La historia de mi entrevista

Hay muchas primeras experiencias en la vida porque son únicas, inolvidables y preciosas.

Desde que me convertí en reportero, tengo que hacer varias entrevistas. En mi experiencia de entrevista, mi primera entrevista como periodista en prácticas, una entrevista con un profesor de la Escuela de Lenguas Extranjeras de nuestra escuela durante las actividades de intercambio chino-japonés, naturalmente tuvo el mayor y más profundo impacto en mí.

Recuerdo que eran dos amigos que estaban entrevistando al equipo de prensa. Como esta fue nuestra primera entrevista, también seleccionamos a los entrevistados en el evento.

En ese momento, pensé erróneamente que la profesora era la interlocutora del evento, así que quise entrevistarla especialmente sobre las actividades de intercambio chino-japonesas. De hecho, otra razón particularmente importante es que entre las personas que participaron en el evento, todos sentimos que ella era relativamente cercana y afable. Pero antes de la entrevista, no sólo estábamos nerviosos sino también tímidos, deambulando por el puesto del profesor, vacilando constantemente y retrocediendo con diversas excusas. Afortunadamente, finalmente dimos el paso más crítico y le enviamos al maestro una invitación para una entrevista. Como era de esperar, la profesora aceptó la invitación. A lo largo del proceso de la entrevista, aunque nuestras preguntas fueron difíciles, nuestra primera entrevista como reporteros terminó con éxito. A través de la entrevista, supe que mi maestro vino a China desde su ciudad natal durante mucho tiempo. Después de permanecer en Shanghai, llevo ocho años enseñando en la Universidad de Guizhou. La maestra dijo que durante su largo tiempo en China, tuvo la suerte de presenciar el desarrollo de la educación en China, Guizhou e incluso China. Lo que más me impresionó de esa maestra fue una entrevista separada con ella en otro evento. Durante esa entrevista, aprendí que ella no sólo es una maestra amable, sino también una buena académica que ama la cultura china y está constantemente aprendiendo conocimientos. Ha estado tomando clases de chino con estudiantes internacionales y se comunicará con más personas con los mismos intereses participando en diversas actividades.

Al ser esta la primera entrevista, tengo un recuerdo particularmente profundo del entrevistado. Así que cada vez que me encontraba con el Sr. Susaki en el campus, la saludaba, tanto es así que durante la entrevista descubrí que la maestra siempre me había confundido con uno de sus alumnos.

Para mí, ser periodista ha supuesto muchos cambios. Como soy reportero y trabajo en los medios, tengo que buscar problemas y noticias todos los días, lo que ha ejercido mi capacidad de observar, percibir eventos y pensar en los problemas. Y como reportero, necesito estar expuesto a todo tipo de personas y cosas, por lo que me ayuda mucho en mi comunicación interpersonal y mis habilidades comunicativas. Después de la entrevista, tuve que expresar las noticias con palabras, lo que ejercitó mis habilidades de escritura y expresión lingüística. Un reportaje de noticias requiere no sólo texto, sino también imágenes y vídeos vívidos. Los reporteros y los fotógrafos son a menudo inseparables. Todo el proceso de informar sobre eventos noticiosos me hizo comprender el poder del trabajo en equipo...

Mi primera entrevista realmente me enseñó mucho, como por ejemplo qué debo hacer durante la entrevista. Haga más preparativos de antemano, debe tener un esquema de la entrevista. No tenga miedo de hacer preguntas audaces cuando se enfrente a los entrevistados y aprenda a escuchar. Esto no sólo influyó en cada experiencia de entrevista que tuve a partir de ahora, sino que también me hizo comprender que las entrevistas son como altavoces. Busco las historias de otras personas y se las cuento a más personas. Este proceso es muy valioso y digno de ser apreciado, y cada paso está lleno de una sensación de logro. Para los reporteros del campus, el trabajo de un reportero es otro par de ojos y otro cerebro para la escuela. Ayudamos a los profesores y estudiantes de la escuela a comprender lo que está sucediendo en este campus y también dejamos que el mundo exterior vea nuestra presencia. Somos los repartidores de noticias y los conectores de emociones. ¡Estoy orgulloso de ser reportero del campus!

? Gracias por tomarse el tiempo de leer mi texto o (≧ v ≦) o.