Red de conocimientos turísticos - Preguntas y respuestas turísticas - ¿Cuáles son algunos pequeños ritmos que potencian la atmósfera?

¿Cuáles son algunos pequeños ritmos que potencian la atmósfera?

1. Ritmos más utilizados durante el horario de clase

Pon las manos detrás de la espalda y junta los pies para ver quién se sienta mejor. Te gusto. (El profesor pone las manos detrás de la espalda) Vuelve a aplaudir. Las manitas del bebé quedan escondidas detrás. Ojos pequeños, mirando a la maestra. Orejas pequeñas, escucha sonidos. Boca pequeña, silenciosa. Manos pequeñas, escondidas detrás.

2. Párese en fila, forme fila y camine al ritmo.

Camine suave, silenciosamente y en silencio. El trenecito es realmente impresionante. Mira quién camina derecho. Elefante, ¿cómo llegar? Elefante Elefante camina despacio; Gatito, ¿cómo caminas? Gatito, gatito camina suavemente.

3. Competición

Dos grupos de diez hermanos (diez dedos extendidos sobre la palma). Nacieron altos y bajos (palmas hacia adentro), el mayor era el más fuerte (pulgares extendidos en ambas manos), el segundo nació con ideas (dedos índice extendidos en ambas manos), el tercer niño era grande (dedos medios extendidos en ambas manos), y el cuarto niño nació alto (con los pulgares extendidos en ambas manos). Nació sin esperanza (extiende los dedos anulares en ambas manos). Aunque el quinto es pequeño (con los meñiques extendidos en ambas manos), tiene la habilidad de tirar de un anzuelo ()

El jefe le tocó la cabeza (se tocó los dos pulgares), y el segundo tocó su cara (dos pulgares) Toque el dedo índice), el tercero se inclina (mueve los dos dedos medios hacia arriba y hacia abajo), el quinto estira las piernas (estira los dos meñiques), todos aplauden y cantan (aplauden con ambas manos ).

Tener fuerza para cerrar el puño (apretar el puño y levantar ambas manos), golpear hacia el este (golpear el corazón de la mano izquierda con la mano derecha), golpear hacia el oeste (golpear el corazón de la mano derecha) con la mano izquierda), golpe sur (golpear el dorso de la mano izquierda con la mano derecha), golpe Norte (golpear el dorso de la mano derecha con la mano izquierda).

4. Dormir

El jefe duerme (palma hacia arriba, pulgar doblado), el segundo niño duerme (dedo índice doblado), el hombre grande duerme (dedo medio doblado), tú duermes. (dedo anular doblado).

Me quedé dormido, todos se durmieron (dedo meñique doblado, ambas palmas hacia abajo al mismo tiempo), el pequeño se despertó (dedo meñique enderezado), el cuarto niño se despertó (dedo anular enderezado) , el grande se despertó (dedo medio extendido), tú estás despierto, yo estoy despierto (dedo índice y pulgar extendidos), todos están despiertos (aplauden con ambas manos).

5. Reúne a todos

Pulgares hacia afuera (dos puños juntos, pulgar hacia arriba), ¡camina rápido! ¡Uno dos uno, uno dos uno! Deténgase, ingrese a la cola (doble el pulgar hacia adelante con la contraseña y retraiga el pulgar al ingresar la contraseña) y ingrese a la cola con el dedo índice. Marcha rápido (con los dedos índices de ambas manos extendidos)

¡Un dos uno, uno dos uno! Levántese y entre en la cola (doble el dedo índice junto con la contraseña y retírelo al ingresar la contraseña). ¡Ve rápido! Uno, dos, uno, uno, dos, uno (pulgar hacia arriba, otros dedos doblados según la orden). ¡Correr! Vamos. ¡Uno dos uno, uno dos uno! Detener. Despedir (los dedos aceleran y se doblan, dejan de moverse al estar de pie y separan las manos durante la orden de despedir).

6. Niños

Un niño, que salía a caminar, chocó contra una piedra grande y se cayó. Dos niños, que salían a caminar, se encontraron con un buen amigo y asintieron de inmediato. Tres niños salieron a caminar. Cuando encontraron al anciano, rápidamente lo ayudaron a alejarse. Cuatro niños, que salían a caminar, se encontraron con el Ejército Popular de Liberación e inmediatamente saludaron. Cinco niños, salgan a caminar, entren al zoológico y aprendan a ser grandes tigres.