Enseñanza de la construcción de la Facultad de Artes y Oficios de Shandong
La escuela sigue el camino de integrar la industria, la academia y la investigación, y la enseñanza y la investigación científica (creación) al servicio de la construcción económica y cultural, y ha logrado importantes beneficios económicos y sociales. Desde 2002, la escuela ha llevado a cabo la Exposición de Logros Educativos de Shandong, el Pabellón de Shandong de la Exposición Internacional de Ciencia y Tecnología de la Educación de China, la Exposición de Logros Educativos de Shandong "Décimo Plan Quinquenal", el emblema de la Exposición de la Industria Cultural (Internacional) de Shandong 2006, embajador digital y diseño general de la estatua (modelo) de Confucio. Emprendió el diseño del emblema de los XI Juegos Nacionales; llevó a cabo el Foro de Expertos en Diseño de Libros Contemporáneos de 2003, la Exposición de Arte Juvenil de Shandong de 2004 - Concurso de Diseño de Carteles "Safe Shandong", el Foro Nacional de Educación en Diseño de Comunicación Visual de 2005 y la Primera "Estrella del Diseño" ". Exposición Nacional de Diseño Gráfico para Estudiantes Universitarios, 2006 Bienal Internacional de Fotografía Contemporánea de China (Jinan) y Primera Exposición Mundial de Arte de Fotografía para Estudiantes Universitarios, 2007 Semana Internacional de Fotografía de Qilu y Exposición de Arte con Tinta. Se llevó a cabo el "Seminario de arte mural contemporáneo chino de 2002" y la serie de exposiciones y foros académicos "Exposición (internacional) de la industria cultural de Shandong 2006" y se llevó a cabo el proyecto de formulación y capacitación de estándares "Cualificación vocacional nacional - Diseñador publicitario" del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social; El Instituto de Investigación de Arte Popular de China y el Centro de Investigación del Patrimonio Cultural Inmaterial de la Provincia de Shandong participaron en el "Proyecto de Rescate del Patrimonio Cultural Popular Chino" nacional y los profesores realizaron muchas exposiciones en el país y en el extranjero, y tres de las exposiciones personales de los profesores se llevaron a cabo en; el Museo Nacional de Arte de China.
La escuela implementa la estrategia de apertura al mundo exterior y lleva a cabo activamente cooperación educativa e intercambios académicos y culturales nacionales y extranjeros. La escuela ha establecido relaciones entre escuelas y ha firmado importantes acuerdos de cooperación con 24 escuelas en Corea del Sur, Japón, el Reino Unido, Estados Unidos, Suecia, Finlandia, Austria, Francia, Rusia y Australia. Por ejemplo, la escuela ha establecido conjuntamente un centro de investigación científica y artística con el Instituto Real de Tecnología de Suecia, un centro de investigación de gestión del diseño con la Universidad de Staffordshire en el Reino Unido y un centro de investigación digital para el patrimonio cultural inmaterial con tres universidades, entre ellas la Universidad de Oregón en Estados Unidos. En 2005, la escuela se unió a la Alianza Internacional de Escuelas de Arte y Diseño, ampliando aún más la plataforma de cooperación e intercambio internacional. Al mismo tiempo, la escuela concede gran importancia a los intercambios y la cooperación con universidades e instituciones culturales nacionales, y forma conjuntamente a estudiantes de maestría con la Universidad de las Artes de Nanjing, la Universidad del Sudeste y la Universidad de Shandong. Desde 2004, hemos establecido relaciones de visita de estudiantes universitarios con la Universidad de Shandong y la Universidad de Economía de Shandong. Unidades culturales como Shandong TV Station, Shandong Fine Arts Publishing House y Shandong Theatre son tanto las bases de práctica fuera del campus como las unidades de cooperación de proyectos de la escuela.
La escuela recluta estudiantes de 22 provincias (regiones autónomas y municipios directamente dependientes del Gobierno Central) de todo el país. A finales de julio de 2007, había 6.122 estudiantes de tiempo completo en educación general.