Reunión de clase de gestión emocional

La luna crece y mengua, y la gente tiene alegría, ira, tristeza y alegría, pero esto no significa que seamos esclavos de nuestras emociones y dejemos que nuestras emociones controlen nuestro comportamiento. Las emociones se pueden gestionar y regular. Debemos aprender a expresar nuestras emociones de manera apropiada, aprender a utilizar métodos correctos para regular razonablemente nuestras emociones y ser dueños de nuestras propias emociones. En la tarde del 20 de mayo, bajo mi liderazgo, realizamos una reunión de clase sobre emociones.

Alegría, ira, tristeza y miedo

A través del juego, hacer saber a los niños que “alegría, ira, tristeza y miedo” son las emociones humanas más básicas.

Guía situacional

Luego cree situaciones para guiar a los estudiantes a experimentar cambios en las emociones y, al mismo tiempo, guíelos para que piensen si las emociones pueden cambiar y cómo.

Mira el problema desde diferentes ángulos

Los niños observan imágenes borrosas, responden lo que ven en la imagen y guían a los estudiantes para que se inspiren: mírenlo desde diferentes ángulos y los resultados variarán.

Discusión en grupo

¡Combinado con el comportamiento de algunos estudiantes en la clase, discuta en grupos cómo ajustar sus emociones y ser el dueño de sus emociones!

Estimular la vitalidad emocional

A través de esta reunión de clase, creemos que siempre que los niños de la Clase 32 afronten correctamente diversos sentimientos emocionales con una actitud positiva y estimulen la vitalidad emocional de la juventud, ellos lo harán. ¡Tu mundo emocional definitivamente será más rico y más hermoso!