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¿Cuáles son las actividades especiales en el jardín de infantes?

Las actividades especiales del jardín de infancia son las siguientes:

La primera es realizar una serie de actividades publicitarias y educativas de "Etiqueta Civilizada Acompañandome".

1. Llevar a cabo las actividades publicitarias y educativas "El comportamiento civilizado viene conmigo" para cultivar el comportamiento civilizado y la etiqueta de los niños. A partir de "sentarse, pararse y caminar", a través de orientación y entrenamiento estandarizados, se internalizará gradualmente en las cualidades del niño y lo ayudará a desarrollar hábitos de comportamiento civilizados.

2. Llevar a cabo actividades publicitarias y educativas de "respetar a los mayores y amar a los jóvenes" para cultivar la etiqueta de comunicación civilizada de los niños. A partir de honrar a los padres, respetar a los maestros y cuidar a los socios, a través de actividades educativas prácticas temáticas, los niños pueden desarrollar hábitos civilizados de comunicación interpersonal.

3. Llevar a cabo las actividades publicitarias y educativas "Los hábitos civilizados me acompañan" para cultivar la etiqueta de vida civilizada de los niños. A partir del cultivo de diversos hábitos en la vida diaria, orientamos a los niños a comenzar desde pequeños aspectos como lavarse las manos con frecuencia y no escupir. A través de actividades educativas prácticas temáticas, los niños pueden desarrollar buenos hábitos de vida.

2. Realizar una serie de actividades educativas para crear el “Angelito de la Etiqueta Civilizada”.

1. Llevar a cabo educación especial sobre "Comportamiento y etiqueta de los niños" para cultivar hábitos de comportamiento civilizados en los niños y esforzarse por convertirse en "bebés civilizados y buenos".

2. Llevar a cabo educación especial sobre "Etiqueta social infantil" para cultivar hábitos de comunicación civilizados en los niños y esforzarse por convertirse en "bebés educados".

3. Llevar a cabo educación especial sobre la "Etiqueta de vida de los niños" para cultivar buenos hábitos de vida en los niños y esforzarse por ser "buenos bebés".

En tercer lugar, realizar una serie de actividades prácticas “De la mano de la Civilización”.

1. Una de las actividades prácticas de "Yo tomo la mano de la civilización": realizar un evento característico de "mano pequeña sosteniendo mano grande" para despedirse del comportamiento incivilizado.

2. Se realizó la segunda actividad práctica de “Yo de la mano de la civilización”: “Semana del Respeto a los Maestros y de la Enseñanza”, “Semana de la Familia”, “Semana del Cuidado” y “Semana de la Gratitud”.

3. La tercera actividad práctica de "Estoy de la mano con la civilización": organizar y llevar a cabo la actividad "Etiqueta civilizada en la comunidad", distribuir propuestas de etiqueta civilizada, promover el concepto socialista de honor y desgracia para residentes de la aldea y difundir el conocimiento de la etiqueta civilizada.

4. La cuarta actividad práctica de "Estoy de la mano de la civilización": realizar "pequeñas banderas rojas de etiqueta", "lo hice hoy", "soy realmente bueno", "lo soy". genial”, Actividades como “Quiero aprender de él (ella)”, autoevaluación y evaluación mutua, permiten visualizar, concretar y evaluar en la mente de los niños la etiqueta abstracta y los conceptos morales.

El cuarto es realizar una serie de actividades expositivas de “La Etiqueta Civilizada Acompañame”.

1. Se realizó un concurso de cuentos de etiqueta infantil.

2. Realizar un concurso de conocimientos de etiqueta en el campus. Todos los padres y maestros participan en el concurso "Conocimientos de etiqueta" (por escrito), y cada clase envía a sus hijos a participar en el concurso "Conocimientos de etiqueta" del jardín de infantes.

3. Organizar actividades de exhibición de imágenes para “caballeros, señoritas”, “padres civilizados” y “maestros civilizados”.

4. Realizar una exposición fotográfica sobre "Etiqueta Civilizada".

5. Realización de la exposición "La Etiqueta Civilizada Acompañándome".