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Plan de lección de actividades para clases pequeñas de jardín de infantes, comienzo del período solar de invierno

Como excelente profesor, a menudo es necesario preparar las lecciones. La preparación de las lecciones es la base de las actividades docentes y desempeña un papel importante. ¿Cuáles son las características de un excelente plan de lección? Los siguientes son los planes de lecciones para las actividades del período solar de comienzo de invierno para las clases de jardín de infantes que recopilé. Eres bienvenido a aprender de ellos y espero que te resulte útil.

Plan de lección 1 de actividades solares de principios de invierno para jardín de infantes

1 A través de diversas actividades, informe a los niños que el comienzo del invierno es el 7 u 8 de octubre de cada año, 165438+. Simplemente puede comprender el origen de Lidong y saber que Lidong es uno de los veinticuatro términos solares.

2. Comprender las diferentes costumbres del comienzo del invierno, como comer bolas de masa en el norte, frijoles rojos y arroz glutinoso en el sur, y los atletas de la Asociación de Natación de Invierno sobre Hielo y Nieve de Harbin cruzando el río Songhua.

Formulario de actividad

Actividades entre padres e hijos, actividades en grupo de clase

Contenido de la actividad

Según las condiciones del parque, cada clase podrás realizar las siguientes actividades:

Actividades integrales: Conozco el inicio del invierno (primaria, secundaria y superior)

Actividades sociales: ¿Cuánto sabes sobre el costumbres del inicio del invierno (escuela primaria, secundaria y clase alta)

Actividades lingüísticas: Canciones infantiles: Principios de invierno en el duodécimo duodécimo mes lunar (clase pequeña)

Actividades artísticas : Colorful Jiaozi (albañil) (clases medianas y grandes)

Tiempo continuo del personaje I

165438+ El 7 u 8 de octubre, los maestros pueden notificar a los padres y a los niños para que recopilen fotografías e información. sobre el comienzo del invierno y cuéntales sobre las costumbres del comienzo del invierno.

Plan de lección 2 Antecedentes de la actividad para el comienzo de los períodos solares de invierno en clases pequeñas de jardín de infantes

El comienzo de invierno es el primer período solar del invierno. Para los niños, el comienzo del invierno es sólo uno de los veinticuatro términos solares y no comprenden en absoluto el significado del comienzo del invierno. Como una de las culturas tradicionales chinas, tenemos la obligación de que los niños sepan más sobre los veinticuatro términos solares, que sepan qué tipo de festival es Lidong, qué tipo de clima y costumbres hay en Lidong, para que puedan Comprenda verdaderamente el comienzo del invierno y el comienzo del invierno.

Objetivos de aprendizaje

1. Comprender las características del término solar de Inicio de Invierno.

2. Aprende poemas relacionados con el comienzo del invierno y siente la concepción artística de los poemas.

3. Encuentra y comparte costumbres relacionadas con el inicio del invierno, e intenta diseñar un sello con la temática "principio del invierno".

Puntos clave y dificultades

Puntos clave de la actividad

Leer poesía, comprender la concepción artística y dibujar sellos.

Dificultad de la actividad

Leer poesía, comprender la concepción artística y dibujar sellos.

Útiles escolares

Material didáctico, cuadernos especiales para estudiantes

Clase pequeña de jardín de infantes Plan de lección de actividad de comienzo del invierno 3 objetivos de actividad

1. Ampliar el conocimiento de los niños De esta manera, los niños pueden comprender que diferentes lugares en China tienen diferentes temperaturas invernales y diferentes escenas.

2. Estimular el interés de los niños por explorar la naturaleza.

Actividades a preparar

1. Deja que los niños vayan a casa y pregunten a sus padres dónde viven en invierno, cómo es el invierno en esos lugares y recopilen algunas fotos.

2. El profesor sabe dónde pasan el invierno los niños y qué experiencia tienen.

3. Imágenes de libros infantiles "Escultura de hielo" y "Invierno en la ciudad primaveral".

Proceso de la actividad

1. Organice a los niños para que hablen sobre diferentes inviernos en diferentes lugares.

“Todos sabemos que en el invierno en Nanjing (refiriéndose al área local) a veces sopla viento frío, a veces se congela, a veces nieva, las hojas caen, la hierba se seca y la gente usa ropa gruesa. Los inviernos son iguales en todas partes. ? ¿Alguna vez has oído hablar del pronóstico del tiempo del Observatorio Meteorológico Central? Por favor, dime dónde has visto el invierno y cómo es. ¿Has oído hablar del invierno a tus padres y abuelos? en la foto." Deje que los niños hablen plenamente y concéntrese en fortalecer las descripciones importantes.

2. Introducir las características del invierno en el norte.

La “escultura de hielo” que guía a los niños a leer libros infantiles.

“¿Cómo es el invierno aquí? ¿Por qué no hay esculturas de hielo en otros lugares? (Porque la temperatura aquí es extremadamente baja en invierno, la capa de hielo es muy gruesa y no se derretirá durante varios meses)

3. Presente las características invernales de Spring City Kunming.

Guía

La imagen de los niños leyendo el libro infantil "Spring City Winter" presenta que Kunming es en realidad. Primavera todo el año. Las plantas son exuberantes, las flores florecen y nunca nieva ni se congela. "¿Hay invierno aquí?" ”

4.

Extensión de actividad

Mira vídeos del invierno en todo el mundo.