Plan de lección de arte para jardín de infantes de clase media "Flor de ciruelo"
Plan de lección de arte para jardín de infantes de clase media "Flores de ciruelo" 1 1. Propósitos de enseñanza:
1. Continúe aprendiendo a dibujar flores de ciruelo usando el método de puntos agrupados e inicialmente aprenda a dibujar. ramas de flores usando el método del contorno.
2. Consolidar la postura correcta de sujeción del bolígrafo, la familiaridad con el uso de pinceles y colores y el entrenamiento regular.
2. Preparación didáctica:
(1) Artículos para colorear para niños.
(2) Contar ciruelas rojas en diferentes posturas.
3. Proceso de enseñanza:
1. Repasar la técnica de puntos de Gong Fugu.
Muestre algunos dibujos infantiles de flores de ciruelo para fortalecer el reencuentro. Luego, la maestra muestra una imagen de una rama de flor bien dibujada y pide a cada niño que dibuje algunas flores.
2. Explicar y demostrar el método de dibujar líneas y ramas.
(1) A través de la observación, hágales saber a los niños que el método de dibujar ramas de flores es diferente al método de dibujar flores. Usan líneas cruzadas para dibujar ramas de flores, porque las ramas de flores pueden ser gruesas o delgadas. .
Algunos son largos o cortos, otros son curvos y otros son rectos (muestra los objetos reales para que los niños los observen al mismo tiempo), por lo que es necesario cambiar el grosor del bolígrafo y la rotación del la pluma.
(2) Demostrar el método de verificación de líneas. Sostenga el bolígrafo recto y dibuje de abajo hacia arriba. Al usar el bolígrafo, debe comenzar con un peso pesado y luego aligerarlo para que las ramas de las flores se vuelvan más gruesas y delgadas. Al mismo tiempo, girar el bolígrafo hará que las ramas de las flores se vuelvan rectas y delgadas.
(3) Pintura demostrativa de una flor de ciruelo. Pida a dos niños que dibujen primero flores y luego ramas, o primero ramas y luego flores.
3. Cuando los niños dibujan, la maestra inspecciona los pinceles y les instruye sobre cómo sumergir los colores y usar los pinceles.
4. Comentar el trabajo, centrándose en las ventajas y desventajas del color del bolígrafo, y elogiar el buen desempeño en aspectos convencionales como lavado, inmersión y fijación.
La intención del diseño del segundo capítulo del plan de lecciones de arte de la escuela secundaria de jardín de infantes "Flores de ciruelo":
Los niños son actividades muy artísticas El método de producción de "Flores de ciruelo que soplan". Es interesante, simple y fácil de operar, y es muy adecuado para el estudio de niños de clase media. Además, al crear situaciones, los niños pueden crear y completar obras activamente con sus amigos durante las actividades operativas.
Objetivos de la actividad:
1. Que los niños conozcan una nueva forma de expresión en la pintura.
2. Deje que los niños dominen el método de soplar y pintar, y cultiven su imaginación y creatividad audaces.
3. Deje que los niños experimenten la diversión de pintar.
Puntos clave y dificultades de la actividad:
Los niños podrán dominar el método de soplar y pintar y crear creaciones.
Preparación de la actividad:
1. Pintura gouache, papel gouache, música de fondo, pajitas.
2.Material didáctico PPT.
Proceso de la actividad:
1. Mire la foto para presentar al maestro del tema: El maestro vio una flor muy hermosa en el parque, así que tomó una foto y se llevó a todos a disfrutar. ¡él! Maestra: Niños, ¿saben qué tipo de árbol es este? (Ciruelo)
Maestra: Sí, este es un ciruelo. Disfrutemos juntos de los hermosos ciruelos.
Muestra PPT y disfruta de las imágenes. Muestre a los niños fotografías de varios ciruelos. (Concéntrese en guiar a los niños para que observen la forma, la postura y la dirección de crecimiento de las ramas de los ciruelos). Maestra: Acabamos de admirar tantos ciruelos. ¿Cómo son sus ramas? Maestro: ¿En qué dirección crecen sus ramas? Maestro: Hoy dibujemos juntos un hermoso ciruelo.
En tercer lugar, los profesores demuestran técnicas de pintura con golpes para estimular el deseo de los niños de crear.
Maestro: Fija el papel gouache, moja un hisopo de algodón en la pintura mezclada (pintura negra), déjalo caer en el medio del papel de dibujo y sopla con una pajita.
Maestra: Bueno, al ciruelo se le volaron las ramas. A continuación, utilizamos un bastoncillo de algodón para añadir hermosas flores de ciruelo (puedes elegir pintura roja y amarilla libremente).
Cuarto, creación infantil, guía del recorrido del maestro
Maestro: Antes de pintar, les pido a los niños que se arremanguen para evitar que la pintura manche su ropa. No toque la pintura con las manos al pintar.
La maestra toca música y los niños encuentran sus posiciones y dibujan en orden.
5. Exhibir el trabajo y evaluarlo.
Propósitos didácticos del plan de lección de arte "Flores de ciruelo" para el tercer grado de jardín de infantes de la escuela secundaria:
1. Aprenda a dibujar flores de ciruelo con los dedos y experimente la alegría de punteando.
2. Cultivar la capacidad de observación y estética.
Preparación didáctica: flores de ciruelo, cuadros de maquetas, pinturas y papel blanco.
Proceso de enseñanza:
1. A los niños les gustan más las flores porque cada flor es hermosa. Hoy, la maestra trajo hermosas flores de ciruelo a los niños. (Muestra la imagen de la flor del ciruelo) Miren las flores del ciruelo, niños. (Rojo, de cinco pétalos, las ramas están torcidas y no hay flores ni huesos completamente abiertos en las ramas).
La maestra quiere preservar esta hermosa flor de ciruelo, pero yo no quiero dibujarlo. ¿Qué puedo hacer? Maestra, hice un dibujo de flores de ciruelo con mis dedos. ¿El niño quiere verlo? (Mirando el dibujo, los niños dijeron ¿qué hizo la maestra?) ¿Los niños también quieren hacerlo? (Niño: “Sí”). ¡Entonces hagamos juntos hoy un hermoso dibujo en flor de ciruelo!
3. Observa lo que hace la maestra (la maestra demuestra cómo hacer flores de ciruelo). ¡Por favor, que los niños y los profesores lo hagan juntos!
4. Los niños lo hicieron a mano y la maestra los guió.
5. Mostrar los resultados.
Plan de lección de arte para jardín de infantes de clase media "Flores de ciruelo" Capítulo 4 Objetivos de la actividad
1 Aprender los métodos básicos de pintura con soplado y ser capaz de usar pintura con dedos, pintura con bolígrafos de colores y Otros medios auxiliares para expresar las características básicas de las ciruelas de invierno.
2. Le gusta soplar algunos dibujos, experimentar la diversión de soplar algunos dibujos y mejorar la capacidad estética de los niños como dificultad de esta actividad.
3. Me interesan los graffitis como cuadrados, círculos, líneas, etc. , y trato de agregar imágenes lo más audazmente posible, para que pueda expresar mis ideas con valentía.
4. Orientar a los niños para que enriquezcan sus trabajos con materiales auxiliares y cultiven su capacidad de innovar con audacia.
Actividades a preparar
Tinta, pintura roja, pintura marrón, papel de dibujo, pinceles, bolígrafos de colores, trapos, pinturas de dulces invernales en la nieve, cuadros de maquetas y pelotas de tenis de mesa.
Para completar mejor las tareas de enseñanza jurídica, utilizaré principalmente los siguientes métodos:
Observación: al jugar con el material didáctico Wax Plum, los niños pueden observar y aprender directamente. Con solo describirlo, los niños todavía no pueden pensar intuitivamente en la forma del dulce de invierno. Utilice material didáctico para que los niños tengan una comprensión intuitiva de las flores de ciruelo.
Método de demostración: a través de las pinturas de demostración del maestro, deje que los niños experimenten la diversión de soplar algunas pinturas, estimulando así el entusiasmo de los niños y el entusiasmo por la creación.
Proceso de actividad
Primero guíe a los niños para que observen los materiales didácticos sobre las ciruelas de invierno, para que puedan tener una comprensión preliminar de las ciruelas de invierno a través de la observación y aprecien su belleza, y luego dibujen una demostración. Imagen que sirve de guía Los niños observan la forma y el color de las ramas, tallos, flores y estambres dulces del invierno. Guíe a los niños para que cuenten cómo dibujaron esto. Maestro: "¿Quiere el niño dibujar solo de esta manera, estimular su entusiasmo por aprender y hacer algunos dibujos?"
Segundo, 1. Deje que los niños jueguen a ayudar a la pelota a encontrar su hogar. Deje que sus hijos practiquen primero cómo controlar la dirección del soplo, para que puedan controlar mejor la dirección del crecimiento al soplar sobre troncos y ramas de árboles.
2. Deje que los niños tomen un descanso y observe cómo la maestra demuestra cómo soplar troncos y ramas de árboles. Este es un punto difícil, explíquelo en detalle. Primero sumerge el pincel en la pintura marrón de la mitad inferior del papel, luego sopla hacia adelante y cambia de dirección con la boca, soplando lentamente la forma del tronco y las ramas. Al soplar, la fuerza debe ser moderada. Cuando el tronco es grueso, la fuerza debe ser más ligera. Cuando las ramas son delgadas, la fuerza debe ser más fuerte. Explique mientras sopla.
3. Sumerge el dedo índice de tu mano derecha en pintura roja y puntea los pétalos dulces de invierno en la posición adecuada de la rama, o puntea algunos capullos. Antes de puntear, fíjate en la posición y presta atención a la disposición de los pétalos. La disposición debe ser bonita y no debe haber colas. Límpiese las manos inmediatamente después de pintar, tenga cuidado de que la pintura no manche la ropa, las mesas y las sillas, y preste atención a la higiene.
4. Añade un centro de flores con un bolígrafo de color.
3. Después de la demostración del maestro, los niños dibujan y el maestro guía el recorrido 1. Recuerde a los niños que presten atención a la limpieza de la pantalla.
2. Los niños con gran capacidad pueden soplar más ciruelos, mientras que los niños con poca capacidad pueden dominar el método de soplar. Ayude a cada niño a completar sus estudios y disfrutar del éxito.
En cuarto lugar, la exposición donde se completan y exhiben las obras permite la apreciación y evaluación mutua. Decore el aula con obras infantiles, deje que los niños aprecien el Merlín ordenado por sus obras, anime y motive a los niños en diferentes niveles, deje que los niños tengan una sensación de logro después de ver sus logros y aprendan y crezcan en un hermoso entorno.
En quinto lugar, la extensión de la actividad permite a los niños dar rienda suelta a su imaginación y crear obras más exquisitas mediante la pintura de puntos para que todos disfruten.
Reflexión sobre la actividad
Wintersweet no es común en nuestra vida local. En esta actividad, los niños pueden obtener una comprensión preliminar del dulce de invierno y pueden aprender a expresar sus características soplando y pintando con los dedos. En el proceso de creación, no solo podemos experimentar la diversión y conocer fácilmente Wintersweet, sino también sentir la alegría del éxito. No solo permite a los niños dominar un nuevo método de pintura, sino que también mejora su coordinación y conciencia mano-ojo. de belleza.
Plan de lección de arte para jardín de infantes y clase media "Flores de ciruelo" 5 1. Nombre de la actividad:
Las personas se encuentran entre miles de flores de ciruelo.
2. Objetivos de la actividad:
1. Apreciar la pincelada a mano alzada en forma de flor de ciruelo única del pintor y sentir el ritmo denso de las líneas y los matices de los colores.
2. Integrar la experiencia de Plum Blossom en actividades anteriores.
3. Preparación de la actividad:
Libros y gráficos murales para niños
4. Proceso de la actividad:
1. Mei Zili" "People"
La maestra pidió a los niños que escucharan la música en silencio y apreciaran el trabajo en su conjunto.
1. Pregunta: ¿Qué viste? ¿Cómo te sientes? ¿Qué te impresionó más? ¿A qué te recuerda? ¿Por qué?
2. Guíe a los niños para que observen los detalles. ¿Qué tipo de clima crees que es este y por qué?
¿Qué colores hay en la pantalla? ¿Dónde están los lugares más densos? ¿Qué quiere decirnos el pintor ante tantas ramas y flores? ¿Cómo crees que se ven estas líneas densas que se cruzan en diagonal?
4. Guíe al niño para que cierre los ojos. Imagínese caminar entre flores con música y luego descríbalo a todos.
5. Luego guíe a los niños a observar el fondo.
En segundo lugar, integre su propia experiencia relevante.
Objetivos de la actividad del Capítulo 6 del plan de lección de arte de jardín de infantes para clase media "Flores de ciruelo"
1 A través de la observación, la discusión y la inducción, sienta las características de apariencia y la riqueza de los colores de flores de ciruelo.
2. Aprenda la técnica de "apuntar y girar" sobre la base de "apuntar y girar" e intente utilizar el método de apuntar y girar para dibujar flores de ciruelo.
3. Capacidad de utilizar de forma integral varios colores para expresar la belleza de las flores del ciruelo.
Actividades para preparar
1. Material didáctico: Hay muchas imágenes de flores de ciruelo de varias formas y colores.
2. Herramientas y materiales de pintura tradicional china (se proporciona papel de arroz con diferentes colores de fondo).
Proceso de actividad
1. Guiar a los niños para que transfieran sus experiencias existentes y estimulen su interés por aprender.
Profesor: ¿Has estado en la montaña Meihua? ¿Cómo te hacen sentir las flores de ciruelo en las montañas y llanuras?
2. El maestro toca el material didáctico y guía a los niños para que aprecien las imágenes de las flores de ciruelo.
(1) Apreciar y comunicar las características de color y apariencia de las flores de ciruelo.
Profe: Hoy la maestra trajo algunas fotos de Meihua. Echemos un vistazo. ¿De qué color son las flores de ciruelo? ¿Cómo es? (Cinco pétalos, como un círculo, con estambres en el medio)
Maestra: ¿Están floreciendo todas las flores de ciruelo? ¿Dónde crecen en el árbol?
(2) Aprecie y sienta las pinturas de flores de ciruelo de los maestros de la pintura tradicional china.
Maestro: Echemos un vistazo a los cuadros de flores de ciruelo pintados por maestros de la pintura tradicional china y veamos qué tienen de especial. ¿Dónde crees que está el lugar más hermoso? (Color, diseño, pintura...)
3. Los niños intentan explorar y aprender a dibujar flores de ciruelo, y el maestro les demuestra y resume.
Profesor: ¿Cómo se pueden dibujar flores de ciruelo?
(2) Resumen del maestro: Use grandes nubes blancas para dibujar pétalos y use rotuladores pequeños para dibujar flores gruesas.
4. Creación infantil, guía del recorrido del profesor.
Maestro: ¿Qué tipo de dibujo de flor de ciruelo quieres dibujar? ¿Cuál es la mejor forma de dibujar flores de ciruelo? Mira lo que el profesor ha preparado para ti. ¿Qué tienen de especial estos papeles?
5. Apreciar colectivamente y guiar a los niños a evaluar el color, la forma y los detalles del dibujo.
Plan de lección de arte "Flor del ciruelo" para jardín de infantes clase media 7 1. Objetivos de enseñanza:
1. Percibir las características de las flores del ciruelo: una flor tras otra, de color rojo con blanco.
2. Aprende a utilizar dos colores para pintar flores de ciruelo.
3. Experimenta la alegría y el éxito de las actividades de pintura de puntos.
2. Preparación de la actividad:
Papel de dibujo, pintura blanca y roja (ligeramente seca), trapo
3 Puntos clave de la enseñanza
1. Cuando los niños dibujen, los maestros los guiarán y los alentarán a dibujar con audacia y a probar con audacia la pintura punteada de dos colores.
2. Presta atención a la forma de las flores al pintar: arriba, abajo, izquierda y derecha, una flor a la vez.
Cuarto, dificultades de enseñanza
Recuerde a los niños que presten atención a la higiene, que no se manchen las manos con pintura y que las limpien con un trapo a tiempo después de pintar.
Flujo de actividad del verbo (abreviatura de verbo):
(1) Etapa de calentamiento
1. Apreciar las flores de ciruelo.
Lleva a tus hijos al Jardín de los Ciruelos y disfruta de las flores de los ciruelos libremente. La maestra guía a los niños para que presten atención a la apariencia y el color de las flores de ciruelo y los anima a expresar sus opiniones con valentía.
2. Inspire a los niños a imaginar con valentía y expresar las flores de ciruelo con acciones.
(2) Estimulación gráfica
La maestra demostró el punteado de dos colores de las flores de ciruelo.
Primero moja el dedo índice en un poco de rojo, luego un poco de blanco y luego dibuja una flor de ciruelo en el centro del tallo de la flor en el papel de dibujo, con un punto representando un pétalo.
Ampliación de las actividades de los verbos intransitivos
Recorte las obras de los niños siguiendo el esquema y colóquelas en un jardín de ciruelos para guiar a los niños a disfrutar y experimentar la alegría del éxito.
7. Cosas a tener en cuenta
Elogie y anime a los niños que participan activamente en las actividades para que puedan estar de buen humor. Al mismo tiempo, los profesores deben cuidar bien de los niños que están tranquilos durante la actividad, para que se sientan felices al final de la actividad, cultivando así su interés por las actividades artísticas.
Plan de lección de arte para jardín de infantes de clase media "Plum Blossom" 8 objetivos de actividad:
1. Experimentar el ritmo del lenguaje de la poesía antigua y recitar poesía antigua.
2. Sé que las flores del ciruelo no temen al frío y florecen en invierno.
Preparación de la actividad:
1. Los niños pueden comprender el color y las características de crecimiento de las flores de ciruelo mirando las flores de ciruelo, mirando imágenes de flores de ciruelo, consultando a los padres, etc.
2.
Proceso de la actividad:
Primero, aprecie las flores de ciruelo.
Muestre imágenes de flores de ciruelo y deje que los niños hablen sobre los colores y las características de crecimiento de las flores de ciruelo.
2. Aprendizaje de poemas antiguos:
1. El profesor recita poemas antiguos y los niños escuchan.
2. El profesor explica los poemas y guía a los niños para que comprendan el contenido de los poemas antiguos.
3. Utilice la música para guiar a los niños a recitar flores de ciruelo y apreciar poemas antiguos.
4. Guíe a los niños para que memoricen poemas antiguos y presten atención al ritmo de lectura de los poemas.
En tercer lugar, dibuja flores de ciruelo
Instruye a los niños a colorear y puntear flores de ciruelo con los dedos.
4. El evento ha terminado.
Nueve objetivos de actividad del plan de lección de arte de jardín de infantes para clase media "Plum Blossom"
1. Ser capaz de leer poemas antiguos de forma correcta y fluida.
2. Lea y comprenda, experimente las características de las flores de ciruelo y sienta la belleza de las flores de ciruelo.
3. Experimenta el personaje de Meihua que no le teme al frío y está orgullosa de la nieve.
Enfoque de la actividad:
Ser capaz de recitar y leer poemas antiguos de forma correcta y fluida.
Dificultad de la actividad:
Comprender la poesía, apreciar las características de las flores del ciruelo y apreciar su carácter.
Preparación de la actividad:
Imágenes de flores de ciruelo, material didáctico, música guzheng
Proceso de la actividad
En primer lugar, después de revisar y recitar el poema antiguo "Después de" Song Qing ", el discurso entró en el tema.
Maestro: En el frío invierno, no sólo hay pinos valientes y nobles, sino también
hay flores que no temen al frío ni a la nieve.
2. Entender las flores del ciruelo y guiarlas para que no tengan miedo al frío y florezcan en invierno.
(1) Muestre imágenes de flores de ciruelo para que los niños las aprecien.
(2) Comprender las flores de los ciruelos: en invierno, las flores de los ciruelos están en plena floración y hay muchas.
Las ramas no tienen hojas, son blancas, amarillas, rosadas y rojas, y emiten una leve fragancia.
En tercer lugar, se requiere que los niños aprecien el material didáctico y comprendan el contenido de los poemas antiguos.
(1) Reproduzca el software educativo para apreciar y conocer los títulos de poemas antiguos. ¿Cuántas palabras tienes?
(2) Apreciarlo nuevamente para guiar a los niños a comprender mejor la concepción artística de los poemas antiguos.
¿Qué significa “contar ciruelas en un rincón”?
¿Qué significa "Ling Han conduce solo"?
¿Qué significa “mirar de lejos no es nieve”?
¿Qué significa “venir a buscar la fragancia secreta”?
En cuarto lugar, aprenda a recitar poemas antiguos.
En quinto lugar, anime a los niños a intentar recitar el antiguo poema "Plum Blossom" con música.
La intención del diseño del plan de lección de arte para la clase media del jardín de infantes "Plum Blossom" 10
El frío invierno es la estación en la que las ramas y hojas de varias flores, plantas y árboles se marchitan. pero la "Flor del Ciruelo" no teme al frío, persevera y crece siendo particularmente fuerte.
Es el símbolo espiritual de nuestra nación china y de China, y tiene un atractivo y una fuerza impulsora fuerte y universal.
Con el fin de cultivar el carácter de los niños de no tener miedo al frío intenso y sentirse orgullosos de la nieve, se diseñaron especialmente las actividades didácticas del antiguo poema "La flor del ciruelo".
Objetivos de la actividad
1. Comprender las características de las flores del ciruelo y ser capaz de recitar poemas antiguos con emoción.
2. Sentir la belleza de la concepción artística expresada en poemas antiguos y comprender los pensamientos y sentimientos del poeta.
3. Entiende que las flores del ciruelo no temen al frío, pero sí al frío y a la nieve.
Actividades a preparar
1. 1 gráfico mural de poesía antigua en flor de ciruelo, material didáctico y CD de idiomas.
2. Música Guzheng "Los barcos de pesca cantan por la noche".
Proceso de la actividad
Primero, presenta el contenido de la actividad en forma de diálogo.
Deja que los niños adivinen: En invierno, la mayoría de las flores no soportan el frío, pero hay una especie de flor que se alza orgullosa sobre la nieve. ¿Qué tipo de flor es esta?
En segundo lugar, aprecia las imágenes de las flores de ciruelo y aprende sobre las flores de ciruelo.
1. Muestre imágenes de flores de ciruelo y deje que los niños las observen y aprecien.
2. Inspire a los niños a decir una frase utilizando "flor de ciruelo".
Resumen: En invierno florecen las flores de ciruelo. Las flores del ciruelo tienen muchas ramas, sin hojas, vienen en blanco, amarillo, rosa y rojo y exudan una ligera fragancia.
3. Guiar a los niños a imaginar imágenes y percibir inicialmente la concepción artística de los poemas antiguos.
1. Utilice música para disfrutar la recitación del maestro e inspire a los niños a imaginar en sus mentes las imágenes representadas en poemas antiguos.
2. Lee la lección en voz alta en voz baja, lee la pronunciación correctamente e imagina la imagen.
3. Guíe a los niños y diga: ¿Qué imagen se les ocurre? ¿Cuál es el contenido principal de este poema?
4. Pregunta de diseño: ¿Qué significa "Ling Han conduce solo"? De esta oración, ¿qué tipo de flor crees que es la flor del ciruelo? ¿De qué color son las flores de ciruelo que florecen cuando hace frío en este poema? ¿Tiene fragancia? ¿De qué frase lo supiste? Cultive niños que no le teman al frío y estén orgullosos de la nieve.
En cuarto lugar, mientras recitan poemas antiguos con acompañamiento de música, los niños se inspiran a dibujar según las situaciones de los poemas antiguos.
Ampliación de la actividad
Guía a los niños para que hagan flores de ciruelo en el área de arte soplando aire y haciendo puntos.
Reflexión sobre la actividad
Al inicio de la actividad, se estimuló el interés de los niños por las flores de ciruelo a través de una conversación.
En las imágenes y material didáctico sobre cómo apreciar las flores de ciruelo, aprendí sobre las características de las flores de ciruelo: color, forma y número de pétalos.
La mayoría de los niños están muy familiarizados con el contenido de los poemas antiguos, por lo que, bajo la guía de los maestros, la mayoría de los niños pueden recitarlos con bastante soltura y también pueden decir una oración completa con "flor de ciruelo".
Al recitar, los niños sintieron la belleza de la concepción artística de los poemas antiguos y se dieron cuenta del carácter indomable de las flores de ciruelo.
Para que los niños sepan más sobre las características básicas de las flores de ciruelo, algunas actividades operativas como pintar con soplado y pintura con los dedos están preestablecidas en las actividades de extensión, lo que no solo aumenta la impresión de los niños sobre las flores de ciruelo, sino que también mejora su capacidad práctica.
Plan de lección de arte para jardín de infantes de clase media "Objetivos de la actividad "Flores de ciruelo" (11):
1. Aprender a señalar las flores de ciruelo con los dedos.
2. Experimenta la diversión del puntillismo.
3. Cultivar la capacidad de observación y estética.
4. Después de la actividad, guía a los niños a organizar sus materiales de pintura y desarrollar buenos hábitos.
5. Cultivar la capacidad de apreciación de los niños.
Preparación de la actividad:
Flores de ciruelo, cuadros de modelos, pinturas y papel blanco.
Proceso de la actividad:
Primero coloque imágenes para que los niños observen y obtengan una comprensión preliminar de las características estructurales de las flores de ciruelo.
(1) A los niños les gustan más las flores, porque cada flor es muy hermosa. Hoy, la maestra trajo hermosas flores de ciruelo a los niños. (Muestra la imagen de la flor del ciruelo) Miren las flores del ciruelo, niños. (Ramas rojas, de cinco pétalos y torcidas, sin flores completamente abiertas ni huesos en las ramas).
(2) La maestra quiere preservar esta hermosa flor de ciruelo, pero yo no quiero dibujarla. . ¿Qué puedo hacer? Maestra, hice un dibujo de flores de ciruelo con mis dedos. ¿El niño quiere verlo? (Mirando el dibujo, los niños dijeron ¿qué hizo la maestra?) ¿Los niños también quieren hacerlo? (Niño: “Sí.
") ¡Entonces hagamos juntos una hermosa imagen de flor de ciruelo!
En segundo lugar, el niño opera y el maestro guía.
(1) El maestro demuestra cada paso y lo presenta en detalle.
(2) Los niños lo harán a mano
Muestre los resultados. al final de la actividad
Reflexión didáctica:
Cada vez que los niños completan sus trabajos, los coloco uno a uno en el pasillo y los guío para que observen, analicen y evalúen. cada una. Las características de las pinturas infantiles permiten que los niños aprecien las obras de forma intuitiva.
Enciclopedia: Las ciruelas son originarias del sur de mi país y se cultivan desde hace más de 3.000 años. se cultivan en campo abierto, también se plantan como flores en macetas para hacer flores de ciruelo.
Plan de lección de arte para jardín de infantes "Flores de ciruelo" 12. Objetivos de la actividad
1. de flores de ciruelo y siente el arte de pintar.
2. Aprenda a expresar ciruelos y flores de ciruelo mediante pintura con soplado y punteado con hisopos de algodón, y experimente la diversión de hacer pantallas.
2 Preparación de materiales
: Cartulina roja, papel de color A4, cinta adhesiva de doble cara, tijeras, bolígrafo combinado, bastoncillo de algodón, bandeja de pintura, tinta negra, pintura roja, pajitas
3. Proceso de la actividad
(1. )Importación de video
Maestra: Niños, la maestra trajo un video hoy, echemos un vistazo a cómo se ven las flores de los ciruelos. Rojo, con aproximadamente 5 pétalos y ramas negras.
(2) Guíe a los niños para que comprendan cómo hacer cuadros de flores de ciruelo.
1.
2. Enseña a los niños una nueva habilidad, utiliza pajitas para dibujar y puntos con bastoncillos de algodón.
2. >Introducción: cartulina roja, papel de color A4, cinta adhesiva de doble cara, tijeras, bolígrafo combinado, bastoncillo de algodón, bandeja de pintura, tinta negra, pintura roja, pajitas
(3) Mira el vídeo para guiarte. Los niños entienden cómo hacer la pantalla de flores de ciruelo.
1. Maestro: ¿Cómo hacer una pantalla de flores de ciruelo?
2. Ampliación de actividad
Profesor: ¿Para qué sirve el biombo terminado? Podemos ponerlo en la casa de muñecas, decorar la pared artística del aula, etc. El biombo infantil se puede utilizar para muchos propósitos, por lo que debes hacerlo bien.
Los objetivos de la actividad del plan de lección de arte para la clase media de jardín de infantes "Plum Blossom" 13:
1. pintura y bolígrafos de colores para expresar el significado básico de la ciruela de invierno.
2. Me gusta ampliar algunas imágenes y experimentar la diversión de ampliar algunas imágenes. :
1. Tinta, pintura roja, papel de dibujo, pinceles para escribir, bolígrafos de colores, trapos, pajitas, tableros de exhibición.
2. Imágenes de Wintersweet en la nieve y pintura de demostración de Wintersweet soplando.
3. Cursos de flor de ciruelo.
Proceso de actividad:
1. Guíe a los niños para que se atrevan a ver los cursos de Wintersweet. A través de la observación, permita que los niños tengan una comprensión preliminar de Wintersweet, aprecien la belleza de Wintersweet y luego dibujen un dibujo. pintura de demostración, guíe a los niños a observar las formas y colores de las ramas, tallos, flores y estambres dulces del invierno. Guíe a los niños para que cuenten cómo dibujaron esto. Inspire el entusiasmo de los niños por aprender y sople algunas imágenes.
2. La profesora explicó con gran detalle el método de soplar un poco de dulce de invierno.
(1) Utilice un pincel para mojar la pintura marrón en la parte inferior del papel, luego sople la pintura hacia adelante con la boca, cambie la dirección y lentamente sople la forma del tronco y las ramas. . Al soplar, la fuerza debe ser moderada. Cuando el tronco es grueso, la fuerza debe ser más ligera. Cuando las ramas son delgadas, la fuerza debe ser más fuerte.
(2) Sumerge el dedo índice de tu mano derecha en pigmento rojo y apunta los pétalos dulces de invierno a la posición adecuada de la rama. Antes de puntear, comprueba la posición y presta atención a la disposición de los pétalos. No debe haber colas. Límpiate las manos inmediatamente después de pintar.
(3) Añade un centro de flores con un bolígrafo de color.
3. Pintura infantil, guía turística del profesor.
4. Valorar las obras expositivas. Decora el aula con obras de arte infantiles. Animar y motivar a niños de todos los niveles.
5. La actividad se extiende a la apreciación del antiguo poema Flor de ciruelo.