Cinco pasos en el proceso de enseñanza del arte en el jardín de infantes
1. Preparación previa a la clase: experiencia y apreciación; 2. Llevar a los estudiantes al lugar de pintura fuera del aula; 3. Guíelos para que aprecien el objetivo de la pintura; ajuste del ángulo de pintura; 4. Comenzar a enseñar a pintar, centrándose en cómo dibujar 5. Guiar y evaluar los trabajos de los estudiantes;
Caso: Clase de Arte "Hermoso Jardín"
Objetivos de la Actividad
1. Aprender las habilidades de enrollar floretes con vegetales y arrastrar pasto animado con los dedos.
2. Interésate por las actividades artísticas y experimenta la diversión de cocinar.
3. Descubre los bellos diseños de las verduras a través del roce, y descubre y siente aún más las cosas bellas de la vida.
Prepara un dibujo, un plato de papel, pintura gouache, fideos de verduras y frutas (raíces de loto, tallos de verduras verdes, tallos de apio, coliflor), pegatinas de mariposas y trapos.
El objetivo de la actividad es arrastrar la hierba animada con los dedos, frotar los floretes con verduras y sentir el placer de frotar las verduras.
Las dificultades en la actividad se pueden llenar con hierba y flores.
Proceso de la actividad
Primero, exhibe las flores en el jardín para despertar el interés de los niños.
1. (Pintura de demostración) Este es un jardín de otoño. El otoño no es sólo una temporada de cosechas, sino también una estación colorida. En este jardín florecen todo tipo de hermosas flores. ¿Te gusta eso?
En segundo lugar, el hermoso jardín
1. Comprenda las secciones transversales de varias verduras y deje que los niños aprecien la belleza de sus secciones transversales.
¿Sabes dibujar estas flores? Está impreso a partir de las superficies cortadas de estos pequeños vegetales.
(Mostrando raíz de loto) Esta es raíz de loto. ¿Sabes dónde se celebra el festival de la raíz de loto? El maestro te dirá, primero corté la raíz de loto con un cuchillo y la corté en dos mitades. Esta superficie de corte se llama superficie de corte de la raíz de loto. Maestro, aquí hay muchos tipos de verduras. ¡Conozcamos otros cortes de col tierna!
2. Demostrar la elección de amasar floretes con diferentes verduras, permitiendo a los niños observar y comprender los efectos de amasar diferentes verduras.
Primero seleccionamos un trozo de raíz de loto, lo sumergimos en pintura roja, lo presionamos en el espacio abierto y lo levantamos inmediatamente, de modo que se imprimirá una pequeña flor, y luego la imprimiremos con diferentes vegetales o diferentes pinturas producen diferentes flores. A las pequeñas mariposas les gustan las pequeñas flores de varios colores que florecen en la hierba. Estamparemos florecitas allí si no florecen. Los rojos, amarillos y azules son muy bonitos.
Ahora, deja que los niños y la maestra aprendan a imprimir pequeñas flores juntos: sumerge, presiona, levanta y saca las manitas para hacerlo juntos.
3. El profesor demuestra cómo arrastrar la hierba animada con los dedos.
El jardín está lleno de flores, ¿podemos también plantar césped verde en el espacio abierto? Aquí es donde recurrimos a nuestros capaces bebés con el dedo índice en busca de ayuda.
Primero sumerge tu dedo índice en gouache verde y colócalo sobre el plato, luego lame el borde del plato para limpiar el exceso de pintura, y arrástralo sobre el papel de abajo hacia arriba, de modo que que plantemos pasto verde.