Resumen de tareas de clases pequeñas de junio
¿Resumen de los deberes de clase pequeña de junio (Parte 1)? El semestre está llegando a su fin. En este semestre tan ocupado y satisfactorio, cuánto sudor y cosecha se han logrado. Al final de este semestre, me gustaría ofrecer un resumen completo de todos los aspectos de este semestre. Dirigí una clase de escuela primaria este semestre, principalmente para cooperar con el trabajo educativo de los dos profesores de la clase y esforzarme por completar las tareas de garantía docente de las que soy responsable. Déjame hablar sobre mi trabajo en los últimos seis meses:
? En primer lugar, la actitud correcta y positiva hacia todo tipo de trabajo. Con el desarrollo de la sociedad, constantemente se plantean nuevas necesidades para enfermeras y profesores, que nos exigen seguir aprendiendo y progresando para convertirnos en profesores de enfermería cualificados. En el trabajo, me concentro en las tareas asignadas por el departamento de jardín de infantes y la educación de la clase. Me llevo bien con los maestros, aprendo de sus fortalezas y experiencias y mejoro constantemente mi nivel de cuidado infantil. Siempre que encuentre tareas adicionales del departamento de jardín de infantes y de la clase, trabajaré horas extras con los maestros de la clase tanto como sea posible para completar todas las tareas asignadas de manera oportuna.
? En segundo lugar, cuidar, amar y cuidar a cada niño. Hemos realizado un trabajo meticuloso en todos los aspectos de la atención médica, cuidando cuidadosamente a cada niño, cuidando sus vidas y brindándoles un ambiente de vida y aprendizaje saludable y cómodo. En concreto se refleja en los siguientes puntos:
? 1. Presta atención a cada niño en detalle. Preste atención a la calidez y seguridad de los niños en la vida diaria, recuérdeles beber agua a tiempo y secarse el sudor, ponerse o quitarse ropa según los cambios climáticos, prestar atención a la condición física de los niños y tomar las medidas correspondientes para los niños enfermos. Brindar la ayuda correspondiente según la situación real del niño, como miedo a orinar, falta de voluntad para defecar en el jardín, etc. Trate de dedicarse tanto como sea posible y deje que los niños vivan al cuidado del maestro.
? 2. Cultivo de la capacidad de autocuidado de los niños. Los niños de clases pequeñas tienen débiles capacidades de autocuidado. Por lo tanto, para mejorar la capacidad de autocuidado de los niños, adoptamos un método educativo paso a paso y gradualmente los instamos a aprender a vestirse y comer solos. También llevamos a cabo diversas formas de entrenamiento en habilidades de autocuidado, tales como: puedo beber agua, puedo lavarme las manos, puedo enjuagarme la boca, qué hacer si tengo sed, cómo ir al baño, etc. , Deje que los niños comprendan que deben hacer sus propias cosas y formar un sentido preliminar de autoservicio.
? 3. Promover el desarrollo de buenos hábitos de higiene y prestar mucha atención al desarrollo de hábitos antes y después de las comidas, como lavarse las manos, limpiarse las manos, enjuagarse la boca, limpiarse la boca, etc. Educar a los niños para que presten atención a la higiene personal y mantengan limpias la cabeza, las manos y la cara; cortarse las uñas con regularidad, recordarles a algunos niños que se vayan a casa y lavarse el cabello y brindar corrección individual y orientación clave a los niños con malos hábitos de higiene.
? En tercer lugar, haga un buen trabajo de desvío y limpieza. 1. Ayudar a los profesores de la clase a hacer un buen trabajo en la enseñanza. Por un lado, observar las emociones de los niños durante la clase, recordar a los niños que están distraídos y con posturas incorrectas para sentarse, dejarlos participar en el aprendizaje y las actividades, y cultivar sus buenas posturas y hábitos de aprendizaje. Por otro lado, brindamos a los niños una guía paciente y detallada durante el proceso de aprendizaje, para que puedan sentir la alegría de aprender y ayudar a los maestros a completar con éxito las tareas de enseñanza. El segundo es hacer un buen trabajo de limpieza interior y exterior. Realice un barrido pequeño todos los días y un barrido grande cada semana, mantenga el piso limpio en todo momento, limpie y desinfecte los juguetes y las mesas todas las semanas, desinfecte las mesas todos los días en primavera y durante los brotes importantes de enfermedades, desinfecte los vasos de agua y las toallas de los niños dos veces al día, lavar las toallas todos los días y exponer a los niños todas las semanas. La ropa de cama se devuelve una vez al mes para su limpieza y se mantiene limpia en todo momento, creando un ambiente limpio y confortable para que los niños puedan crecer sanamente.
? Cuarto, esforzarse por hacer un buen trabajo en el cuidado de la salud y la seguridad de los niños y cooperar activamente con los médicos para realizar exámenes físicos regulares y tomar medicamentos preventivos para los niños. Los niños que toman drogas son estrictamente registrados todos los días y se les indica que tomen los medicamentos a tiempo y según sea necesario. Al mismo tiempo, verifique los peligros de seguridad en las áreas de juego, áreas de actividades y aulas de los niños en cualquier momento para garantizar un orden de enseñanza seguro, recuerde a los niños que presten atención a la autoprotección en cualquier momento y enséñeles cómo protegerse de daños y daño a otros.
? Este semestre, aunque nuestra clase ha trabajado mucho en el cuidado infantil y ha logrado ciertos resultados, todavía existe una cierta brecha con los requisitos del jardín de infantes. En el trabajo futuro, consolidaremos concienzudamente los resultados del trabajo anterior, continuaremos adhiriéndose a la política laboral de "todo por los niños, todo por los niños, todo por los niños" y nos esforzaremos por realizar un mejor trabajo de protección.
¿Resumen de los deberes de clase pequeña de junio (Parte 2)? ¡El tiempo vuela tan rápido! Sin darnos cuenta, ha pasado el semestre de 2019. Mirando hacia atrás en este semestre, hay sudor y alegría, confusión en el trabajo y progreso en todos los aspectos. Es realmente una mezcla. Las cosas de este semestre se resumen a continuación:
? ¿Un día de entrenamiento rutinario
? En el trabajo diario, los niños deben seguir el proceso rutinario del día, y los ocho pasos desde el ingreso al jardín de infantes hasta su salida no pueden tomarse a la ligera.
? 1. Después de ingresar al jardín de infantes, abra las ventanas para ventilar todos los días, limpie los alféizares de las ventanas dentro y fuera del aula con un trapo limpio y prepárelos antes de las comidas.
? 2. Introduzca recetas durante las comidas, anime a los niños a comer de forma saludable, déles comidas adicionales a tiempo y pídales que no tiren la comida, las sobras ni recojan la comida al comer. La mesa debe estar limpia, la ropa debe estar limpia y la ropa debe estar limpia. El piso debe estar limpio. Para los niños que son quisquillosos con la comida, bríndeles orientación y desarrollen gradualmente buenos hábitos alimentarios.
? 3. Los ejercicios de intervalo se realizan con el equipo Recuerde a los niños que se pongan o quiten la ropa a tiempo, que no se peleen al subir y bajar escaleras y que cooperen con el profesor en los ejercicios.
? 2. ¿Desarrollo de la educación en seguridad
? La seguridad de los niños es la máxima prioridad en el trabajo en el jardín de infancia. Sin un cuerpo sano no hay una buena infancia, por eso la seguridad de los niños es muy importante.
? Les daré a los niños un ambiente limpio y cómodo y cooperaré con el maestro de la clase para llevar a cabo algunos cursos de educación sobre seguridad, les recordaré a los niños que no realicen acciones peligrosas al aire libre, que no jueguen en lugares peligrosos y me aseguraré de que los niños vengan a clase. felizmente cada mañana y regresa sano y feliz a Casa. La felicidad de los niños es un estímulo para mi trabajo y la satisfacción de los padres es una afirmación de mi trabajo.
? 3. ¿Trabajos de desinfección
? Desinfecte los materiales didácticos a tiempo y encienda las lámparas ultravioleta de desinfección de acuerdo con los requisitos del consultorio médico para la desinfección del aire de clase todos los martes y jueves. Especialmente durante periodos de alta incidencia de enfermedades infecciosas, se debe realizar una desinfección integral de acuerdo con las instrucciones del consultorio médico.
? Cuarto, ¿educación familiar
? Como llegué a esta clase en el medio, no soy muy familiar para los niños y los padres de la clase, por eso quiero mostrar mi mejor lado a todos, para que los padres de niños pequeños puedan dejarnos a sus hijos con confianza. Utilice los horarios diarios de recogida y entrega y la breve información de los padres sobre los niños en el jardín de infantes. Los padres deben considerar la pregunta detenidamente y darle a la otra parte una respuesta razonable. Resuelva los problemas rápidamente para evitar problemas innecesarios.
? La conservación de este semestre se resume como arriba. Aunque he logrado algunos avances en los últimos seis meses, todavía existen algunas deficiencias. Haré bien mi trabajo y haré más de tres cosas al mismo tiempo: consultar a profesores de protección con más experiencia, adquirir conocimientos empresariales más relevantes y reflexionar sobre mi trabajo. Sigue trabajando duro y esfuérzate por alcanzar el siguiente nivel.
¿Resumen de los deberes de la clase pequeña de junio (3)? El final del otoño ha llegado como se había prometido, el frío ha llegado silenciosamente y ha pasado otro mes. Los niños son felices todos los días en el jardín de infancia. Aquí estudian, viven, juegan y pasan una infancia maravillosa. ¡Ver las lindas caras sonrientes de los niños me hace sentir feliz todos los días! El cronograma de trabajo para noviembre es el siguiente:
? 1. ¿Trabajo administrativo y de personal
? 1. Organizar a los docentes para que participen en la revancha del discurso. Después de una competencia, finalmente llegó el momento de participar en las semifinales. Los profesores se habían estado preparando durante mucho tiempo y finalmente pudieron mostrar sus habilidades. En las semifinales participaron cinco profesores y dos enfermeras de nuestra guardería. A través de la práctica repetida durante este período, creo que lograrán mejores resultados en la competencia.
? 2. Fortalecer la responsabilidad y la conciencia del sistema de todos. Organizar al personal educativo para revisar las responsabilidades laborales de los maestros de jardín de infantes, las responsabilidades laborales de los trabajadores de cuidado infantil, los sistemas de seguridad de los jardines de infantes y la organización del trabajo de los maestros de jardín de infantes, fortalecer el sentido de responsabilidad de los maestros, cumplir estrictamente con sus deberes, informar y abordar los problemas de manera oportuna. , haga un buen trabajo en los turnos de mañana y tarde, inspeccione la seguridad de los niños y asegúrese de que los niños sean recogidos y dejados de manera segura en el parque y en los recorridos.
? 3. Entrenamiento contra incendios y simulacros de seguridad. Para prevenir accidentes, nuestro jardín de infantes organizó que maestros y enfermeras aprendieran a usar extintores, para que todos puedan practicar repetidamente para mejorar su conciencia de escape y aprender a salvarse durante la práctica. Los niños también realizaron simulacros de seguridad, durante los cuales aprendieron cómo protegerse y qué utilizar para apagar un incendio en caso de incendio.
? 4. Apaga las luces para ahorrar energía. Últimamente veo luces encendidas en algunos pasillos cuando me despierto por la mañana. Aunque hay guardias de seguridad de guardia para gestionar esto,
? El efecto todavía no es ideal. Porque a veces cierra a las diez, pero luego se abre cuando pasa alguien, provocando que oscurezca.
Por esta razón, después de una discusión, se decidió contratar las luces de los pasillos a personas específicas. Las luces de la calle frente a cada clase serán manejadas por el personal de cada clase, y los maestros de turno en otros lugares de trabajo serán responsables. En repetidas ocasiones enfatizaron la conciencia de la conservación para todos.
? En segundo lugar, ¿funciona la educación política
? 1. Organizar a los profesores para que participen en la formación a distancia en la Escuela de Formación de Profesores de Jinxian.
? ¿Año escolar 20xx-20xx
? La formación remota fuera del trabajo para docentes del condado se lleva a cabo de acuerdo con el principio de "cerca de los docentes, cerca de las aulas, cerca de la realidad y centrándose en resultados prácticos" para promover la formación de docentes para mejorar su enseñanza. talento. Nuestro jardín de infancia anima a los profesores a utilizar su tiempo libre para mejorar sus calificaciones académicas y complementar sus conocimientos. Se recomienda que los maestros lean con frecuencia revistas infantiles como "Educación de la primera infancia", "Educación de la primera infancia" e "Investigación sobre educación preescolar" para fortalecer la investigación sobre los cursos de jardín de infantes. Se anima a los profesores a navegar por el sitio web educativo con frecuencia y absorber continuamente nueva información.
? 2. Inspección de la calidad docente. Ha pasado la mitad del semestre en un abrir y cerrar de ojos y suelo comprobar la rutina de enseñanza.
? Nunca he comprobado la calidad de la enseñanza de todos. Para mejorar aún más la efectividad de la enseñanza, nuestro jardín de infantes organizó una inspección de la situación de la enseñanza de cada clase a mediados de este mes y decidió revisar al azar a algunos niños en cada clase para evaluar el contenido de la enseñanza de este semestre. Y utilice esto como base para evaluar el premio a la calidad docente este semestre.
? 3. Mejorar la eficacia de las actividades docentes y de investigación. Las actividades de enseñanza e investigación deben centrarse estrechamente en el surgimiento de problemas: cómo resolver problemas, reflexión sobre el proceso de las actividades de enseñanza e investigación, etc. , y el contenido debe ser tematizado y serializado en la forma, se debe implementar un sistema de conferencias con plena participación y rotación total; Una vez cada dos semanas, siempre hay un tema que discutir. Buscar oportunidades para organizar la enseñanza.
? Los maestros visitan jardines de infancia avanzados para ampliar sus horizontes, aprovechar la oportunidad de asistir a clases en varios jardines de infancia de la ciudad, aprender de las fortalezas de los demás y mejorar gradualmente su propia educación y sus estándares de enseñanza.
? En tercer lugar, ¿la educación y el trabajo docente
? 1. Estandarizar la enseñanza de cursos de inglés. En la actualidad, la enseñanza del inglés en la clase la realizan los profesores de la clase.
? Como docente, he descubierto algunas omisiones y deficiencias en la enseñanza de este mes, y estoy constantemente explorando varias formas de estimular el interés de los niños en aprender inglés para ajustar y mejorar los métodos de enseñanza. Durante el proceso de enseñanza, los niños aprenden mejor las palabras en inglés, pero resulta un poco difícil para frases más largas. En la vida diaria, trate de crear una atmósfera de aprendizaje relajada, feliz e interesante para los niños. Las 26 pequeñas letras en inglés de colores se pueden integrar en el contenido de Huanchuang, lo que permite a los niños ver las letras en inglés de la casa de Bunny al mismo tiempo, lo que no solo añade interés infantil, sino que también permite que los niños se familiaricen gradualmente con estas letras.
? 2. Formación basada en guarderías. Este mes, aprovechamos el conocimiento teórico de Xu Zhuoya sobre las actividades rítmicas y realizamos capacitación en el jardín, incluido el aprendizaje teórico sobre las formas y tipos de actividades rítmicas, movimientos básicos adecuados para todas las edades, entrenamiento de rutina, selección de música y uso racional de accesorios. . Hay pocos planes de lecciones excelentes sobre actividades rítmicas a los que recurrir, por lo que es un desafío para los profesores. Debido a que esta actividad fue nuestro primer intento, cada uno de nosotros la observó con el propósito de aprender de los demás. Las actividades diseñadas por los profesores son generalmente apropiadas para la edad, como el “pañuelo” para clases pequeñas. La maestra les permite a los niños comprender el proceso de lavar el pañuelo a través de la conversación y realiza los movimientos del pañuelo junto con la melodía de la música. La maestra de "Canción de la salud" de la clase alta convirtió los movimientos en cómics gráficos de antemano, permitiendo a los niños aprender los movimientos leyendo las imágenes y el texto. Deje que el profesor descubra problemas durante la actividad. ¿A través del desarrollo de esta actividad
? Haga preguntas y continúe explorando en futuras enseñanzas.
? 3. Fortalecer el uso de los blogs de clase. El blog de la clase es una gran plataforma para comunicarse con los padres. Para los niños que acaban de ingresar al jardín de infantes, registraremos su desempeño todos los días. Para los niños que se han adaptado a la vida en el jardín de infancia, también podemos escribir algunos artículos que reflejen su desempeño. Comunicarnos bien con los padres y construir un puente de confianza mutua con ellos también es una tarea importante para nosotros.
? 4. Transformar estacionalmente el entorno angular del área de actividad. Crear un buen ambiente donde los niños se sientan cuidados, aceptados, cuidados y apoyados, realizar una variedad de actividades deportivas, alentar a los niños a participar activamente, cultivar el interés de los niños en participar en actividades deportivas, prestar mucha atención a la seguridad de los niños durante actividades y preste atención a la seguridad de los niños durante las actividades. Cultive el carácter animado y alegre de los niños en las actividades diarias.
? Cuarto, ¿trabajo médico y sanitario
? 1. Limpiar los pasillos. Recientemente, algunos padres informaron que los pasillos estaban sucios. Debido a reformas de hace unos días, los pasillos no se pudieron limpiar, pero ahora han sido renovados.
El líder del equipo de mantenimiento debe organizar una limpieza menor diaria y una limpieza mayor semanal, y realizar inspecciones de higiene oportunas.
? 2. Hábitos de vida y trabajo diario. Siga estrictamente las normas del jardín de infancia para realizar trabajos de higiene y limpieza, abra las ventanas para ventilar todos los días, desinfecte los lugares que los niños puedan tocar, recuerde a los niños que se laven las manos antes de las comidas, enjuáguese la boca después de las comidas, inste a los niños a beber más agua y desarrolle buenos hábitos alimenticios, no hables mientras comes, trata de no derramar arroz y no seas exigente con la comida. Además, ejercite la capacidad de autocuidado del niño y déjelo usar su propia ropa y zapatos.
? 3. Fortalecer las actividades al aire libre. Este es un período crítico para los resfriados. Es necesario garantizar que los niños tengan tiempo para realizar actividades al aire libre todos los días, aumentar su nivel de actividad y mejorar su resistencia.
? Fuerza y atención para agregar o quitar ropa al niño en cualquier momento. En las actividades al aire libre, primero llevamos a los niños a jugar algunos juegos interesantes, como águilas atrapando polluelos, cangrejos atrapando peces pequeños, etc. Y luego deje que los niños jueguen libremente con juguetes grandes.
? 4. Fortalecer la gestión de comedores. Supervisar a los chefs para que cumplan con las reglas y controlar estrictamente la higiene de los alimentos. De acuerdo con los requisitos de los superiores, continúe haciendo un buen trabajo reteniendo muestras del almuerzo durante 24 horas para evitar accidentes en el catering.
¿Resumen de los deberes de clase pequeña de junio (Parte 4)? El Día del Niño "1 de junio" es la festividad favorita de los niños. Para los amigos de clases pequeñas, es naturalmente feliz. Como maestro de clase pequeña, ahora resumiré el trabajo de la clase pequeña en junio de la siguiente manera.
? Para que los niños tuvieran un feliz e inolvidable Festival del "1 de junio", les pedimos a nuestros maestros de clases pequeñas que hicieran cadenas de colores, juntaran las flores y las colocaran en las paredes y ventanas, y los niños participaron en la producción. y arreglo juntos. Él también parecía muy feliz. De acuerdo con las características de los niños de nuestra clase, cada clase desarrolló un plan de actividades que está en línea con la celebración de nuestra clase del "1 de junio". El 1 de junio, los juegos animados e interesantes conquistaron los corazones de los niños y de los profesores, y las risas se extendieron por todo el jardín de infancia.
? Haga un buen plan de trabajo de salud para el jardín de infantes. En junio se inició la actividad temática “Bebé Limpio”, comenzando con las actividades que más conocen los niños, como bañarse y cepillarse los dientes, para cultivar buenos hábitos de higiene en los niños. En junio, el tema de la clase pequeña fue "Pequeños animales lindos". Al trabajar y pensar con sus padres, los niños movilizaron varios sentidos y crecieron. Deje que los niños aprendan sobre varios animales y hábitos en el vasto mundo del aprendizaje, deje que los niños presten atención y amen a los animales pequeños con un corazón infantil sincero y deje que los animales pequeños se conviertan en sus buenos amigos.
? Y el verano es la estación en la que ocurren con frecuencia enfermedades infecciosas, por lo que hemos tomado en serio varias medidas preventivas. Las salas de actividades y las salas de siesta se abren con frecuencia para ventilar. Recuerde a los niños que se laven las manos correctamente después de hacer ejercicio, antes de comer, antes de defecar y después de defecar. Realice inspecciones exhaustivas de los niños que ingresan al jardín de infantes todos los días y notifique de inmediato a los maestros de salud si se encuentra algún problema, para que las enfermedades infecciosas puedan aislarse y tratarse temprano.
? Al final del trimestre, también realizamos una jornada de puertas abiertas para padres. Los maestros de cada clase han hecho cuidadosos preparativos para presentar el lado del niño a los padres, de modo que los padres puedan tener una comprensión más clara de la vida y los estudios de sus hijos en el jardín de infantes, y comunicarse con los padres de manera oportuna para promover mejor la educación en el hogar.
? El semestre tan ocupado está llegando a su fin. Al final del semestre, también hicimos un buen trabajo: evaluamos cuidadosamente la situación real de los niños; hicimos un buen trabajo en el reembolso de las cuotas y logramos un final satisfactorio del semestre. Además, elaboraré oportunamente un plan de trabajo para el segundo semestre de 2009 y me esforzaré por realizar un mejor trabajo en el próximo semestre.
¿Resumen de los deberes de la clase pequeña de junio (Capítulo 5)? Resumen del trabajo de cuidado infantil de clase media en el jardín de infantes en junio El clima es cada vez más caluroso, lo que hace que la gente aprecie el "entusiasmo" del pleno verano. Una serie de maravillosas actividades embellecen el hermoso mes de junio y también decoran los coloridos recuerdos de la última página de la vida de la clase media. El brillante sol y las dulces flores nos transportan al colorido mes de junio.
? El quinto día del quinto mes lunar, para dar la bienvenida a la llegada del Dragon Boat Festival, en vísperas del feriado de tres días, los maestros de nuestra clase de secundaria llevaron a cabo una educación oportuna sobre el tema "Dragon Boat Festival" para el niños.
? El 31 de mayo, los profesores organizaron a los niños para conocer el Día Mundial Sin Tabaco, comprender que "fumar es perjudicial para la salud" y abogar por "no fumar". Ve a casa y recuérdales a papá y a los fumadores relacionados a tiempo que les ayuden a tener un cuerpo sano. El 31 de mayo, con el fin de dar la bienvenida al Día del Niño, nuestro jardín infantil organizó la “Ceremonia de Clausura del Segundo Festival de Arte Local Viviente y actividades especiales para mostrar las características de cada promoción”. La clase 3 de nuestra escuela secundaria exhibió estáticamente los recortes de papel de los niños, y todos participaron siendo niños pequeños.
? Amigos, padres y amigos están de enhorabuena. En junio nos tomamos una foto grupal y dejamos un recuerdo eterno de la vida feliz en el jardín de infantes.
◆Realizar actividades especiales: tortugas, cangrejos, peluches, etc.
? ◆Actividades en casa:
? 1. De acuerdo con las costumbres del Dragon Boat Festival, invite a los niños a moverse con sus padres durante las vacaciones del Dragon Boat Festival.
? Intente hacer bolas de masa de arroz a mano. Zongzi contiene algodón, algodón expandido, etc.
? 2. Deje que padres e hijos hagan verduras y frutas con trapos. Después de regresar de las vacaciones, colgamos bolas de masa y otras verduras y frutas en la clase, lo que se convirtió en un hermoso paisaje.
? ¿Una vida sana y feliz
? 1. Educación y enseñanza Durante este mes realizamos dos actividades temáticas, donde los niños pudieron hablar y participar activamente. Además de las actividades temáticas, cada niño puede realizar una variedad de actividades recreativas. "Deambulando" y "Juego con el aire", en este tema, permita que los niños se enfrenten a una variedad de objetos, exploren y experimenten formas, funciones e intereses relacionados con interés, y luego utilicen materiales y métodos con los que estén familiarizados para crear un mundo retorcido.
? 2. En términos de mantenimiento, el verano ya está aquí y la mayoría de los niños todavía usan edredones gruesos. Es especialmente incómodo cuando los niños duermen la siesta. Por eso utilizamos notificaciones para informar a los padres que cambien las colchas de sus hijos para que puedan dormir más profundamente y cómodamente.
? 3. Educación regular Gracias al esfuerzo conjunto de maestros y niños, nuestro trabajo en junio se desarrolló de manera ordenada y constante. Aunque hay pequeños avances, nuestro trabajo todavía tiene muchas deficiencias y las corregiremos una por una en trabajos futuros. Feliz viaje en junio, reacios a despedirnos del colorido año de la escuela secundaria. ¡Creemos que los niños serán más sensatos, más felices y más saludables después de ingresar al último año! Para los padres, junio es un mes para la educación sobre seguridad. Junio es el mes más ocupado para los padres, que es la temporada de cosecha y la temporada de siembra de plántulas. Los padres están ocupados con el trabajo agrícola y no tienen tiempo para cuidar a sus hijos, por lo que pueden descuidar la educación especializada en seguridad. Nuestros profesores hacen sonar la alarma y educan a nuestros niños para que no jueguen cerca de estanques o acequias en casa para evitar accidentes. No juegues con fuego en casa y no quemes paja de trigo a voluntad para evitar provocar un incendio. No toque la electricidad en casa para evitar descargas eléctricas. También llevamos a cabo educación sobre seguridad durante el verano para enseñar a los niños a escuchar a sus padres en casa y a no hacer cosas peligrosas. Deje que los niños pasen unas vacaciones de verano felices y saludables en casa.
? Consejos para las actividades del próximo mes: Presta atención a los siguientes puntos:
? 1. Agregar o quitar la ropa de los niños de manera adecuada. Lo mejor es decidir cuánta ropa usar al día siguiente según el pronóstico del tiempo.
? 2. Este semestre, nuestro tiempo de clases se extendió hasta el 6 de julio. El feriado oficial comienza a las 4 en punto del 6 de julio. Se solicita a los padres que brinden educación de seguridad oportuna a sus hijos durante las vacaciones de verano, los guíen para que combinen el aprendizaje con el juego y los registren adecuadamente en las clases de capacitación de verano relevantes para sentar una buena base para ingresar a clases numerosas.
¿Resumen de los deberes de clase pequeña de junio (Parte 6)? A medida que el clima se vuelve más caluroso día a día, damos paso al último mes de este semestre: junio. Este es un mes feliz. Los niños disfrutaron de sus propias vacaciones: el Día Internacional del Niño. Junio Fue una gran cosecha y los niños. quienes estaban por ingresar a la clase media aprendieron muchas habilidades.
? 1. Educación y enseñanza:
? Este mes realizamos actividades con tres temas: “Festival Infantil”, “Frío y Calor” y “Quiero entrar a la secundaria”. En el tema "Los niños celebran un festival", los niños saben que el "1 de junio" es su propio festival y están dispuestos a participar en diversas actividades en el jardín de infantes, sentir la alegría del festival y aprender a expresar su estado de ánimo feliz en palabras. En la actividad de lenguaje "1 de junio", aprendí canciones infantiles sobre el "1 de junio". Las canciones infantiles eran pegadizas y sentí la alegría del festival mientras las recitaba. Aprendí la canción "1 de junio" en la actividad musical, que expresó plenamente mi amor por el Día del Niño; en la actividad artística de "Bailando con buenos amigos", los niños decoraron a sus buenos amigos con los métodos de decoración que aprendieron.
? En el tema "frío y calor", los niños experimentan el calor del verano y perciben además las características del verano, les interesa explorar temas como "contraste entre frío y calor", "cómo refrescarse", "cómo refrescarse"; refrescarse" y otras cuestiones; conocen varios tipos de formas de protegerse en el verano. En la actividad rítmica "Me encanta bañarme", los niños pueden girar sus extremidades rítmicamente al ritmo de la música y sentir la alegría de bañarse a través del cuento, pueden apreciar el sol y resfriarse, y aprender a no comer demasiado frío; bebidas como helado. En la actividad artesanal "Sol Rojo", los niños pueden cortar y pegar con paciencia y meticulosidad los rayos del sol; a través de la actividad científica "Cosas Calientes", los niños experimentan la diversión de encontrar y explorar cosas calientes.
? En el tema "Quiero ser promovido a la escuela secundaria", ¡los niños observaron a través de actividades sociales! ¿Qué tan serios son mis hermanos? Ver a mis hermanos y hermanas actuar y comprender la gloria de la promoción y el significado del crecimiento me inspiró a querer ser un hermano y una hermana de clase media. Durante la celebración del Día del Niño, los niños de nuestra clase participaron en actividades como concurso de canción roja, concurso de ejercicios matutinos, pintura de 100 metros, concurso de talentos infantiles y otras actividades.
? Haga un buen trabajo al final del semestre, seleccione los "buenos niños" de nuestra clase, complete y distribuya formularios de informe infantil y organice bien las cosas.
? 2. ¿Trabajo de atención médica
? Ante el clima cálido, reforzamos el cuidado de los niños, desinfectamos las clases de manera oportuna, a menudo abrimos las ventanas de la sala de actividades para ventilar, verificamos si sudan en algún momento durante las actividades al aire libre y ajustamos la cantidad de actividad de acuerdo con la situación. Ajustamos oportunamente la ropa de cama de los niños según las condiciones climáticas, colocamos colchonetas, fortalecemos las patrullas durante la siesta, ponemos pañuelos a los niños débiles para absorber el sudor y hacemos un buen trabajo repeliendo los mosquitos para evitar que los niños sean picados.
? Procurar que los niños tengan dos horas diarias de actividades al aire libre y realizar ejercicios físicos variados para potenciar su resistencia. Al mismo tiempo, recuerde a los niños que beban más agua y coman más frutas y verduras. Evite actividades al aire libre con altas temperaturas para evitar que los niños sufran un golpe de calor.
? En tercer lugar, ¿cuáles son las tareas de los padres?
Además, también utilizamos la información familiar para cooperar y comunicarnos mejor con los maestros, y los padres también pueden mantenerse al tanto del desempeño de sus hijos en el jardín de infantes.
? Todavía existen algunas deficiencias en nuestro trabajo y continuaremos trabajando duro para que nuestro trabajo sea lo mejor posible.