Plan de lección de jardín de infantes: falda floral
Plan de lección de jardín de infantes: Falda floral 1 [Idea de diseño]
El verano está aquí, y todas las niñas de la clase se pusieron las hermosas faldas florales tan esperadas y vinieron al jardín de infantes. por la mañana . Tan pronto como se encuentren, se admirarán entre sí en pequeños grupos, discutirán y compararán sus faldas, observarán los colores de las faldas y los diversos patrones en las faldas, y harán todo lo posible para hacer que las faldas floten y despierten los vítores de la niños. Las niñas siempre disfrutan de esta actividad e incluso los niños se unen. Para mejorar la capacidad de observación, la capacidad práctica y la capacidad estética de los niños, diseñé esta actividad.
[Objetivos de la actividad]
1. Mejorar la capacidad estética de los niños observando patrones regulares y faldas florales con diversas decoraciones.
2. Intente diseñar y decorar la falda de la forma que desee para cultivar el interés de su hijo por el diseño.
3. Inicialmente, apreciarán el trabajo de los demás, lo evaluarán y tendrán una experiencia exitosa.
[Preparación del evento]
1. Por favor trae tu falda floral favorita.
2. Cada niño tiene un estilo de falda recortada en papel, sin estampados ni adornos.
3. Imágenes de conejo blanco, perro amarillo, ardilla, mono, rana y cerdo.
4. Pegamento en barra, pegatinas instantáneas, papel crepé, cartulinas de colores, calcas, lentejuelas, botones, lazos, cordones, etc. colocados en grupos.
5. Una cinta musical de ritmo trepidante.
[Proceso de la actividad]
Primero, despertar el interés y presentar el tema.
La maestra dijo: "Hoy hay un carnaval de animales en el bosque, y los animalitos están invitados a participar. Los animalitos están muy felices, pero algunos animalitos dicen que no quieren. vamos ¿Quiénes crees que son? (Muestra el blanco por turno. Imágenes de conejos, perros amarillos, ardillas, monos, ranas y cerdos), ¿quieres saber por qué? (Pensando) ¡Oh! ellos no quieren ir. Niños, ustedes pueden hacer algo. ¿Qué pueden hacer para ayudarlos? (Guía a los niños para que les digan que hagan una falda hermosa para cada animal) Hagamos una falda hermosa para cada animal y enviémosla. para el carnaval de animales, ¿vale?” (Está bien)
2. Deje que los niños aprecien las faldas florales y guíelos para que nombren los estilos de falda que han visto para prepararse para el diseño.
1. Aprecia las faldas de flores y deja que los niños digan cuál les gusta y por qué. Anime a los niños a nombrar las características del patrón que observan en la falda.
2. Basándose en la experiencia existente, la maestra guía a los niños para decirles qué estilo de falda floral han visto antes. ¿Es manga larga o manga corta? ¿Cuello redondo o cuello cuadrado? ¿Cómo es el dobladillo de la falda? Guíe a los niños para que hablen con valentía.
3. Observa si hay otras decoraciones en la falda además del patrón. ¿Cuáles son estas decoraciones?
En tercer lugar, anime a los niños a diseñar y confeccionar faldas florales con audacia, y los profesores deben guiarlos.
1. Maestra: "Ayudemos a estos animalitos a diseñar y confeccionar hermosas faldas florales para que puedan participar felices en el carnaval en el bosque, ¿vale?"
2. Los niños primero discuten qué tipo de falda floral quieren diseñar, luego se agrupan libremente según el estilo, luego discuten qué patrones y decoraciones deben usarse en la falda y finalmente eligen varios materiales para hacer faldas florales según sus propias necesidades.
Cuarto, evaluar y valorar, y finalizar la actividad en un ambiente agradable.
1. Los niños admiran las faldas terminadas de cada uno y hablan de las diferencias entre ellos y los demás.
2. Ponte un vestido para tu animal favorito y ve al carnaval del bosque con los animales en medio de la alegre música.
[Ampliación de la actividad]
1. Coloca diferentes estilos de faldas cortadas para niños en el área de arte y anima a los niños a diseñar sus patrones favoritos sobre ellas.
2. Organiza a los niños para que se pongan sus propias faldas de flores y hagan un "pequeño espectáculo de modelos".
Plan de lección de jardín de infantes: Falda floral 2 Objetivos de la actividad:
Basado en el dominio inicial de los niños de los métodos de expresión de la pintura con tinta, inspirar a los niños a usar los métodos de expresión de la pintura con tinta para pintar. creativamente según el tema.
Cultivo de la imaginación, la creatividad y la capacidad narrativa de los niños, permitiéndoles desarrollar el interés por la belleza.
Profundizar en la comprensión de los niños sobre el verano.
Preparación de la actividad:
Preparación del material didáctico: ① Pincel para escribir, papel de arroz, pintura, toalla; (2) Una grabadora y cuatro cintas de música e imágenes.
Preparación de conocimientos: Organice que los niños observen escenas de verano.
Proceso de la actividad:
Primero, la parte inicial
La maestra habló elocuentemente y lo guió para que expresara su comprensión y sentimientos sobre el verano, lo que inspiró a los niños a cree deseos de pintura con el tema "Hermoso verano".
Guía a los niños para que les cuenten sus lugares favoritos para ir en verano.
2. Enriquecer el conocimiento de los niños sobre el verano y estimular el deseo de crear de los niños.
2. Parte básica
Muestra cuatro imágenes únicas, lo que permite a los niños dominar el diseño de imágenes temáticas y los métodos de aplicación de color a través de la observación, y poder usar pinturas en tinta con audacia para crear pinturas. 1. Pintura infantil, guía turística del profesor.
Se requiere que los niños den rienda suelta a su imaginación y creatividad y representen temas basados en sus propias experiencias de vida; los niños con capacidades deficientes reciben orientación individual.
2. Inspira a los niños a contar historias basadas en sus propias imágenes y pídeles que hablen de forma ordenada y completa.
(1) Deje que los niños nombren sus cuadros.
(2)Dos personas se cuentan imágenes juntas.
(3) Por favor, dígaselo a cada niño de forma independiente.
Tercero, la parte de conclusión
1. Los maestros colgaron los trabajos de los niños alrededor del salón de actividades para que los niños los apreciaran.
2. Deja que los niños elijan sus obras favoritas.
3. El maestro inspira a los niños a hablar y deletrear desde aspectos como el diseño de las imágenes, el uso del color, el procesamiento de imágenes y una rica imaginación.
4. Los niños realizan actividades relajantes con música y salen de la sala de actividades.
Editor por Marrina
Plan de lección de jardín de infantes: Falda floral 3 Objetivos de la actividad
1 Aprende a decorar faldas con bolas de papel y presta atención al estilo de la. imagen.
2. Puedes elegir con valentía tus colores favoritos para dibujar y prestar atención al diseño de la imagen.
3. Mantén el escritorio y la ropa limpios y ordenados, y experimenta la alegría de decorar la falda de mamá.
Actividades a preparar
1. Courseware: una falda de madre con un color similar al estampado de bolas de papel.
2. Pinturas de varios colores, bolas de papel y algunas toallas y toallitas.
Sugerencias de actividades
1 Visita la "Exposición de faldas" para estimular la imaginación de los niños. Interés de actividad.
Profe: Niñas, ¿qué falda les gusta? Mira los patrones y colores del vestido de mamá.
En segundo lugar, el niño aprende a ayudar a su madre a decorar su falda utilizando estampados en papel.
1. Crea una escena para decorar un hermoso vestido de graduación para mamá y estimula el interés de los niños por confeccionarlo.
Profe: Mamá va a un baile importante. ¡Ayúdala a diseñar una hermosa falda floral!
2. El maestro demuestra cómo imprimir dibujos con bolas de papel. El punto clave es guiar a los niños a agarrar la parte superior de la bola de papel con sus manitas, sumergirla suavemente e imprimirla nuevamente. ; las bolas de papel usadas deben colocarse en una canasta pequeña.
3. Los niños intentan practicar la impresión en papel.
La maestra pidió a los niños que practicaran la impresión de dibujos con bolas de papel y experimentaran la diversión y las habilidades de imprimir bolas de papel.
4. Estampado infantil La maestra les recuerda a los niños que elijan audazmente una variedad de colores para imprimir para que la falda sea colorida.
(1) La maestra pone música de fondo hermosa y relajante y los niños dibujan libremente.
(2) Orientación itinerante para ayudar a niños con capacidades débiles.
(3) Recuerde a los niños que presten atención a la limpieza de la imagen y a la disposición de los colores en la imagen.
3. Exposición de obras:
Colocar las obras de los niños en el tablero de exposición para que los niños puedan apreciarse y comunicarse entre sí.
Maestra: ¿Qué falda te gusta? ¿Por qué?
Dándole la falda a tu madre, ¿qué le quieres decir?
Ampliación de actividades:
La maestra llenó el área de actividades de la clase con materiales para obras de arte, para que los niños puedan seguir diseñando las faldas de su mamá o las faldas de sus amigas.
Plan de lección de jardín de infantes: falda floral 4 objetivos de la actividad
1.
2. Puedes elegir con valentía tus colores favoritos para dibujar y prestar atención al diseño de la imagen.
3. Mantén el escritorio y la ropa limpios y ordenados, y experimenta la diversión de vestir a tu madre tú mismo.
4. Siente la belleza del trabajo.
5. Cultivar la capacidad de apreciación de los niños.
Actividades a preparar
Preparación del material: unas bolas de papel, tres platos de pintura gouache (roja, amarilla y verde) por mesa, unas cestas, unos trapos, dos cuadros modelo, y cuadros en blanco Una pieza.
Preparación de la experiencia: Los niños tienen experiencia visual con varias faldas florales.
Proceso de la actividad
Primero, muestre patrones de faldas en blanco y faldas impresas en papel para estimular el interés de los niños en la confección.
Maestra: Todos los niños están usando ropa nueva, pero la falda nueva de mamá aún no tiene hermosos patrones. Hagamos una hermosa falda floral para mamá.
2. La maestra y los niños discutieron cómo hacer una falda de flores para su mamá.
1. Maestra: ¿Cómo puedo hacer que la falda nueva de mi madre luzca bien? Puedes colorearlo con crayones. La maestra muestra las faldas de colores a los niños. Entonces, ¿qué más podemos hacer además de este método?
2. Muestre la falda floral estampada y las bolas de papel envueltas y deje que los niños comenten el método de impresión.
Profe: ¿Cómo se imprimen tantos patrones tan bonitos? Guíe a los niños para que les digan cómo imprimir con pintura y anímelos a encontrar formas de imprimir en papel.
3. La maestra demuestra y explica a los niños el método de impresión en papel.
Profe: Hoy vamos a aprender a usar bolas de papel para imprimir hermosas flores para el vestido nuevo de mamá. Por favor piensa en cómo dibujar. Después de que los niños discutieron y se comunicaron, la maestra resumió la demostración con una canción infantil: "Coge una bolita de papel, bebe lápiz labial y pintura, besa la falda y conviértela en una flor, dos flores, tres flores". p>
El maestro demuestra cómo imprimir una pintura y pide a los niños que demuestren cómo imprimir otros colores. Durante el proceso de impresión y teñido de los niños, lea canciones infantiles con ellos y recuérdeles que mojen la cantidad adecuada de pintura.
En tercer lugar, el profesor dará orientación individual a los niños mientras realizan las actividades de pintura.
Anima a los niños a utilizar bolas de papel para imprimir hermosas faldas y recuerda a los niños que imprimen dibujos que presten atención a la higiene de la pintura y que no se manchen el cuerpo. Los profesores realizarán visitas guiadas.
En cuarto lugar, los niños evalúan los trabajos de los demás y experimentan la diversión de disfrazar a su madre.
Profe: Todas las niñas usaron bolitas de papel para imprimir hermosas faldas. ¡A ver quién tiene el vestido nuevo más bonito! Los niños admiraban el trabajo de los demás y comentaban casualmente cuál vestido era el más bonito.
Actividades de promoción del verbo (abreviatura del verbo):
Si quieres imprimir una hermosa falda para tu madre de otras maneras, hazlo durante las actividades regionales.
Reflexión sobre el evento:
Por supuesto, hay muchos aspectos insatisfactorios de este evento. Esta es también la dirección de mis esfuerzos y pensamientos futuros: se puede integrar más contenido en el evento. evento. . Por ejemplo, en la actividad los niños pueden hacer bolas de papel ellos solos, porque es el segundo semestre del último año y los niños ya tienen la experiencia y la habilidad para hacer bolas de papel. Deje que los niños hagan bolas de papel ellos solos sin que el profesor las haga con antelación. Los detalles deben manejarse de manera más perfecta. Tales como: introducción de herramientas, descripción de requisitos, observación, etc. La sección de revisión debería ser más detallada. Y deje que los niños se evalúen a sí mismos para reflejar plenamente su estatus independiente y su papel en las actividades. En resumen, me beneficié mucho del diseño y presentación de este evento, especialmente en la reflexión posterior al evento, me di cuenta de que cada evento es una creación artística. Si es bueno o no depende de si ha aprendido lecciones de él y de qué hacer a continuación. Creo que a través del aprendizaje y la reflexión continuos, comprenderé mejor la enseñanza de arte en el aula de clases numerosas de niños.
Plan de lección de jardín de infantes: falda floral 5 Propósito de enseñanza:
1. Primero dibuje bloques de colores, luego dibuje encajes y aprenda a decorar faldas.
2. Aumentar la capacidad de sentir y expresar la belleza de líneas, patrones y colores.
Preparación de material didáctico:
Pintura de abanicos, falda de flores, falda lisa.
Proceso de enseñanza:
Primero, organizar la enseñanza
Segundo, introducción de nuevos cursos
1. Mostrar fotos (faldas) y preguntar. preguntas: ¿Qué es esto? ¿Son hermosos?
2. Tema de salida: preciosa falda floral.
En tercer lugar, enseña nuevas lecciones:
¡Mira, qué felices están estos niños usando faldas de flores tan hermosas!
(2) (Publica una foto) Luego pregunta: Oye, ¿qué le pasó a este niño? ¿Por qué ella es infeliz?
Resumen: Debido a que su falda es blanca, no es tan hermosa como sus faldas de flores.
Entonces ayudémosla, ¿vale?
Pide a los niños que piensen en cómo convertir su vestido blanco en un vestido de flores.
Resumen: ¡Solo usa nuestras manitas y bolígrafos de colores para ayudarla!
¿Qué debo dibujar en su vestido blanco?
Resumen: Dibuja flores, peces, conejos, pandas, manzanas, etc.
2. Demostración del profesor:
Primero, pinta dos o tres colores más claros en la falda.
(2) Luego usa un bolígrafo más oscuro para dibujar el patrón.
Mira, la pequeña sonrió. Agradeció a los niños por sus grandes ideas.
P: Además de dibujar este patrón, también puedes dibujar otras cosas (como imágenes).
En todo libro infantil hay dos niñas esperando que el vestido blanco que le regalaste se convierta en un vestido de flores. Coge nuestros lápices de colores y ayúdala a ver quién tiene el vestido floral más bonito.
En tercer lugar, los niños dibujan y la maestra los anima a diseñar con audacia.
En cuarto lugar, exhibición de trabajos y premios a trabajos destacados.
Verbo (abreviatura de verbo) Resumen:
De hecho, hay cosas hermosas en todas partes de la vida. Mientras los niños observemos y descubramos con el corazón, usemos nuestras pequeñas manos y nuestra sabiduría para crear belleza y decorar mejor nuestras vidas.
Plan de lección de arte para jardín de infantes clase media: Hermoso jardín de infantes
Objetivos de la actividad:
1 Aprender a hacer un pastel grande a base de moldes de plástico y practicar cómo hacer un doble. -pastel de capas Hacer y decorar.
2. Aprender a cooperar con sus compañeros y aprender la capacidad de resolver problemas mediante la negociación.
Preparación de la actividad:
Prepare con antelación una gran cantidad de árboles pequeños, flores, casas y herramientas de plástico.
Proceso de la actividad:
1. Una sugerencia: construir un hermoso jardín de infantes.
2. Discusión: ¿Cómo construir? El maestro escucha las opiniones y da sugerencias para ayudar a los niños a hacer arreglos razonables.
3. Expresa tus ideas con valentía.
4. Haz solicitudes para jugar con arena:
(1) No tires arena por todos lados.
(2) Si le cae arena en los ojos, ciérrelos y no los frote con las manos sucias.
(3) Aprende a resolver problemas en grupo tú solo.
5. Los niños expresaron su determinación y respuesta y desearon éxito al evento.
6. Los profesores de actividades infantiles brindan cierta ayuda y animan a los niños a aprender a resolver sus propios problemas mediante la negociación.
7. Evaluar las actividades de los niños, invitar a los padres a hablar y evaluar los trabajos de los niños.
Plan de lección de jardín de infantes: Falda floral 6 Objetivos de la actividad
1. Mejorar la capacidad estética de los niños observando patrones regulares y faldas florales con varias decoraciones.
2. Intente diseñar y decorar la falda de la forma que desee para cultivar el interés de su hijo por el diseño.
3.Step apreciará los trabajos de los demás, los evaluará y obtendrá una experiencia exitosa.
4. Dispuesto a participar en actividades artísticas y sentir la alegría de las actividades de pintura.
5. Cultivar la creatividad inicial de los niños.
Actividades para preparar
1. Por favor trae tu falda floral favorita.
2. Cada niño tiene un estilo de falda recortada en papel, sin estampados ni adornos.
3. Imágenes de conejo blanco, perro amarillo, ardilla, mono, rana y cerdo.
4. Pegamento en barra, pegatinas instantáneas, papel crepé, cartulinas de colores, calcas, lentejuelas, botones, lazos, cordones, etc. colocados en grupos.
5. Una cinta musical de ritmo trepidante.
Proceso de la actividad
Primero, despertar el interés y presentar el tema.
La maestra dijo: "Hoy hay un carnaval de animales en el bosque, y los animalitos están invitados a participar. Los animalitos están muy felices, pero algunos animalitos dicen que no quieren. vamos ¿Quiénes crees que son? (Muestra el blanco por turno. Imágenes de conejos, perros amarillos, ardillas, monos, ranas y cerdos), ¿quieres saber por qué? (Pensando) ¡Oh! ellos no quieren ir Niños, ustedes pueden hacer algo. ¿Qué pueden hacer para ayudarlos? (Guía a los niños para que hagan una falda hermosa para cada animal) Hagamos una falda hermosa para cada animal y se la enviemos. el carnaval de animales, ¿vale?”
2. Deje que los niños aprecien las faldas florales y guíelos para que nombren los estilos de falda que han visto para prepararse para el diseño.
1. Aprecia la falda de flores. Deje que los niños digan cuál les gusta y por qué. Anime a los niños a nombrar las características del patrón que observan en la falda.
2. Basándose en la experiencia existente, la maestra guía a los niños para decirles qué estilo de falda floral han visto antes. ¿Es manga larga o manga corta? ¿Cuello redondo o cuello cuadrado? ¿Cómo es el dobladillo de la falda? Guíe a los niños para que hablen con valentía.
3. Observa si hay otras decoraciones en la falda además del patrón. ¿Cuáles son estas decoraciones?
En tercer lugar, anime a los niños a diseñar y confeccionar faldas florales con audacia, y los profesores deben guiarlos.
1. Maestra: "Ayudemos a estos animalitos a diseñar y confeccionar hermosas faldas florales para que puedan participar felices en el carnaval en el bosque, ¿vale?"
2. Los niños primero discuten qué tipo de falda floral quieren diseñar, luego las agrupan libremente según el estilo, luego discuten qué patrones y decoraciones deben usarse en la falda y finalmente eligen varios materiales para hacer faldas florales según sus propias necesidades.
Cuarto, evaluar y valorar, y finalizar la actividad en un ambiente agradable.
1. Los niños admiran las faldas terminadas de cada uno y hablan de las diferencias entre ellos y los demás.
2. Ponte un vestido para tu animal favorito y ve al carnaval del bosque con los animales con música alegre.
Ampliación de la actividad:
1. Coloque diferentes estilos de faldas cortadas para niños en el área de arte y anime a los niños a diseñar sus patrones favoritos en ellas.
2. Organiza a los niños para que se pongan sus propias faldas de flores y realicen una "pequeña actuación de modelo".
Reflexión didáctica:
En general, esta clase de arte logró los objetivos predeterminados. Durante la actividad, el ambiente fue muy animado, ya sea por la observación o por las propias operaciones de los niños.
Plan de lección de jardín de infantes: Falda floral 7 objetivos de actividad
1 Participar activamente en actividades de decoración de faldas y experimentar la diversión de la pintura decorativa.
2. Intenta utilizar líneas rectas, líneas onduladas, círculos y otros patrones y diferentes colores para decorar.
3. Ser capaz de decorar con audacia y aprender a utilizar bolígrafos de colores.
Actividades para preparar
Falda sin estampado, papel, diapositivas.
Proceso de la actividad
1. Introducir el diálogo y despertar el interés.
Profesor: Hay un niño en nuestra clase que está celebrando su cumpleaños. Quiero darle un regalo. ¿Qué debería darle?
Muéstrame la foto del vestido de flores.
La maestra preguntó: ¿Qué tipo de falda has visto?
Invita a los niños a comunicarse y presentar con valentía las faldas que han visto.
En segundo lugar, aprecia las imágenes y siente la belleza de los distintos patrones y líneas de la falda.
La maestra muestra fotografías de faldas para que los niños puedan apreciar la belleza de los estampados y colores de cada falda.
En tercer lugar, guíe a los niños para que experimenten los patrones y características decorativas de diferentes faldas.
1. Elige una falda representativa. Pregunta del profesor: ¿Qué líneas y colores encontraste en la falda?
2. Guíe a los niños para que observen la aplicación de líneas rectas, líneas onduladas, círculos y los efectos de la combinación de colores.
4. Decora la falda de forma independiente para mostrar la belleza de la falda.
1. Deja que los niños decoren sus faldas con sus estampados favoritos.
2. Después de decorar, pide a los niños que pinten la falda de bonitos colores.
3. Los maestros deben brindar orientación oportuna a cada niño y guiarlos para que utilicen los crayones correctamente.
Verbo (abreviatura de verbo) exposición de obras.
1. Los niños se aprecian unos a otros.
2. El profesor se centra en guiar a los niños para que aprecien las obras.
Plan de lección de jardín de infantes: Falda floral 8 Objetivos de la actividad:
1. Consolidar el agarre correcto de los pasteles al óleo y estar dispuesta a participar en actividades de pintura.
2. Decora la falda con tus estampados sencillos favoritos y coloréala atrevidamente.
3. Orientar a los niños para que enriquezcan sus trabajos con materiales auxiliares y cultiven su capacidad de innovar con audacia.
4. Ser capaz de ampliar tu imaginación y presentar tus trabajos a tus compañeros con audacia y confianza.
Preparación de la actividad:
1. Un libro ilustrado creativo y un pastel al óleo.
2. Un ejemplo de pintura.
3. Un poco de papel corrugado con cintas o tiras.
Proceso de la actividad:
1. Los maestros tocaron música alegre y realizaron coloridos bailes de seda para los niños. Deje que los niños hablen de sí mismos como sedas de colores.
¿Cómo se ve al saludar?
2. Saca una cinta larga o corta tiras largas de papel arrugado y deja que los niños la agiten solos para volver a sentir los cambios en la curva.
3. Vaya a la página 5 del libro de imágenes creativas, observe la imagen y pida a los niños que le digan qué está haciendo la hermana Osa. ¿De qué color es su vestido? ¿Qué hay en la falda? ¿Qué falta? Piensa en lo que podemos dibujar para que el vestido quede más bonito.
4. El profesor demuestra cómo dibujar curvas en ejemplos de dibujos y los niños pueden practicar con los dedos sobre la mesa.
5. Los niños añaden encaje a la falda de la hermana Osita y la maestra observa si el bolígrafo de los niños está liso.
6. Exhibe las obras, los niños se valoran y el profesor hace los comentarios correspondientes.
7. Entre música alegre, profesores y alumnos bailaron y la actividad finalizó en un ambiente de alegría.
Plan de lección de jardín de infantes: Falda floral 91. Objetivos de la actividad
Aprender el método de expresión de "cera raspada", experimentar el efecto del uso de diferentes herramientas de expresión en la combinación de colores y manejar la flexibilidad. de los movimientos musculares y la coordinación.
Siente la diversión de las actividades artísticas en las actividades de jugar cometas y pintar cometas.
2. Puntos clave y dificultades
Puntos clave: Utilice palillos para tallar patrones. Dificultad: Controlar la fuerza de los movimientos de las manos.
3. Materiales y entorno Materiales de creación: pasteles al óleo, palillos de dientes, pinturas gouache pastel (verde claro, amarillo claro, azul claro, lavanda, etc.) y pinceles pequeños.
Cuatro. Proceso de actividad
1. Volar una cometa - discutir - demostrar - crear
Plan de lección de arte de alta calidad para la clase media de jardín de infantes: Beautiful Crown
Plan de lección de arte para jardín de infantes de clase media: Hermosa corona
Objetivos de la actividad
1. Guíe a los niños para que comprendan los tres colores primarios: rojo, amarillo y azul, y permítales dominar el método de pintar con los dedos.
2. Deje que los niños experimenten la alegría del éxito en el proceso de decorar la "corona", desarrollen confianza en sí mismos y desarrollen el interés por la belleza.
3. Cultivar en los niños el buen hábito de limpiar mientras pintan.
Actividades para preparar
1. Preparar una “corona” igual al número de niños.
2. Cada grupo tiene tres placas, rellenas de tres colores: rojo, amarillo y azul.
3. Unos trapos húmedos y un clip para cada persona.
Proceso de actividad
1. Los profesores guían las actividades para despertar el interés de los niños.
1. Los niños hacen ejercicios con los dedos para aumentar su interés y hacer que sus dedos sean más flexibles.
Ejercicios con los dedos: sujeta con tus manitas, frota tus manitas, gira tus manitas, mueve y levanta, ¡sujétalo bien!
2. Estimular el interés de los niños y mostrar la “corona”.
2. Guíe a los niños para que aprendan a pintar con puntos, y los profesores y estudiantes participarán juntos en la pintura.
1. La demostración y explicación del maestro (la atención se centra en la cantidad de pintura en el dedo y el método y la intensidad del punteado con los dedos)
2 Pida a los niños que operen individualmente. frente.
3. Explicar los requisitos, dibujar a los niños y guiar a los profesores.
1. Envíale la corona al niño y empieza a pintar.
2. Recuerde a los niños que mojen la pintura con moderación, ni demasiada ni muy poca, y que la intensidad y el método deben estar establecidos.
3. Presta atención a la higiene y destaca que debes lavarte los dedos antes de cambiar de color y luego sumergirlos en otros colores.
4. Utilice tantos colores como sea posible y los colores deben ser uniformes.
Cuatro. Resumir la evaluación y finalizar la actividad.
La maestra dijo: "Mira qué bonita está nuestra coronita. Saquémosla a jugar, ¿vale?
Saca a los niños del aula.
Plan de lección de jardín de infantes: falda floral 10 objetivos de la actividad
1. Primero dibujar bloques de colores, luego dibujar encajes y aprender a decorar faldas.
2. , patrones y colores. Habilidades de sentimiento y expresión.
Actividades para preparar
1. Colorear - falda
2.
Proceso de enseñanza
Primero, importa
1. Juega la caricatura y admira la hermosa falda floral
2. ¿Se ve bien la falda?
(Guía a los niños para que digan, colores brillantes, encaje hermoso).
Segundo, expande
1. falda colorida
¿Es hermosa esta falda?
¿Podemos convertirla en una hermosa falda floral?
¿Cómo convertir su falda blanca en una falda floral? /p>
¡Usemos crayones para ayudar!)
2. Discusión: ¿Qué se debe pintar en la falda blanca?
(Dibujar flores, peces, conejos, pandas). , manzanas, etc.)
3. Demostración del maestro
(1) Primero use un bolígrafo oscuro para dibujar un patrón en él.
(2) Pinte. dos o tres colores más claros en la falda.
¡Mira! Se convierte en una preciosa falda de flores.
También podemos diseñar otros bonitos estampados para ver quién diseña la falda de flores más bonita.
4. Pintura infantil, los profesores orientarán.
Animarán a los niños a diseñar con audacia.
Tercero, final
Exposición de obras y selección de obras destacadas.
Anima a los niños a usar sus propias manos y sabiduría para crear belleza y mejorar nuestras vidas.
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