Introducción a la escuela secundaria n.º 8 de Chengdu

A lo largo de los años, la escuela siempre ha insistido en tomar como base el desarrollo de estudiantes y profesores, insistiendo en la calidad, investigando la escuela, prestando atención a los detalles, siendo constante y buscando la perfección. Adherirse al concepto de enseñanza de "orientación al desarrollo, orientación al pensamiento, interacción armoniosa" para guiar la implementación de la enseñanza en el aula moderna. Adherirse a la estrategia de enseñanza de "sentar una base sólida, demostrar habilidades, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, requisitos de niveles y mejora continua" y "optimizar la estructura de tiempo, la estructura de información y la estructura de capacitación" para mejorar la enseñanza en el aula. eficiencia y calidad del aprendizaje de los estudiantes, y promover la "enseñanza" y el "aprendizaje" "El desarrollo armonioso de" diligencia, flexibilidad, rigor, practicidad e innovación "ha formado las características de la enseñanza. En los últimos años, los resultados del examen de ingreso a la universidad y a la escuela secundaria de la Escuela Secundaria No. 8 han aumentado constantemente, y la calidad de la enseñanza de la escuela secundaria y la escuela secundaria ha sido elogiada y premiada por la Oficina de Educación Municipal de Chengdu durante 16 años consecutivos. años. Cada año, los estudiantes ingresan a la Universidad de Pekín, la Universidad de Tsinghua, la Universidad de Fudan, la Universidad de Zhejiang, la Universidad de Ciencia y Tecnología de China, la Universidad Jiao Tong de Shanghai, la Universidad Normal de Beijing, la Universidad Tongji y otras universidades prestigiosas. Desde 2002, los resultados del examen de ingreso a la universidad ocuparon el primer o segundo lugar entre escuelas similares de la ciudad, y se ubicaron entre las cinco mejores de las 26 escuelas secundarias modelo provinciales de Chengdu. Las características de funcionamiento escolar de la escuela y la experiencia laboral de "bajo adentro, alto afuera, AG afuera" se discutieron muchas veces en la conferencia de trabajo docente de escuelas secundarias de la ciudad y en la reunión de directores de escuelas secundarias modelo provinciales. Durante los últimos 70 años, hemos atravesado altibajos, trabajado duro y seguido el camino con gran virtud. La escuela ha formado un estilo de enseñanza riguroso, riguroso y riguroso, un estilo de estudio pragmático e innovador que busca la verdad, un espíritu escolar diligente, emprendedor y armonioso, una cultura de campus vibrante, una experiencia educativa consagrada y prácticas educativas que mantienen El ritmo de los tiempos y la búsqueda de una educación de excelente calidad han hecho que la marca "Chengdu No. 8 Middle School" sea cada vez más famosa y su reputación sea cada vez mejor. La escuela también tiene mucha confianza en esforzarse por convertirse en una escuela secundaria modelo a nivel nacional, de primera clase en la región, bien conocida en la provincia e influyente a nivel nacional.

La escuela se centra en el futuro, fortalece el desarrollo integral y fomenta los talentos individuales. Ha venido un gran número de estudiantes destacados provinciales y municipales y estudiantes destacados en competencias de materias, ciencia, tecnología, cultura y deportes. al frente. De la escuela secundaria número 8, Li Chongxi, subsecretario del Comité del Partido Provincial de Sichuan, Huang Xiaoxiang, vicegobernador de la provincia de Sichuan, expertos nacionales, profesores famosos, élites empresariales, diseñadores de moda famosos, presentadores de programas de televisión y Tianfu Top Ten. Mujeres Campeonas Talentosas... Más de 100 personas provienen cada año de la Escuela Secundaria N° 8. Ha obtenido premios nacionales, provinciales y municipales en concursos de materias y de ciencia y tecnología, y sus resultados en concursos de matemáticas y concursos de ciencia y tecnología son de ranking. primero entre escuelas similares. Zhang Zhengdong, Zhu Min, Gan Lu y Liu Zheng ganaron el primer premio en la Liga Nacional de Matemáticas de Escuelas Secundarias, y Fan Hua, Feng Shuang, Wang Hongfeng y Peng Siyang ganaron el primer premio en el Concurso Nacional de Aplicación del Conocimiento de Matemáticas. Yao Yi ganó el primer premio en el Concurso de Innovación en Ciencia y Tecnología para Jóvenes de Sichuan y la medalla de bronce en el Concurso Nacional de Innovación en Ciencia y Tecnología para Jóvenes. Zheng Qiaoyi ganó el Premio Estrella de Oro en la Segunda Exposición Nacional de Logros en Ciencia y Tecnología de los Jóvenes. Cuatro trabajos de estudiantes han obtenido o solicitado patentes nacionales, y el Parque de Actividades Científicas y Tecnológicas Juveniles de Chengdu ha recopilado dos trabajos de estudiantes como colecciones permanentes. La escuela ha recibido el "Primer Premio del Grupo de Actividad de Innovación en Ciencia y Tecnología para Jóvenes de Chengdu" y la Escuela Base de Actividad de Ciencia y Tecnología para Jóvenes de Chengdu, la Escuela de Demostración de Educación en Ciencia y Tecnología de Chengdu, la Escuela de Demostración de Enseñanza Experimental de Sichuan y el primer lote de la Asociación de China. para Ciencia y Tecnología Proyecto de Formación de Talento de Innovación en Ciencia y Tecnología Juvenil Escuela Experimental y otros títulos honoríficos.

Como escuela característica de educación artística en la provincia de Sichuan y la ciudad de Chengdu, la escuela gana más de 100 premios nacionales, provinciales y municipales en competiciones de arte y deportes cada año. En los últimos tres años, ha ganado 5 medallas de oro en los Concursos Nacionales de Literatura Infantil, Caligrafía y Pintura; el primer premio en el Concurso de Fotografía del Festival de Arte de Escuelas Primarias y Secundarias de Sichuan; el primer premio en Actuación de Escuelas Primarias y Secundarias de Sichuan; Canto; el primer premio en el Festival de Arte Estudiantil de Chengdu en la competencia de danza, arte, caligrafía y fotografía en grupo de estudiantes de la escuela secundaria de Chengdu; campeonato mariposa; medalla de oro del equipo de competencia de gimnasia rítmica de estudiantes de secundaria de China; tercer lugar de la Liga de Baloncesto de Escuelas Secundarias de la NBA Junior de China (Suroeste). Más de 30 atletas de nivel nacional tres o superior han logrado tales resultados.

La escuela se adhiere al objetivo de formar ciudadanos calificados, se centra en la construcción ideológica y moral y combina la educación enriquecedora con la construcción colectiva de clase y la construcción del espíritu escolar. Durante todo el año se ha llevado a cabo la educación "Seis Destacados", que incluye "ser cortés consigo mismo, ser honesto con los demás, ser diligente en la escuela, ser filial en casa y ser una persona justa". Hoy en día, cuando entras a la escuela secundaria No. 8, los estudiantes que son educados, serviciales, amigables, enérgicos y entusiastas son como una brisa primaveral.

La experiencia de educación moral de la escuela se ha intercambiado en toda la ciudad muchas veces y se le ha otorgado el título de Colectivo Avanzado Nacional de Educación Moral Juvenil, Escuela de Demostración del Espíritu Escolar de la Provincia de Sichuan, Colectivo Avanzado de Educación Moral de la Provincia de Sichuan, Unidad Avanzada de Educación Patriótica de la provincia de Sichuan y Escuela Municipal de Demostración de Padres y otros títulos honoríficos. En la evaluación anual del espíritu escolar, el excelente espíritu escolar de la Escuela Intermedia No. 8 ganó los elogios de más del 98% de los padres y unidades circundantes.

La escuela siempre se ha adherido a la construcción de la ética docente para consolidar sus cimientos y ha cultivado un equipo de docentes de alta calidad que aman a los estudiantes, son dedicados, diligentes y rigurosos, unidos y colaborativos, y innovadores y capacitados.

Los maestros tocan la vida con sus vidas, siembran las semillas del amor y cosechan la alegría del crecimiento. Son líderes en la búsqueda de conocimiento y buenas acciones de los estudiantes, colaboradores en un crecimiento saludable y comparten el éxito y la felicidad. Los maestros cultivan a los estudiantes de hoy con una perspectiva de futuro, prestan atención a la salud física y mental de cada estudiante, prestan atención a las diferencias individuales de cada estudiante y permiten que todo tipo de estudiantes prosperen. Los profesores aportan calidez, sonrisa, confianza y aliento al aula. Los profesores dijeron: "Los estudiantes excelentes me inspiraron a profundizar en mi negocio, y los estudiantes problemáticos me impulsaron a mejorar mis métodos de enseñanza". La escuela estableció el "Fondo de Amor para la Escuela Secundaria No. 8 de Chengdu" y la cálida atención hacia los compañeros de clase. A mi alrededor se convirtió en una nueva tradición de la Escuela Secundaria No. 8. En 2004, en la encuesta sobre estilo de enseñanza de la ciudad, los maestros de la Escuela Secundaria No. 8 ocuparon el segundo lugar entre más de 30 escuelas directamente afiliadas en la ciudad. Los padres dijeron agradecidos: “Los maestros de la escuela secundaria No. 8 son los más dedicados, los más sinceros en el cuidado de los niños y los más prácticos para ayudar y guiar a los niños.

”