Plan de actividades con tema vegetal para jardín de infantes de clase media
Plan de actividades del tema vegetal 1 para la segunda promoción de jardín de infantes
1 Hora de la actividad:
12 de marzo de 2021
2. Participantes
Todos los niños y profesores de la clase (_).
2. Objetivos de la actividad:
1. Saber que el "12 de marzo" es el Día del Árbol;
2. protección de las plantas. Conciencia ambiental.
3. Preparación de la actividad:
1. Los niños traen sus propias botellas de plástico y fertilizantes;
2.
4. Proceso de la actividad:
1. La maestra explicó los requisitos específicos y les dijo a los niños que hoy es el Día del Árbol. Fertilizamos y regamos los árboles jóvenes que plantamos el año pasado y medimos su altura y grosor. Finalmente, fertilizaremos y regaremos las plantas de la guardería para contribuir a la protección del medio ambiente.
2. Los niños llevaron botellas de plástico al pequeño árbol plantado el año pasado. La maestra llevó a los niños a medir la altura del árbol pequeño y luego lo fertilizó y regó.
3. El maestro guía a los niños a fertilizar y regar las flores y plantas del jardín, y les indica que fertilicen y rieguen las plantas del jardín en orden, teniendo cuidado de no romper los retoños o pisotear los estambres.
4. La maestra lleva a los niños de regreso al salón de clases y dibuja los árboles en sus corazones.
5. El evento ha terminado.
A través de esta rica experiencia práctica, se mejoran la capacidad práctica y la capacidad de trabajo en equipo de los niños. No solo permite que los niños comprendan el Día del Árbol, sino que también mejora su conciencia sobre la protección del medio ambiente y la naturaleza, y establece su conciencia de comenzar desde el verde que los rodea, usar sus propias manos para proteger el verde, comenzando por proteger el verde que los rodea. y construir un hermoso campus verde.
Plan de actividades con tema vegetal 2 para jardín de infantes de clase media
1 Antecedentes de la actividad
2021, marzo de 2012, es el Día del Árbol en China. Brindar educación ambiental a los niños desde una edad temprana es una manifestación concreta de la renovación de la educación infantil moderna. Para que los niños comprendan la naturaleza, comprendan la relación entre la naturaleza y la humanidad y celebren la transformación y protección de la naturaleza por parte de la humanidad, la cognición, las emociones y el comportamiento de los niños se integran en diversas actividades, de modo que los niños puedan comprender el entorno circundante en diferentes niveles. A través de la observación, la conversación, la plantación, los juegos y otros métodos, los niños pueden desarrollar sus habilidades de pensamiento en una variedad de actividades. La actividad de plantación de árboles entre padres e hijos se llevó a cabo el 19 de marzo, con el objetivo de permitir que los niños "dialoguen" activamente con el medio ambiente, participen activamente en actividades relacionadas con el Día del Árbol, experimenten la alegría del trabajo, sientan la importancia de embellecer el medio ambiente y mejorar la conciencia de los niños sobre "el hombre y la naturaleza"
2. Objetivos de la actividad:
1. Hacerles saber a los niños que el 12 de marzo es el Día del Árbol y profundizar su comprensión de los árboles comunes y la relación. entre árboles y humanos.
2. Estimular el interés de los niños en las actividades de plantación, cultivar las habilidades laborales de los niños y estimular el amor de los niños por los árboles y la naturaleza.
3. Dar a los niños la oportunidad de acercarse a la naturaleza. Cuando los padres y los niños plantan árboles jóvenes juntos, pueden experimentar la alegría del éxito y, en el proceso de sembrar y cultivar árboles jóvenes en el período posterior, se puede promover la comprensión de los niños sobre el crecimiento de los árboles y mejorar la protección ambiental y la conciencia ecológica.
3. Hora del evento:
12 de marzo de 2021 8:30-11:00
Cuatro. Ubicación:
_ _ _ubicación
Forma de actividad verbal (abreviatura de verbo):
Cada familia elige si participa voluntariamente y cada bebé se divide en 1 - Te acompañan 2 padres. Los padres que estén interesados en participar en este evento deben registrarse con el maestro principal de la clase antes de las 117:00 horas del lunes marzo y proporcionar información básica como el nombre del bebé, el número de participantes, si conducen solos y el número de placa del vehículo. (Nota sobre el vehículo: si hay familias que no planean conducir solas, deben negociar en privado con otras familias de la clase para compartir el viaje e informar al maestro de la clase. Por supuesto, también pueden confiarle al maestro de la clase que los ayude a negociar. arreglos para garantizar que las familias que quieran participar en la actividad puedan llegar a sus destinos normalmente.)
Preparativos para las actividades del jardín con verbos intransitivos:
1. Determine la forma de la actividad, discuta. el lugar de plantación de árboles con los departamentos de gestión correspondientes, y determinar el medio de transporte.
2. Explique el sentido común y las actividades del Día del Árbol a los niños y padres, y comprenda el significado de las actividades.
3. Determinar el plan de actividades, considerar los detalles relevantes y organizar las actividades para que se desarrollen con normalidad y seguridad.
Siete. Preparación de la actividad para padres:
1. Determine si participará en esta actividad y determine el modo de viaje al evento (autoconducción o viaje compartido).
2. Haz tu propio apellido y una tarjeta pequeña, dile al arbolito con tu bebé (como "Crecemos con el arbolito", "Reverdece el medio ambiente, embellece el hogar"), planta. El árbol y cuélgalo tú mismo. En un árbol pequeño, será más fácil de cuidar más adelante.
3. Lleva el vaso de agua aislado de tu bebé para que beba. Traiga sus propias herramientas para plantar árboles, como palas, palas, etc. (Cortesía de Bucket Garden).
Ocho.
Flujo de actividades:
1. De 8:20 a 8:30, los padres llevarán a sus hijos al jardín de infantes. El jardín de infantes colocará carteles y pancartas uniformes para evitar que los niños se separen de sus familias en el camino.
Conduciendo de 2.8:30 a 9:00, llegué al destino, _ _ _.
Parada a las 3.9:00-9:20, nos reunimos y los niños se lavan las manos.
4. De 9:20 a 9:30, todas las familias se alinean de manera ordenada en el lugar de recolección de árboles jóvenes y reclaman un árbol joven según el apellido de su bebé, herramientas de plantación, etc.
5.9:30-9:40, las enfermeras profesionales de árboles jóvenes explican el uso de herramientas de plantación, los procedimientos y precauciones para plantar árboles jóvenes y demuestran los métodos de plantación.
De 6.9:40 a 10:00, el jardín organiza las posiciones de plantación para cada familia según el turno, y cada familia planta sus propios árboles jóvenes. Una vez completada la plantación de árboles, colgaron sus apellidos y lo que querían decirles a los árboles jóvenes en los árboles jóvenes para su cuidado futuro.
7.10:00-10:30 Después de la plantación del árbol, cada familia se tomó una foto grupal frente a su propio arbolito.
8.10:30-11:00 Después de la actividad, los padres envían a sus hijos de regreso al jardín de infantes para almorzar y salen del jardín de infantes.
Plan de actividades con temática vegetal para 3º de infantil
1. La temática de la actividad
Crecimos con el arbolito.
2. Formulario de actividad
Bajo la organización del jardín de infancia, los niños y los padres plantan un bosque del deseo o del amor en un lugar designado y contribuyen conjuntamente a enverdecer el medio ambiente y embellecer su entorno. hogares. Una pequeña contribución.
Tres. Hora del evento: marzo y abril
Jueves. Objetivos de la actividad
1. Cultivar el amor de los niños por el trabajo y embellecer el medio ambiente, y establecer el sentido de responsabilidad de los niños por proteger el medio ambiente.
2. A través de esta actividad, se aumentará la comunicación y la comprensión entre padres e hijos, y se mejorará la capacidad práctica y de trabajo en equipo de los niños.
3. Que los niños conozcan la relación entre la plantación de árboles y el medio ambiente y cómo plantar árboles.
Preparación de la actividad verbal (abreviatura del verbo)
1. Los líderes del parque se comunican con los departamentos gubernamentales pertinentes, como la Oficina de Protección Ambiental o la Oficina Forestal local, y se comunican con el lugar de plantación y los materiales de plantación. (árboles jóvenes, camiones cisterna, herramientas de plantación, etc.).
(1) Los lugares para plantar árboles pueden ser riberas de ríos, terrenos baldíos, parques, carreteras, zonas residenciales y otros lugares que necesitan ser verdes.
(2) Para los materiales que los departamentos gubernamentales no pueden proporcionar, los jardines de infancia pueden comprar árboles jóvenes o alquilar camiones cisterna a través de donaciones o recaudación de fondos de maestros, estudiantes y autoridades de jardines de infancia.
(3) Cuando los jardines de infancia urbanos llevan a cabo actividades del Día del Árbol, deben esforzarse por cooperar con el departamento de protección ambiental local para obtener apoyo y proporcionar herramientas para plantar árboles para la actividad (la cantidad de herramientas es suficiente para cada grupo).
(4) Cuando los jardines de infancia recaudan fondos para comprar árboles jóvenes, deben elegir especies de árboles en función de la geografía y el clima locales.
2. El jardín de infantes produce pancartas de promoción de eventos y actividades de plantación de árboles para padres e hijos en el jardín de infantes. Crecemos junto con árboles pequeños, reverdecemos el medio ambiente y embellecemos nuestros hogares, y cooperamos con los materiales promocionales de los departamentos gubernamentales.
3. El parque y los departamentos gubernamentales cooperantes * * * plantarán conjuntamente árboles monumentos, como el departamento de bosque de los deseos/bosque del amor y el jardín de infantes.
4. Se recuerda a los padres antes de la actividad: Los padres y los niños deben usar un conjunto de ropa sucia resistente al desgaste, zapatillas y guantes.
5. Antes de la actividad, los padres preparan tarjetas de deseos para sus hijos y escriben dos de sus propios deseos y anhelos en las tarjetas.
6. Antes del evento, el jardín marcó la ubicación de los alcorques con ceniza blanca en el lugar de plantación y unificó el espacio de plantación.
Plan de actividades con temática de plantas para jardín de infantes clase media 4
Objetivos de la actividad:
1. Los niños pueden saber que el 12 de marzo es el Día del Árbol de cada año y nosotros. Sepa que el Día del Árbol es lo que se debe hacer.
2. Comprender la importante relación entre los árboles y los humanos, y saber cuidar las flores, las plantas y los árboles.
3. Experimenta la diversión de plantar árboles y regar para proteger el medio ambiente.
Preparación de la actividad:
Fotos de tormenta de arena, cubo y pala.
Proceso de la actividad:
1. Comprender los peligros de las tormentas de arena.
1. El maestro muestra imágenes de tormentas de arena y los niños pueden discutir libremente sus sentimientos ante las tormentas de arena.
2. Compara las diferencias entre tormentas de arena y entornos verdes, y di qué entorno prefieres y por qué.
2. Corte al tema del Día del Árbol
1 La maestra pidió a los niños que adivinaran qué día festivo es hoy. El recordatorio apropiado del maestro es un festival sobre los árboles.
2. La maestra discutió con los niños qué debíamos hacer el Día del Árbol. ¿Cómo cuidar los árboles pequeños? Regar, fertilizar, aflojar la tierra, etc.
En tercer lugar, actuamos juntos en el Día del Árbol.
1. La maestra lleva a los niños a actividades al aire libre y trae herramientas (baldes, palas, recipientes para recoger agua).
2. La maestra organiza a los niños para regar el árbol, e invita a dos o tres niños a entrar al hoyo del árbol a sacar agua, o usar una pala pequeña para aflojar la tierra del árbol, de modo que todos los niños pueden participar y vivir la diversión del Día del Árbol.
3. Los maestros tomaron cámaras para grabar las actividades de los niños en el Día del Árbol.
Fin de la actividad:
La maestra pidió a los niños que trajeran plantas en macetas de casa y las pusieran en el aula para enseñarles a cuidar flores, plantas y árboles.
Plan de actividades temáticas de plantas de jardín de infantes de clase media 5
1. Preparación de actividades:
1. Folletos de actividades elaborados por cada departamento: por ejemplo, la clase pequeña ". Yo y Little "crecemos juntos cómodamente"; la clase media "aprecia el verde y aprecia nuestra casa común"; en la clase grande, "la comunidad del jardín de infantes trabaja junta para calentar las hojas verdes"
2. Cree un lema de "reverdecer el medio ambiente y embellecer el hogar".
3. Los niños de la clase alta forman el "Equipo Verde del Pequeño Caballero".
4. Cada clase producirá un periódico promocional el Día del Árbol (sobre el origen del Día del Árbol, la plantación de árboles y la protección del medio ambiente, las actividades relacionadas con el Día del Árbol, etc.).
5. Plantación de árboles Herramientas como baldes y palas para regar especies de árboles.
6. Algunos retoños.
2. Proceso de la actividad:
(1) Ceremonia de lanzamiento de la actividad del Día del Árbol de "Plantar un árbol pequeño, reverdecer una tierra pura".
1. El director explicó el origen del Día del Árbol y anunció el inicio del evento.
2. Los ingenieros del departamento de jardinería explicaron las herramientas necesarias para plantar árboles y cómo plantar árboles.
3. El personal del comité vecinal de la comunidad presentó a los niños la importancia de plantar árboles y les explicó la importancia de proteger los árboles verdes.
4. Se dio a conocer el "Equipo Verde del Pequeño Caballero". Los miembros del equipo tomaron el cartel promocional de "Reverdecer el medio ambiente, embellecer el hogar" del director y propusieron la idea de ". Ven, ven, creemos una guardería verde". El lema se propone a todos: "Que nuestro mundo se convierta en un mundo verde, empezando por mí, empezando por ahora...".
(2) Los departamentos de clasificados realizan actividades del Día del Árbol con diferentes temáticas.
1. El tema de la actividad en casa de la clase pequeña "Crecí con el árbol pequeño"
Proceso de la actividad: regar los árboles en el campus, aflojar la tierra, podar - etiquetar los árboles, y Tome una foto con los arbolitos, y los arbolitos están por todas partes - jugando (jugando) con los "árboles hermanos".
2. El tema de las actividades en el hogar de la clase media es "Aprecia el verde, valora nuestra casa común".
Proceso de la actividad: Plante árboles pequeños en el campo de plantación del jardín de infantes con los padres; tome una foto grupal (escriba los nombres de los cultivadores, como "Árbol del amor", "Árbol de los deseos", "Árbol del crecimiento", etc.).
3. El tema de la actividad en casa de primer nivel es "Los clubes de jardín de infantes trabajan juntos, las hojas verdes son cálidas".
Proceso de la actividad: los niños, acompañados por sus padres, andan en bicicletas pequeñas. al parque para plantar árboles. ——Aprender sobre varios árboles e investigar--Dibujar árboles--Traer "pequeño verde" a casa para llevar a cabo actividades de plantación de árboles genealógicos.
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