? Lo que pasa es que muchas veces no tenemos la oportunidad.
Los niños * * * se pusieron de pie y firmaron [corazón agradecido] en su lugar.
(2) Gracias maestra: "Gracias maestra por tres años, y canté con los Canción del maestro."
Proceso: Invita a todos los maestros a subir al escenario y dar una oración a los niños en grupos. Los representantes de los niños entregarán flores a los profesores y se tocará música de fondo [Profesor].
Dejas el jardín de infancia inmediatamente y dejas a los profesores que te quieren y se preocupan por ti. Los profesores tienen mucho que decirte e invitaron a nuestros profesores.
Maestro: envía mensajes de texto de bendición (cada clase recomienda un representante); los representantes de la clase envían flores y abrazan al maestro.
(3) Gratitud a los amigos
5. Vistas
Queridos maestros, niños, padres, en este momento no queremos estar separados. No quiero despedirme, pero la separación está a la vuelta de la esquina. Niños, ¡les deseo salud y felicidad en el futuro! La ceremonia de graduación 20xx "Temporada de graduación y crecimiento, gratitud a los maestros" del jardín de infantes de Lulang ha finalizado.