¿Hay buenos colegios y universidades en Kaifeng?
Los líderes escolares y todos los docentes han establecido conceptos de gestión científica y conceptos de enseñanza correctos, y los han implementado en una serie de gestión docente diaria, logrando los resultados esperados. El rendimiento de los estudiantes se puede mejorar enormemente a través de los siguientes métodos:
1. Gestión científica de la escuela
A lo largo de los años, los estudiantes de la escuela han venido de toda la provincia, con excelentes calificaciones. diferencias. En vista de la situación de los estudiantes, la escuela está orientada a las personas y combina indulgencia con severidad. Todo es para estudiantes, todo es para la enseñanza, enseñanza estricta y actividades relajadas. La educación ideológica paciente y meticulosa brinda a los estudiantes una sensación de brisa primaveral y mejora su entusiasmo por aprender.
En segundo lugar, los conceptos de enseñanza correctos de los profesores
La escuela está compuesta por profesores de mediana edad y mayores con muchos años de experiencia docente en el tercer y cuarto grado de la escuela secundaria. Tener una ética noble y una rica experiencia. Tiene un profundo conocimiento de que "no hay estudiantes a los que no se les pueda enseñar bien" y tiene un método de enseñanza único. Requisitos estrictos en clase y orientación al paciente después de clase. Según las características de cada alumno, se plantean algunas sugerencias útiles para que los alumnos puedan evitar desvíos y mejorar rápidamente.
En tercer lugar, implemente el método de enseñanza de las "Cuatro Limpiezas".
Las "Cuatro Limpiezas" significan ser claros abiertamente, claros todos los días, claros todas las semanas y claros todos los meses.
La cultura nace en el aula y las cuestiones de calidad se pueden plantear y resolver en el aula. Por supuesto, algunos van a la oficina después de clase para seguir resolviendo problemas. Rishin, el día en que se termina el trabajo, es reemplazado por otro día. Zhou Zhouqing, es decir, el cuestionario de la unidad de práctica semanal. Hay un gran examen al final de cada mes. Se toman seis cursos según el modelo de examen de ingreso a la universidad.
4. El director de tiempo completo es responsable de todo el día.
El director tiene una gran responsabilidad. Ella es el alma de la clase, la timonel, la creadora del estilo de clase y la guardiana de los alumnos en la escuela. Desde la lectura matutina a las 7:10 de la mañana hasta la tutoría a las 18:40 de la tarde, el director es totalmente responsable. Por la tarde, el profesor de cultura responderá preguntas de 18:40 a 20:20. Los estudiantes residentes estudian por la noche y se acuestan a las 22:10, de lo que son responsables el personal de la residencia a tiempo completo. Las condiciones para contratar un director son relativamente estrictas. El director tiene muchos años de experiencia en la gestión de profesores de clase y tiene un fuerte sentido de responsabilidad, amor y paciencia. Es bueno para lidiar con los problemas de la vida de los estudiantes, problemas de aprendizaje, problemas psicológicos e incluso brinda soluciones a problemas familiares, como no hablar en clase, no jugar con teléfonos móviles, etc. Existe un sistema estricto para solicitar y cancelar licencia. Se debe contactar a los padres al solicitar la licencia. Los padres deben saber que los estudiantes de arte toman clases profesionales y notificar al maestro de la clase para que regresen a la escuela de manera oportuna. Aunque nuestra escuela está relativamente cerca de la Universidad de Henan, lo que hace que sea conveniente para los estudiantes estudiar especialidades, el sistema de licencias debe implementarse estrictamente.
Los estudiantes de arte corren durante 100 días, que es un período corto de tiempo; los estudiantes provienen de todo el mundo y sus situaciones varían ampliamente. Los estudiantes culturales han estado en la escuela durante un año, hay estudiantes de secundaria que nunca aprobaron el examen de ingreso a la universidad y hay estudiantes que están repitiendo el examen de ingreso a la universidad, la mezcla es desigual.