Red de conocimientos turísticos - Preguntas y respuestas turísticas - ¿Cuál es el contenido de la cooperación de los padres en el jardín de infantes?

¿Cuál es el contenido de la cooperación de los padres en el jardín de infantes?

1. Hay muchas maneras en que los padres pueden participar. Los padres pueden proporcionar apoyo material a los jardines de infancia. Por ejemplo, después de las vacaciones de verano, el profesor envía un aviso pidiendo a los padres que hagan un boletín de viajes y decoren el ambiente del aula con fotografías y anécdotas interesantes del viaje.

2. Los padres también pueden proporcionar apoyo humano a los jardines de infancia. Por ejemplo, durante las actividades entre padres e hijos, los padres y los voluntarios cooperaron activamente con los maestros para mantener el orden y tomar fotografías. Los padres de diferentes profesiones son un recurso educativo en sí mismos. El padre bombero enseña a sus hijos ejercicios de escape en caso de incendio, y la madre, profesora de biología, lleva a los niños a aprender sobre varios animales y plantas. Los padres también pueden brindar apoyo financiero a los jardines de infancia. Por ejemplo, los jardines de infancia llevan a cabo diversas actividades de donación, donando amor a los niños en zonas de desastre y donando ropa y abrigo a los niños en hogares de asistencia social.

3. La educación familiar requiere cooperación. Ambas partes tienen actitudes muy positivas. Educar a los niños es un proyecto importante para nuestros padres. Los padres son las figuras clave que influyen en la vida de sus hijos y también son un factor que no puede ignorarse a la hora de afectar la calidad de la educación preescolar. Los padres deben lograr la trinidad de ver, hablar y hacer, aprovechar plenamente el papel de la educación familiar, tener amor y responsabilidad por sus hijos, confiar y apoyar la educación en el jardín de infantes, promover la cooperación familiar y promover el crecimiento de los niños.

4. Los padres son claramente responsables de educar a sus hijos. La educación familiar es permanente, la educación preescolar es temporal y la educación infantil tiene el mayor impacto en los niños. Algunos padres siempre creen que el jardín de infantes debe ser responsable de enviar a sus hijos al jardín de infantes, independientemente del desarrollo físico y mental del niño o del cultivo de hábitos de comportamiento, y rara vez o nunca preguntan sobre el comportamiento del niño en el jardín de infantes.

Además, la responsabilidad de la educación de los niños pasa a las guarderías. Debe saber que los padres son los implementadores de la educación familiar, los primeros maestros de sus hijos y la cuna del crecimiento de sus hijos; sus palabras, hechos y actitudes afectan el desarrollo de los hábitos de comportamiento de sus hijos.

5. Grueso y largo, debe quedar claro que en la educación de los niños debemos ser estrictos y cariñosos, y amar a los niños científicamente. En términos de actitud hacia la educación de los niños, algunos padres son demasiado estrictos con sus hijos y los reprenden si cometen errores; algunos padres son obedientes a los malos comportamientos y solicitudes irrazonables de sus hijos, no tienen principios y son indulgentes, lo que hará que sus hijos se desarrollen mal. Comportamientos y Hábitos.