Plan de concurso de promoción de conocimientos culturales tradicionales
Plan 1 de promoción del concurso de conocimientos sobre cultura tradicional 1. Ideología rectora
Para guiar a los jóvenes a comprender y amar la excelente cultura tradicional de China, acercarse a los clásicos tradicionales chinos y mejorar el uso del idioma. y alfabetización humanística, y heredar Para promover las excelentes tradiciones culturales de la nación china, promover aún más la construcción de la cultura universitaria y mostrar la colorida vida universitaria y el espíritu emprendedor de nuestros estudiantes de la escuela, se decidió celebrar el "Excelente Chino Concurso de Conocimientos de Cultura Tradicional" para estudiantes después de la investigación.
En segundo lugar, el propósito del concurso
Estar familiarizado con los clásicos tradicionales chinos y promover una excelente cultura tradicional
En tercer lugar, el contenido del concurso
Esta vez, la propuesta del Concurso de Excelente Conocimiento de la Cultura Tradicional China se basa principalmente en los libros de conocimientos proporcionados por el Grupo de Cooperación China del Jiangsu United Vocational and Technical College.
Cuatro. Participantes
Todos los estudiantes de la escuela (excepto la clase xx)
Proceso de competencia de verbos (abreviatura de verbo)
Esta competencia se divide en competencia preliminar de clase y finales escolares. , concurso provincial y municipal de tres etapas.
(1) Lección Preliminar: Preliminar online respondiendo preguntas, un total de 50 preguntas objetivas. El tiempo del examen es de 30 minutos. No se permite ninguna comunicación en el sitio y no se permiten respuestas a consultas en línea o de otras formas. El horario de la competencia es 65438 + 14 de octubre. Antes del 30 de septiembre, el maestro de la clase lanzará la versión electrónica del libro de lectura de conocimientos para que los estudiantes puedan prepararse para la lectura. El día de la competencia, el grupo de idioma chino publicará el código QR o enlace de la respuesta, y el director de cada clase organizará a los estudiantes para que lo completen en clase. El grupo chino selecciona jugadores destacados para participar en las finales escolares en función del desempeño de los estudiantes y una cierta proporción.
(2) Examen final escolar: examen final escrito. La prueba escrita consta de 100 preguntas objetivas y la duración de la prueba es de 40 minutos. El horario de la competencia es el 65438 de junio + la tercera clase en la tarde del 21 de octubre, y el lugar es la gran sala de conferencias (Nanhu Small Auditorium). No se permiten materiales ni teléfonos móviles. De acuerdo al desempeño de los concursantes se otorgarán el primer, segundo y tercer premio. La proporción ganadora es: 10% para el primer premio, 20% para el segundo premio y 30% para el tercer premio.
(3) Concursos provinciales y municipales: de acuerdo con los acuerdos específicos de los concursos pertinentes entre el United College y la Oficina Municipal de Educación e Investigación Vocacional, la escuela selecciona estudiantes destacados entre los ganadores del primer premio para formar un equipo para la capacitación y el grupo de idioma chino asigna instructores. Organiza capacitaciones y competencias para estudiantes.
El equipo de idiomas se encargará de aclarar las cuestiones pendientes.
El Plan 2 del Concurso de Promoción del Conocimiento de la Cultura Tradicional es promover la cultura tradicional china, mostrar el encanto de la cultura tradicional china, promover el conocimiento y la comprensión de la cultura tradicional china de los estudiantes, ampliar los horizontes de los estudiantes y mejorar la moral de los estudiantes. y la alfabetización cultural y de calidad integral, enriquecer la connotación cultural de los estudiantes y promover la construcción de la cultura universitaria en nuestro colegio. Por ello, el Instituto de Estudios Turísticos organizó el “Concurso de conocimientos sobre la cultura tradicional china”.
Tema de la actividad:
Promover la cultura tradicional china y el encanto chino.
El propósito y significado de la actividad:
Promover la comprensión de los estudiantes sobre la cultura tradicional china, cultivar el patrimonio cultural de los estudiantes, enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes y mejorar el entusiasmo de los estudiantes por aprender la cultura tradicional china Desarrollar integralmente la cultura tradicional china y la cultura del campus.
Hora del evento:
Jueves febrero de 2017 a las 6 p.m.
Ubicación:
Aula 3-416, Xijiao
Organizador del evento:
Comité Juvenil de la Unión de Estudiantes de la Escuela de Turismo y Gestión hotelera
Organizador del evento:
Departamento de aprendizaje de la Unión de Estudiantes de la Escuela de Turismo y Gestión Hotelera
Objetivo de la actividad:
Todos los estudiantes de primer año equipos en cada clase Participa en la competición con 3 personas por equipo.
Publicidad antes del evento:
1. El personal del departamento de aprendizaje fue a cada clase durante el tiempo de autoestudio de la mañana y de la tarde para realizar actividades publicitarias y explicar en detalle el tema y trascendencia del evento.
2. El Departamento de Estudios hizo un cartel y lo publicó en el cartel publicitario de la universidad.
3. El Departamento de Aprendizaje invitó a personas a patrocinar este evento y colgó pancartas en muchos lugares del campus de Jinhua Vocational and Technical College.
Anfitriones del evento:
Pan Yanyan, Ke Jie
Invitados invitados:
Sr. Zheng Weijun, secretario del Comité de la Liga Juvenil. de la Unión de Estudiantes, el Sr. Chen Jin, el director de la oficina Wang Yujun, el profesor asociado Wu Xunchu, el presidente y vicepresidente de la Unión de Estudiantes y los jefes de los departamentos relacionados con las actividades.
Reglas de la actividad:
Tomar las clases como una unidad, cada clase es un equipo, un total de 12 equipos, sistema de eliminación. Hay tres rondas de actividad. 6 equipos fueron eliminados en la primera ronda y 3 equipos fueron eliminados en la segunda ronda. En la ronda final quedarán tres equipos. A través de la competencia se seleccionará al campeón, subcampeón, tercer finalista y tres equipos. Cada clase responderá las preguntas en orden dentro del tiempo especificado. Durante el proceso de respuesta de preguntas no se permite el uso de herramientas de comunicación u otras herramientas, de lo contrario se considerará una infracción de las reglas del juego y será eliminado directamente. Cuando ambos equipos tienen la misma puntuación, las preguntas de respaldo se responden de la misma manera que en la segunda ronda.
Reglas generales de puntuación:
Cada equipo tiene una puntuación base de 100.
Si la respuesta es correcta, los puntos correspondientes se sumarán a la puntuación básica original. Si la respuesta es incorrecta, los puntos correspondientes se restarán de la puntuación básica original como puntuación total al final de cada ronda.
Detalles de la actividad:
El anfitrión tiene licencia y el personal que opera el ppt se mostrará en la pantalla. Tenga en cuenta que los concursantes permanecen callados. El ambiente estaba ligeramente bajo control.
Proceso de actividad específica:
El anfitrión anunció el inicio oficial del "Concurso de conocimientos sobre la cultura tradicional china"
Concurso de conocimientos sobre la cultura tradicional china;
Ronda 1: Preguntas imprescindibles en una sesión de respuesta lenta y constante.
Diseño de preguntas: Son 5 preguntas en total, divididas en 3 preguntas de opción múltiple y 2 preguntas de criterio.
La puntuación básica de cada clase es de 100 puntos, se suman 10 puntos por las respuestas correctas y no se restan puntos por las respuestas incorrectas.
En cada clase, las preguntas se responden en secuencia, primero preguntas de opción múltiple y luego preguntas de verdadero o falso.
Tiempo de respuesta requerido: 15 segundos. Si excede el tiempo estipulado, se considerará una 'respuesta incorrecta'.
Final de la primera ronda: Al calcular las puntuaciones, los 6 mejores equipos avanzan y los otros 6 equipos quedan eliminados. El anfitrión les agradeció por su maravillosa actuación.
La segunda ronda: responde las preguntas con valentía.
Diseño de preguntas: Un total de 10 preguntas, principalmente de respuesta corta.
Criterios de puntuación: 20 puntos por respuestas correctas, 10 puntos por respuestas incompletas y 20 puntos por respuestas incorrectas. Cada clase responderá preguntas por turno durante el tiempo asignado.
Tiempo de respuesta estipulado: 20 segundos.
Respuesta primero: Al lanzar dardos, el equipo que tenga los dardos más cercanos al centro tendrá derecho a responder primero. Si el dardo impacta, se considerará perdido.
Final de la segunda ronda: Mediante cálculo, los tres mejores equipos con puntos totales avanzan, y los otros tres equipos quedan eliminados. El anfitrión les agradeció sus maravillosas respuestas.
Sesión de interacción con la audiencia: "Enviando bendiciones"
Diseño de preguntas: Las tres preguntas son relativamente simples.
Esta actividad no cuenta.
La tercera ronda: sesión de Sanyang Kaitai
Diseño de preguntas: un total de 2 preguntas de opción múltiple más preguntas de desarrollo.
Reglas de respuesta y estándares de puntuación: 1 miembro de cada equipo responde correctamente a la pregunta y será puntuado cada vez. Puedes elegir si continuar respondiendo las preguntas siguientes. Si la respuesta es incorrecta, existe la oportunidad de ayudar a la audiencia. Si vuelve a responder incorrectamente se le descontarán los puntos correspondientes. Si responde correctamente a la primera pregunta se sumarán 10 puntos. Si el público responde correctamente, obtiene puntos extra. Si cometen un error, no perderán puntos. La segunda respuesta correcta suma 30 puntos, y el público también puede sumar 15 puntos por la respuesta correcta y deducir 20 puntos por la respuesta incorrecta. Responda las preguntas dentro del tiempo especificado: después de que el moderador lea las preguntas, las preguntas de opción múltiple son válidas dentro de los 20 segundos y las preguntas de ensayo son válidas dentro de los 80 segundos.
Bono inesperado:
Si respondes correctamente a las tres preguntas, recibirás 30 puntos adicionales.
Premio al Agradecimiento del Público:
El público que pida ayuda para ayudar a los concursantes a responder correctamente recibirá una bonita tarjeta de felicitación.
Fin de la tercera ronda: mediante el cálculo, ganarán los tres mejores equipos en total, es decir, el campeón de primer año, el segundo y el tercer finalista.
El anfitrión anunció la lista de equipos ganadores.
El invitado especial XXX entregó certificados y premios a los equipos ganadores.
Valoración de premios: 1 primer premio.
Un segundo premio
Un tercer premio
Dos premios al mejor jugador
Invita a Yu Ruilan y a otros del equipo de etiqueta a servir a The anfitriona de este evento.
Hu Yue y otros miembros de la Asociación de Periodistas fueron invitados a realizar informes relevantes.
Gerente General de Actividad: Ni Zhongliang, Director, Ministro de Aprendizaje.
Responsable del cartel: Zhang Lier
Publicidad preliminar: Ni Zhongliang, Pan Yanyan, Lin Tingting
Obras patrocinadas: Ni Zhongliang, Pan Yanyan, Zhang Lier
Producción y operación de ppt: Xu
Cronometradores del proyecto: Hua Yujing y Lin Tingting.
Anotadores del partido: Xu, Hu y Zhang Lier.
Recopilación y organización de datos: Ni Zhongliang et al.
Fotografía: Ni Zhongliang
Mantenimiento in situ: Ji He
Presupuesto: Borrador publicitario + carta de invitación + certificado + premios
Patrocinio de eventos: Campus Sports, Yijun Photography, Jintang Cosmetics.