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Planes de actividades de vacaciones de verano

Un plan para realizar actividades de vacaciones de verano

El tiempo pasa tan rápido que la gente no sabe qué hacer. El trabajo ha llegado a su fin y tenemos nuevos contenidos laborales y nuevas metas laborales. En este momento, ¿cómo se puede dejar atrás el documento de planificación más crítico? ¿Es porque no puedo escribir y no tengo ni idea? A continuación se muestra una colección de libros de planificación para actividades de vacaciones de verano que he recopilado para usted. Bienvenido a compartir.

Libro de planificación sobre la realización de actividades de vacaciones de verano 1. Antecedentes de la actividad:

Las vacaciones de verano son un buen momento para que los estudiantes descansen y también es una buena oportunidad para que las personas se enriquezcan. . Para que los estudiantes universitarios de la ciudad de Nanzhuang tengan unas vacaciones satisfactorias, cree una atmósfera útil en toda la ciudad y construya un Nanzhuang armonioso. Con motivo del décimo aniversario del establecimiento de la Asociación Nanzhuang, se organizó una visita al asilo de ancianos en la ciudad de Nanzhuang.

2. Tema de la actividad:

Diez años de amor, gracias a Nanzhuang.

3. Propósito del evento:

Para enriquecer la vida de verano de los estudiantes universitarios de Nanzhuang, activar la organización voluntaria de la Asociación de Estudiantes Universitarios de Nanzhuang, demostrar el espíritu voluntario de los estudiantes universitarios de Nanzhuang. y construir una asociación armoniosa de estudiantes universitarios de Nanzhuang y Nanzhuang. La asociación realizará una visita al Hogar de Ancianos de Nanzhuang a mediados de julio.

Cuatro. Organizador del evento:

Patrocinador: * * Comité de la Liga Juvenil Comunista de la ciudad de Nanzhuang

Asociación de estudiantes universitarios de la ciudad de Nanzhuang

Hogar de ancianos de la ciudad de Nanzhuang.

Hora y lugar de la actividad del verbo (abreviatura del verbo):

Hora de la actividad: 25 de julio (hora específica por determinar)

Ubicación: Hogar de ancianos de la ciudad de Nanzhuang .

Público objetivo de los verbos intransitivos:

Miembros de la Asociación de estudiantes universitarios de la ciudad de Nanzhuang y la Asociación de jóvenes voluntarios de la ciudad de Nanzhuang.

Siete. El proceso específico de la actividad:

1. El anfitrión habla y el líder habla

2. Actuación

3. 4. Chat

Regalar souvenirs y tomar fotos

8 Preparación de la actividad:

1. La promoción televisiva, el grupo Q y la promoción del sitio web comenzarán el 5 de julio. .

2. Promoción telefónica del 6 al 10 de julio, contacta con la asociación de voluntariado.

3. La fecha límite de inscripción es el 12 de julio (unas 15 personas).

4. Los ensayos del programa comenzarán el 15 de julio.

5. Varios accesorios preparados para el evento del 18 de julio.

6.El 20 de julio, los activistas organizaron una reunión.

7. La hora y el lugar específicos del evento se notificarán mediante mensaje de texto o llamada telefónica el 22 de julio.

8. El evento se realizará oficialmente el 25 de julio (después del evento, si es posible, anota tu experiencia).

Nueve. Calendario del plan (preliminar)

1. El responsable de cada programa solo ha tomado una determinación preliminar y puede ajustarse según la situación real.

2. Si hay mejores sugerencias, puedes aumentarlas o disminuirlas adecuadamente.

X. Disposición del personal del evento:

Observaciones:

1. Todo el personal debe llegar al lugar de la reunión con anticipación y organizar el lugar juntos.

2. La plantilla de personal es preliminar y puede ajustarse según la situación.

XI. Método de inscripción:

Se acepta inscripción online, inscripción telefónica e inscripción directa en la oficina de la asociación (ver anexo 1 para el formulario de inscripción).

12. Cosas a tener en cuenta:

1. Los arreglos de personal deben hacerse mucho antes del evento para evitar el caos en el lugar.

2. Si el evento se reprograma debido a cambios climáticos, se debe notificar a todos los participantes con prontitud.

3. Llevar medicamentos en caso de emergencia.

Planificación de Actividades de Verano Libro 2 1. Antecedentes del Proyecto

Con el desarrollo de la preparación docente se ha determinado el plan docente específico. Para llevar a cabo la docencia de manera efectiva, fortalecer la gestión del equipo y guiar mejor el trabajo futuro a través del resumen e integración del trabajo anterior, este plan de enseñanza detallado está especialmente formulado. (Plan de planificación de juegos de baloncesto mixto para estudiantes universitarios)

II. Introducción del proyecto

1 Nombre del proyecto: "Asociación de enseñanza del amor de los jóvenes voluntarios de la montaña" La primera actividad de enseñanza del amor en las zonas montañosas de Guizhou. /p >

2. Tema de la actividad: Amor montañas, amor y dedicación.

3. Horario del evento: tentativamente programado del 10 de julio al 10 de agosto (por determinar).

4. Ubicación: escuela secundaria del municipio de Chenghua, escuela primaria de Luodu, escuela primaria de Xinmin, condado de Nayong, provincia de Guizhou.

5. Patrocinador: Over the Mountain, Asociación de Educación del Amor para Jóvenes Voluntarios

6 Contenido de la actividad

(1) Llevar a cabo conferencias inspiradoras sobre salud mental. sobre conocimientos médicos y conocimientos jurídicos.

(2) Organizar actividades, como canto, pintura, caligrafía, deportes y otras competiciones, así como diversas formas de actividades saludables y beneficiosas.

(3) Orientación curricular, dirigida a las debilidades de los niños, como las deficiencias de los estudiantes en mandarín, inglés y matemáticas.

(4) Visitas domiciliarias periódicas. Consulte el trabajo docente para obtener más detalles.

3. Preparación preliminar

1. Selección, revisión y capacitación de voluntarios

(1) Selección: Entrevistar a los voluntarios registrados según las necesidades docentes. Para los voluntarios de la Universidad de Mongolia Interior, adoptamos un método de entrevista directa.

El contenido de la entrevista se basa en la dirección docente y la materia seleccionadas, y examina aspectos como la prueba del curso, las habilidades de comunicación, la motivación docente, etc. para seleccionar a los mejores voluntarios docentes. Para los voluntarios fuera de la Universidad de Mongolia Interior, realizamos entrevistas telefónicas con el mismo contenido que el anterior.

(2) Revisión: los voluntarios que aprueban la entrevista comienzan a prepararse para la enseñanza, incluidos libros, materiales y equipos didácticos relacionados con la enseñanza, enumeran el programa de enseñanza y comienzan a preparar las lecciones. Una semana antes de la salida, revisaremos la preparación para la docencia. Quienes no superen la revisión quedarán inhabilitados para la docencia.

2. Recolección, transporte y distribución de donaciones

(1) Recaudación: Hay tres formas principales de recaudar fondos. Una es realizar una recaudación de fondos para libros, artículos de papelería y equipos deportivos para graduados de secundaria, preparatoria y universidad. Entre ellas, las actividades de recaudación de fondos de la Escuela Secundaria No. 1 de Qingzhen están en curso. Según la escuela de allí, se han recopilado muchos materiales y se registrarán y anunciarán a todos antes del 10 de junio. La Universidad Central del Sur para Nacionalidades y la Universidad de Mongolia Interior realizarán actividades para recaudar fondos para libros de posgrado, artículos de papelería y equipos deportivos. El proceso básico de la actividad es redactar un plan, presentar una solicitud al comité de la liga juvenil de la escuela después de ser revisado por el líder del equipo y organizarlo después de pasar la revisión. En segundo lugar, los voluntarios y voluntarias movilizan a la gente a su alrededor para recaudar fondos. Cada voluntario hace todo lo posible para donar libros, material de oficina y material deportivo que sean útiles para los niños. Por supuesto, sería mejor si pudiera donar dinero en efectivo. Por ejemplo, Zhao del Colegio de Nacionalidades de la Universidad Normal de Xingyi donó tres balones de baloncesto nuevos. El tercero es movilizar a personas solidarias de todos los ámbitos de la vida para que participen.

(2) Transporte: el equipo se ha puesto en contacto con los materiales de la escuela secundaria Qingzhen No. 1 y los ha entregado directamente a la escuela de forma gratuita. Si hay otros materiales cultivados en Guiyang, se pueden transportar junto con los materiales de la escuela secundaria No. 1 de Qingzhen. Los materiales donados de otros lugares deben enviarse por correo al gobierno del municipio de Chenghua tanto como sea posible, y el gobierno del municipio firmará la recepción. Una pequeña cantidad que pueda llevar consigo puede llevarla consigo, pero se debe garantizar el registro, las estadísticas y la seguridad del transporte de los materiales. El transportista no debe enriquecerse ni apropiarse indebidamente de materiales donados.

(3) Distribución: Una vez que se haya completado básicamente la recaudación de fondos, se contarán los materiales donados y se elaborará un plan de distribución en función de la cantidad, tipo y otras condiciones específicas de los materiales.

3. Las responsabilidades y problemas que deben resolver las escuelas, los gobiernos municipales y “al otro lado de la montaña”.

Requisitos generales: la escuela secundaria Chenghua, la escuela primaria Luodu y la escuela primaria Xinmin tienen cada una un sitio de enseñanza. Los voluntarios vivirán en cada sitio de enseñanza en el lugar, y el gobierno municipal resolverá el problema de la alimentación de los voluntarios.

Los planes y responsabilidades específicos de todas las partes son los siguientes:

(1) El gobierno municipal negocia el plan de enseñanza con la escuela y nos proporciona la información de contacto de la escuela secundaria. líder para que todos puedan negociar una mejor solución Plan de enseñanza y mantener la comunicación en todos los aspectos. En segundo lugar, el gobierno municipal proporciona alojamiento a los voluntarios. No tenemos grandes requisitos para la vida, siempre que podamos dormir. Sin embargo, no tenemos requisitos para garantizar la seguridad del alojamiento o la calidad de la comida. Sin embargo, debemos garantizar la cantidad, la seguridad y la higiene adecuadas. Se puede preparar comida en la cafetería de la escuela y los voluntarios pueden comer en la cafetería.

(2) La escuela organiza alojamiento para los voluntarios porque sus oficinas originales están vacías durante las vacaciones de verano cuando los profesores regresan a casa desde lejos. Los voluntarios pueden vivir en la oficina o en el aula si la oficina no es suficiente, porque allí el clima de verano es mejor y no hay requisitos especiales en cuanto a la ropa de cama. Si la escuela no puede proporcionar uno, cada voluntario puede comprar un tapete. En segundo lugar, la escuela debe hacer un buen trabajo al notificar nuestras actividades docentes, informar a todos los maestros y estudiantes y participar en la entrega y organización de los primeros estudiantes.

(3) La persona a cargo de "Shanwai" es responsable de implementar todos los aspectos de la enseñanza con el gobierno municipal y las escuelas, realizar exámenes de posgrado en el lugar y garantizar la seguridad. Si es necesario firmar un acuerdo, debe implementarse en el punto de enseñanza antes de la enseñanza. Después de llegar a un acuerdo con el gobierno del municipio y la escuela, es necesario redactar un informe de acuerdo con los requisitos de la otra parte para facilitar el trabajo y prepararse mejor para la enseñanza.

4. Selección voluntaria de vehículos y seguridad vial.

Los voluntarios deben llegar al lugar de alojamiento y capacitación acordado en Guiyang antes de la fecha de capacitación designada. Los voluntarios de Guiyang alquilarán un autobús y tomarán el autobús de Guiyang a Chengdu. Si necesita actuar solo por razones importantes, debe presentar una solicitud por escrito y obtener la aprobación del líder del equipo.

Nota:

(1) Durante todo el viaje, todos los voluntarios no viajarán en autos o motocicletas negros, no pueden actuar solos, no pueden tener contacto con personas no relacionadas y no pueden aceptar artículos. de extraños.

(2) Si se marea, debe comprar medicamentos para el mareo, frutas contra el mareo u otros alimentos con anticipación y preparar bolsas de plástico.

(3) Debido a que estamos comprometidos a servir a los niños en áreas montañosas, no debemos traer a miembros de la familia, incluidos amigos y amigas, y nuestros parientes y amigos.

5. Compile un plan de enseñanza (consulte el archivo adjunto "Plan curricular general y requisitos" para obtener más detalles).

(1) Esta actividad didáctica no tiene como objetivo enseñar a los niños algunos conocimientos sobre libros, sino ampliar sus horizontes y permitirles comprender algunos buenos métodos de aprendizaje y medicina, derecho, fisiología, sentido común psicológico, fortalecer su prevención y el tratamiento de enfermedades físicas y mentales, permitirles crecer sanamente, estimular su interés y actitud en el aprendizaje activo, cultivar su visión correcta de la vida y sus valores, y cultivar su buen carácter moral y normas de comportamiento.

(2) Utilizamos un método de enseñanza que combina clases grandes con clases pequeñas, conferencias, actividades y orientación del curso. Las clases grandes brindan principalmente conocimientos básicos o conferencias inspiradoras a todos los estudiantes, mientras que las clases pequeñas se dividen principalmente en grados y número de estudiantes y se utilizan para organizar actividades y orientación del curso.

Las conferencias incluyen conferencias inspiradoras, conferencias sobre educación en salud mental, conferencias sobre conocimientos médicos y conferencias sobre conocimientos legales para estudiantes de secundaria y primaria. Las actividades incluyen principalmente música, arte, recitación, composición, competiciones de premios deportivos u otras actividades saludables y beneficiosas. Se utilizan principalmente para enriquecer la vida de aprendizaje de los niños, mejorar su capacidad práctica y permitirles "aprender haciendo". La orientación curricular tiene como objetivo principal mejorar las áreas débiles del aprendizaje diario de los niños, incluido el mandarín, el inglés, la composición, las matemáticas, el arte, etc.

(3)La siguiente es nuestra lista de cursos:

Matemáticas interesantes, poesía inglesa interesante, lectura, apreciación, manualidades, música, métodos de aprendizaje, entrenamiento, autoprotección, educación, deportes, trabajo en equipo, juegos, discursos, interesantes clases de baile de historia, arte de fiesta

Conferencias inspiradoras, conferencias sobre educación en salud mental, conferencias sobre conocimientos médicos, conferencias sobre conocimientos legales

(4) Cada voluntario debe prepararse lecciones según las materias y grados que elija, prepare su propio equipo de enseñanza. Si no aprueba el examen antes de iniciar la docencia, será descalificado para ejercer la docencia.

Debe comenzar la preparación después de seleccionar los principios del sistema y prepararse para la enseñanza en forma de planes de lecciones o PPT (solo para escuelas intermedias). Realizaremos la revisión aproximadamente una semana antes de la salida, por lo que recordamos a todos que se preparen lo antes posible para facilitar el desarrollo efectivo de la docencia.

5. Preparación de fondos

Porque nuestro equipo necesita confeccionar ropa, tarjetas de trabajo, material didáctico, banderas, pancartas, sitios web, etc. (Consulte el presupuesto financiero para obtener más detalles) Necesitamos una gran cantidad de fondos públicos, que provienen principalmente de tres aspectos: recaudación de fondos voluntaria (no obligatoria), recaudación de fondos de organizaciones voluntarias (no obligatoria) y patrocinio. El patrocinio lo proporciona principalmente Wu Juju de. Universidad de Mongolia Interior y patrocinado por varios voluntarios en Guiyang. Los materiales relacionados con los gobiernos municipales o las escuelas que las empresas necesitan, o pruebas de que desean ayuda de los gobiernos municipales y las escuelas, se pueden enviar por fax. Hay personas atentas que nos ayudan económicamente en este momento, por lo que no es nada estresante.

6. Lanzamiento, actualización, mantenimiento y promoción de eventos del sitio web

El sitio web (1) ya está listo y se lanzará antes del 10 de junio después de ligeras modificaciones. Posteriormente, el Departamento de Propaganda y *** se encargaron de las actualizaciones y el mantenimiento. El sitio web se utiliza para promocionar el equipo y esta actividad docente, publicar diversas dinámicas y noticias sobre el equipo, y publicar algunas actividades de organizaciones de bienestar público y municipios relacionados. Los gastos de mantenimiento y publicidad son reembolsados ​​por el equipo.

(2) El proceso operativo específico es que el Departamento de Propaganda proporciona información relevante, como comunicados de prensa, información del equipo, etc., y la envía al líder del equipo por correo electrónico después de la aprobación del líder. se envía al pequeño equipo, quien lo compone y lo publica en el sitio web. Los materiales de otras personas fueron enviados directamente al líder del equipo, quien luego se los envió a Xiao Tao Jun.

(3) El Departamento de Propaganda es responsable de la construcción de la cultura del equipo, incluida la construcción e implementación de la cultura del equipo. Lo primero incluye la formulación de metas, objetivos y regulaciones de gestión de las actividades del equipo, mientras que lo segundo se internaliza principalmente en las normas de comportamiento de cada voluntario a través de medios efectivos como el aprendizaje organizacional y la firma de acuerdos.

7. Gestión de equipos (consulte la estructura organizativa adjunta para obtener más detalles)

(1) Para facilitar el trabajo, el nivel y alcance de la gestión deben ser adecuados, el control efectivo y el nivel de gestión. responsabilidades y poderes unificados, y los principios económicos Bajo la dirección, se formuló especialmente un sistema de "sistema de colaboración y responsabilidad del líder del equipo". Hay un líder de equipo que es responsable de los cinco departamentos principales de planificación, ejecución, recaudación de fondos, extensión y publicidad, así como de la producción de sitios web, desarrollo de cultura de equipo, asesoría legal, finanzas y líderes locales. Las responsabilidades de cada departamento son las siguientes:

Capitán: Responsable de presentar informes de trabajo, redactar documentos de reuniones y planes de trabajo, gestionar documentos y archivos de miembros, organizar reuniones periódicas, coordinar el trabajo de varios ministerios y las finanzas diarias. gestión y enlace con el gobierno, las escuelas y las empresas anfitrionas y firmar varios acuerdos importantes.

Planificación de eventos: Responsable de la planificación general de todo el evento y liderando la planificación y planificación de cada subactividad.

Ejecución de actividades: Responsable de organizar y disponer las diversas actividades.

Departamento de Recaudación de Fondos: Responsable de organizar a voluntarios de todo el país para realizar actividades de recaudación de fondos para recaudar más fondos y materiales para nuestras actividades docentes.

Departamento de Divulgación: Responsable de buscar patrocinio externo, fortalecer la comunicación entre los voluntarios locales, entregar información relevante sobre los voluntarios locales y contactar a los medios.

Departamento de Propaganda: Producción y mantenimiento de sitios web, gestión de Weibo, recopilación y redacción de noticias, promoción de la cultura y actividades de nuestro equipo.

Finanzas: enumere el presupuesto financiero del equipo, el presupuesto de gastos personales de enseñanza, la lista de necesidades diarias de enseñanza, el cajero financiero y el contador.

Líderes locales: Fortalecer el contacto con la sede y ser responsables de organizar las actividades locales. (Nota: los líderes locales tienen total autonomía. Una vez que todos aprueben la propuesta, pueden planificar y llevar a cabo actividades de forma independiente).

(2) Para fortalecer la coordinación de varios departamentos y voluntarios locales, Tomamos el sistema de reuniones de voluntarios. Todos los sábados a las 22 horas, los voluntarios de cada departamento informan su trabajo de la semana en el grupo QQ y proponen planes de trabajo para la próxima semana. Luego de llegar a un acuerdo luego de discusión, el gerente general aprueba y organiza las actividades. El domingo, voluntarios de todo el país celebraron una reunión resumida para hacer arreglos unificados para el siguiente paso. Voluntarios de varios lugares o departamentos proponen planes. Después de la aprobación del responsable, se redacta el plan y se organizan las actividades.

En cuarto lugar, el desarrollo de la labor docente

1. Principios rectores

La enseñanza es el contenido central de esta actividad, cuyo objetivo es cultivar la capacidad de comunicación de los estudiantes. el mundo exterior y las capacidades cognitivas, guiarlos para establecer una visión correcta de la vida y los valores, y alentarlos a esforzarse por realizar sus ideales.

Utilizaremos la enseñanza divergente para romper el modelo de enseñanza tradicional y desarrollar las diversas cualidades de los estudiantes. Además de aprovechar al máximo los recursos locales para llevar a cabo actividades docentes, también introduciremos recursos externos, como la enseñanza multimedia por computadora, para que la visión de los estudiantes no se limite a lo "local", para que lo "local" pueda ser combinados con el mundo exterior para complementarse entre sí.

(1) En cuanto a la organización docente, continuaremos con el modelo de enseñanza anterior y habilitaremos lugares de aprendizaje para los estudiantes en aulas, patios de juego, entornos sociales simulados, etc. La organización del aula todavía se basa en la clase para mejorar la interacción de los estudiantes en varios escenarios.

(2) El contenido de la enseñanza se centra en el cultivo de habilidades, teniendo en cuenta también el cultivo de otras cualidades de los estudiantes. A lo largo de las actividades docentes, las habilidades comunicativas de los estudiantes se mejoran en todos los aspectos y ayudan a los estudiantes a crecer de manera saludable. Realizar competiciones a pequeña escala de lectura, caligrafía, pintura, composición y otras para los estudiantes, así como diversas actividades extraescolares como baloncesto, bádminton, volante, carrera, saltar la cuerda, etc., enriqueciendo la vida extraescolar de los estudiantes y potenciando la comunicación entre el equipo. miembros y estudiantes.

2. Proceso de actividad

(1) Ceremonia de apertura

Envíe a la persona a cargo a Chenghua con anticipación, llegue a un acuerdo con el gobierno del municipio y la escuela. , notificar a los estudiantes e invitar a líderes, organizaciones, invitados y reporteros de los medios relevantes asistieron a la ceremonia de apertura e hicieron arreglos en el lugar.

(1) Escenario: la ceremonia de apertura se llevó a cabo en la escuela secundaria Chenghua, y la escuela secundaria proporcionó mesas y sillas. Los voluntarios llegarán a Chenghua el día 9 y tendrán un día de descanso. 10 a. m. Participe en el diseño del sitio, incluido mover mesas y sillas, colgar pancartas, organizar a los estudiantes, organizar a los invitados de liderazgo, etc.

(2) Los líderes e invitados invitados incluyen al secretario del comité del partido del municipio, el jefe del municipio, el jefe adjunto del municipio (esto lo decide el gobierno del municipio), la persona a cargo de Love Nayong y las personas solidarias o iniciadores de este evento, instructor de actividad. Los medios incluyen medios que pueden ser invitados por estaciones de televisión, el periódico Guizhou Nationalities y el periódico Guizhou Metropolis. Si los medios no pueden estar presentes en persona, puede escribir un comunicado de prensa y enviárselo.

(3) Proceso de la ceremonia de apertura: elija uno o dos anfitriones (seleccionados de nuestro equipo, escriba materiales relevantes con anticipación o organizados por el gobierno del municipio o la escuela secundaria) para presentar el contenido y el propósito de este evento. , luego el líder habla con los invitados, el líder del equipo habla y distribuye las donaciones. Después de la ceremonia de apertura, el líder del equipo despidió adecuadamente a los líderes e invitados relevantes y organizó que alguien limpiara el lugar.

(d) La escuela secundaria comienza oficialmente las clases por la tarde (preferiblemente con discursos motivadores). Los voluntarios asignados a otras escuelas se apresuran a ir a la escuela y la ceremonia de apertura se lleva a cabo en nuestra escuela al día siguiente. La ceremonia de apertura es básicamente la misma que este proceso, con clases por la tarde.

(2) Disposición curricular

(1) Dado que las actividades docentes se llevan a cabo en varias escuelas, con el fin de organizar la enseñanza de manera más eficiente y concreta, y mantener mejor el orden de la enseñanza y la gestión del equipo. Garantiza la seguridad de los voluntarios y de todos los estudiantes. Adoptamos el método de gestión del "sistema de responsabilidad del maestro de clase del líder del equipo". El líder del equipo es responsable de los voluntarios del grupo y el maestro de la clase es responsable de los estudiantes y maestros del grupo. clase.

Como se mencionó anteriormente, se adopta un modelo de enseñanza que combina clases grandes y clases pequeñas. Cuando se enseña en clases numerosas, el líder del equipo es responsable de organizar y mantener la asistencia, organizar a los estudiantes para que hagan preguntas y otros voluntarios mantienen el orden de los estudiantes y participan en la creación de una atmósfera en el aula. Después de la conferencia, el orador, el líder del grupo y otros voluntarios deben hacer un resumen para poder enseñar mejor la próxima vez. Las clases pequeñas son organizadas por el maestro de la clase. El maestro de la clase debe gestionar los asuntos diarios de los estudiantes, como la asistencia, la disciplina y la higiene, crear un buen estilo y disciplina en la clase, organizar cuidadosamente las visitas domiciliarias y llevar registros, y ser responsable de la evaluación y resumen del trabajo de clase.

(b) Los cursos ofrecidos son los siguientes (consulte el calendario en el archivo adjunto)

Conferencias de clase grande: conferencias motivacionales, conferencias de educación en salud mental, conferencias de conocimientos médicos y conocimientos legales. conferencias.

Actividades en clases pequeñas y orientación curricular: matemáticas interesantes, recitación y apreciación de poesía en inglés interesante, producción de artesanías, métodos de aprendizaje musical, educación de autoprotección, juegos de cooperación en equipos deportivos, discursos, historia interesante, arte de la danza

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(c) Revisión y resumen

Revisión del plan de enseñanza: los apuntes de las clases numerosas son revisados ​​por el líder del grupo y el líder del equipo y deben revisarse con un día de anticipación (24 horas antes). ). el día siguiente se revisa por la tarde. Si la revisión falla, realice modificaciones y ajustes dentro de las dos horas hasta que se apruebe la revisión.

Resumen:

Cada voluntario hará un resumen después de clase, y cada profesor de clase hará un resumen de la enseñanza del día. Cada grupo celebró una reunión resumida alrededor de las 8 p. m. esa noche. Por un lado, cada voluntario realiza un informe y resumen docente, y al mismo tiempo organiza el trabajo para el día siguiente. Cada grupo realizará una reunión de resumen semanal el sábado para informar y resumir el trabajo docente de la semana, resumir cuidadosamente las experiencias y lecciones, informar al gerente general y a los líderes relevantes y proponer un plan de trabajo para la próxima semana, que se llevará a cabo. en nuestra escuela después de ser aprobado por el gerente general y líderes relevantes.

Nota: Los materiales resumidos anteriores deben entregarse al equipo para guardarlos y publicarlos fácilmente en el sitio web. Es mejor tener una versión electrónica. Además, cada voluntario debe asegurarse de que lo que escribe sea cierto.

(d) Horario de clases: Cada voluntario enseña de 2 a 3 veces por semana (2 clases cada vez), y los voluntarios en clases pequeñas tienen 18 clases por semana. Si tienes otros trabajos a tiempo parcial, puedes reducir las horas de clase. El profesor de la clase y el departamento de propaganda tienen 4 clases y el líder del equipo tiene 10 clases por semana.

(e) Según cálculos preliminares del tamaño de las clases y las horas de clase, excluyendo las grandes conferencias guiadas por las clases (transporte proporcionado por el gobierno de Wangxiang), se necesitan al menos 4 voluntarios. Cada escuela primaria necesita 15 voluntarios, y La escuela secundaria necesita 15 voluntarios, más el líder del equipo, es decir, 40 voluntarios.

(3) Ceremonia de clausura (plan de planificación específico por determinar)

El diseño del escenario y el proceso de actividades de la ceremonia de clausura son similares a los de la ceremonia de apertura y se utilizan para resumen de actividades y retroalimentación de logros. El orden es inverso al de la ceremonia inaugural. Una vez finalizadas las actividades de enseñanza voluntaria, se llevarán a cabo en dos escuelas primarias. Al día siguiente, * * * se reunirá en la escuela secundaria para realizar una ceremonia de clausura. Después de manejar adecuadamente varios asuntos de enseñanza, todos los voluntarios alquilaron autos y se dirigieron a Guiyang, finalizando así todo el proceso de enseñanza.

3. Trabajo de publicidad

El Departamento de Propaganda es responsable de la recopilación y redacción de noticias, el mantenimiento y las actualizaciones del sitio web, las actualizaciones del blog de Weibo, invitar a los medios a enviar los medios requeridos, realizar investigaciones y el equipo de grabación. trabajo y fomentando la cultura de equipo. Hay aproximadamente 3 personas en el equipo, 2-3 personas en cada grupo, que pueden ocupar puestos simultáneos.

Seguridad del verbo (abreviatura de verbo)

La seguridad es el tema más importante en esta actividad docente, incluida la seguridad de los voluntarios y estudiantes, por lo que se plantea aquí por separado para enfatizarlo.

1. Seguridad de los voluntarios

(1) Durante la capacitación, llevaremos a cabo educación sobre seguridad para permitir que los voluntarios comprendan la topografía local, el clima, las humanidades, etc., y en más aspectos. Esté preparado en consecuencia. (Para artículos específicos que las personas deben traer, consulte la lista adjunta de artículos personales).

(2) En segundo lugar, cada voluntario debe comprender completamente nuestras normas de gestión de seguridad (consulte la tabla adjunta) y firmar. su nombre en el reverso y prometa que deberá cumplirlo.

(3) Los voluntarios deben mantener la unidad y la cooperación. Si personas ajenas entran para acosar a los voluntarios y afectar las actividades docentes, solicite ayuda a las escuelas locales, los gobiernos municipales y las comisarías de policía.

(4) Los voluntarios deben ser humildes y corteses, mantener una buena comunicación con los residentes locales y respetar las costumbres y hábitos de las minorías étnicas en las áreas de minorías étnicas (consulte el anexo sobre costumbres y hábitos).

(5) Debe obedecer la dirección y las asignaciones del equipo, y debe asegurar la plena participación en las actividades docentes.

(6) Durante el período de enseñanza, si los voluntarios cometen algún comportamiento ilegal, serán enviados a los órganos de seguridad pública locales para su castigo. Si la violación de las normas de gestión de seguridad es grave, con el consentimiento unánime de los voluntarios, se cancelarán sus calificaciones de voluntario y docente y serán enviados adecuadamente de regreso a la escuela o a casa.

Nota: consulte el archivo adjunto "Normas de gestión de seguridad" para obtener más detalles.

2. Seguridad de los estudiantes

(1) La escuela nos notificará el horario de apertura antes del día festivo y nos proporcionará una lista de estudiantes e información de contacto. Los estudiantes deberán hacerse cargo del trabajo antes de la ceremonia de apertura.

(2) Cada maestro de clase debe hacer un buen trabajo al controlar la asistencia todos los días para garantizar que ningún estudiante camine o salga temprano de la escuela.

(3) Organizar dos voluntarios de servicio todos los días para gestionar la seguridad de los estudiantes y abordar los problemas de seguridad de los estudiantes (como conflictos, peleas, peleas y otros comportamientos viciosos).

(4) Visitas domiciliarias periódicas para comprender las condiciones de aprendizaje de los estudiantes, comprender completamente las condiciones de clase de los estudiantes y tratar de eliminar algunos riesgos de seguridad.

(5) La seguridad de los estudiantes requiere la asistencia de las escuelas y los gobiernos municipales para fortalecer la protección.

Análisis de viabilidad de actividades verbales intransitivas

1. Aspectos objetivos:

(1) En los últimos años, el país ha aumentado su inversión en educación en el suroeste de China. Invertir y promover continuamente el desarrollo de áreas minoritarias y abogar enérgicamente por que los estudiantes universitarios se ofrezcan como voluntarios para apoyar la construcción de áreas montañosas. Esto crea un buen ambiente para nuestras actividades docentes.

(2) A través de inspecciones in situ, nos familiarizamos con el entorno natural y cultural local, lo que favorece el buen desarrollo de nuestras actividades.

(3) A través de los intercambios, se han fortalecido las relaciones amistosas con el área local y el programa ha sido acogido unánimemente por las escuelas y estudiantes locales.

2. Aspectos subjetivos:

(1) Estar bien preparado. Nos hemos estado preparando para este evento desde mayo de este semestre y cada detalle ha sido planificado y organizado cuidadosamente.

(2) Experiencia valiosa. En la etapa inicial del evento, nuestro equipo intercambió experiencias con otros destacados equipos docentes y realizó investigaciones preliminares, acumulando experiencia valiosa para este evento.

(3) Asegurar un excelente equipo. Cada miembro de nuestro equipo de enseñanza de apoyo "Beyond Dashan Youth Volunteer Love Support Church" pasará por evaluaciones, entrevistas y capacitación, y tendrá requisitos estrictos en términos de conocimiento, capacidad, calidad, etc. Los miembros del equipo no sólo deben tener un fuerte sentido de responsabilidad y conciencia de equipo, sino también la determinación de trabajar duro.

Siete. Trabajo de seguimiento del proyecto

1. Después de la enseñanza, se llevará a cabo una reunión resumen para organizar los planes de lecciones, informes de enseñanza, experiencias y problemas de cada miembro del equipo para proporcionar experiencia para la siguiente actividad.

2. Organice notas, fotografías y vídeos, y produzca carteles, presentaciones en diapositivas y vídeos didácticos para enriquecer aún más nuestro blog didáctico. A través de la publicidad en línea, más personas pueden comprender y prestar atención al desarrollo de la educación en las zonas montañosas empobrecidas.

3. Organizar actividades docentes y proporcionar comentarios sobre los resultados del proyecto a las escuelas, los gobiernos municipales y las organizaciones e individuos relevantes.

8. Sistema de Evaluación

El gobierno local emitirá certificados de práctica social a todos los miembros que participen en la enseñanza voluntaria, y los voluntarios destacados recibirán el certificado de "Más allá de las montañas, jóvenes voluntarios". Asociación Docente de Apoyo Amoroso".

9. Precauciones

(1) Antes de partir, los miembros del equipo deben preparar lo que deben traer y no pueden afectar el progreso general del proyecto debido a su propia dilación y descuido.

(2) Los miembros del equipo deben cumplir estrictamente con el sistema de gestión interna del equipo (consulte el archivo adjunto para obtener más detalles) y tener una fuerte disciplina organizacional.

(3) Todos los gastos del equipo deben realizarse basándose en el principio de economía y presupuesto, y la extravagancia y el despilfarro están estrictamente prohibidos.

(4) Durante el proceso de enseñanza, debemos protegernos de la arrogancia y la impetuosidad, y utilizar una actitud tranquila y paciente para resolver los problemas que puedan surgir en el proceso.

(5) Debemos prestar atención a la seguridad de los estudiantes locales y miembros del equipo e implementar estrictamente el sistema de garantía de seguridad.